人教版6年級(jí)美術(shù)課件大綱

人教版6年級(jí)美術(shù)課件大綱演講人：日期：明暗與立體記錄色彩雕與刻的樂趣浮雕藝術(shù)扇面畫目錄CONTENTS工筆花卉圖文并茂奧運(yùn)精神畢業(yè)啦我國(guó)古代建筑藝術(shù)目錄CONTENTS01明暗與立體素描基礎(chǔ)概念素描定義使用相對(duì)單一的色彩，借助明度變化來(lái)表現(xiàn)對(duì)象的繪畫方式。素描工具素描的分類鉛筆、炭筆、鋼筆、毛筆等多種繪畫工具，以及可塑橡皮、紙張等輔助工具。按照繪畫風(fēng)格可分為寫實(shí)素描、創(chuàng)意素描；按照表現(xiàn)手法可分為光影素描、結(jié)構(gòu)素描等。123明暗對(duì)比與立體感明暗對(duì)比原理通過明暗對(duì)比來(lái)表現(xiàn)物體的立體感、空間感和質(zhì)感。030201光源與投影光源的種類、方向和角度會(huì)影響物體在畫面中的明暗分布；投影的表現(xiàn)可以增強(qiáng)物體的立體感和空間感。明暗對(duì)比的技巧利用明暗對(duì)比來(lái)突出畫面重點(diǎn)、塑造物體形態(tài)和表現(xiàn)畫面氛圍。練習(xí)目的通過實(shí)際練習(xí)來(lái)掌握明暗對(duì)比原理，熟悉不同光源和投影對(duì)白紙明暗變化的影響。練習(xí)步驟將白紙放在不同光源下觀察其明暗變化；使用鉛筆等工具在白紙上繪制不同明度的線條和塊面，感受明暗對(duì)比的效果；嘗試通過明暗對(duì)比來(lái)表現(xiàn)簡(jiǎn)單物體的立體感。實(shí)際練習(xí)：白紙的明暗變化02記錄色彩紅、黃、藍(lán)是色彩的基本元素，它們可以混合產(chǎn)生其他顏色。色彩的基本原理色彩的三原色色相、明度、飽和度是色彩的基本屬性，它們的變化可以產(chǎn)生豐富的色彩效果。色彩的三屬性紅色、橙色、黃色等給人以溫暖的感覺，稱為暖色；藍(lán)色、綠色、紫色等給人以寒冷的感覺，稱為冷色。色彩的冷暖感受色彩在繪畫中的應(yīng)用色彩的情感表達(dá)不同的色彩可以表達(dá)不同的情感，如紅色代表熱情，藍(lán)色代表冷靜等。色彩的構(gòu)圖作用色彩在畫面中的位置、面積、比例等都會(huì)影響畫面的整體效果。色彩的搭配技巧類似色、對(duì)比色、互補(bǔ)色等色彩搭配方法可以營(yíng)造出不同的氛圍和效果。通過色輪或色彩搭配表進(jìn)行色彩搭配練習(xí)，掌握色彩搭配的基本原則。色彩搭配練習(xí)選擇一組靜物或風(fēng)景進(jìn)行色彩寫生，嘗試運(yùn)用不同的色彩表現(xiàn)方法和技巧，如色彩疊加、色彩漸變等，來(lái)表現(xiàn)物體的色彩特征和光影效果。色彩表現(xiàn)練習(xí)實(shí)際練習(xí)：色彩搭配與表現(xiàn)03雕與刻的樂趣雕刻刀種類平口刀、斜口刀、圓口刀等，掌握握刀、運(yùn)刀的基本方法。雕刻的基本工具與技巧雕刻技巧了解雕刻的線條、形態(tài)、比例等要素，掌握雕刻的常用技法，如浮雕、鏤雕等。雕刻材料熟悉木材、石材、果蔬等不同材料的特性，以及雕刻時(shí)的注意事項(xiàng)。雕刻起源介紹國(guó)內(nèi)外著名的雕刻流派和代表藝術(shù)家，以及他們的作品特點(diǎn)和風(fēng)格。雕刻流派雕刻與現(xiàn)實(shí)生活探討雕刻藝術(shù)在現(xiàn)代生活中的應(yīng)用，如建筑、工藝品等方面。簡(jiǎn)述雕刻藝術(shù)的起源和發(fā)展歷程，以及在不同文化背景下的表現(xiàn)形式。