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文檔簡介
?——1—
刖5
學校管理是一門科學。要提高學校的辦學效益就必須在制度建設上下功
夫,規(guī)章制度是學校管理向規(guī)范化、科學化、民主化、精細化發(fā)展的前提條
件。
曹家灣鎮(zhèn)中學自1957年建校以來,在歷任學校領導和全體師生的辛勤
努力下,業(yè)已形成了團結務實、敬業(yè)奉獻、文明進取的校風。學校的管理日
趨科學、規(guī)范。為了進一步加強學校管理,充分發(fā)揮管理的決策、計劃、組
織、調(diào)控功能,切實落實責任制,并借以提高教職工隊伍的素質(zhì),保證教育
教學質(zhì)量的可持續(xù)性發(fā)展,我們對新課改以來的各種規(guī)章制度進行了收集,
修訂和完善,現(xiàn)編印成冊,便于大家學習和使用。希望全體教職工認真對照,
切實履行各自職責,為把我校辦成高質(zhì)量、有特色的人民滿意的農(nóng)村中學而
努力奮斗。
由于水平有限、加之時間倉促,在內(nèi)容和文字上難免有疏誤之處,懇請
讀者提出寶貴意見,以便使之更加完善。
編者
二00九年九月
目錄
一'學校管理制度
曹家灣鎮(zhèn)中學辦學思想
-------------------------------------------------------------------------------------------5
曹家灣鎮(zhèn)中學校長職責
-------------------------------------------------------------------------------------------6
曹家灣鎮(zhèn)中學黨支部書記職責
----------------------------------------------------------------------------------7
曹家灣鎮(zhèn)中學工會主席職責
-------------------------------------------------------------------------------------8
曹家灣鎮(zhèn)中學教導主任職責
-------------------------------------------------------------------------------------9
曹家灣鎮(zhèn)中學政教主任職責
-----------------------------------------------------------------------------------10
曹家灣鎮(zhèn)中學總務主任職責
-----------------------------------------------------------------------------------11
曹家灣鎮(zhèn)中學校辦主任職責
-----------------------------------------------------------------------------------12
曹家灣鎮(zhèn)中學團總支書記職責
--------------------------------------------------------------------------------13
曹家灣鎮(zhèn)中學管理機構網(wǎng)絡圖
--------------------------------------------------------------------------------14
曹家灣鎮(zhèn)中學行政會議制度
-----------------------------------------------------------------------------------15
曹家灣鎮(zhèn)中學教師例會制度
-----------------------------------------------------------------------------------16
曹家灣鎮(zhèn)中學領導工作要求
-----------------------------------------------------------------------------------17
曹家灣鎮(zhèn)中學教師工作紀律制度
-----------------------------------------------------------------------------19
曹家灣鎮(zhèn)中學校務公開制度
-----------------------------------------------------------------------------------20
曹家灣鎮(zhèn)中學教師請假制度
-----------------------------------------------------------------------------------21
曹家灣鎮(zhèn)中學教師政治業(yè)務學習制度
----------------------------------------------------------------------22
曹家灣鎮(zhèn)中學師德考核制度
-----------------------------------------------------------------------------------23
曹家灣鎮(zhèn)中學工作失誤追究制度
-----------------------------------------------------------------------24
曹家灣鎮(zhèn)中學學校檔案管理制度
-----------------------------------------------------------------------------26
曹家灣鎮(zhèn)中學教育教學質(zhì)量綜合評估方案
---------------------------------------------------------------28
曹家灣鎮(zhèn)中學教師工作評價細則
-----------------------------------------------------------------------------31
曹家灣鎮(zhèn)中學工會管理制度
-----------------------------------------------------------------------------------36
二'教學管理制度
曹家灣鎮(zhèn)中學教導員工作職責
--------------------------------------------------------------------------------38
曹家灣鎮(zhèn)中學教研組長職責
--------------------------------------------------------------------------39
曹家灣鎮(zhèn)中學教學常規(guī)要求
--------------------------------------------------------------------------41
