三門峽實驗中學2025年初三下學期第五次調(diào)研考試語文試題含解析

三門峽實驗中學2025年初三下學期第五次調(diào)研考試語文試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、積累1．下列文學文化常識表述有誤的一項是（）A．古代文人作品集命名方式多種多樣，有的以“地名”命名，如《柳河東集》；有的以“官職”命名，如《杜工部集》；有的以“謚號”命名，如《昌黎先生集》等等。B．《史記》是我國第一部紀傳體通史，魯迅稱它是“史家之絕唱，無韻之《離騷》”。C．普希金，俄國詩人，《假如生活欺騙了你》表現(xiàn)了他對理想的追求和對未來的信念。D．老舍被授予“人民的藝術家”的稱號，《茶館》代表了老舍話劇創(chuàng)作的最高成就，被譽為“東方舞臺上的奇跡”。2．下列句子中，加著重號的成語使用不正確的一項是（）A．河北省戲劇節(jié)參演劇目《風雨同行》用百姓喜聞樂見的形式謳歌了黨和國家社保的惠民政策，得到觀眾一致好評。B．央視《中國詩詞大會》這個溫文爾雅的節(jié)目走紅，引起了社會的廣泛關注。C．讀書最重要的是在讀中思考，融會貫通，活學活用，不能“讀死書”。D．當人們還在津津樂道“余額寶”給傳統(tǒng)銀行業(yè)帶來的沖擊時，中國互聯(lián)網(wǎng)金融的開拓者們已經(jīng)敏銳地察覺到新一輪機會的來臨。3．下列句子中加點詞語使用最恰當?shù)囊豁検?)A．那位數(shù)學達人寫出的學術論文言不及義，編輯人員反復看過幾遍又問過他本人之后，才總算搞明白了表達的意圖。B．巴黎圣母院發(fā)生了危言聳聽的火災事件，全球網(wǎng)民為燒毀的歷史人文景觀建筑而惋惜，許多法國群眾為日后的修復自發(fā)捐款。C．最近，全國各地車主絡繹不絕地曝出了某進口品牌汽車嚴重的質(zhì)量問題。D．這家網(wǎng)站憑借報料影視演員的生活私密嘩眾取寵，喪失了媒體人的原則底線，俗惡的內(nèi)容讓高品位的讀者生厭。4．下列詞語中沒有錯別字的一項是（）A．沉湎贓物捅簍子忠貞不渝實至名歸B．嬋聯(lián)妖嬈大拇指以逸待勞勵精圖治C．狼藉羈絆邏輯學苦心孤詣赴湯蹈火D．躋身爆料惡作劇驚慌失錯晨鐘暮鼓5．閱讀下面這段文字，根據(jù)語境完成后面的題目古詩文繪美景。遙看邊塞雪景，岑參筆下“①__________，_________”，奇特、迷人；回想云山此行，納蘭性德筆下“：②___________，半竿斜日舊關城”，蕭索、寂寥。古詩文抒情?！阿踎________，雪上空留馬行處”表達不舍之情；了卻君王天下事，④_________”表達雄心壯志；文天祥“⑤____________，_________”抒以死明志決心；“羌管悠悠霜滿地，人不寐，⑥_________”。抒發(fā)難酬壯志。其實，草木本無意，境由情意起。請你寫一寫借飛鳥表情達意的古詩文句子（連續(xù)的兩句）：⑦__________，__________。6．一個人耗盡一生的光陰來觀察、研究昆蟲，已經(jīng)算是奇跡了；一個人一生專為昆蟲寫出十卷大部頭的書，更不能不說是奇跡。這些奇跡的創(chuàng)造者就是法布爾，他的《昆蟲記》被譽為“________________”。在這本書中，____在地下“潛伏”四年；蜘蛛在編織“羅網(wǎng)”方面獨具才能；______________善于利用“心理戰(zhàn)術”制服敵人。二、閱讀7．閱讀《岳陽樓記》一文，回答下列小題。①予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也。前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？