黑龍江省哈爾濱市香坊區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試題【含答案解析】

試卷第=page22頁，共=sectionpages77頁試卷第=page11頁，共=sectionpages77頁黑龍江省哈爾濱市香坊區(qū)2023—2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試題學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、單選題1．物理和生活緊密相連，下列數(shù)據(jù)中符合生活實(shí)際的是（）A．兩個(gè)雞蛋靜止放在手上，對(duì)手的壓力約為10NB．中學(xué)生的體重約為500NC．成年人站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約D．教室中的大氣壓約為毫米汞柱2．彈簧測(cè)力計(jì)是實(shí)驗(yàn)室中常用的測(cè)量工具。關(guān)于如圖所示的彈簧測(cè)力計(jì)，下列說法正確的是（）A．量程為0~5N，分度值為0.1NB．實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)該在受力方向上調(diào)零C．彈簧測(cè)力計(jì)只能測(cè)量重力的大小D．在一定范圍內(nèi)，彈簧伸長(zhǎng)越長(zhǎng)，彈簧受到的拉力越大，它就是根據(jù)這個(gè)特性制成的3．地球周圍的物體都受到重力的作用，下列關(guān)于重力的說法正確的是（）A．物體的質(zhì)量跟它受到的重力成正比B．水往低處流說明重力的方向總是垂直向下的C．均勻尺子的重心在尺子的中心處D．石塊乙受到的重力和支持力是一對(duì)平衡力4．“每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子”，適度運(yùn)動(dòng)有利于身體健康。下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)的說法正確的是（）A．人在跑步時(shí)有慣性，停下來后慣性消失B．踢球時(shí)，在地面上滾動(dòng)的足球如果所受外力全部消失將保持靜止C．打籃球時(shí)，籃球撞擊籃板后反彈回來說明了力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)D．人奮力蹬自行車時(shí)，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為人體內(nèi)的一部分化學(xué)能5．關(guān)于牛頓第一定律的認(rèn)知，下列說法正確的是（）A．力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因 B．物體能夠運(yùn)動(dòng)是因?yàn)槭艿綉T性的作用C．力是物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的原因 D．平衡力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)6．如圖所示，放在水平桌面上甲、乙兩支容器中分別裝有體積相等的水。設(shè)水對(duì)甲、乙兩容器底的壓強(qiáng)分別為和，則（）A． B． C． D．條件不足，無法判斷7．如圖所示，磚塊的長(zhǎng)∶寬∶高比為4∶2∶1，可以平放、側(cè)放、豎放在水平地面上，對(duì)水平地面產(chǎn)生的最大壓強(qiáng)與最小壓強(qiáng)之比為（）A．16∶1 B．8∶1 C．4∶1 D．2∶18．關(guān)于如圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)，描述錯(cuò)誤的是（）A．圖甲：一瓶橙汁先后放在相同的海綿上，海綿凹陷程度不同，說明壓力大小不同B．圖乙：在水中，壓強(qiáng)計(jì)的探頭所處的深度減小，它受到水的壓強(qiáng)也隨之減小C．圖丙：連通器中裝入同種液體，液體靜止時(shí)，連通器各部分的液面總保持相平D．圖?。簩⒉ＡЧ軓呢Q直位置適當(dāng)向右側(cè)傾斜，玻璃管內(nèi)外水銀面的高度差仍為760mm9．關(guān)于物體受到的浮力，下列說法正確的是（）A．漂在水面的物體比沉在水底的物體受到的浮力大B．物體的密度越大受到的浮力越小C．物體沒入水中越深受到的浮力越大D．物體排開水的體積越大受到的浮力越大10．下列工具正常使用時(shí)，費(fèi)力的是（