曹家灣鎮(zhèn)中學教學過程評估辦法
--------------------------------------------------------------------46
曹家灣鎮(zhèn)中學課堂教學管理要求
--------------------------------------------------------------------48
曹家灣鎮(zhèn)中學實驗教學操作要求
--------------------------------------------------------------------49
曹家灣鎮(zhèn)中學實驗教學工作規(guī)程
--------------------------------------------------------------------50
曹家灣鎮(zhèn)中學遠程教育管理制度
--------------------------------------------------------------51
曹家灣鎮(zhèn)中學實驗室管理制度
-----------------------------------------------------------------------53
曹家灣鎮(zhèn)中學實驗儀器設備管理制度
--------------------------------------------------------------54
曹家灣鎮(zhèn)中學實驗工作要求
--------------------------------------------------------------------------55
曹家灣鎮(zhèn)中學化學危險藥品管理制度
--------------------------------------------------------------56
曹家灣鎮(zhèn)中學圖書員工作要求
-----------------------------------------------------------------------57
曹家灣鎮(zhèn)中學圖書室管理制度
-----------------------------------------------------------------------57
曹家灣鎮(zhèn)中學體育器材管理制度
-----------------------------------------------------------------------------58
曹家灣鎮(zhèn)中學衛(wèi)生室管理制度
--------------------------------------------------------------------------------59
曹家灣鎮(zhèn)中學教科研獎勵辦法
--------------------------------------------------------------------------------61
曹家灣鎮(zhèn)中學學優(yōu)生獎勵辦法
--------------------------------------------------------------------------------62
曹家灣鎮(zhèn)中學學習質(zhì)量優(yōu)勝班級評選辦法
---------------------------------------------------------------63
曹家灣鎮(zhèn)中學學生一日學習規(guī)范
-----------------------------------------------------------------------------64
三'德育管理制度
曹家灣鎮(zhèn)中學德育工作管理方略
-----------------------------------------------------------------------------66
曹家灣鎮(zhèn)中學政教員工作職責
--------------------------------------------------------------------------------67
曹家灣鎮(zhèn)中學班主任工作職責
--------------------------------------------------------------------------------68
曹家灣鎮(zhèn)中學值周工作職責
-----------------------------------------------------------------------------------69
曹家灣鎮(zhèn)中學學生思想品德評定工作實施細則
---------------------------------------------------------70
曹家灣鎮(zhèn)中學學生紀律條例
-----------------------------------------------------------------------------------72
曹家灣鎮(zhèn)中學學生請假制度
-----------------------------------------------------------------------------------74
曹家灣鎮(zhèn)中學優(yōu)秀班團干部、三好學生、優(yōu)秀團員評選標準一
75
曹家灣鎮(zhèn)中學文明班級評選條件
-----------------------------------------------------------------------------76
曹家灣鎮(zhèn)中學文明中學生評選條件
-------------------------------------------------------------------------77
曹家灣鎮(zhèn)中學路隊管理制度
-----------------------------------------------------------------------------------78
曹家灣鎮(zhèn)中學學生安全制度
-----------------------------------------------------------------------------------79
曹家灣鎮(zhèn)中學學生宿舍管理制度
-----------------------------------------------------------------------------80
曹家灣鎮(zhèn)中學學生教育處理辦法
-----------------------------------------------------------------------------81
曹家灣鎮(zhèn)中學學生衛(wèi)生公約
-----------------------------------------------------------------------------------84
曹家灣鎮(zhèn)中學班主任及班級工作評估方案
-85
曹家灣鎮(zhèn)中學升降國旗制度