②若夫霪魚霏霏，連月不開，陰風怒號，濁浪排空；日星隱耀，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥；虎嘯猿啼，登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏滿目蕭然，感極而悲者矣。③至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。④嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫！微斯人，吾誰與歸？1．下面句子中加點詞語意思相同的一項是（）A．前人之述備矣/眾妙畢備 B．南極瀟湘/初極狹C．薄暮冥冥/不宜妄自菲薄 D．則有去國懷鄉(xiāng)/游人去而禽鳥樂也2．下面句子朗讀節(jié)奏劃分正確的一項是（）A．予/嘗求/古仁人之心 B．若/夫/淫雨霏霏C．處/江湖之遠/則憂/其君 D．然/則/何時而/樂耶3．下面對文章內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（）A．本文雖名為“記”，但不以記敘重修岳陽樓之事為主，而是以描寫洞庭湖的景象為主，描寫景象是為了引出“覽物之情”。B．文中的“遷客騷人”觸景生情，因物（景）一暗一明而引發(fā)情一悲一喜。這是作著反對的“以物喜，以己悲”的情感態(tài)度。C．文中敘事、寫景、抒情和議論緊密結(jié)合，敘事扼要，寫景生動，議論簡明，銜接極其自然，抒發(fā)了作者強烈的悲喜之情。D．文中大量運用四言對偶句，如“日星隱暱，山岳潛形”“沙鷗翔集，錦鱗游泳”等，結(jié)構(gòu)相同，整齊對稱，增強了表達效果。8．二、閱讀下面的文言文，回答各題。魏文候時，西門豹為鄴令。豹往到鄴，會長老，問之民所疾苦。長老曰：“苦為河伯娶婦，以故漸貧?！北獑柶涔剩瑢υ唬骸班捜息?、廷掾②常歲賦斂百姓，收取其錢得數(shù)百萬，用其二三十萬為河伯娶婦，與巫祝③共分其余錢持歸。當其時，巫行視小家女好者，云‘是當為河伯婦。’即娉?、堋！敝疗鋾r，西門豹往會之河上。三老、官屬、豪長者⑤、里父老皆會，以人民往觀之者三二千人。其巫，老女子也，已年七十。從弟子女十人所，皆衣繒單衣，立大巫后。西門豹曰：“呼河伯婦來，視其好丑?！奔磳⑴鲠≈?，來至前。豹視之，顧謂三老、巫祝、父老曰：“是女子不好，煩大巫嫗為入報河伯，得更求好女，后日送之?！奔词估糇涔脖Т笪讒炌吨又小Ｓ许?，曰：“巫嫗何久也？弟子趣⑥之？”復以弟子一人投河中。凡投三弟子。西門豹曰：“巫嫗、弟子，是女子也，不能白⑦事。煩三老為入白之?！睆屯度虾又小＝赃殿^叩頭且破額血流地色如死灰。鄴吏民大驚恐，從是以后，不敢復言為河伯娶婦。選自《史記·滑稽列傳》（有刪節(jié)）（注釋）①三老：古代掌管教化的鄉(xiāng)官。②廷掾：縣令的助手，負責處理案件。③巫祝：巫婆。④娉，通“聘”；取，通“娶”；娉?。浩溉?。⑤豪長者：地方豪紳。⑥趣：同‘促’，催促。⑦白：稟告。1．請用“/”為下面句子劃分停頓，共劃三處。皆叩頭叩頭且破額血流地色如死灰。2．加著重號詞的意義或用法不相同的一項是A．①西門豹為鄴令②溫故而知新，可以為師矣。（《論語》）B．①西門豹往會之河上②得之心而寓之酒也。（歐陽修《醉翁亭記》）C．①問之民所疾苦②見漁人，乃大驚，問所從來。（陶淵明《桃花源記》）D．①以故漸貧②以其境過清（柳宗元《小石潭記》）3．解釋下列句子中加著重號的詞語。（1）是女子不好是：__________（2）呼河伯婦來，視其好丑好：__________（3）幸來告語之語：__________（4）從弟子女十人所從：__________4．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。煩大巫嫗為入報河伯，得更求好女，后日送之。5．