）A．起釘錘起釘子B．鐵匠剪刀剪鐵皮C．筷子夾菜D．撬棍撬石塊11．用如圖所示的滑輪組，把重1200N的貨物在4s內(nèi)勻速提高2m，每個(gè)滑輪重為300N，不計(jì)摩擦及繩重。下列說法正確的是（）A．所做的有用功為2400J B．拉力F大小為750NC．拉力F的功率為750W D．滑輪組的機(jī)械效率為80%二、多選題12．小南對(duì)“功與機(jī)械”的部分實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了梳理，下列說法中正確的是（）A．如圖甲，為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將平衡螺母適當(dāng)向左調(diào)節(jié)B．如圖乙，為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)該在點(diǎn)A處懸掛1個(gè)鉤碼（鉤碼重都相同）C．如圖丙，探究“η滑與G物的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)的原理：D．如圖丙，在探究“η滑與G物的關(guān)系”時(shí)，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)勻速、豎直向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)三、填空題13．小南用乒乓球拍擊打乒乓球時(shí)，以乒乓球拍為研究對(duì)象，施力物體是；小崗?fù)ㄟ^用球拍摩擦乒乓球的方式，打出了強(qiáng)烈的“旋轉(zhuǎn)球”，這是用力改變了乒乓球的（選填“形狀”或“運(yùn)動(dòng)狀態(tài)”）。14．如圖所示，小南用兩只手分別拉著鉤在一起的彈簧測(cè)力計(jì)均已調(diào)零，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)A的示數(shù)如圖所示，此時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)B的示數(shù)是N，兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)之間彼此施加的力的關(guān)系是。15．如圖所示是小南自制的“水平尺”，把該尺放在桌面上，若尺中央懸吊的重錘靜止時(shí)指向尺下方的標(biāo)記點(diǎn)“O”時(shí)，表示桌面水平。該水平尺是利用了的知識(shí)來檢測(cè)桌面是否水平的；在某次檢查中，小南發(fā)現(xiàn)重錘靜止時(shí)指向標(biāo)記點(diǎn)“O”的左側(cè)，則表示被檢測(cè)面的（選填“左側(cè)”或“右側(cè)”）偏高。16．小南在探究“力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，讓同一小車從同一斜面的同一高度自由釋放，其目的使小車到達(dá)水平面的，讓其在不同水平面上運(yùn)動(dòng)，觀察到小車停下來的位置如圖所示，小車在毛巾表面運(yùn)動(dòng)時(shí)間最短，小車在玻璃板表面運(yùn)動(dòng)時(shí)間最長(zhǎng)，則小車在三個(gè)水平面上速度的改變量（選填“毛巾表面最大”、“玻璃板表面最大”或“一樣大”）。17．如圖是“探究二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置。把小車放在水平桌面上，保持兩托盤砝碼質(zhì)量相等，使小車靜止，將小車扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度后釋放，觀察到小車，這說明相互平衡的兩個(gè)力作用在。18．如圖，三峽大壩的正常蓄水位為175m，則深為20m的某處受到水的壓強(qiáng)為Pa，輪船在通過三峽大壩時(shí)，需經(jīng)過五級(jí)船閘才能完成“跳大壩”的壯舉，船閘利用了原理。（ρ=1×103kg/m3，g=10N/kg）19．將一只質(zhì)量為20g、密度為0.5×103kg/m3的實(shí)心球放在容積為300mL的容器內(nèi)，往容器里加水，最多可以加g的水。20．一艘貨船排水量為5000t，這艘船在滿載時(shí)受到的浮力是N；航行時(shí)，禁止兩船近距離并排行駛，否則容易被“吸”向?qū)Ψ皆斐墒鹿剩@是因?yàn)樵诹黧w中，流速越大的位置壓強(qiáng)越。21．用50N的水平力推物體向前移動(dòng)2m，用時(shí)4s；推力對(duì)物體所做的功為J，推力做功的功率為W。22．如圖，在火箭加速上升的過程中，其動(dòng)能，機(jī)械能。四、作圖題23．投擲實(shí)心球是體育項(xiàng)目之一。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出靜止在水平地面上實(shí)心球的受力示意圖。

24．桔槔是中國(guó)古代用于灌溉或汲水的一種器具，如圖為桔槔的簡(jiǎn)化示意圖，桔槔在兩力的作用下處于平衡狀態(tài)，請(qǐng)作出水桶所受重力示意圖，并畫出動(dòng)力的力臂。五、實(shí)驗(yàn)題25．同學(xué)們?cè)谔骄俊耙后w內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)“的活動(dòng)中：（1）當(dāng)微小壓強(qiáng)計(jì)探頭放入液體中的不同位置時(shí)，可以通過比較U形管兩邊來比較探頭受到壓強(qiáng)的大?。唬?）