-----------------------------------------------------------------------------------89
曹家灣鎮(zhèn)中學學生一日常規(guī)要求
-----------------------------------------------------------------------------89
四、后勤管理制度
曹家灣鎮(zhèn)中學事務職責
----------------------------------------------------------------------------------------91
曹家灣鎮(zhèn)中學報帳員職責
--------------------------------------------------------------------------------------92
曹家灣鎮(zhèn)中學財會室安全管理制度
-----------------------------------------------------------------93
曹家灣鎮(zhèn)中學食堂衛(wèi)生制度
--------------------------------------------------------------------------94
曹家灣鎮(zhèn)中學門衛(wèi)管理制度
--------------------------------------------------------------------------96
曹家灣鎮(zhèn)中學兩灶職責
--------------------------------------------------------------------------------97
曹家灣鎮(zhèn)中學財務公開制度
------------------------------------------------------------------------100
曹家灣鎮(zhèn)中學公物管理制度
------------------------------------------------------------------------101
五、附件
中小學老師職業(yè)道德規(guī)范-----------------------------------------------102
中學生傷害事故處理辦法-----------------------------------------------103
曹家灣中學辦學思想
學校精神
勵精圖治,再鑄輝煌
辦學理念
為學生終身發(fā)展奠基
辦學目標
促進教育質(zhì)量持續(xù)發(fā)展
促進教師專業(yè)終身發(fā)展
促進學生身心全面發(fā)展
領導作風
團結務實勤廉奮進
教風目標
敬業(yè)愛生嚴謹奉獻
學風目標
文明勤奮創(chuàng)新進取
工作策略
堅持兩全方針實施素質(zhì)教育
工作思路
堅持科學發(fā)展,加強隊伍建設。
維護安全大局,優(yōu)化學校管理。
夯實教學過程,突出質(zhì)量主線。
凸顯辦學特色,創(chuàng)建縣域名校。
曹家灣鎮(zhèn)中學校長職責
1、學校實行校長負責制,校長為學校法人代表。在上級主管部門和上
級政府領導下,主持學校行政管理工作。校長對上級、對學生、對家長、對
教師負責。副校長協(xié)助校長工作。
2、貫徹黨的教育方針,執(zhí)行教學計劃、課程標準及上級部門的指示和
決議,制訂并完善學校各項規(guī)章制度和辦法,依法治校,以法治教,并定期
向上級部門總結匯報工作開展情況。
3、正確貫徹黨的知識分子政策,充分信任并依靠教師,關心教職工的
思想、工作和生活,充分調(diào)動其工作積極性。
4、組織和領導學校的教學工作,堅持科研興教、質(zhì)量立校的宗旨,以
教學為中心統(tǒng)籌安排各項工作。建立正常教學秩序,保證按教學計劃開齊課
程、開足課時,努力提高教學質(zhì)量。經(jīng)常深入教學一線兼課、聽課、評課、
檢查作業(yè)、教案等,了解教學實施情況,制訂教學管理對策,切實解決教學
中存在的問題。
5、努力做好師生思想政治教育、宣傳工作。充分發(fā)揮黨工團婦組織在
學校工作中的作用。結合家庭、社會教育,深入開展各種“創(chuàng)優(yōu)評差”活動,
表彰先進,批評錯誤,樹立良好校風。
6、抓好體育衛(wèi)生工作。認真執(zhí)行中學體育工作和衛(wèi)生條例,嚴格執(zhí)行
教學計劃中關于學生在?;顒恿康囊?guī)定,減輕學生課業(yè)負擔,注意勞逸結合,
保證學生每天9小時的睡眠時間,努力改善師生個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,加強
對青少年青春期衛(wèi)生教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,保護視力,增強身心
健康。
7、抓好總務后勤工作。建立財務和財產(chǎn)管理制度,嚴格執(zhí)行收費政策,
抓好師生員工的生活福利,組織勤工儉學,綠化、美化、凈化學校環(huán)境。督
促指導好圖書室、儀器室、實驗室、廣播室、微機室、文印室等設施的管理
工作,發(fā)揮教學設施的效能。
8、主持學校行政會議。充分發(fā)揚民主,堅持集體領導,民主決策,討
論學校人事安排、工作計劃、工作總結以及各項重大事宜,研究教育教學新
情況,探索發(fā)現(xiàn)工作新規(guī)律,制訂實施管理新策略,宣傳表揚推廣新經(jīng)驗。
9、抓好學校領導班子建設,重點抓好班子成員的思想作風、業(yè)務管理
能力、黨風廉政等為主要內(nèi)容的建設,不斷提高管理人員素質(zhì),最大限度發(fā)
揮管理效能,向上級組織推薦優(yōu)秀管理人員。同時,在年青教師及處室管理
人員中抓好德才兼?zhèn)涞墓芾硖蓐牻ㄔO。
曹家灣鎮(zhèn)中學黨支部書記職責
1、宣傳和執(zhí)行黨的路線、方針、政策及上級黨組織和本組織的決議,
貫徹執(zhí)行黨的各項教育方針和法令,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,團結、
組織黨內(nèi)外的干部和群眾,完成本校的教育教學任務。
2、針對學校工作的重點和黨員思想的實際,負責制定好工作計劃,并
健全黨的各項制度和決議,定期檢查黨支部工作計劃,決議和執(zhí)行情況。經(jīng)
常對黨員進行貫徹執(zhí)行黨的方針、政策、決定的教育和黨性黨紀、政紀、黨
風教育。
3、組織好黨日活動和全體教工的政治學習,做好宣傳教育工作。嚴格
黨的組織生活,對黨員進行教育和管理,定期開展民主評議黨員工作;制定
切實可行的發(fā)展黨員的工作計劃,了解要求入黨的積極分子的情況,負責對
積極分子的培養(yǎng)、教育和考察,認真負責做好預備黨員的考察工作。
4、領導學校共青團、學生會、工會和其他群眾組織,充分發(fā)揮他們的
作用。
5、參與協(xié)調(diào)和保證工作,對學校重大決策積極參與,在決策前,深入
教工,傾聽意見,注意調(diào)查研究。密切聯(lián)系群眾,主動、熱情地關心教工的
思想工作、學習和生活。
6、做好干部的選拔培養(yǎng)和考核聘任工作。加強對學校中層以上干部的