請為本文擬一個恰當?shù)念}目。9．閱讀下面的文言文，完成下列小題。（甲）滄州南一寺臨河干，山門圮于河，二石獸并沉焉。閱十余歲，僧募金重修，求二石獸于水中，竟不可得，以為順流下矣。棹數(shù)小舟，曳鐵鈀，尋十余里無跡。一講學家設帳寺中，聞之笑曰：“爾輩不能究物理。是非木杮，豈能為暴漲攜之去？乃石性堅重，沙性松浮，湮于沙上，漸沉漸深耳。沿河求之，不亦顛乎？”眾服為確論。一老河兵聞之，又笑曰：“凡河中失石，當求之于上流。蓋石性堅重，沙性松浮，水不能沖石，其反激之力，必于石下迎水處嚙沙為坎穴。漸激漸深，至石之半，石必倒擲坎穴中。如是再嚙，石又再轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固顛；求之地中，不更顛乎？”如其言，果得于數(shù)里外。然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟？（紀昀《河中石獸》）（乙）南岐在秦蜀山谷中，其水甘而不良，凡飲之者輒病癭①，故其地之民無一人無癭者。及見外方人至，則群小婦人聚觀而笑之曰：“異哉，人之頸也！焦②而不吾類！”外方人曰：“爾壘然凸出于頸者癭病之也不求善藥去爾病反以吾頸為焦耶？”笑者曰：“吾鄉(xiāng)之人皆然，焉用去乎哉！”終莫知其為丑。（劉元卿《南岐之人》）（注釋）①癭：頸瘤，俗稱大脖子病。②焦：干枯細瘦。1．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）A．爾壘然凸出/于頸者癭病之/也不求善藥去爾/病反以吾頸為焦耶B．爾壘然凸出于頸者/癭病之也/不求善藥去爾病/反以吾頸為焦耶C．爾壘然凸出于頸者/癭病之也/不求善藥去爾/病反以吾頸為焦耶D．爾壘然凸出/于頸者癭病之/也不求善藥去爾病/反以吾頸為焦耶2．解釋下列加點詞在文中的意思。（1）湮于沙上湮：______（2）如是再嚙嚙：______（3）焦而不吾類類：______（4）及見外方人至及：______3．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）沿河求之，不亦顛乎？（2）吾鄉(xiāng)之人皆然，焉用去乎哉！4．甲乙兩文都寫了“笑”，講學家、老河兵、南岐群小婦人的笑的原因分別是什么？兩文揭示的共同道理是什么？10．閱讀下面四則有關“中美貿(mào)易戰(zhàn)”的材料，完成小題。材料一：2018年3月23日0時50分許，美國總統(tǒng)特朗普在白宮正式簽署對華貿(mào)易備忘錄。對從中國進口的600億美元商品加征15%-25%的關稅，并限制中國企業(yè)對美投資并購。2018年4月2日起，中國對原產(chǎn)于美國的7類128項進口商品中止關稅減讓義務，在現(xiàn)行適用關稅稅率基礎上加征關稅，對水果及制品等120項進口商品加征關稅稅率為15%，對豬肉及制品等8項進口商品加征關稅稅率為25%。2018年4月3日，美國貿(mào)易代表辦公室建議對進口自中國的大約1300個產(chǎn)品征收額外25%的關稅，價值約500億美元，涉及航空航天、信息和通信技術、機器人和機械等行業(yè)。2018年4月4日，中國發(fā)布對美國的關稅反制措施。中國對原產(chǎn)于美國106項商品加征關稅。國務院關稅稅則委員會決定，中國計劃對美國的飛機進口加征25%關稅，計劃對美國的玉米和棉花加征關稅、牛肉以及小麥和高粱加征關稅。（摘自360百科）材料二：美國貿(mào)易代表辦公室根據(jù)美國《1974年貿(mào)易法》第301條款授權(quán)，對他國“不合理或不公正貿(mào)易做法”發(fā)起調(diào)查并實施制裁?！?01調(diào)查”由美國自身發(fā)起、調(diào)查、裁決、執(zhí)行，具有強烈的單邊主義色彩。