雕刻的歷史與文化實(shí)際練習(xí)：簡(jiǎn)單雕刻作品雕刻作品設(shè)計(jì)根據(jù)自己的興趣和創(chuàng)意，設(shè)計(jì)一款簡(jiǎn)單的雕刻作品，繪制草圖。雕刻制作過程按照設(shè)計(jì)草圖，選擇合適的材料和工具，進(jìn)行雕刻制作，并記錄制作過程。作品欣賞與反思完成作品后，欣賞自己的成果，并反思制作過程中的不足和改進(jìn)方法。04浮雕藝術(shù)浮雕的定義與特點(diǎn)浮雕定義浮雕是雕刻的一種，藝術(shù)家在一塊平板上將他要塑造的形象雕刻出來(lái)，使它脫離原來(lái)材料的平面。浮雕特點(diǎn)浮雕分類浮雕具有空間感和立體感，能夠通過雕刻技巧表現(xiàn)出對(duì)象的形態(tài)、紋理和光影效果，同時(shí)在視覺上產(chǎn)生凸起和凹陷的效果。浮雕分為淺浮雕、高浮雕和凹雕三種，每種類型具有不同的藝術(shù)效果和制作難度。123素材準(zhǔn)備根據(jù)設(shè)計(jì)圖案選擇合適的材料，如石頭、木頭、象牙或金屬等，并準(zhǔn)備雕刻工具。設(shè)計(jì)圖案在材料上繪制出設(shè)計(jì)圖案，確定雕刻的輪廓和細(xì)節(jié)。雕刻制作按照設(shè)計(jì)圖案進(jìn)行雕刻，先雕刻出輪廓，再逐漸刻畫細(xì)節(jié)，形成浮雕效果。修飾打磨雕刻完成后，對(duì)作品進(jìn)行修飾和打磨，使其表面光滑，增強(qiáng)藝術(shù)效果。浮雕的制作步驟實(shí)際練習(xí)：制作小型浮雕選題設(shè)計(jì)選擇一個(gè)簡(jiǎn)單的圖案或形象，如動(dòng)物、植物、人物等，作為練習(xí)的主題。材料選擇根據(jù)練習(xí)的主題和材料的特性，選擇適合的材料進(jìn)行雕刻。雕刻實(shí)踐按照浮雕的制作步驟進(jìn)行雕刻，注意雕刻的技巧和細(xì)節(jié)處理。作品展示完成雕刻后，將作品展示給同學(xué)或老師，聽取他們的意見和建議，不斷改進(jìn)自己的雕刻技巧。05扇面畫扇面畫的歷史與藝術(shù)價(jià)值扇面畫的歷史淵源扇面畫是中國(guó)歷史悠久的傳統(tǒng)藝術(shù)品，歷代書畫家喜歡在扇面上繪畫或書寫以抒情達(dá)意。扇面畫的藝術(shù)價(jià)值扇面畫中不乏超絕脫俗的傳世佳作，是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分。扇面畫的收藏價(jià)值扇面畫因其獨(dú)特的藝術(shù)形式和精湛的工藝，成為收藏家們爭(zhēng)相追捧的珍品。扇面畫的構(gòu)圖與技巧扇面畫的構(gòu)圖特點(diǎn)扇面畫通常需要在扇形的空間內(nèi)進(jìn)行構(gòu)圖，需要巧妙地利用扇面的形狀和曲線。030201扇面畫的繪畫技巧扇面畫繪畫技巧獨(dú)特，包括用筆、用墨、著色等方面的技巧，以及如何處理扇面畫的層次感和空間感。扇面畫的書法技巧扇面畫上常有書法作品，因此也需要掌握一定的書法技巧，使書畫相得益彰。選擇主題和形式根據(jù)自己的興趣和創(chuàng)作能力，選擇適合的主題和形式進(jìn)行創(chuàng)作。準(zhǔn)備工具和材料準(zhǔn)備好扇面、顏料、畫筆等繪畫工具和材料，確保繪畫過程順利進(jìn)行。構(gòu)圖和繪制在扇面上進(jìn)行構(gòu)圖和繪制，注意畫面的層次感和空間感，同時(shí)表現(xiàn)出自己的創(chuàng)意和風(fēng)格。調(diào)整和完善完成繪畫后，需要進(jìn)行調(diào)整和完善，使畫面更加和諧、美觀。實(shí)際練習(xí)：創(chuàng)作扇面畫06工筆花卉工筆畫技法工筆畫是中國(guó)傳統(tǒng)繪畫技法之一，其特點(diǎn)在于線條細(xì)膩、色彩豐富、層次清晰。