教育和管理,教育、監(jiān)督、培養(yǎng)和考察干部。
7、加強對學校精神文明活動的領導和管理。
8、抓好工會、教代會、共青團、少先隊、學生會婦代會的工作,發(fā)揮
這些組織的作用。支持工、青、婦開展正常工作,注意保護職工的合法權益。
9、大力支持校長的工作。學校重大決策作出后,發(fā)動全體黨團員在工
作、學習中起先鋒模范作用,帶領全體教職工、學生貫徹執(zhí)行,把學校辦成
有特色的高質(zhì)量的學校。
曹家灣鎮(zhèn)中學工會主席職責
1、協(xié)助學校黨政組織,切實貫徹知識分子政策,充分調(diào)動廣大會員的
積極性、創(chuàng)造性,同心同德辦好學校。
2、具體負責教職工大會(代表會)的籌備組建和會務工作。通過正當途
徑,讓會員參加學校的管理,保障會員當家作主的民主權利。
3、領導與組織全體會員積極參加學校各項政治業(yè)務活動,遵守學校各
項規(guī)章制度及國家的政策法令。
4、加強會員的思想政治工作,開展創(chuàng)優(yōu)評差活動,提高學校精神文明
建設水準。
5、積極組織群眾性的業(yè)務活動,不斷提高教職工的業(yè)務水平。
6、關心會員的物質(zhì)文化生活,協(xié)助行政領導解決會員實際困難。
7、負責學校校務公開工作。
8、負責制定每學期的工會活動計劃,完成工作總結。
曹家灣鎮(zhèn)中學教導主任職責
1、教導主任在校長領導下,協(xié)助主管副校長,全面貫徹黨的教育方針,
組織實施學校教學工作計劃,領導和團結教導處全體工作人員開展工作。
2、每學期初,協(xié)助主管副校長制定學校教學計劃,確定教導處內(nèi)部分
工,按照國家頒布的教學計劃和學校的人事安排,編制學校課程表,編制學
校周活動進程表。
3、每學期初,組織教師學習課程標準和教學常規(guī)要求,組織并指導教
研組和學科教師分別制訂學期工作計劃。
4、檢查教學計劃執(zhí)行情況,指導教師落實教學常規(guī)要求。每學期聽課
不少于30節(jié),檢查教案、作業(yè)、單檢、叢書等不少于3次,及時聽取師生
對改進教學管理工作中的意見。學期內(nèi)組織開展一次全面性的學情調(diào)查,組
織好期中、期末教學質(zhì)量檢測,做好質(zhì)量分析。
5、組織教師開展各種形式的教學活動,諸如公開課、示范課、交流研
討、課題研究、業(yè)務學習等。抓好青教培養(yǎng)及其考核工作。
6、協(xié)助校長領導教研組工作、指導年級組工作,負責各室部工作,抓
好實驗教學、普九檔案續(xù)建、遠程教育教學工作。
7、抓好學校藝術體育及衛(wèi)生健康工作。指導圖書室、實驗室等室部工
作,及時訂購教科書及圖書資料,配合學校及時添置教學設備,努力為教學
工作服務。
8、抓好教學秩序及學風建設工作,為教學質(zhì)量提高奠定堅實基礎。
9、按照學籍管理規(guī)定管理學生學籍,負責編班,抓好控輟保學工作。
10、每學期結束對教學及教研工作進行一次全面總結,并推薦上報優(yōu)秀
教研成果。
11、每學期結束,依照《曹家灣鎮(zhèn)中學教學常規(guī)量化考評細則》對教師
的教學過程、教學效果作出評估結果,并提交行政會研究通過。負責老師業(yè)
務檔案建設工作。
曹家灣鎮(zhèn)中學政教(德育)主任職責
1、政教處主任在學校校長的領導下,團結和帶領本處室全體人員開展工
作。
2、協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針,面向全體學生,全面貫徹實施《中
學德育大綱》、《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》。
3、負責學校班級管理工作。制訂學校德育工作計劃,指導班主任制定
班級工作計劃,定期召開班主任會議,共同研究、解決班級工作中存在的問
題,指導班主任寫好學生評語,協(xié)助校長召開家長會議。
4、提出班主任人選,供校長聘用,抓好班主任隊伍的培訓、培養(yǎng)、管
理、考核工作。負責三好學生、優(yōu)秀學生干部及文明班級的評選,提出表彰
獎勵名單,積極開展問題學生幫扶教育活動。
5、領導共青團工作,抓好團的組織建設,豐富學生課余生活。負責班
團干部的考察、培訓工作。
6、制訂學生紀律常規(guī),做好獎懲工作,樹立良好的校風和學風。加強
學生宿舍的管理,做好住宿生的生活指導和教育工作。
7、做好學校宣傳工作,加強對廣播室、黑板報、宣傳櫥窗等工作的指
導。重大節(jié)日,結合學生思想實際進行愛國主義、革命傳統(tǒng)和艱苦奮斗等教
育活動。
8、經(jīng)常深入課堂、實驗室、圖書室、操場、宿舍、飯廳了解學生的學
習和生活情況,發(fā)現(xiàn)問題及時與班主任聯(lián)系,幫助班主任處理班級工作中的
重要問題。
9、負責學校值周、學生安全工作。做好值周人員的選任與培訓工作,
全面掌握班級工作開展情況,督促值周長召開值周聯(lián)席會議,客觀、公正、
公平的評價班級各項工作。
10、抓好學生的思想品德初、復評工作,建立學生思品檔案。
11、協(xié)助校長做好德育工作的理論研究,總結德育工作的經(jīng)驗,積極探
索學生德育工作規(guī)律。
曹家灣鎮(zhèn)中學總務主任職責
1、總務主任在校長領導下,遵照黨的教育方針和“勤儉辦一切事業(yè)”
的宗旨,協(xié)助校長管理好總務后勤工作。堅持為教學服務,為師生生活服務
的理念,領導和組織總務處全體人員開展工作。
2、負責教學用品的采購、管理和供應,按計劃訂購和發(fā)放教師的教學、
辦公用品。
3、管理財務。嚴格執(zhí)行財務制度和紀律,合理使用經(jīng)費,定期公布帳
目,按照有關規(guī)定做好學生收費的清交工作。
4、負責校建和校舍維修、校園凈化及校產(chǎn)和公物管理。
5、搞好勤工儉學。辦好師生生活及其它福利事業(yè)。
6、負責全校的水、煤、電管理和水電設施維修,做好師生教學、辦公
住宿的安排及管理工作。
曹家灣鎮(zhèn)中學校辦主任職責
1、校辦主任在主管領導的安排下,代表校長協(xié)調(diào)各處室工作及處理學
校日常行政方面的工作。
2、做好接待來賓和涉外聯(lián)絡工作,處理校內(nèi)有關行政方面的具體事務。
3、收發(fā)文件,管理學校有關檔案。
4、負責教師例會及有關專題會議的召集,做好會議記錄。
5、負責學校報刊、雜志、信件的收發(fā)工作。
6、負責學校材料綜合及通訊報道工作,完成學校工作計劃及總結。接
聽電話,及時做好上情下達。
7、掌管好學校印章。
曹家灣鎮(zhèn)中學團總支書記職責
一、在學校黨組織和上級團委領導下,根據(jù)黨的中心任務和學校工作計劃,
制訂學校團工作計劃,并認真實施。
二、具體了解學校團員隊伍狀況,切實抓好團組織的思想、組織和作風建
設,培養(yǎng)團員的榮譽感,提高團員素質(zhì),充分發(fā)揮團員的模范帶頭作用。
三、認真指導班級團支部開展活動,督促團支部制訂支部計劃,并經(jīng)常檢
查計劃的實施情況。開展創(chuàng)建“先進團支部”活動,活躍團支部氣氛。
四、領導和組織團員青年開展各種有益身心健康又適合青年特點的活動,
創(chuàng)造性地開展團工作,組織全校性的文體活動,以豐富團員青年的課余生活。
五、抓好“三會一課”,建立健全中學生團校,并積極利用這個陣地做好
團干培訓、團前教育等工作,培養(yǎng)和提高團干部業(yè)務水平、獨立工作能力、