四面出擊，頻打貿(mào)易戰(zhàn)，符合特朗普政府“美國優(yōu)先”的執(zhí)政理念。中國作為美國最大的貿(mào)易逆差來源國，一直是美國貿(mào)易戰(zhàn)的焦點。中國駐美國大使館對該事件發(fā)表聲明：“美方無視中方加強知識產(chǎn)權(quán)保護的事實、無視世貿(mào)組織規(guī)則、無視廣大業(yè)界的呼聲，一意孤行，這是典型的單邊主義和貿(mào)易保護主義，中方堅決反對。美方此舉不利于中方利益，不利于美方利益，不利于全球利益，開了一個非常惡劣的先例。任何情況下，中方都不會坐視自身合法權(quán)益受到損害，我們已做好充分準備，堅決捍衛(wèi)自身合法利益?！辈牧先?月3日-4日，中美雙方在北京就共同關心的經(jīng)貿(mào)問題進行了坦誠、高效、富有建設性的討論，并在有些領域達成了一些共識。從針鋒相對劍拔弩張，到坐下來交換意見有商有量，中美經(jīng)貿(mào)領域終于開始撥云散霧。中美之間如果真的開打貿(mào)易戰(zhàn)，受傷的無疑將是兩國經(jīng)濟利益以及整個國際貿(mào)易和經(jīng)濟全球化進程。透過前期的角力，美方不僅看到了一個強大中國的十足底氣，也明白了通過施壓不可能撈到半點好處，平等協(xié)商才是中美經(jīng)貿(mào)問題的唯一正解。恰恰是這樣的認識，促使美方主動約請來華，通過對話磋商解決雙邊經(jīng)貿(mào)問題，愿意回到談判桌前解開“心結(jié)”?；ダ糙A，是中美經(jīng)貿(mào)合作的基石和前提。經(jīng)貿(mào)合作是建立在平等和相互尊重基礎上的自愿行為，強買強賣不會有任何好結(jié)果。經(jīng)貿(mào)合作的本質(zhì)是互利共贏，唯有充分照顧彼此關切，努力增加各自福祉，才能讓中美雙方迅速找到利益結(jié)合點和最大公約數(shù)。面對美方來勢洶洶的貿(mào)易保護主義攻勢，中方堅決捍衛(wèi)國家利益，絕不拿核心利益做交換，回絕了美方的漫天要價。同時，本著互利共贏的精神，中方在此次磋商中就擴大美對華出口、雙邊服務貿(mào)易、雙向投資、保護知識產(chǎn)權(quán)、解決關稅和非關稅措施等問題，與美方充分交換了意見，為下一步兩國在經(jīng)貿(mào)領域加強對話與合作、最終實現(xiàn)互利共贏奠定了堅實基礎?；ダ糙A，是化解貿(mào)易爭端的立足點和出發(fā)點。在國際貿(mào)易投資領域，各方難免有些磕磕碰碰，遇到問題不可怕，關鍵是采取什么樣的態(tài)度和方法去解決。貿(mào)易保護主義已經(jīng)被世界發(fā)展主流所摒棄，在多邊貿(mào)易體制下，任何霸權(quán)主義、單邊行徑都沒有市場，都是對現(xiàn)行規(guī)則體系的破壞，也注定會失敗。只有堅持互利共贏、謀求開放合作，才是你好、我好、大家好的現(xiàn)實選擇。中美互為最大貿(mào)易伙伴國，雙方就應該坐下來心平氣和地談判，攜手維護多邊貿(mào)易體制，為全球范圍內(nèi)貿(mào)易爭端的解決樹立榜樣、帶來利好?；ダ糙A，是經(jīng)濟全球化發(fā)展的必然要求。經(jīng)濟全球化大潮不可逆轉(zhuǎn)，經(jīng)貿(mào)領域打歸打、鬧歸鬧，但誰也不能逆歷史潮流而動，否則只能吞下自釀的苦果。面對貿(mào)易摩擦的外部挑戰(zhàn)，中方?jīng)]有因為短期壓力就打亂節(jié)奏、改變初衷，而是從為人民謀幸福、為民族謀復興、為世界謀大同的大局出發(fā)，順應世界各國人民要發(fā)展、要合作、要和平生活的潮流，繼續(xù)自主擴大開放，并向美方敞開談判大門，努力爭取對各方都有利的結(jié)果，贏得世界點贊，以實際行動捍衛(wèi)了多邊貿(mào)易體制，助推著經(jīng)濟全球化進程。