工筆畫技法主要包括勾線、渲染、罩色、接染等。工筆畫的特點(diǎn)工筆畫具有寫實(shí)性，畫面精細(xì)、工整，色彩明快，表現(xiàn)力強(qiáng)。工筆畫注重線條的美感，以及色彩的搭配和層次。工筆畫的技法與特點(diǎn)花卉的繪制技巧花卉的結(jié)構(gòu)花卉的結(jié)構(gòu)包括花冠、花萼、花莖、葉子等部分。在繪制時(shí)，需要先了解花卉的結(jié)構(gòu)，再進(jìn)行細(xì)致的描繪。花卉的色彩花卉的線條花卉的色彩豐富多變，需要仔細(xì)觀察并加以表現(xiàn)。在繪制時(shí)，可以運(yùn)用工筆畫技法中的渲染和罩色方法，使花朵的色彩更加鮮艷、層次更加豐富。線條是工筆畫的重要元素之一。在繪制花卉時(shí)，需要運(yùn)用不同的線條表現(xiàn)出花卉的質(zhì)感和形態(tài)，如葉子的柔軟、花瓣的嬌嫩等。123實(shí)際練習(xí)：繪制工筆花卉根據(jù)個(gè)人的喜好和水平，選擇適合的花卉進(jìn)行練習(xí)。初學(xué)者可以選擇結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、色彩明快的花卉，如梅花、桃花等。選擇適合的花卉工筆畫需要用到專業(yè)的繪畫工具，如毛筆、宣紙、顏料等。在開始練習(xí)前，需要準(zhǔn)備好工具并熟悉其使用方法。準(zhǔn)備好繪畫工具按照花卉的結(jié)構(gòu)和色彩，運(yùn)用工筆畫技法進(jìn)行實(shí)際繪制?？梢韵扔勉U筆勾勒出輪廓，再進(jìn)行渲染和罩色。繪制時(shí)要注意線條的流暢和色彩的搭配，多進(jìn)行練習(xí)和調(diào)整，逐漸提高自己的繪畫水平。進(jìn)行實(shí)際繪制07圖文并茂視覺吸引力通過圖像傳遞情感和信息，比純文字更具感染力。情感表達(dá)創(chuàng)意獨(dú)特性獨(dú)特的圖形和文字組合可以展現(xiàn)個(gè)性和創(chuàng)意。圖形與文字的結(jié)合能夠使作品更加生動(dòng)有趣，增強(qiáng)視覺吸引力。圖文結(jié)合的藝術(shù)表現(xiàn)字體風(fēng)格應(yīng)與圖像風(fēng)格相匹配，以產(chǎn)生和諧的視覺效果。文字與圖像的協(xié)調(diào)字體選擇文字與圖像的排版布局要協(xié)調(diào)，避免混亂和視覺疲勞。排版布局文字與圖像的顏色要相互搭配，符合整體色調(diào)。色彩搭配確定作品主題，選擇適合的圖像和文字進(jìn)行組合。實(shí)際練習(xí)：創(chuàng)作圖文并茂的作品主題構(gòu)思嘗試不同的創(chuàng)意和設(shè)計(jì)，找到最佳的圖文結(jié)合方式。創(chuàng)意設(shè)計(jì)運(yùn)用所學(xué)的技巧和方法，提高作品的視覺效果和表現(xiàn)力。技巧運(yùn)用08奧運(yùn)精神奧運(yùn)歷史與文化古代奧運(yùn)會(huì)起源了解古希臘奧運(yùn)會(huì)的起源、發(fā)展歷程及對(duì)現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)的啟示。030201中國(guó)奧運(yùn)史1932年，中華民國(guó)政府正式派員參加在美國(guó)洛杉磯舉行的第10屆奧運(yùn)會(huì)，劉長(zhǎng)春成為中國(guó)第一位參加奧運(yùn)會(huì)的選手。奧運(yùn)精神傳承理解“更快、更高、更強(qiáng)、更團(tuán)結(jié)”的奧運(yùn)格言，以及奧運(yùn)五環(huán)所代表的五大洲團(tuán)結(jié)與友誼。