組織能力。增強團組織的號召力、凝聚力,擴大團組織的影響。
六、嚴格執(zhí)行發(fā)展團員的方針和原則,做好組織發(fā)展工作;堅持進行思想
教育工作;管好團員檔案和各種表冊。
七、協(xié)助政教處指導學校學生會工作,選拔好學生干部,帶領學生干部參
與學校教育教學管理。
八、協(xié)助政教處、班主任抓好校風、班風建設,推動學校德育工作的開
展。
九、負責做好“先進團支部”、“優(yōu)秀團干”、“優(yōu)秀團員”的推薦,評選
和表彰工作。
十、負責學校廣播室的指導工作,積極開展各種宣傳活動,利用廣播、
墻報、板報表彰先進,樹立正氣,陶冶學生的情操。
十一、完成學校領導和上級團委臨時布置的有關工作任務。
曹家灣鎮(zhèn)中學管理機構網(wǎng)絡圖
曹家灣鎮(zhèn)中學行政會議制度
1、學校行政組在周一教師例會前召開的會議,由校長主持進行。其主
要內(nèi)容有:上周各項工作開展情況總結與、本周工作研究安排;前段工作得
失分析及后期管理策略調(diào)整;重大事務研究決定;上級指示決議貫徹方案的
研究;學校人事安排與調(diào)整;領導班子隊伍建設事宜;班子集體學習等。
2、行政會議前各位成員要積極做好會前各項準備工作,準時參加會議,
保證會議的順利進行,并取得成效。
3、行政會上各位成員要大膽發(fā)言,暢開心扉,特別是在一些重大問題
上敢于談自己的意見或建議。
4、行政會議堅持民主集中制原則,做到少數(shù)服從多數(shù),個人服從集體,
局部服從大局。在個人建議未被采納時,應正確理解,成員有保留自己意見
的權利,但必須嚴格執(zhí)行集體的決議。
5、嚴格會議制度,在有關事宜對外未公開前不得向外透露,以免影響
班子的團結及學校正常工作的開展。
曹家灣鎮(zhèn)中學教師例會制度
1、為了確保學校教育教學工作有計劃、按步驟的順利進行,使各項工
作落到實處。學校每周一下午召開全體教師例會。
2、教師例會主要內(nèi)容為:
(1)由上周值周領導小結教師教育教學情況,通報存在問題,提出改進
措施;
(2)由各分管領導按學校周活動安排,結合實際安排有關方面的工作;
(3)組織學習上級有關部門的文件精神和做出各項具體工作安排。
3、教師例會要求全體教師都必須按時認真參加,不得遲到、早退、缺
席,若有遲到、無故缺席者按照教師考勤制度有關條款處理。
4、例會期間,每位教師都必須認真聽,記好筆記,領會會議精神,并
貫徹實施到實際工作中去。
5、例會期間,堅決反對說閑話、打瞌睡、隨便出入會場,或翻看其他
與會議無關的報刊、雜志和書籍。
6、會議期間,所有參會人員必須關掉手機。
曹家灣鎮(zhèn)中學領導工作要求
1、堅持貫徹國家教育方針、政策,嚴格執(zhí)行各項教育法規(guī)'條例。
作為學校的每個領導成員,必須認真學習黨和國家的各項教育方針、政
策,嚴格執(zhí)行國家教育法規(guī),“依法治校努力完成上級部門分配的各項任
務。上對政府和業(yè)務部門負責,下對教師、學生及家長負責,樹立為師生服
務的公仆意識。
2、維護團結,加強協(xié)作,取長補短,互相學習。
團結是我們領導班子的生命。班子成員應步調(diào)一致,精誠團結,積極協(xié)
作。副校長及各部門負責要經(jīng)常與校長及時溝通,互通校內(nèi)外信息,上訪下
達,及時反饋矯正學校新近發(fā)生的事情。
堅持開好每周一早晨的行政會議,重大事件及時集體研究決策,堅持民
主集中制,對有爭議性的問題,在堅持大政方針的前提下,可求同存異。
3、謀事業(yè)、講奉獻'求進取、善開拓。
學校領導要從學校事業(yè)出發(fā),顧大局、棄個人私利,一心撲在本職工作
上,嚴以律己,吃苦在前,享樂在后,不計個人得失。不斷學習教育管理理
論,吸收先進經(jīng)驗,提高管理水平,解放思想,求實創(chuàng)新,不步人后塵,敢
走前人未走過的路。使自己適應教育改革形勢的發(fā)展需要。
4、在各自分管的工作上,要想辦法、出點子,構建自己的管理特色。
學校每個領導成員要按分工各盡其責,對自己分管的工作,要動腦子,
想法子、出點子、找路子,開展必要的調(diào)查研究。并且對活動的計劃、安排、
實施、檢查、總結五個環(huán)節(jié)做到周密部署,使之形成一個完整過程,保證活
動落實到位,可行有效。切忌吹牛皮,耍花架子。做到形式多樣,內(nèi)容充實,
效果顯著,逐漸形成各自的管理特色。
5、工作講策略方針,知人善用,真抓實干,樹立良好的領導形象。
領導成員要提高業(yè)務素質(zhì),使本人成為業(yè)務精、懂管理的內(nèi)行,用科學
民主的管理思想,行使學校的領導權,并能深入廣大師生工作學習生活的實
際,堅持經(jīng)常的和老師、學生談話,密切師生關系,隨時了解師生的思想動
態(tài)、工作要求、學習狀況,注重情感投入,“以情動人,以理服人”,任人為
賢,人盡其材,創(chuàng)設團結、和諧、友好的工作學習環(huán)境。
領導成員要作風嚴謹,雷厲風行,正確的東西敢于堅持和弘揚,錯誤的
東西敢于批評、抵制。敢動真碰硬,不姑息遷就,不當老好人,要說實話、
辦實事、講實際、求實效。持之一恒,一抓到底。既不能急于求成,又不能
裹足不前,善于抓重點,抓關鍵,能獨擋一面。
嚴格學校管理,遇事謹慎思考,不回避矛盾,嚴以律己,以身作則,胸
襟坦蕩,在利益面前,手莫伸,心莫貪,樹立良好的領導形象。
6、堅持以教學為中心的原則,緊抓教學質(zhì)量不放松。
領導成員對學校制訂的教學工作管理要求,應率先垂范,經(jīng)常深入課堂
聽課,每學期聽課不低于20節(jié),堅持每學期檢查教學常規(guī)。做好教師教學
目標責任制的考核考評工作。重視青年教師的培養(yǎng)和教研教改工作。領導成
員每學年幫帶1名新上崗教師,做好引路人,當好鋪路石。鼓勵并倡導教研
教改,積極參與和指導此項工作。
7、學校領導要帶頭遵守學校紀律,以事實為依據(jù),以紀律制度為準則,
秉公辦理。
對各自主管的工作進行詳細記載(晨會、早讀、上課、上操、例會、集
會、請假、遲到),實行向全體教師一月小結通報制度。
8、學校實行校長負責制,分工協(xié)作制,校長不在學校時,可委托副校
長負責全盤工作。
曹家灣鎮(zhèn)中學教師工作紀律制度
1、按時到校上崗,不準隨便離崗,每周星期日下午按規(guī)定時間到校,
星期五下午學生放學后才能離?;丶摇?/p>
2、工作期間有事離崗者,公務活動必須聽從主管領導的安排,私事必
須向主管領導按規(guī)定履行書面請假手續(xù)。請假時必須調(diào)整好自己的課程和兼
職工作,方可離校。請假后耽誤的本職工作,假滿返校后必須補上。嚴禁任
何人擅離職守,貽誤工作。
3、辦公、上課期間不準干與本身職責和業(yè)務無關或影響他人工作的事,
辦公期間不能串辦公室,說閑話,或集聚一塊下棋,打撲克。
4、人人要主動承擔工作任務,做到不推諉,不拖拉,不應付,按照學
校要求完成。
5、校內(nèi)校外,發(fā)現(xiàn)學生中不規(guī)行為,都應勸告制止,不能置之不理,
任其發(fā)展。
6、工作期間要做到儀表莊重,言談舉止文明,不準發(fā)表影響學生身心
健康的言論,做有損師德規(guī)范的事。
7、人人要講究房間衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,不準亂倒垃圾,亂潑污水,隨意
在墻上打釘。
8、人人要愛護公物,履行節(jié)約,注意安全。做到離室關鎖門窗,到校