面對經(jīng)貿(mào)領域存在的不同認識和聲音，對話、溝通、交流、合作才是解決雙方分歧的最好途徑。站在維護兩國人民利益和人類命運共同體的高度，用誠意化解矛盾、用合作求取共贏，任何困難和障礙都是有望攻克的。材料四：華盛頓當?shù)貢r間5月19日，經(jīng)過2天驚心動魄又蕩氣回腸的斗爭，中美雙方達成共識：停止加征關稅，停止貿(mào)易戰(zhàn)。一句話：史詩級的貿(mào)易戰(zhàn)不打了，可能毀滅一個出口產(chǎn)業(yè)的高關稅不征收了。由于中美兩國在全球經(jīng)濟中的分量，中美貿(mào)易戰(zhàn)舉世矚目，這個結(jié)果肯定讓中美兩國的許多貿(mào)易伙伴都松了一口氣。1．認真閱讀第三則材料，按要求完成下列問題。給第三則材料加一個能表明文章論點或論題的標題。第三則材料的第一段文字有何作用？2．從四則材料看，下面表述不正確的一項是（）。A．美國對中國的貿(mào)易制裁政策是典型的單邊主義和貿(mào)易保護主義。B．中國的貿(mào)易反制是捍衛(wèi)自身合法利益和多邊貿(mào)易體制的正當反應。C．引發(fā)中美貿(mào)易戰(zhàn)的根源在于中國對美國巨大的貿(mào)易逆差。D．通過貿(mào)易戰(zhàn)相互施壓，無助于中美貿(mào)易問題的根本解決。3．中美雙方最終達成停止加征關稅、停止貿(mào)易戰(zhàn)的共識，讓許多網(wǎng)友產(chǎn)生了這樣的疑惑：“此次中美角力，誰是贏家？誰是輸家？”結(jié)合材料中的相關信息，談談你的看法。11．閱讀《鯊魚是海洋系統(tǒng)的“整容師”》，回答后面小題鯊魚是海洋系統(tǒng)的“整容師”①鯊魚是海洋中的龐然大物，也是食肉類的兇猛魚類，號稱“海中狼”?？墒?，最近它被貼上了“整容師”的標簽，因為它可以改變海洋中很多魚的眼睛和尾鰭的尺寸。聽到這些，你是否感到十分驚訝呢?②原來，在海洋系統(tǒng)中，許多小魚都有著較大的眼睛和有力的尾鰭，幫助它們及時發(fā)現(xiàn)并快速躲避鯊魚的攻擊與吞食。尤其在鯊魚出沒捕食的低光環(huán)境下更是如此:一定尺寸的尾鰭可以保證魚類突然加速游動，以此來遠離鯊魚的追捕。但是，在2018年1月，西澳大利亞大學等機構(gòu)研究人員的最新研究發(fā)現(xiàn)，近年來由于人類對鯊魚的大量獵殺，導致多種鯊魚瀕臨滅絕。鯊魚數(shù)量的減少，使得其他魚類的生存得到了暫時的和平安穩(wěn)，導致它們的形態(tài)也正在發(fā)生明顯的改變，如眼睛變小，尾鰭變小。因此，鯊魚就成了海洋系統(tǒng)里的“整容師”。③研究人員對澳大利亞西北海域羅利沙洲和斯科特礁兩個珊瑚礁系統(tǒng)中7種不同的魚類專門進行了對比分析。這兩個珊瑚礁有著相似的自然環(huán)境，但不同的是，羅利沙洲禁止捕魚，鯊魚數(shù)量比較穩(wěn)定，而斯科特礁允許對鯊魚進行商業(yè)捕撈，且已經(jīng)特持續(xù)了一百多年。研究人員分別在兩個珊瑚礁海域進行了采樣捕撈，并測量出了所捕撈魚的體長、體寬、眼部和尾鰭大小。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，與羅利沙洲的魚類相比，斯科特礁同種魚類的眼睛尺寸小46%，尾鰭尺寸小40%。④研究人員解釋說，人類捕撈鯊魚使其數(shù)量減少，會造成一-系列生態(tài)后果，小魚的的眼睛及尾鰭尺寸等發(fā)生變化僅僅是一個方面，其實，鯊魚數(shù)量的減少還在悄悄地影響著其他海洋生態(tài)系統(tǒng)。⑤首先，鯊魚數(shù)量的大幅度減少，那些體弱多病，基因突變導致畸形的魚，就不會及時被消滅，進化過程中的優(yōu)勝劣汰也不能更好地延續(xù)下去。