如圖所示，小南同學(xué)將探頭放入水中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，分析圖中信息可知：①根據(jù)A、B、C圖的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可得出的結(jié)論；②根據(jù)三幅圖的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可得出“水的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大”的結(jié)論；（3）小崗?fù)瑢W(xué)將一端帶有橡皮膜的玻璃管豎直插入某種液體中一定深度（如圖F），來定量研究液體壓強(qiáng)大小。請(qǐng)你幫助小崗?fù)晟圃搶?shí)驗(yàn)的思路。小崗的實(shí)驗(yàn)思路：在管內(nèi)加入適量的水，使橡皮膜恢復(fù)，由二力平衡條件可得到，加入水的重力大小與液體對(duì)膜向上的壓力大小相等。再利用更方便、準(zhǔn)確的測(cè)出玻璃管的直徑，求出玻璃管的面積。根據(jù)求出壓強(qiáng)值。26．小南在梳理“滑動(dòng)摩擦力跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，通過抽出壓在書下的尺的體驗(yàn)活動(dòng)（如圖甲所示），提出了以下猜想：猜想：滑動(dòng)摩擦力的大小可能跟壓力有關(guān)；（1）請(qǐng)你寫出小南猜想的依據(jù)是：；為了驗(yàn)證這個(gè)猜想，小南利用彈簧測(cè)力計(jì)、長(zhǎng)方體木塊及水平長(zhǎng)木板，組成如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)行如下探究；（2）將木塊平放在水平長(zhǎng)木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)先后兩次分別拉動(dòng)一個(gè)木塊、兩個(gè)疊放在一起的木塊，做勻速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)可知，滑動(dòng)摩擦力的大小等于拉力的大小。測(cè)得彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證據(jù)記錄表格，并將上述的實(shí)驗(yàn)證據(jù)記錄在該表格中；（3）許多情況下摩擦是有用的，人們常常設(shè)法增大它。請(qǐng)你列舉在生活中增大摩擦的例子，并利用上述的實(shí)驗(yàn)結(jié)論進(jìn)行解釋。（寫出一例）例子：，解釋：。27．同學(xué)們利用實(shí)驗(yàn)室器材，來探究浸在液體中的物體所受浮力大小的影響因素。小南做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，將同一物體A逐漸浸入到密度為的酒精中，觀察彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)的變化規(guī)律，完成下列問題：（1）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)甲、乙、丙可得出結(jié)論：；（2）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)可得出結(jié)論：物體浸沒后，所受浮力與浸入液體中的深度無關(guān)。由實(shí)驗(yàn)可知A物體的密度為；（3）小崗認(rèn)為比較實(shí)驗(yàn)甲、乙、丙還可以得出物體浸沒之前所受浮力大小可能還與物體浸入液體中的深度有關(guān)。為了探究這個(gè)問題，老師為他又準(zhǔn)備了一個(gè)（如圖戊）質(zhì)地均勻的長(zhǎng)方體（表面標(biāo)有等距離線，a，b，c，d分別為邊長(zhǎng)的中點(diǎn)）及足量的水和足夠大的容器。選用此長(zhǎng)方體的目的是：。實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)：用彈簧測(cè)力計(jì)分別掛在a、b處，將長(zhǎng)方體浸入水中至第一條線，兩次彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)相等，說明：。六、填空題28．圖甲是我國(guó)古代勞動(dòng)人民搬運(yùn)巨木時(shí)的場(chǎng)景，簡(jiǎn)化裝置如圖乙所示。O為輕質(zhì)杠桿AB的轉(zhuǎn)軸，，物塊用輕質(zhì)細(xì)繩系在A端，工人在B端施加豎直向下的拉力F，此時(shí)杠桿水平平衡、物塊重為1200N，底面積為，不計(jì)轉(zhuǎn)軸摩擦。（1）圖甲中，支架上的橫桿其實(shí)是杠桿（選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”）。支架下端墊有底面積較大的石塊（石塊對(duì)地面壓力忽略不計(jì)），可以避免支架深陷在泥土里，他這樣做的理由是；（2）為將圖乙中物塊恰好拉離地面，求工人所用的拉力大小；（3）剪斷圖乙中A端細(xì)繩，求物塊靜止時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)。