將自行車放入車棚并加鎖,白天或休息時隨手熄燈,要防盜、防火、防觸電、
防煤氣中毒。任何人不準使用電爐,不準拆卸房間設備,不準損壞房間宿辦
領用的教學生活用具等。
9、嚴禁任何人在校內(nèi)行令猜拳酗酒;在集體休息時高聲喧鬧,在校內(nèi)外
參與打麻將、賭博或觀看黃色影視等有害活動,要按時作息。
10、任何人不得在房間留住學生及校外人員,來校探親不得超過3天。
曹家灣鎮(zhèn)中學校務公開制度
1、凡是學校的重大政務、財務收支,校務必須定期或不定期以不同形式向全
體師生公開。
2、在校園固體位置設立校務公開欄,每學期定期或不定期向師生及學生家長
公開學校開展以及涉及教職員工、學生利益的大事以及師生、社會關注的熱點
問題。
3、學校收費的熱點問題,每學期初向師生、學生家長出示收費許可證,
在公開欄內(nèi)逐項公布標準,班主任如實填寫收費卡。
4、學校所有重大政務,經(jīng)行政會研究后,提交教代會審議通過,然后
實施。
5、校務公開要做到程序、內(nèi)容、時間、形式、監(jiān)督,“五規(guī)范
6、學校重大決策、向學生收費、財務收支、維修、基建項目招標、領
導班子廉潔自律、教職工福利、師德評先、教職工考核、評職晉級均按各自
程序進行分析。
7、校務公開的各項內(nèi)容必須全面、準確,每項公開的資料要收集整理
歸檔。
曹家灣鎮(zhèn)中學教師請假制度
為加強我校教師的請假管理工作,保證正常的教育教學工作秩序,依據(jù)
《隴縣中小學教職工請假暫行規(guī)定》和本單位實際,特制訂本制度。
1、凡本校所有在冊教師請假,均須按本制度執(zhí)行。
2、按照有關規(guī)定,每位教師每學期享受一般性病事假7天。
3、請假權限:(1)學校主管領導:1天以內(nèi)。
(2)學校負責人:1天以上7天以內(nèi)。
(3)鄉(xiāng)鎮(zhèn)主管領導:7天以上15天以內(nèi)。
(4)局人勞股:15天以上3個月以內(nèi)。
(5)局主管領導:3個月以上。
4、婚假、產(chǎn)假、節(jié)育手術假、喪假、長病假按上級有關規(guī)定結合學校
實際執(zhí)行。
5、請假程序:先由本人書面申請,再由有關人員簽字(工作代理人員、年
級組長、教導主任、政教主任)后,最后按程序由有關領導審批,辦理離校手續(xù)。
教師假滿返校后,應及時到主管領導處銷假。
6、請假天數(shù)在7天以內(nèi)可享受出勤獎,7天以上30天以下,本人除承
擔課時費以外,還須交回一定數(shù)量的超課時費(重大病假除外)。30天以上
除交回超假課時賽以外,本年度不得晉升職務、職稱,年度事業(yè)單位工作人
員考核不能評為優(yōu)秀等次(產(chǎn)假除外)。并作為其他評優(yōu)評先的重要依據(jù)之
O
7、請假、考勤實行專人管理,要嚴格審批關。堅持日清月結,全學期
總結公布,并納入教育教學質(zhì)量評估之中。
曹家灣鎮(zhèn)中學教師政治業(yè)務學習制度
1、堅持政治學習與業(yè)務學習并重的原則,發(fā)揮學習功能,促進教師隊
伍建設。
2、教師的政治業(yè)務學習采取集中學習與分散自學相結合,集中輔導與
集體研討相結合,重點發(fā)揮教師自主學習的積極性、主動性。
3、政治與業(yè)務集中學習在學校規(guī)定時間組織開展,且兩種學習至少每
兩周1次,個人自學每周時間不少于3小時。
4、在學習過程中要認真記好學習筆記(每學期不少于10000字),撰寫
政治心得體會和教學心得體會至少各3篇。
5、珍惜學習成果,踐行學習內(nèi)容,努力爭做德才兼?zhèn)洳⑦m應教育改革
與發(fā)展的優(yōu)秀教師。
6、政治學習內(nèi)容每學期由黨支部安排,業(yè)務學習內(nèi)容由教導處安排。
7、學校將教師政治與業(yè)務學習情況納入師德考核與教師工作評價考核
之例。
曹家灣鎮(zhèn)中學師德考核制度
1、為了加強教師隊伍建設,促進全體教師不斷提高職業(yè)道德水準。依據(jù)
市教委《關于實行師德“一票否決制”的通知》和《隴縣教師職業(yè)道德建設
十條禁令》制定本制度。
2、凡本校在職教職工都必須自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,學
校對每位教職工建立師德考核檔案,按學期進行全程考核記載。
3、學校師德考核實行“一票否決制”,其否決的范圍如下:
(1)違背黨和國家的教育方針,在課堂上或校園內(nèi)向學生散布違背四項
基本原則和其它錯誤言論,造成不良后果者。
(2)參與賭博等“六害”活動道德敗壞者,違法亂紀者。
(3)教育學生方法簡單粗暴,體罰或變相體罰學生,造成嚴重后果和不
良影響者。
(4)工作日內(nèi)從事有償家教或參與炒股、經(jīng)商辦企業(yè)、傳銷以及明里暗
里從事以盈利為目的各種形式的“第二職業(yè)”。
(5)違反規(guī)定向學生推銷各種書籍、資料者。
(6)不按要求備課、不批改作業(yè)累計10節(jié)次以上者。
(7)索要或接受在籍學生家長饋贈者。
(8)向學生亂罰款、亂收費者。
(9)曠工(課)一天以上者。
(10)其它嚴重違背《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,造成不良后果者。
3、凡是具有否決范圍所列行為之一者,均實施一票否決。其中具有前
八款和第十款行為之一者,學年不得考核為優(yōu)秀,二年內(nèi)不得晉升職稱,不
得評選各級各類先進,更不得晉升行政職務;有第九款行為者,一年內(nèi)曠工
一天以上三天以內(nèi)(含三天)的,一年內(nèi)不得參加各級各類先進個人評選,
年度考核定為不稱職,連續(xù)曠工三天以上或累計曠工超過七天的,二年內(nèi)不
得晉升職稱,不得評選各級各類先進,更不能晉升行政職務。
曹家灣鎮(zhèn)中學工作失誤追究制度
為了促進學校各項工作均衡發(fā)展,進一步調(diào)動各方面的工作積極性、主
動性,著力建設師德高、業(yè)務精湛、勇于進取、業(yè)績優(yōu)異的教師隊伍,并不
斷完善學校各項規(guī)章制度,特制定本制度。
一'工作失誤的認定范圍:
有下列情況之一者,視其情節(jié)、影響及后果可按程序認定為工作失誤。
1、散布違背四項基本原則、黨的政策方略及校內(nèi)外虛假信息,拔弄是
非,制造不穩(wěn)定、不和諧、影響團結發(fā)展大局的消極言論。
2、師德修養(yǎng)較差,不尊重領導,不團結同事,對待工作馬馬虎虎、敷
衍塞責者。
3、工作紀律落實上與學校有關制度不符,包括不按時休息,影響他人
工作生活學習、浪費學校各種資源、生活作風不檢點、多次不按時到崗或遲
到者。
4、教學能力不強,引起學生不滿或教學成績在川墟校列最后一位者。
5、教育學生缺乏愛心,歧視、諷刺、挖苦、趕攆后進生,體罰或變相
體罰學生的。
6、教學工作中諸如缺備教案或缺批作業(yè)10節(jié)次以上,違反學校常規(guī)要
求的。
7、未經(jīng)學校允許進行亂收費者。
8、在社會、家庭、鄰里制造矛盾,影響行業(yè)及單位形象者。
9、在學校各項工作中不堅持原則,搞人情化、為己謀私利者。
10、其它影響學校工作整體開展的事。
11、違反市、縣《師德一票否決制》中規(guī)定的其它情形之一者。
二、工作失誤的認定程序:
對于符合上述所例條款之一者,可由分管領導提出工作失誤認定建議,