奧運(yùn)精神的藝術(shù)表現(xiàn)雕塑藝術(shù)通過雕塑形式展現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員的力量、速度與美感，如《擲鐵餅者》等經(jīng)典作品。繪畫藝術(shù)運(yùn)用繪畫技巧描繪奧運(yùn)賽場(chǎng)上的精彩瞬間，傳達(dá)運(yùn)動(dòng)員的拼搏精神與奧林匹克精神。音樂與舞蹈通過音樂與舞蹈的韻律和節(jié)奏，表現(xiàn)奧運(yùn)精神的激昂與熱烈。實(shí)際練習(xí)：創(chuàng)作奧運(yùn)主題作品主題選擇圍繞奧運(yùn)精神，自定主題進(jìn)行創(chuàng)作，如奧運(yùn)英雄、奧運(yùn)瞬間等。創(chuàng)作形式作品展示結(jié)合個(gè)人特長(zhǎng)，選擇繪畫、雕塑、攝影等藝術(shù)形式進(jìn)行創(chuàng)作。將完成的作品在班級(jí)或?qū)W校進(jìn)行展示，分享創(chuàng)作心得與奧運(yùn)精神的理解。12309畢業(yè)啦畢業(yè)主題的藝術(shù)創(chuàng)作創(chuàng)作思路圍繞畢業(yè)主題進(jìn)行創(chuàng)作，表達(dá)離別的情感和對(duì)未來(lái)的憧憬。創(chuàng)作形式可選擇繪畫、手工、版畫等形式進(jìn)行創(chuàng)作，展示自己的藝術(shù)才華。主題構(gòu)思畢業(yè)典禮、畢業(yè)照、校園一角等，描繪出畢業(yè)時(shí)的美好瞬間。創(chuàng)作技巧運(yùn)用線條、色彩、構(gòu)圖等美術(shù)元素，表現(xiàn)出畢業(yè)時(shí)的氛圍和情感。與同學(xué)互相交流創(chuàng)作心得，分享創(chuàng)作過程中的喜怒哀樂。分享感受學(xué)會(huì)欣賞別人的作品，并給予建設(shè)性的意見和建議?；ハ嘣u(píng)價(jià)01020304可在教室、走廊、禮堂等場(chǎng)所展示作品，讓更多人欣賞。展示方式妥善保管畢業(yè)作品，作為珍貴的回憶和成長(zhǎng)記錄。作品保存畢業(yè)作品的展示與分享根據(jù)自己的經(jīng)歷和感受，選擇畢業(yè)主題相關(guān)的素材進(jìn)行創(chuàng)作。選材與構(gòu)思實(shí)際練習(xí)：創(chuàng)作畢業(yè)主題作品結(jié)合所學(xué)美術(shù)技能，進(jìn)行線條、色彩、構(gòu)圖等方面的訓(xùn)練。技能訓(xùn)練發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，創(chuàng)作出獨(dú)具個(gè)性的畢業(yè)作品。創(chuàng)意發(fā)揮在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作品，并進(jìn)行整理和修飾，使其更加完美。作品完成10我國(guó)古代建筑藝術(shù)抬梁式、穿斗式、井干式，承重與圍護(hù)結(jié)構(gòu)分離。庭院式、廊院式，注重空間布局與層次。木雕、磚雕、石雕、彩繪，豐富建筑表現(xiàn)力。殿、堂、樓、閣、塔、亭、臺(tái)等，各具特色。古代建筑的特點(diǎn)與風(fēng)格木構(gòu)架體系群體組合形式建筑裝飾藝術(shù)建筑風(fēng)格多樣建筑藝術(shù)的歷史價(jià)值建筑是文化的載體，體現(xiàn)時(shí)代特征、民族特色。反映歷史文化與民族精神建筑工藝、材