答案第=page88頁，共=sectionpages88頁答案第=page77頁，共=sectionpages88頁《黑龍江省哈爾濱市香坊區(qū)2023—2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試題》參考答案題號(hào)12345678910答案BBCCCCCADC題號(hào)1112答案ACDBCD1．B【詳解】A．兩個(gè)雞蛋的重力約為1N，靜止放在手上，對(duì)手的壓力約為1N，故A不符合題意；B．中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg，根據(jù)，體重約為500N，故B符合題意；C．成年人站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約1.5×104Pa，故C不符合題意；D．教室中的大氣壓約為1.01×105Pa，為760毫米汞柱高，故D不符合題意。故選B。2．B【詳解】A．量程為0~5N，一個(gè)大格分為5個(gè)小格，分度值為0.2N，故A錯(cuò)誤；B．實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)該在受力方向上調(diào)零，確保彈簧伸長(zhǎng)是受所測(cè)力的結(jié)果，故B正確；C．彈簧測(cè)力計(jì)是測(cè)量力的工具，不只能測(cè)量重力的大小，還可以測(cè)拉力，故C錯(cuò)誤；D．彈簧測(cè)力計(jì)的工作原理為在彈性限度內(nèi)，彈簧伸長(zhǎng)量與其所受拉力成正比，彈簧是在拉力的作用下伸長(zhǎng)的，故D錯(cuò)誤。故選B。3．C【詳解】A．重力大小與質(zhì)量成正比，比值為g，且g=9.8N/kg故A錯(cuò)誤；B．水往低處流是因?yàn)槭艿搅素Q直向下的重力的作用，即重力的方向是豎直向下的，故B錯(cuò)誤；C．重心是重力的作用點(diǎn)，質(zhì)地均勻且形狀規(guī)則的物體的重心在它的幾何中心上，所以，均勻尺子的重心在尺子的中心處，故C正確；D．由圖知道，石塊乙受到的重力、支持力和石塊甲的壓力，此三力平衡，故D錯(cuò)誤。故選C。4．C【詳解】A．一切物體都有慣性，且與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無關(guān)，人在跑步時(shí)有慣性，停下來也有慣性，故A錯(cuò)誤；B．在地面上滾動(dòng)的足球是運(yùn)動(dòng)的，根據(jù)牛頓第一定律知，如果所受外力全部消失將做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故B錯(cuò)誤；C．打籃球時(shí)，籃球撞擊籃板時(shí)受到力的作用，撞擊后反彈說明物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了變化，是因?yàn)榱δ芨淖兾矬w的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故C正確；D．人體內(nèi)的能量主要以化學(xué)能的形式存儲(chǔ)著，自行車運(yùn)動(dòng)員奮力蹬車時(shí)，消耗了化學(xué)能，獲得了動(dòng)能，因此人體內(nèi)的一部分化學(xué)能轉(zhuǎn)化為自行車運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能，故D錯(cuò)誤。故選C。5．C【詳解】AC．力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，不是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，故A錯(cuò)誤，C正確；B．慣性不是力，不能說物體受到慣性的作用，物體能夠運(yùn)動(dòng)是因?yàn)榫哂袘T性，故B錯(cuò)誤；D．物體受平衡力，總保持靜止或者勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，平衡力不可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故D錯(cuò)誤。故選C。6．C【詳解】如圖所示，放在水平桌面上甲、乙兩支容器中分別裝有體積相等的水，則液體的密度相同，但甲中水的深度比乙中水的深度小，根據(jù)液體壓強(qiáng)公式，則兩容器底的壓強(qiáng)，故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。7．C【詳解】當(dāng)壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓強(qiáng)越大。磚塊對(duì)地面最小壓強(qiáng)是平放時(shí)，最大壓強(qiáng)是豎放時(shí)，這兩種情況下壓力相等，受力面積之比為8∶2，根據(jù)，可得最大壓強(qiáng)與最小壓強(qiáng)之比是4∶1，故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。8．A【詳解】A．