新人教版數(shù)學(xué)五年級下冊4.10 分數(shù)的基本性質(zhì)課件_第1頁
新人教版數(shù)學(xué)五年級下冊4.10 分數(shù)的基本性質(zhì)課件_第2頁
新人教版數(shù)學(xué)五年級下冊4.10 分數(shù)的基本性質(zhì)課件_第3頁
新人教版數(shù)學(xué)五年級下冊4.10 分數(shù)的基本性質(zhì)課件_第4頁
新人教版數(shù)學(xué)五年級下冊4.10 分數(shù)的基本性質(zhì)課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩22頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

新人教版數(shù)學(xué)五年級下冊第10課時

分數(shù)的基本性質(zhì)3.分數(shù)的基本性質(zhì)第四單元

分數(shù)的意義和性質(zhì)情境導(dǎo)入小猴分餅猴山上的猴子最喜歡吃猴王做的餅干了。有一天，猴王做了三塊大小一樣的餅干分給小猴們吃，它先把第一塊餅干平均切成四塊，分給猴大一塊。猴二見到說：“太小了，我要兩塊”。猴王就把第二塊餅干平均切成八塊，分給猴二兩塊。猴三更貪，它搶著說：“我要三塊，我要三塊。”于是，猴王又把第三塊餅干平均切成十二塊，分給猴三三塊。小朋友們，你知道哪只猴子分得多嗎？123

—

—

—

4812==1428

312分數(shù)的分子和分母變化了，分數(shù)的大小不變。觀察這組相等的分數(shù)有什么特點？

拿出三張同樣大小的正方形紙，按照下圖把它們平均分，并涂上顏色。用分數(shù)表示涂色部分的大小。（）（）12（）（）24（）（）12（）（）24（）（）12（）（）48==（）（）（）（）（）（）=122448=從左往右看：×2×2×2×2×4==122448×4分數(shù)的分子和分母同時乘相同的數(shù)，分數(shù)的大小不變。從右往左看：2（）（）（）（）（）（）=122448=÷2÷2÷2÷2÷4==482412÷4分數(shù)的分子和分母同時除以相同的數(shù)，分數(shù)的大小不變。這個規(guī)律成立嗎？我們來驗證一下。=×3×3÷3÷3×4×4÷4÷4===1531531515341216341216思考：1.要使分數(shù)的大小不變，分數(shù)的分子和分母能同時乘或除以0嗎？分母不能為01200×0×0=2.你能根據(jù)分數(shù)與除法的關(guān)系以及整數(shù)除法中的商不變性質(zhì)，說明分數(shù)的基本性質(zhì)嗎？分數(shù)的分子和分母同時乘或除以相同的數(shù)（0除外），分數(shù)的大小不變。分數(shù)的基本性質(zhì)：

把和化成分母是12而大小不變的分數(shù)。23=2×3×=1241024=1024=122÷2÷548（）（）（）（）1.涂色表示與給定分數(shù)相等的分數(shù)。26282.在括號里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。61220216101027619483.的分子增加6，要使分數(shù)的大小不變，分母應(yīng)該怎樣變化?分母應(yīng)乘4或增加15。25分數(shù)的分子和分母同時乘或除以相同的數(shù)（0除外），分數(shù)的大小不

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論