




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
古老的民族樂器八音和鳴1/22教學(xué)目標(biāo)
1.經(jīng)過對民族器樂曲觀賞和了解,讓學(xué)生能夠真正喜歡中國民族音樂,知道繼承和弘揚(yáng)民族音樂文化意義.2.學(xué)生能夠總結(jié)概括出各類民族樂器基本特征.3.學(xué)生能夠分辨常見民族樂器音色2/22教學(xué)重點:利用多媒體教學(xué)伎倆和比較、觀賞、討論、直觀等教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生參加音樂學(xué)習(xí)活動。
教學(xué)難點:怎樣有效地利用多媒體教學(xué)伎倆,組織并引導(dǎo)學(xué)生主動參加學(xué)習(xí)動。
3/22春節(jié)序曲4/22(1)(2)(3)(4)(5)(6)(9)(8)(10)(12)(11)(7)5/22民族樂器西洋樂器9.架子鼓1.小號2.小提琴4.鋼琴6.薩克斯12箜篌3.塤5.揚(yáng)琴7.二胡8.排簫10.鼓11.古箏6/22
古人為了便于區(qū)分,按照制作材料不一樣把它們分為八大類,統(tǒng)稱為八音,這八大類分別是:金、石、絲、竹、匏(pao)、土、革、木。八音:7/22金石8/22絲竹9/22匏土10/22革木11/22吹管樂器彈撥樂器拉弦樂器打擊樂器☆☆☆☆12/2213/2214/22琶琵塤笙編鐘竹笛15/22游戲分組16/2217/22聽一聽辯一辯
①是什么樂器演奏?
是屬于哪個類別?
②本曲速度是怎樣?③音色有什么特點?18/22看一看辯一辯
為樂器分組
①在八音里屬于那種材料
②在四中類別里又屬于那種19/2220/22閔行博物館21/22
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年山東省科創(chuàng)集團(tuán)有限公司招聘(33人)筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2025內(nèi)蒙古中煤鄂能化公司高校畢業(yè)生招聘98人筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2025中國人壽田林支公司招聘17人筆試參考題庫附帶答案詳解
- 12MWh儲能電站項目可行性研究報告分析
- 筋膜間室綜合征解讀課件
- 網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維筆試題及答案
- 驅(qū)逐老鼠測試題及答案
- 紡織材料市場動態(tài)分析試題及答案
- 大型超市供貨合同協(xié)議書
- 餐飲合同解除協(xié)議書
- 某工程主體結(jié)構(gòu)拆改加固工程施工組織設(shè)計方案
- 2025國際護(hù)士節(jié)護(hù)士壓力與情緒管理講座課件
- 2025年消防設(shè)施操作員(監(jiān)控類)考試復(fù)習(xí)重點題(附答案)
- (二模)2025年深圳市高三年級第二次調(diào)研考試政治試卷(含答案)
- 2025年山東省應(yīng)急管理普法知識競賽參考試題庫大全-上(單選題)
- 2025年山東省青島市市南區(qū)中考一模地理試題(含答案)
- 102解二元一次方程組【10個必考點】(必考點分類集訓(xùn))(人教版2024)
- 鄰水現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫2025
- 鄰水國有資產(chǎn)經(jīng)營管理集團(tuán)有限公司2025年公開考試招聘工作人員(8人)筆試參考題庫附帶答案詳解
- 檔案管理員工作
- 兒童支氣管哮喘診斷與防治指南解讀(2025年)課件
評論
0/150
提交評論