經(jīng)校行政會議調(diào)查研究審批。
三、工作失誤的使用:
1、對于第一次工作失誤的人和事,可以處一定數(shù)額的罰金,并提出口
頭批評,且其師德考核實行降等處理。
2、對于第二次工作失誤的人和事,可由其在全體教師會上做出書面檢
查,且其師德考核為不合格,取消年內(nèi)職務(稱)晉升及各級評優(yōu)樹模的資
格。
3、領導若出現(xiàn)工作失誤除按以上前3條處理外,視其情節(jié)可按申請辭
職、勸勉辭職、建議撤職程序進行。
4、對于出現(xiàn)的工作失誤將納入教育教學質(zhì)量綜合考核和教師工作評價
考核之列,并記入個人工作檔案之中。
曹家灣鎮(zhèn)中學學校檔案管理制度
為了加強學校檔案建設工作,保證學校工作的連續(xù)性、指導性,特制訂
本制度。
一'檔案分類:
根據(jù)學校教育教學工作實際可設立學校管理卷、德育管理卷、教學管理
卷、后勤管理卷四大類,還可根據(jù)新的工作特點編立其它專檔。
二'分類檔案內(nèi)容:
(-)學校管理類:
1、文書卷:(1)縣教育局及局黨組文件(含體育局、教育工會);
(2)鄉(xiāng)黨委、政府及縣級其它部門文件;
(3)縣教研室、招生辦、進校文件;
(4)教育動態(tài)。
(5)學校文件。
2、教育教學管理卷:學校工作計劃與總結,各處室計劃與總結,學校
其它單項工作實施計劃、檢查與總結,各種向上的專題報告。
3、教育教學質(zhì)量評估卷(總)。
4、教師管理卷:包括學校人事安排、領導分工、年度考核、教師工作
評價、教師個人檔案等。
5、校行政會議記錄、教師會議記錄。
6、重大活動資料(含集會安排、獎勵名單)
(二)德育管理卷:
1、學校德育工作計劃與總結、方案、組織機構、政教處會議記錄等。
2、班級管理(月評估資料、值周長(員)日志、值周冊等)。
3、學生管理(制度、班干部一覽表、處分、批評、檢討等)。
4、宿舍管理(制度公約、值日安排、學生名單等)。
5、德育專項活動檔(重大活動安排與總結)。
6、國旗下講話專檔(安排及講稿)。
7、團組織檔(上級來文、團總支工作計劃與總結、團組織情況統(tǒng)計表、
團干部名單、團員統(tǒng)計表、團活動材料等)。
(三)教學管理卷:
1、各項計劃與總結(教學、教研組、各學科)。
2、青教培養(yǎng)卷(計劃、總結、過程、評價資料)。
3、教研教改卷(學校教研工作計劃與總結、中心教研組機構、教研課
題申報表、教研組記錄、先進事跡材料、學校教研成果、教政安排等)。
4、教學常規(guī)管理卷(教學過程檢查、登記、小結、評估的詳細資料)。
5、學籍管理卷
6、教學質(zhì)量卷(期中、期末考試安排、成績單、試卷分析、各科班成
績統(tǒng)計表、川嫄九校成績單等)。
7、實驗教學專檔。
8、普九續(xù)建專檔。
9、圖書管理專檔。
10、體育衛(wèi)生專檔(含體育活動安排與總結、體育健康達標成績冊、
訓練等資料)。
(四)后勤管理卷:
1、后勤工作活動的計劃、總結與開展情況資料(含勤工儉學)。
2、公物管理卷(含校產(chǎn)登記表)。
3、安全管理卷。
4、學期財務預、決算報告。
5、其它活動資料。
三'檔案管理:
檔案由各處室負責,平時注意收集整理,學期結束時集中裝訂,書寫卷
面及目錄、編寫頁碼,經(jīng)查合格后交校辦公室保管。未經(jīng)允許不得借閱、查
詢。
曹家灣鎮(zhèn)中學教育教學質(zhì)量綜合評估方案
為進一步調(diào)動教師的工作積極性、創(chuàng)造性,充分發(fā)揮質(zhì)量評估在指導教
學、提高教學質(zhì)量等方面的作用,以促進我校教育教學質(zhì)量的持續(xù)、快速、
健康發(fā)展,依據(jù)有關教育法律、法規(guī)及《縣委縣政府關于教育發(fā)展與改革的
若干意見》、《縣委縣政府關于創(chuàng)建省級教育強縣的決定》精神,結合校情特
制定《曹家灣鎮(zhèn)中學教育教學質(zhì)量綜合考核方案》。
一、指標體系
1、基礎獎(50-200分,視整體工作質(zhì)量而定)
2、師德(50分)
3、出勤(70分)
4、教學過程(40-80分)
(1)教學計劃與總結;(2)備課;(3)上課;(4)作業(yè);(5)教輔叢書使用;
(6)教研教改;(7)單元檢測;(8)教學成績;(9)抓優(yōu)扶差;(10)特長生培養(yǎng);
(11)學情調(diào)查;(12)突出工作獎勵;(13)教學考勤。
5、教學效果(TOO-300分)
6、德育工作(100分)
(1)值周工作;(2)優(yōu)秀班集體;(3)宿舍管理
7、兼職及服務管理(160分)
(1)兼職工作;(2)室部管理;(3)教學及后勤服務管理
8、爭先創(chuàng)優(yōu)(40分)
(1)教學能手;(2)優(yōu)秀教師;(3)優(yōu)秀教研組;(4)進步青年教師。
9、其它獎勵
二'考評依據(jù)及辦法:
1、師德考評:依據(jù)《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《寶雞市中小學教師
十條禁令》、《寶雞市中小學教師關于師德一票否決的辦法》等上級關于師德
建設的一系列文件要求及學校師德考評的細則執(zhí)行。一般情況下,分為優(yōu)秀、
良好、一般、一票否決四個等次予以獎懲。
2、出勤:依據(jù)學校教職工請假制度,教學考勤制度及出勤獎兌現(xiàn)辦法
執(zhí)行。
3、教學過程:依據(jù)學校教學常規(guī)要求及《教學常規(guī)評估細則》,對于教
學過程的十三個方面,堅持定量與定性相結合平時檢查與統(tǒng)一檢查相結合的
原則,實行量化、積分、按積分高低確定優(yōu)秀、良好、一般、較差四個等次,
實施分等獎勵。
4、教學效果;
(1)工作及獎面設置:
主要學科:語文、數(shù)學、英語、政治、物理、化學按周課時10—12節(jié)
為一個滿工作量,設2個獎面。
常識科目:歷史、地理、生物按周課時14—16節(jié)為一個滿工作量,設
2個獎面。
考查科目:體育、音樂、美術、勞技綜合課周課時按14—16節(jié)為一個
滿工作量,設1個獎面。
(1)獎面獎金設置:將川城其它八校平均成績(科目積分)與我校某科
班加起來共九個名次,前五名受獎,后三名受罰,第六名不獎不罰。
(2)獎罰金來源:獎金來自于學校經(jīng)費,罰金來自于個人教育教學目標
責任制其它項下及其它福利費。
(3)對于同一科頭,由兩人以上兼帶,若某一人所帶成績在受獎行列,
且高出另一人5分以上,則可上浮一個名次獎勵。若同處受罰名次,且低出
另一人5分,則罰金加倍。
(4)初三級各學科第二學期按照年段目標責任制執(zhí)行。
5、德育工作
(1)值周工作:根據(jù)工作態(tài)度、工作效果,給予值周人員每周的津貼,
同時,對于值周工作特別優(yōu)秀的,經(jīng)行政會議研究可確認為優(yōu)秀值周員者,
予以加獎。
(2)優(yōu)秀班集體:根據(jù)班級月評估工作,學期末學校結合班級德、智、
體等方面全面考核,對于20%—40%的班級體予以表彰獎勵,命名為優(yōu)秀班
集體,該班主任命名為優(yōu)秀班主任,也給予表彰獎勵。
(3)宿舍管理:對于學校兼職宿管員根據(jù)其工作態(tài)度積極性、工作效果,
經(jīng)考評給予的獎勵。
6、兼職及服務管理:
(1)此項主要涉及學校兼職工作室部管理、教學及后勤服務管理人員。
