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文檔簡(jiǎn)介
2024年四川省綿陽(yáng)市中考模擬語(yǔ)文試卷
一、選擇題(★★)1.下列劃線字注音完全正確的一項(xiàng)是:()
A.嶙峋(xǔn)炫目(xuàn)啜泣(zhùi)納罕(hǎn)B.小憩(qì)騷擾(ráo)如茵(yān)踱步(dú)C.糟蹋(tà)柵欄(shān)墮落(dúo)穹窿(qíng)D.醞釀(niàng)無垠(yín)匿笑(nì)提(dī)防(★★)2.下列詞語(yǔ)中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()
A.偏僻羈伴大徹大悟草長(zhǎng)鶯飛B.屹立農(nóng)諺嘆為觀止人情事故C.靜穆渺遠(yuǎn)衰草連天周而復(fù)始D.漂移連翹垂珠連瓏戛然而止(★★★)3.下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.這篇文章觀點(diǎn)不明,語(yǔ)言平淡,描寫也不細(xì)膩,讀起來味同嚼蠟。B.不要滿足于欣賞知識(shí)性脫口秀節(jié)目,不要被口若懸河的主講人所迷惑,如果你真的打算學(xué)點(diǎn)什么,最好的辦法依然是找本靠譜的書,一頁(yè)一頁(yè)讀下去。C.夜幕下,城市的霓虹燈照亮了四通八達(dá)的立交橋,也照亮了鱗次櫛比的街道。D.在這片土地上,他像祖輩一樣,孜孜不倦地耕耘著,過著日出而作,日落而歸的田園生活。(★★★)4.下列各句沒有語(yǔ)病的一句是()
A.如今,那種說大話,不辦實(shí)事,專搞形式主義,好大喜功,必須堅(jiān)決禁止。B.新領(lǐng)導(dǎo)能密切聯(lián)系群眾和關(guān)心群眾痛癢,把群眾的困難當(dāng)做自己的困難。C.中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行總行在中國(guó)人民銀行批準(zhǔn)的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)行使職權(quán)。D.“嚴(yán)打”取得顯著成果,路霸匪患已經(jīng)肅清或被大部分剿滅。(★★★)5.填入橫線處與下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()在我的夢(mèng)里,所有被砍伐的森林重新綠葉蔥蘢,,夢(mèng)境如此美好,能忍心讓這僅僅是個(gè)夢(mèng)嗎?
A.受污染的所有河流重新清波蕩漾。B.所有受污染的河流重新清波蕩漾。C.所有河流不再受污染而清波蕩漾。D.所有清波蕩漾的河流不再受污染。二、文言文閱讀(★★★)小語(yǔ)在學(xué)習(xí)《湖心亭看雪》時(shí)發(fā)現(xiàn),張岱在《陶庵夢(mèng)憶》《西湖夢(mèng)尋》等書中,偏愛用“夢(mèng)”為自己的作品命名。請(qǐng)你結(jié)合材料,探究其中原因?!炯住竣?gòu)堘?,字宗子,好接納海內(nèi)勝流,園林詩(shī)酒之社,必頡頏①其間。家累世通顯,服食豪侈,畜梨園②數(shù)部,日聚諸名士,度曲征歌。②明亡,避亂剡溪山,素不治生產(chǎn),家益落。故交朋輩多死亡,葛②巾野服,意緒蒼涼,語(yǔ)及少壯秾④華,自謂夢(mèng)境。著十余種,率以“夢(mèng)”名。而《石匱書》⑤紀(jì)明代三百年事,尤多異聞。(節(jié)選自《嘉慶山陰縣志》)【乙】前甲午、丁酉兩至西湖,如涌金門,商氏之樓外樓,祁氏之偶居,錢氏、余氏之別墅,及余家之寄園,一帶湖莊,僅存瓦礫。則是余夢(mèng)中所有者,反為西湖所無。及至斷橋一望,凡昔日之弱柳夭桃、歌樓舞榭,如洪水淹沒,百不存一矣。余乃急急走避,謂余為西湖而來,今所見若此,反不若保我夢(mèng)中之西湖,尚得完全無恙也。(節(jié)選自張岱《西湖夢(mèng)尋·自序》)【丙】聽太常彈琴和詩(shī)(其七)[明末清初]張岱中原何處是,到面盡腥風(fēng)。石馬⑥嘶荒冢,銅駝泣故宮。星辰滄海北,風(fēng)雨大江東。默塞⑦無多語(yǔ),深情老素桐⑧。【注】①頡頏(xiéháng):形容鳥向上向下飛。②梨園:戲班、劇團(tuán)。③葛:此處指葛布,一種布料。④秾:花木繁盛。⑤《石匱書》:張岱撰寫的記錄明朝的史書。⑥石馬:石雕的馬。古時(shí)多列于帝王及貴官墓前,⑦默塞:沉默。⑧素桐:琴。6.疏通文意,參考表格提示的方法,解釋加點(diǎn)詞。
