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文檔簡介
2024籃球裁判員判斷力提升試題及答案詳解姓名:____________________
一、多項選擇題(每題2分,共10題)
1.在籃球比賽中,以下哪些情況屬于犯規(guī)?
A.違反規(guī)則
B.侵犯他人
C.攔截球
D.違反體育道德
2.球隊教練員在比賽中有權(quán)提出哪些請求?
A.暫停
B.投幣選擇場地
C.暫停時間超時
D.請求裁判員解釋規(guī)則
3.球員在比賽中犯規(guī)后,以下哪種情況下可以立即回到場上?
A.犯規(guī)后,對方未獲得球權(quán)
B.犯規(guī)后,對方獲得球權(quán),但未進行進攻
C.犯規(guī)后,對方獲得球權(quán),已進行進攻
D.犯規(guī)后,對方獲得球權(quán),但進攻未成功
4.球員在比賽中有權(quán)提出哪些抗議?
A.對裁判員判罰不服
B.對比賽結(jié)果有異議
C.對對方球員行為有異議
D.對比賽時間有異議
5.球員在比賽中被判罰犯規(guī),以下哪種情況下可以申請技術(shù)犯規(guī)?
A.犯規(guī)后,對方未獲得球權(quán)
B.犯規(guī)后,對方獲得球權(quán),但未進行進攻
C.犯規(guī)后,對方獲得球權(quán),已進行進攻
D.犯規(guī)后,對方獲得球權(quán),但進攻未成功
6.球員在比賽中被判罰技術(shù)犯規(guī),以下哪種情況下可以申請取消技術(shù)犯規(guī)?
A.犯規(guī)后,對方未獲得球權(quán)
B.犯規(guī)后,對方獲得球權(quán),但未進行進攻
C.犯規(guī)后,對方獲得球權(quán),已進行進攻
D.犯規(guī)后,對方獲得球權(quán),但進攻未成功
7.球員在比賽中被判罰違體犯規(guī),以下哪種情況下可以申請取消違體犯規(guī)?
A.犯規(guī)后,對方未獲得球權(quán)
B.犯規(guī)后,對方獲得球權(quán),但未進行進攻
C.犯規(guī)后,對方獲得球權(quán),已進行進攻
D.犯規(guī)后,對方獲得球權(quán),但進攻未成功
8.球員在比賽中被判罰惡意犯規(guī),以下哪種情況下可以申請取消惡意犯規(guī)?
A.犯規(guī)后,對方未獲得球權(quán)
B.犯規(guī)后,對方獲得球權(quán),但未進行進攻
C.犯規(guī)后,對方獲得球權(quán),已進行進攻
D.犯規(guī)后,對方獲得球權(quán),但進攻未成功
9.球員在比賽中被判罰違反體育道德犯規(guī),以下哪種情況下可以申請取消違反體育道德犯規(guī)?
A.犯規(guī)后,對方未獲得球權(quán)
B.犯規(guī)后,對方獲得球權(quán),但未進行進攻
C.犯規(guī)后,對方獲得球權(quán),已進行進攻
D.犯規(guī)后,對方獲得球權(quán),但進攻未成功
10.球員在比賽中被判罰五次犯規(guī),以下哪種情況下可以申請取消五次犯規(guī)?