(2)此獎項依據(jù)工作量、工作態(tài)度、工作效果經(jīng)學??己搜芯?,分別給
予獎勵。
7、爭先創(chuàng)優(yōu):
(1)教學能手:依據(jù)級別,分別給予校級、縣級、市級、省級的獎勵。
(2)優(yōu)秀教師:注重德、能、勤、績的全面考核,突出工作實績。每學
期評選一次。
(3)優(yōu)秀教研組:注重教學成績,教研教改工作及成果的考核,每年評
選一次。
(4)進步青年教師:依據(jù)學校青年教師培養(yǎng)計劃的考核對其中20%—30%
的青年教師授予稱號。
(5)優(yōu)秀管理者:由全體教師參與的對行政班子成員的考評,并授予的
稱號。
三'考評辦法:堅持民主與集中相結合,定量與定性相結合的原則,實
施條塊管理、分級負責、統(tǒng)一考評的辦法。
四'獎懲原則:
在堅持效率優(yōu)先、兼顧公平、公正的原則下,實行按勞分配、優(yōu)勞優(yōu)酬、
獎優(yōu)罰劣,合理拉開收入差距。
五'考評結果的使用:
本考評結果與教師的年度考核、職稱晉升、評優(yōu)樹模、干部使用、教師
流動等相掛鉤。
六'附件:
(1)本方案為學期終結性獎懲辦法,其余之外的獎懲按學校有關規(guī)定執(zhí)
行。
(2)本方案解釋權屬校行政組。
(3)本方案自2005年9月起施行。
曹家灣鎮(zhèn)中學教師工作評價細則
為了貫徹落實縣委、縣政府《關于加快教育發(fā)展與改革的若干意見》,
依據(jù)《隴縣中小學教師工作評價方案》及《隴縣中小學教師工作評價細則》,
結合我校有關制度及校情,特制定本評價細則。
一、職業(yè)素質(zhì)(27分):
(一)思想道德素質(zhì):(總分15分,每項1.5分,缺一項扣1.5分)。
具體要求:
(1)政治方向正確,政治態(tài)度端正,參與政治活動積極。
(2)加強誠信教育,不在教學上敷衍塞責,不在考試中作弊,或慫恿學
生作弊。
(3)積極為教育工作獻計獻策,不做有損于教育利益,有損于教育形象
的事,不傳播小消息,不參加邪教、封建迷信活動。
(4)服從領導,聽從安排,愉快地接受并認真完成學校分配的各項的工
作。
(5)尊重同事,互幫互助,誠實守信,顧全大局,有良好的團隊精神,
不撥弄是非,不本位主義。
(6)愛護學生,對學生一視同仁,承認學生差距,積極幫扶學困生。
(7)注重師表形象,衣著整潔得體,語言舉止文明大方。在教育場合,
不穿背心,拖鞋不說粗話,臟話,不開低級趣味的玩笑。
(8)有高尚的生活情趣,不參與賭博、不打牌、不酗酒,不在工作時間
進行娛樂活動。
(9)注重職業(yè)操守,不得進行有償家教,不擅自向學生推銷任何商品,
敦輔資料或以教謀私。
(10)尊重家長,主動與學生家長聯(lián)系,?取得家長的支持與配合。不抱
怨寨長,不訓斥家長不推卸教育責任。
有下列情況之一者,本項目不得分:
(1)散布、傳播有背黨和國家方針、政策言論的;
(2)道德品質(zhì)敗壞,產(chǎn)生惡劣影響的;
(3)違犯計劃生育政策的;
(4)違紀違法受處分的;
(5)造成嚴重學生安全責任事故的;
(6)有酗酒鬧事行為,或有打架斗毆行為的;
(7)體罰、變相體罰學生,造成嚴重后果的;
(8)有曠職行為或請假超過法定期限的;
(9)不承擔學校安排的工作或以消極態(tài)度對待學校分配的工作任務的。
(二)業(yè)務素質(zhì)(12分)
具體要求:
1、教學人員
(1)具有《教師法》規(guī)定的相應教師資格證得1分。
(2)具有《教師法》規(guī)定的學歷。取得高一級學歷的研究生3分;本科
2分;???.5分。
(3)具有計算機一級證書得1分,具有計算機二級證書得1.5分(45歲
以上教師無計算機證者均得1分)O
(4)現(xiàn)代教育技術應用,按其熟練程度,分別賦分2分、1.5分、1分。
(5)教學基本功扎實,能熟練組織課堂教學,并能承擔一定層次的公開
教學活動。按市級(或以上)、縣級、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級、校級、教研組級分別計2.5
分、2分、1.5分、1分、0.5分。
(6)積極承擔教研教改課題或實驗專題研究工作。按?。ɑ蛞陨希?、市級、
縣級、校級分別計2分、1.5分、1分、0.5分。
2、管理服務人員:除具有教師的基本素質(zhì)外,能熟練掌握本工作崗位
的基本理論知識和業(yè)務技能。依據(jù)平時工作情況分A、B、C、D四等,分別
計12分、10分、7分、5分。
二、工作績效(40分)
(一)育人績效(4分)
教書育人,管理育人,服務育人,成效顯著,能積極協(xié)同班級搞好育八
工作,學科德育工作有實效,班風正,學風濃,學生行為習慣良好,無不全
事故發(fā)生,四率達標,參加學校各項活動成績顯著。分三類三檔賦分。
1、班主任:依據(jù)班級管理考核結果,分A、B、C,分別賦4、3.5、3
分。
2、主學科及兼職服務人員:依據(jù)育人效果,分A、B、C,分別賦3、2.5、
2分。
3、常識學科及考查科目:依據(jù)育人效果,分A、B、C,分別賦2、1.5、
1分。
(二)工作質(zhì)量(36分)
1、教學質(zhì)量,以所代所有學科考試考查成績?yōu)橐罁?jù),分:A、B、C、D、
E五等,分別計36、32.28、24、20分。學??筛鶕?jù)具體情況,制定切合
實際的工作質(zhì)量考核評價標準與辦法。
參照辦法為
①統(tǒng)考科目:以所帶科目統(tǒng)考平均分分等。在同年級向科目均分高于。
5分(含5分或以上者)為A等,高于3分(含3分)為B等,與平均分持平者
為C等,低于平均分3分(含3分)為D等,與平均成績持平者為C等,低于
平均分5分(含5分及其以上者)為E等o(均分可與同類校同科目均分比照
執(zhí)行);帶2門以上統(tǒng)考科目的,以各門課程占本人工作量比例折算后記分
(抽考科目參照此辦法執(zhí)行)。
②非統(tǒng)考科目(含體、音、美、綜合實踐、信息技術教學人員),由學校
組成測評小組、從學生知識技能測試,評教問卷調(diào)查,各類活動比賽成績諸
方面舉行綜合考查分等。帶2門以上的按各門課占本人工作量比例折算記
分。賦分標準同上。
③既帶統(tǒng)考科目又帶非統(tǒng)考科目的,先分類按進行考核,再按兩類課
程占本人工作量的比例折算記分。
④對各個學科、年級、班級的遞進名次和遞減名次,依據(jù)增減幅度大小,
在本項目賦分的基礎上加減2—4分。
2、管理服務質(zhì)量:管理、后勤服務人員從執(zhí)行政策、制度、工作質(zhì)量、
服務意識、服從調(diào)配,上級部門滿意度、師生滿意率等方面按其工作性質(zhì)由
鄉(xiāng)鎮(zhèn)或學校制訂考評細則,由考核領導小組按A、B、C、D、E五等評定,分
別計36、32、28、24、20分。有下列情形之一的,管理及后勤服務人員本
項目不得分。
1、服務質(zhì)量差,工作有明顯失誤,造成一定損失或不良影響、師生不
滿意的。
2、弄虛作假,有違紀行為的。
3、違犯原則,出現(xiàn)腐敗行為的
三、崗位職責(33分)
(一)出勤考核(5分)
具體要求:依據(jù)學校教師考勤制度,請假每天扣1分,遲到、早退每次
扣0.1分,升旗、早操簽到缺一次扣0.1分,晚辦公請假每次扣0.1分,
累計計算直至扣完該項得分。
(二)教育活動(6分)
具體要求
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