語(yǔ)句方法示例釋義畜梨園數(shù)部【關(guān)注通假】同舍生皆被綺繡
被:同“披”,穿著。①_____素不治生產(chǎn)【查閱詞典】素:①白色。②本質(zhì)。③向來。②______葛巾野服【詞類活用】中峨冠而多髯者
峨冠:戴著高帽子③______尚得完全無恙也【聯(lián)系語(yǔ)境】無恙:用在人身上指沒有疾病。④______◎閱讀傳記,了解生平7.閱讀【甲】文,簡(jiǎn)述張岱在明亡前后,生活發(fā)生了哪些的變化?!蜷喿x詩(shī)文,走近內(nèi)心8.閱讀【乙】文,分析張岱“急急走避”的原因。9.小文閱讀【丙】詩(shī)時(shí),覺得“石馬嘶”“銅駝泣”不合常理,請(qǐng)你結(jié)合詩(shī)句內(nèi)容,幫他解惑?!蛲卣寡a(bǔ)充,得出結(jié)論10.張岱為何偏愛用“夢(mèng)”來給自己的作品命名?請(qǐng)根據(jù)提供的所有材料,結(jié)合以上探究,寫出你的結(jié)論。拓展材料:古人有夢(mèng)游華胥(xū)之國(guó),其樂無涯者,仆今追念,回首悵然,豈非華胥之夢(mèng)覺哉?(【宋】孟元老《東京①夢(mèng)華錄<序>》)山河千古在,城郭一時(shí)非。餓死真吾志,夢(mèng)中行采薇②。(【南宋】文天祥《南安軍》)【注釋】①東京:開封,北宋都城,當(dāng)時(shí)已被金人占領(lǐng)。②采薇:周武王伐紂滅商,伯夷、叔齊(商末孤竹國(guó)君的兩個(gè)兒子)不食周粟,逃到首陽(yáng)山,采薇而食,后來餓死。三、詩(shī)歌鑒賞(★★★)閱讀《蒹葭》,回答問題。蒹葭蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。溯洄從之,道阻且長(zhǎng)。溯游從之,宛在水中央。蒹葭萋萋,白露未晞。所謂伊人,在水之湄。溯洄從之,道阻且躋。溯游從之,宛在水中坻。蒹葭采采,白露未已。所謂伊人,在水之涘。溯洄從之,道阻且右。溯游從之,宛在水中沚。11.這首詩(shī)歌運(yùn)用了___________的表現(xiàn)形式,形成回環(huán)往復(fù)的表達(dá)效果。12.這首詩(shī)歌抒發(fā)了主人公對(duì)“伊人”怎樣的情感?四、名句名篇默寫(★★)13.默寫。①___________,志在千里。(曹操《龜雖壽》)②芳草鮮美,___________。(陶淵明《桃花源記》)③_____________,陰陽(yáng)割昏曉。(杜甫《望岳》)④親小人,遠(yuǎn)賢臣,___________________。(諸葛亮《出師表》)⑤八百里分麾下炙,_________________。(辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》)⑥_____________,人跡板橋霜。(溫庭筠《商山早行》)⑦小信未孚,___________。(《左傳?曹劌論戰(zhàn)》)⑧輪臺(tái)九月風(fēng)夜吼,_________________。(岑參《走馬川行奉送封大夫出師西征》)五、名著閱讀(★★★★)14.今年4月23日是第23個(gè)世界讀書日,你所在的七(2)班積極響應(yīng)號(hào)召,開展了“親近經(jīng)典,走進(jìn)名家”主題活動(dòng),請(qǐng)你參加。A心里有數(shù)兒。他曉得祥子是把好手,即使不拉他的車,他也還愿意祥子在廠子里。有祥子在這兒,先不提別的,院子與門口永遠(yuǎn)掃得干干凈凈。B更喜歡這個(gè)傻大個(gè)兒,她說什么,祥子老用心聽著,不和她爭(zhēng)辯;別的車夫,因?yàn)槭鼙M苦楚,說話總是橫著來;她一點(diǎn)不怕他們,可是也不愿多搭理他們;她的話,所以,都留給祥子聽。