那些沒有被吃掉的弱魚，病魚就會一直繁殖下去，直到基因退化，這不利于種群的健康發(fā)展，對整個海洋生物多樣性，優(yōu)化性將是一個致命打擊。⑥其次，鯊魚數(shù)量的大幅度減少，將使海洋生態(tài)環(huán)境無法正常維持，水質(zhì)環(huán)境會進一步惡化。因為，鯊魚是海洋系統(tǒng)名副其實的“清道夫”。它可以通過清理腐爛的大型海洋動物尸體，來凈化海洋生態(tài)環(huán)境。⑦由此看來，鯊魚在保持海洋生態(tài)系統(tǒng)平衡中扮演了至關重要的角色，稱它為海洋系統(tǒng)的“整容師”一點兒也不為過。1．為什么說鯊魚是海洋系統(tǒng)的“整容師”?閱讀全文，概括回答。2．指出下面句子所使用的說明方法?？墒?，最近它被貼上了“整容師”的標簽，因為它可以改變海洋中很多魚的眼睛和尾鰭的尺寸（_______）結(jié)果發(fā)現(xiàn)，與羅利沙洲的魚類相比，斯科特礁同種魚類的眼睛尺寸小46%，尾鯖尺寸小40%。（_______）3．第⑥段中加點詞語“清道夫”在文中含義是什么?鯊魚是海洋系統(tǒng)名副其實的“清道夫”。4．從本文看，要保持海洋生物種群的健康發(fā)展，人類應該怎樣做?三、應用12．綜合性學習自貢市正在開展創(chuàng)文明城市活動，作為學生，我們有義務和責任參與其中。請你參與以下宣講誠信的活動。1．〖活動一〗知誠信誠信是一個道德范疇，是公民的第二個“身份證”，是日常行為的誠實和正式交流的信用的統(tǒng)稱。泛指待人處事真誠、老實、講信用，一諾千金等等。人們處世的方法無奇不有，但是不能缺少善良的，做人的原則也不少，而誠信卻是我們做人的根本道理。請你為我們自貢“創(chuàng)文”活動擬一副以誠信為主題的對聯(lián)作宣傳標語。以下是這副對聯(lián)的下聯(lián)，請你補寫上聯(lián)。____________________，處世無奇但善良。2．〖活動二〗踐誠信釜溪中學于7月2日進行期末考試，學校學生會也為配合“創(chuàng)文”活動，向全校學生發(fā)出了誠信考試的倡議。倡議書全體同學：經(jīng)過一個學期緊張而充實的學習，期末考試即將開始。為了營造①_______、凈化_________、杜絕舞弊行為，特向全體同學發(fā)出如下倡議：充分利用復習時間，系統(tǒng)復習各門課程，堅決杜絕網(wǎng)絡游戲，堅決杜絕松散慵懶，端正態(tài)度對待每一場考試，靠真實能力爭取優(yōu)異成績，用誠信行為展現(xiàn)良好考風。自覺遵守作息制度，合理安排學習時間，科學設計復習計劃，早睡早起，規(guī)律生活，穩(wěn)扎穩(wěn)打，循序漸進，以飽滿的精神和昂揚的斗志做好期末考試準備。發(fā)揚團結(jié)互助精神，在學習交流中認識自己的不足，在幫助他人中鞏固所學知識。正確看待考試，自覺調(diào)整自我心態(tài)，重視而不緊張，輕松而不輕視，以積極的姿態(tài)投入復習，以愉快的心態(tài)迎接考試。遵守校規(guī)校紀，遵守考試紀律，不夾帶、不抄襲，不攜帶通訊工具進入考場，不協(xié)同他人作弊。誠信考試，杜絕舞弊，考出真實水平，考出真才實學，考出誠信風格。最后，祝愿各位同學在期末考試中取得優(yōu)異成績!④______________⑤_____________四、綜合性學習與寫作13．任選一題作文。題目:其實我知道要求:①除詩歌外，文體不限。不少于600字。②文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。讀下面材料，然后作文。北京大學中文系2018年畢業(yè)典禮上，戴錦華老師在致辭中說:“也許人生的第一課，也是畢生之一課，是學會輸?shù)闷?。輸?shù)闷?，是當年我步入高考考場時的自勉，也是我一生的功課。如果你們不甚成功，甚或落敗，那么輸?shù)闷鹁秃谩］數(shù)闷?，憑借的是一份自知，更是一份自信?！弊x了上面的材料，你有什么聯(lián)想或感悟?請任選角度，自定立意，自擬題目，寫一篇文章。要求:①除詩歌外，文本不限。不少于600字。②文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。