固體對(duì)水平面的壓力等于自身的重力，同一瓶橙汁重力相同，壓力相同，瓶蓋與瓶底的面積大小不同，海綿凹陷程度不同，說明壓力相同時(shí)，受力面積不同，則壓力的作用效果不同，故A錯(cuò)誤，符合題意；B．在同種液體中，金屬盒所處的深度不同，觀察到的現(xiàn)象是兩側(cè)液面高度差不同，說明了液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度有關(guān)，壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒所處的深度減小，它受到的水的壓強(qiáng)也隨之減小，故B正確，不符合題意；C．連通器是指上端開口，下部連通的容器，連通器中裝入同種液體，在液體靜止時(shí)，各容器的液面總保持相平。圖丙是連通器中裝入同種液體，液體靜止時(shí)，連通器各部分中的液面總保持相平，故C正確，不符合題意；D．在測(cè)量過程中，由于外界的氣壓不變，則支持的水銀柱的高度不變，如果玻璃管傾斜，管內(nèi)水銀的長(zhǎng)度會(huì)變長(zhǎng)，但高度差不變，故D正確，不符合題意。故選A。9．D【詳解】A．漂在水面的物體如果排開液體的體積比沉在水底的物體排開液體的體積小，那么漂在水面的物體比沉在水底的物體受到的浮力小，故A錯(cuò)誤；B．浮力大小與液體密度和物體排開的液體的體積，與密度無關(guān)，故B錯(cuò)誤；C．由阿基米德原理公式F浮=ρ液gV排可知，當(dāng)物體完全浸入液體中時(shí)，V排不變，浮力不變，故C錯(cuò)誤；D．由阿基米德原理公式F浮=ρ液gV排可知，物體排開水的體積越大受到的浮力越大，故D正確。故選D。10．C【詳解】ABD．起釘錘起釘子、鐵匠剪刀剪鐵皮、撬棍撬石塊，動(dòng)力臂大于阻力臂，由杠桿平衡條件可知，動(dòng)力小于阻力，屬于省力杠桿，故ABD不符合題意；C．用筷子夾菜時(shí)，動(dòng)力臂小于阻力臂，由杠桿平衡條件可知，動(dòng)力大于阻力，屬于費(fèi)力杠桿，故C符合題意。故選C。11．ACD【詳解】A．滑輪組所做的有用功為故A正確；B．拉力F大小為故B錯(cuò)誤；C．物體移動(dòng)的速度為則繩子自由端移動(dòng)的速度為拉力F的功率為故C正確；D．滑輪組的機(jī)械效率為故D正確。故選ACD。12．BCD【詳解】A．圖甲所示杠桿左端低，應(yīng)該將平衡螺母向右調(diào)節(jié)，故A錯(cuò)誤；B．根據(jù)杠桿平衡條件解得n=1，點(diǎn)A處應(yīng)該懸掛一個(gè)鉤碼可以使杠桿在水平位置平衡，故B正確；C．在探究滑輪組機(jī)械效率與物體重力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，有用功為克服物體重力所作的功，即，總功為拉力做功，即，故機(jī)械效率故C正確；D．實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)豎直勻速向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，此時(shí)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)更穩(wěn)定，這樣測(cè)出來的拉力更準(zhǔn)確，故D正確。故選BCD。13．（乒乓）球運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【詳解】[1]力是物體對(duì)物體的作用，物體間力的作用是相互的，一個(gè)物體是施力物體的同時(shí)，也是受力物體。以乒乓球拍為研究對(duì)象，用乒乓球拍擊打乒乓球時(shí)，乒乓球是施力物體。[2]崗?fù)ㄟ^用球拍摩擦乒乓球的方式，打出了強(qiáng)烈的“旋轉(zhuǎn)球”，乒乓球的運(yùn)動(dòng)速度大小和方向都發(fā)生了變化，體現(xiàn)了力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。14．2.6（一對(duì)）相互作用力【詳解】[1][2]兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)之間彼此施加的力是一對(duì)相互作用力。根據(jù)相互作用力的特點(diǎn)大小相等，所以兩彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)相等，故彈簧測(cè)力計(jì)B的示數(shù)等于彈簧測(cè)力計(jì)A的示數(shù)。A彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N，讀數(shù)為2.6N。15．重力的方向總是豎直向下的右側(cè)【詳解】[1]如圖所示是小南自制的“水平尺”，把該尺放在桌面上，若尺中央懸吊的重錘靜止時(shí)指向尺下方的標(biāo)記點(diǎn)“O”時(shí)，表示桌面水平。該水平尺是利用了重力的方向總是豎直向下的知識(shí)來檢測(cè)桌面是否水平的。[2]某次檢查中，小南發(fā)現(xiàn)重錘靜止時(shí)指向標(biāo)記點(diǎn)“O”的左側(cè)，說明左端低，右端高，則表示被檢測(cè)面的右側(cè)偏高。