(1)這段文字選自《駱駝祥子》,請(qǐng)寫出文中劃線的A,B兩處的人物?!癆”是________,“B”是________,祥子最大的夢(mèng)想是________。(2)讀書不僅僅要積累知識(shí),更重要的是要學(xué)會(huì)思考,與大師進(jìn)行心與心的交流。在活動(dòng)交流過程中,請(qǐng)你對(duì)《駱駝祥子》這個(gè)標(biāo)題談?wù)勛约旱目捶ā_______________________________(3)通過名著閱讀,我們收獲了很多。請(qǐng)你根據(jù)本期推薦的名著《路駝樣子》內(nèi)容,補(bǔ)全下面的對(duì)聯(lián),分享你的感悟。上聯(lián):《朝花夕拾》憶親人師長(zhǎng)下聯(lián):________六、現(xiàn)代文閱讀(★★★★)閱讀下面的文字,完成小題。春天的胡楊林巴圖爾春天就像一匹活蹦亂跳的小馬駒,踏著歡快的腳步一路狂奔而來。呢喃的燕子和鉆出地面的小草,喚醒了沉睡的大地,萬物開始蘇醒,冰雪消融,溪水潺潺……羊在胡楊林里低著頭吃著草,牧羊人買買提把那件老羊皮皮襖往地上一鋪,就躺在沙丘上曬太陽(yáng)。春天的羊群不需要過多的管理,這是羊長(zhǎng)膘的季節(jié),再過一段時(shí)間就是母羊產(chǎn)羔期了,多吃一點(diǎn)兒就多長(zhǎng)一點(diǎn)兒膘,有了好的體魄才會(huì)生出健康的小羊羔。羊也知道天暖草肥時(shí)是最佳的生產(chǎn)期,這是它們與生俱來的本能。所以羊是沒時(shí)間亂跑的,都專心地吃草長(zhǎng)膘。買買提眼睛看著熟悉的胡楊林,一股無邊無際的孤寂油然而生。他躺在沙丘上長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆息了一聲,心里也似乎蒙上了一層灰暗的色調(diào)。他不想繼續(xù)陷入孤獨(dú)絕望的境地。人的一輩子就是這樣,不管什么事都得有人做,就說放羊這活兒吧,一百個(gè)人當(dāng)中也找不到一個(gè)人愿意干的,可他買買提就喜歡這樣的牧羊生活,自由自在,想干什么就干什么,沒人管沒人問,就像被遺忘的人。這樣的生活看起來很枯燥,甚至是滲透著濃濃的苦澀,可是他并不覺得苦并不覺得澀,就喜歡沒事的時(shí)候傻傻地想傻傻地笑。至于別人眼里的花花世界,好像跟他沒有一點(diǎn)兒關(guān)系,就像低頭吃草的羊群一樣,它們只關(guān)心草肥不肥,其他都不是它們關(guān)心的事。村里有人說他腦子是一根筋,是“五毛錢一個(gè)雞蛋,一塊錢倆不賣”的主兒??墒窃谒睦铮鷹盍掷锏臉啡?shí)在太多了:你永遠(yuǎn)不知道放個(gè)響屁有多快樂,當(dāng)然你也不知道一群螞蟻每天忙忙碌碌在干什么……買買提正想著,一只蜥蜴從沙丘上滾了下來。他一下就坐起來,而且立即決定,不能輕易就放它走了。他撿了一根小木棍,和那只小蜥蜴斗智斗勇。小蜥蜴往哪邊走都受到小木棍的阻撓,它剛逃出一兩米,就被撥拉回來了。到后來,小蜥蜴的尾巴被買買提捏住了,掙脫了幾次都無濟(jì)于事。小蜥蜴很無奈,只好使出最后的逃生招數(shù)—自斷其尾,而且那根斷了的小尾巴,在地上不停地扭動(dòng)著。就在買買提愣神的時(shí)候,小蜥蜴趁機(jī)逃跑了。他覺得天下萬物就是這么神奇,有些事情是你永遠(yuǎn)也想象不到的。一只小蜥蜴為了逃生自斷其尾,看似很神奇,其實(shí)是它與生俱來的本事。不想死就得有活下去的辦法,動(dòng)物如此,人也如此?!拔覜]有傷害你的意思,只是想和你玩一會(huì)兒?!辟I買提望著一眨眼就不見的小蜥蜴消失的方向說,“我不是有意的,請(qǐng)你不要記恨在心里。生命就一次,我們都要好好地活著?!焙鷹盍掷锬荛_花能結(jié)果的植被不多。說老實(shí)話,在這個(gè)干旱少雨的胡楊林里,能活著已經(jīng)很不錯(cuò)了。粉紅的紅柳花算是最妖艷的,一開就是一串一串的,看上去就很扎眼。有了紅柳花的襯托,胡楊林就顯得不那么單調(diào)了。