參考答案一、積累1、A【解析】

A昌黎是韓愈的籍貫，不是“謚號”。故A錯誤。2、B【解析】

溫文爾雅，意思是形容人態(tài)度溫和，舉動斯文。B句用來形容“央視節(jié)目”不恰當，使用有誤。3、D【解析】

試題分析：A.言不及義：及：涉及；義：正經(jīng)的道理。指凈說些無聊的話，沒有一句正經(jīng)的。改為“詞不達意”就正確了。B.危言聳聽：指故意說些夸大的嚇人的話，使人驚疑震動。用來形容法國巴黎圣母院火災事件不恰當，應改為“駭人聽聞”。C.絡繹不絕：人、車等往來不斷，前后相接。某進口品牌汽車嚴重質(zhì)量問題確實非常多，但是車主并不是在同一個地方往來不斷、前后相接地曝光產(chǎn)品質(zhì)量問題的，而是在多個不同地點通過媒體曝出的，所以，此處用“絡繹不絕”不恰當，可以改為“接連不斷”。D.嘩眾取寵：用言論行動迎合眾人，以博得好感或擁護、支持。該詞在本句中運用正確。故答案為D。4、C【解析】

試題分析：A.捅簍子－捅婁子；B.嬋聯(lián)－蟬聯(lián)；C.正確；D.驚慌失錯－驚慌失措。故答案為C。5、①忽如一夜春風來千樹萬樹梨花開②一抹晚煙荒戍壘③山回路轉(zhuǎn)不見君④贏得生前身后名⑤人生自古誰無死留取丹心照汗青⑥將軍白發(fā)征夫淚⑦示例：鄉(xiāng)書何處達，歸雁洛陽邊。山氣日夕佳，飛鳥相與還【解析】

考查理解性默寫（情景描寫）。顧名思義，理解了才能默寫出來；理解了才能記得久、記得牢。只是搖頭晃腦不加理解的背是沒用的，因為你所記憶的東西，能用的地方，遠遠不止于默寫這點范疇。所以平時一定要加強理解性默寫的訓練。根據(jù)題干與詩文內(nèi)容選準詩句是作答的關鍵。要注意“壘”“贏”“汗”“雁”等字詞的書寫。最后兩空答案比較開放，只要是寫出借飛鳥表情達意的古詩文連續(xù)的兩句即可。6、昆蟲的史詩蟬螳螂【解析】

《昆蟲記》該作品是一部概括昆蟲的種類、特征、習性和婚習的昆蟲生物學著作，被雨果譽為“昆蟲的史詩”。書中記錄了昆蟲真實的生活，表述的是昆蟲為生存而斗爭時表現(xiàn)出的靈性，還記載著法布爾癡迷昆蟲研究的動因、生平抱負、知識背景、生活狀況等等內(nèi)容。在地下“潛伏”四年的是“蟬”，在編織“羅網(wǎng)”方面獨具才能的是“蜘蛛”，善于利用“心理戰(zhàn)術”制服敵人的是“螳螂”。二、閱讀7、1．D2．A3．C【解析】

1．A.詳盡/具備，具有。B.至，到達/非常。C.迫近，將近/輕視，看不起。D.都解釋為“離開”。故選D。2．A.正確。B.若夫/淫雨霏霏。C.處江湖之遠/則憂其君。D.然則/何時而樂耶。3．C文中描繪了岳陽樓在不同季節(jié)、氣候下的風景變化，以及游人心情的差異。最后引發(fā)出“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的名言，表達了作者的高尚人格和遠大抱負。故C分析不正確。譯文我看那巴陵郡的美景，全在洞庭湖上。洞庭湖包含遠方的山脈，吞吐著長江的流水，浩浩蕩蕩，寬闊無邊，清晨湖面上撒滿陽光、傍晚又是一片陰暗，景物的變化無窮無盡。這就是岳陽樓雄偉壯麗的景象。前人對這些景象的記述已經(jīng)很詳盡了，雖然這樣，那么這里北面通向巫峽，南面直到瀟水、湘江，被降職遠調(diào)的人員和吟詩作賦的詩人，大多在這里聚會，觀賞這里的自然景物而觸發(fā)的感情，大概會有所不同吧？