16．初始速度相同一樣大【詳解】[1]同一小車從同一斜面同一高度自由釋放，重力勢(shì)能相等，故小車到水平面時(shí)轉(zhuǎn)化成動(dòng)能相同，速度也相同。[2]小車到達(dá)水平面初速度相同，末速度也相同都等于零，故小車在三個(gè)水平面上速度的改變量一樣大。17．恢復(fù)（回）到原位置同一直線上【解析】【小題1】[1][2]將小車扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，兩個(gè)力就不在一條直線上，松手后小車扭轉(zhuǎn)回來，恢復(fù)（回）到原位置，所以不能保持平衡狀態(tài)，說明二力平衡需要兩個(gè)力作用在同一直線上。18．2×105連通器【詳解】[1][2]20m的某處受到水的壓強(qiáng)為p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×20m=2×105Pa船閘利用了連通器的原理。19．280【詳解】因?yàn)棣亚?0.5×103kg/m3＜ρ水=1.0×103kg/m3所以小球在水中處于漂浮狀態(tài)，此時(shí)浮力等于其重力，則加入水的體積V水=V-V排=300cm3-20cm3=280cm3加入水的質(zhì)量m=ρV水=1g/cm3×280cm3=280g20．小【解析】【小題1】[1]貨船漂浮，滿載時(shí)受到的浮力[2]由流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系可知，流速大的地方壓強(qiáng)小，流速小的地方壓強(qiáng)大；當(dāng)兩船并排行駛時(shí)，兩船之間的流速大，壓強(qiáng)要小于外側(cè)的壓強(qiáng)，從而使兩船逐漸靠近，有相撞的危險(xiǎn)。21．10025【詳解】[1]推力對(duì)物體所做的功為[2]推力做功的功率為22．增大增大【解析】【小題1】[1][2]影響動(dòng)能的因素是質(zhì)量和速度，影響重力勢(shì)能大小的因素是質(zhì)量和高度；火箭加速上升的過程中，質(zhì)量不變，速度增大，動(dòng)能增大；高度增加，重力勢(shì)能增加；因?yàn)閯?dòng)能與勢(shì)能的總和等于機(jī)械能，所以機(jī)械能增大。23．

【詳解】靜止在水平地面上實(shí)心球受豎直向下的重力和豎直向上的支持力，它們是一對(duì)平衡力，過重心沿豎直向下的方向和豎直向上的方向表示出重力G和支持力F，因?yàn)檫@兩個(gè)力是一對(duì)平衡力，所以作圖時(shí)兩條線段長(zhǎng)度要相等，如圖所示：

24．【詳解】重力的方向是豎直向下的，過水桶重心作豎直向下的重力G，過支點(diǎn)O作出動(dòng)力的作用線的垂線，該垂線段為動(dòng)力F1的力臂l1；如下圖25．液面高度差液體內(nèi)部同一深度向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等或同種液體同一深度向各個(gè)方向壓強(qiáng)相等BDE水平或沒有凹凸三角板、刻度尺【詳解】（1）[1]壓強(qiáng)計(jì)探頭放入液體中的不同位置時(shí)，受到的液體壓強(qiáng)不同，可以通過U形管兩邊液體高度差來表示。（2）①[2]根據(jù)A、B、C圖的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，將壓強(qiáng)計(jì)的探頭放在水中的同一深度處，使橡皮膜朝向不同的方向，會(huì)觀察到U形管內(nèi)液面高度差不改變，這說明液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)；同種液體同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等。②[3]要探究水的壓強(qiáng)與深度的關(guān)系，應(yīng)控制深度不變，橡皮膜朝向相同，改變探頭在水中的深度，觀察壓強(qiáng)的變化，可以通過B、D、E分析可得，水的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大。（3）[4]根據(jù)題意知道，在管內(nèi)加入適量的水，當(dāng)管外液體對(duì)橡皮膜向上的壓強(qiáng)與管內(nèi)水對(duì)橡皮膜向下的壓強(qiáng)相等時(shí)橡皮膜水平，由二力平衡條件知道，加入水的重力大小與液體對(duì)膜向上的壓力大小相等。[5]應(yīng)用長(zhǎng)度特殊測(cè)量方法，使用三角板、刻度尺測(cè)出玻璃管的直徑，然后求出玻璃管的面積。[6]應(yīng)用求出壓強(qiáng)值。26．同尺、同書，壓書的力越大，抽出書下的尺越費(fèi)力二力平衡條件實(shí)驗(yàn)次數(shù)接觸面粗糙程度壓力彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)1同一接觸面一個(gè)木塊2兩個(gè)木塊疊放增大壓力例子控制粗糙程度相同，增大壓力增大摩擦力【詳解】（1）[1]由于小南的猜想是“滑動(dòng)摩擦力的大小可能跟壓力有關(guān)”，說