胡楊林里的花兒不多,可還是有蝴蝶飛來飛去。雖然它們并不是那么漂亮,可在買買提眼里,它們就像穿著白色羽紗的仙女。野蜂也來湊熱鬧,見到花兒就一窩蜂地?fù)溥^去,采了蜜又嗡嗡地飛走了。春天的胡楊林其實(shí)是很美麗的,雖然綠色感覺有點(diǎn)兒"缺血",但是植物們還是很努力地把一身綠色獻(xiàn)給了春天。枯枝敗葉被新長(zhǎng)出來的綠葉掩蓋,買買提心里也就不那么凄慘了。買買提很喜歡布谷鳥的叫聲,他常常覺得自己就是一只布谷鳥,在用自己獨(dú)特的方式講述著春天的故事。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),買買提自言自語(yǔ)道:“在這個(gè)季節(jié)里,就是一塊石頭在胡楊林也能發(fā)芽?!保ㄓ袆h改)15.下列對(duì)文章的內(nèi)容和表現(xiàn)手法的分析,不正確的一項(xiàng)是()
A.買買提覺得心里蒙上了一層灰暗的色調(diào),是因?yàn)樗J(rèn)為現(xiàn)在的生活太過孤獨(dú)且看不到希望。B.文章寫買買提與小蜥蜴斗智斗勇,印證了買買提在胡楊林里的牧羊生活著實(shí)有太多的樂趣。C.“能活著已經(jīng)很不錯(cuò)了”既寫出了胡楊林自然環(huán)境的惡劣,也表現(xiàn)了開花植被生命力的頑強(qiáng)。D.末尾一句寫春天的胡楊林孕育著無限的生機(jī)與活力,照應(yīng)了文章開頭,同時(shí)也升華了主旨。16.請(qǐng)從修辭的角度賞析文章第一段的表達(dá)效果。17.在買買提的眼中,為什么并不漂亮的蝴蝶像穿著白色羽紗的仙女?請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。18.你認(rèn)為買買提是一個(gè)怎樣的人?請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。(★★★★)閱讀下面的小說,完成下題。同一首歌阿成①某歌廳最近雇用了一個(gè)劉老頭當(dāng)勤雜工,這個(gè)劉老頭老且不說,腿還有一點(diǎn)跛,嘴也有些碎,而且還貪杯。經(jīng)理很快就不滿意了。②有一天,經(jīng)理看見劉老頭坐在一個(gè)包廂臨門的地方醉眼迷離地抹眼淚,不禁又氣又樂,便走過去問,您老覺得在這里受委屈了嗎?劉老頭哭得正歡,不說話。③經(jīng)理往包廂里看,一個(gè)大腹便便頭發(fā)油光锃亮的中年人正演唱“雄赳赳氣昂昂跨過鴨綠江”。此公唱歌講究作派,嗓子不錯(cuò),自我感覺更好,他不老老實(shí)實(shí)照著音樂走,而是演繹成了一首搖滾歌曲,嘶啞狂放,但也挺有新意。這人唱完了之后,硬是作了一個(gè)挎槍行軍的動(dòng)作,舞池邊上就有人吹口哨打響指,場(chǎng)面煞是熱鬧。④經(jīng)理收回眼光,你是因?yàn)檫@個(gè)呀,這是一首革命歌曲。劉老頭瞪著眼睛,革命歌曲有這樣唱法嗎?剛才唱歌的中年人此時(shí)也湊上來了,被老頭滿嘴的酒氣熏得后退了一大步,他笑著說,應(yīng)該怎么唱法?您當(dāng)過兵吧?老頭點(diǎn)點(diǎn)頭。中年人也醒悟過來,敢情您老到過朝鮮?老劉又點(diǎn)點(diǎn)頭。另一個(gè)小姐接著道,您殺過美國(guó)鬼子嗎?老劉愣怔了一下,搖搖頭。圍觀的人們都哄笑起來。⑤中年人說,您在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上是干啥的?老劉呼嚕著鼻子說,咱是后勤兵,在朝鮮待了一個(gè)秋天,那一個(gè)秋天我們差不多都在挖坑。挖坑?您是說挖戰(zhàn)壕嗎?先前的那個(gè)小姐問。老劉說,挖坑就是挖墳。那邊的冬天冷,土凍得厲害,就得在秋天上凍以前把墳預(yù)先挖好了。⑥一個(gè)小伙子沒有聽清前面的話,冒冒失失地問,您給誰(shuí)挖墳?zāi)??冬季大反攻呀,反攻不就得有陣亡嗎,給咱們自己人提前備著呀。老劉抹一把眼淚
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