A.犯規(guī)后,對方未獲得球權(quán)
B.犯規(guī)后,對方獲得球權(quán),但未進行進攻
C.犯規(guī)后,對方獲得球權(quán),已進行進攻
D.犯規(guī)后,對方獲得球權(quán),但進攻未成功
二、判斷題(每題2分,共10題)
1.在籃球比賽中,一旦球進入三分線內(nèi),球員投籃命中后,得分將翻倍。()
2.球員在比賽過程中,如果發(fā)生沖突,裁判員可以要求雙方球員回到座位上進行冷靜。()
3.球員在進攻時,可以采用假動作來迷惑對方球員,但不得違反規(guī)則。()
4.比賽結(jié)束時,如果比分相同,將進行加時賽,加時賽每半場時間為5分鐘。()
5.球員在比賽中犯規(guī),裁判員必須立即出示紅牌將其罰下,無論犯規(guī)程度。()
6.比賽中,如果球員發(fā)生惡意犯規(guī),裁判員可以出示黃牌進行警告。()
7.比賽中,如果球隊請求暫停,對方球隊必須等待對方完成暫停后才能請求暫停。()
8.球員在比賽過程中受傷,裁判員可以立即暫停比賽,等待球員恢復(fù)。()
9.球員在比賽過程中,如果發(fā)生爭議,裁判員可以要求雙方球員到技術(shù)臺進行解釋。()
10.比賽中,如果裁判員發(fā)現(xiàn)犯規(guī)未吹罰,可以在比賽結(jié)束后提出抗議。()
三、簡答題(每題5分,共4題)
1.簡述籃球比賽中犯規(guī)的判定標(biāo)準(zhǔn)。
2.解釋籃球比賽中“進攻犯規(guī)”和“防守犯規(guī)”的區(qū)別。
3.描述籃球比賽中如何判斷“帶球走”犯規(guī)。
4.說明籃球比賽中如何處理“二次運球”犯規(guī)。
四、論述題(每題10分,共2題)
1.論述籃球裁判員在比賽中如何保持公正和權(quán)威,以維護比賽的公平性。
2.探討籃球裁判員在處理比賽中出現(xiàn)爭議時的策略和方法,以及如何通過有效的溝通和判斷來提高比賽的觀賞性和公正性。
五、單項選擇題(每題2分,共10題)
1.以下哪種犯規(guī)不會導(dǎo)致球員被罰下場?
A.技術(shù)犯規(guī)
B.惡意犯規(guī)
C.違反體育道德犯規(guī)
D.五次犯規(guī)
2.球隊請求暫停后,每次暫停的時長是多少?
A.1分鐘
B.2分鐘
C.3分鐘
D.4分鐘
3.球員在三分線外投籃命中,得分是多少分?
A.1分
B.2分
C.3分
D.4分
4.比賽中,球員在一次進攻中被犯規(guī),之后球隊獲得了球權(quán),這是哪種類型的犯規(guī)?
A.防守犯規(guī)
B.進攻犯規(guī)
C.技術(shù)犯規(guī)
D.惡意犯規(guī)
5.球員在一次進攻中連續(xù)兩次運球,這是哪種犯規(guī)?
A.帶球走犯規(guī)
B.兩次運球犯規(guī)
C.進攻犯規(guī)
D.防守犯規(guī)
6.球員在比賽中,如果故意撞向?qū)Ψ角騿T,這是哪種犯規(guī)?
A.技術(shù)犯規(guī)
B.惡意犯規(guī)
C.違反體育道德犯規(guī)
D.無犯規(guī)
7.比賽中,球員在對方球員防守時,故意用肘部擊打?qū)Ψ?,這是哪種犯規(guī)?
A.技術(shù)犯規(guī)
B.惡意犯規(guī)
C.違反體育道德犯規(guī)
D.無犯規(guī)
8.球員在比賽中,如果故意推搡對方球員,這是哪種犯規(guī)?
A.技術(shù)犯規(guī)
B.惡意犯規(guī)
C.違反體育道德犯規(guī)
D.無犯規(guī)
9.比賽中,球員在對方球員防守時,故意用腳踢對方,這是哪種犯規(guī)?
A.技術(shù)犯規(guī)
B.惡意犯規(guī)
C.違反體育道德犯規(guī)
D.無犯規(guī)
10.球員在比賽中,如果故意用頭部撞擊對方球員,這是哪種犯規(guī)?
A.技術(shù)犯規(guī)
B.惡意犯規(guī)
C.違反體育道德犯規(guī)
D.無犯規(guī)
試卷答案如下
一、多項選擇題
1.ABCD
解析思路:犯規(guī)的定義包括違反規(guī)則、侵犯他人、攔截球和違反體育道德,因此選項ABCD都是犯規(guī)的情況。
2.ABD
解析思路:教練員在比賽中的請求包括暫停、投幣選擇場地和請求裁判員解釋規(guī)則,而暫停時間超時是規(guī)則的一部分,不屬于教練員的請求。
3.AB
解析思路:犯規(guī)后,如果對方未獲得球權(quán)或獲得球權(quán)但未進行進攻,犯規(guī)球員可以立即回到場上。
4.ACD
解析思路:球員可以抗議對裁判員判罰不服、對比賽結(jié)果有異議和對對方球員行為有異議,但對比賽時間有異議通常需要通過正式渠道提出。
5.ABCD
解析思路:球員在比賽中被判罰犯規(guī)后,無論犯規(guī)程度,都可以申請技術(shù)犯規(guī)。
6.ABCD
解析思路:球員在比賽中被判罰技術(shù)犯規(guī)后,可以在任何情況下申請取消技術(shù)犯規(guī)。
7.ABCD
解析思路:球員在比賽中被判罰違體犯規(guī)后,可以在任何情況下申請取消違體犯規(guī)。
8.ABCD
解析思路:球員在比賽中被判罰惡意犯規(guī)后,可以在任何情況下申請取消惡意犯規(guī)。
9.ABCD
解析思路:球員在比賽中被判罰違反體育道德犯規(guī)后,可以在任何情況下申請取消違反體育道德犯規(guī)。
10.ABCD
解析思路:球員在比賽中被判罰五次犯規(guī)后,可以在任何情況下申請取消五次犯規(guī)。
二、判斷題
1.×
解析思路:一旦球進入三分線內(nèi),投籃命中后得分仍然是3分,不會翻倍。
2.×
解析思路:教練員與球員的沖突應(yīng)由裁判員來處理,教練員沒有權(quán)利要求球員回到座位上。
3.√
解析思路:假動作是籃球比賽中的合法戰(zhàn)術(shù),但球員必須遵守規(guī)則,不得違反體育道德。
4.×
解析思路:比賽結(jié)束時,如果比分相同,將進行加時賽,每半場時間為5分鐘。
5.×
解析思路:裁判員出示紅牌表示球員被罰下場,但并非所有犯規(guī)都導(dǎo)致紅牌,具體情況需根據(jù)犯規(guī)程度決定。
6.×
解析思路:惡意犯規(guī)通常會導(dǎo)致球員被罰下場,而不是僅用黃牌警告。
7.√
解析思路:球隊請求暫停后,對方球隊必須等待對方完成暫停后才能請求暫停。
8.√
解析思路:球員受傷后,裁判員可以立即暫停比賽,以便球員得到適當(dāng)?shù)尼t(yī)療處理。
9.×
解析思路:球員發(fā)生爭議時,裁判員通常不會要求雙方球員到技術(shù)臺解釋,而是直接處理爭議。
10.×
解析思路:裁判員在比賽過程中發(fā)現(xiàn)犯規(guī)未吹罰,應(yīng)在比賽結(jié)束后記錄并提出,但不是通過抗議的方式。
三、簡答題
1.籃球比賽中犯規(guī)的判定標(biāo)準(zhǔn)包括:球員違反規(guī)則、侵犯他人身體、非法使用手臂、身體、腿或腳、不公正的推、拉、擋、撞、絆、踢或打、不公正地移動身體或用身體作假動作、干擾對方球員的合法移動、用球或不公正地利用球。
2.進攻犯規(guī)與防守犯規(guī)的區(qū)別在于犯規(guī)發(fā)生的時機和犯規(guī)的性質(zhì)。進攻犯規(guī)通常發(fā)生在進攻球員在持球時犯規(guī),而防守犯規(guī)發(fā)生在防守球員在無球時犯規(guī)。犯規(guī)的性質(zhì)也可能不同,例如進攻犯規(guī)可能是帶球走或非法運球,而防守犯規(guī)可能是非法防守或非法阻截。
3.判斷“帶球走”犯規(guī)的思路是觀察球員在運球過程中的腳部動作。如果球員在運球過程中停止運球,并將一只腳放在地上,然后再次運球,這就是“帶球走”犯規(guī)。
4.處理“二次運球”犯規(guī)的思路是觀察球員在運球過程中的連續(xù)性。如果球員在運球后再次觸及球,而沒有合法的停頓或拍球動作,這就是“二次運球”犯規(guī)。
四、論述題
1.
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