像那連綿細雨紛紛而下，整月不放晴的時候，陰冷的風怒吼著，渾濁的波浪沖向天空；日月星辰隱藏起光輝，山岳也隱沒了形跡；商人和旅客無法通行，桅桿倒下，船槳折斷；傍晚時分天色昏暗，只聽到老虎的吼叫和猿猴的悲啼。這時登上這座樓，就會產(chǎn)生被貶官離開京城，懷念家鄉(xiāng)，擔心人家說壞話，懼怕人家譏諷的心情，再抬眼望去盡是蕭條冷落的景象，一定會感慨萬千而十分悲傷了。至于春風和煦、陽光明媚時，湖面波平浪靜，天色與湖光相接，一片碧綠，廣闊無際；沙洲上的白鷗，時而飛翔時而停歇，美麗的魚兒或浮或沉；岸上的小草，小洲上的蘭花，香氣濃郁，顏色青翠。有時湖面上的大片煙霧完全消散，皎潔的月光一瀉千里，有時湖面上微波蕩漾，浮動的月光閃著金色；有時湖面波瀾不起，靜靜的月影像沉在水中的玉璧。漁夫的歌聲響起了，一唱一和，這種樂趣真是無窮無盡！這時登上這座樓，就會感到胸懷開闊，精神愉快，光榮和屈辱一并忘了，在清風吹拂中端起酒杯痛飲，那心情真是快樂高興極了。唉！我曾經(jīng)探求古時品德高尚的人的思想感情，他們或許不同于以上兩種心情，這是什么緣故呢？是因為古時品德高尚的人不因外物好壞和自己得失而或喜或悲。在朝廷做官就為百姓憂慮；不在朝廷做官而處在僻遠的江湖中間就為國君憂慮。這樣他們進入朝廷做官也憂慮，退處江湖也憂慮。雖然這樣，那么他們什么時候才快樂呢？那一定要說“在天下人憂愁之前先憂愁，在天下人快樂以后才快樂”吧？唉！如果沒有這種人，我同誰一路呢？8、1．皆叩頭/叩頭且破/額血流地/色如死灰。2．B3．這，這個美麗告訴跟隨4．麻煩大巫婆為我到河里去稟報河伯，（我們）需要重新找一個漂亮的女子，遲幾天送她去。5．《西門豹治鄴》或《西門豹懲治巫嫗》等。【解析】1．試題分析：考查文言文語句的句讀。解答此類試題，要在整體感知文章內(nèi)容的基礎上，先對句子作簡單翻譯，初步了解大意，然后根據(jù)句子的意思和古文句法進行句讀；同時利用虛詞來輔助句讀。句讀時要注意古漢語的語法和句式，句讀不能出現(xiàn)“破句”的現(xiàn)象。語句“皆叩頭叩頭且破額血流地色如死灰”的意思是：（這些人）都嚇得在地上叩頭，而且把頭都叩破了，額頭上的血流了一地，臉色像死灰一樣。據(jù)此，正確的句讀是：皆叩頭/叩頭且破/額血流地/色如死灰。2．試題分析：考查對文言詞語一詞多義的理解。A.選項中“為”都是“擔任”；B.選項中的“之”的意思分別為“動詞，到”和“代詞，代‘山水之樂’”；C.選項中的“所”都是“處所”；D.選項中的“以”都是“因為”的意思。故選B。3．試題分析：理解常見文言詞語在文中的含義。理解文言詞語的含義要注意其特殊用法，如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義詞等；平時要多積累文言詞匯，要能結(jié)合具體語境，弄清句子的意思來辨析推斷，揣摩其意思。比如本題中的“語”讀音是yù，是“告訴”的意思；“是”是古今異義詞，“這”的意思。4．試題分析：此題考查翻譯文言文句子的能力。解答此類題目要求學生在平時的學習注重積累，尤其是重點篇目，要做到熟記。尤其要注意一詞多義、古今異義詞、通假字等特殊的文言現(xiàn)象，重點實詞必須翻譯到位。同時，還要注意查看有無特殊句式。在此題中，要注意“巫嫗（巫婆）、入（到河里）、更（重新）、后日（遲后幾天）”的意思，必須翻譯出來。5．試題分析：考查對文章內(nèi)容的理解。要給文章取一個合適的標題，不妨從標題的作用入手：以貫穿文章的線索（核心人物、核心事物、核心事件、作者情感）為題；以寫作對象（即關鍵的人、物）為題；以文章的主旨為題；以主要情節(jié)為題；也可以到文章中去提煉，抓文章的開頭；抓文章的結(jié)尾；抓文章的中心句；抓文章中反復出現(xiàn)的詞語或句子。本文重點敘寫的人物是：“西門豹”；主要事件是：治鄴革除“為河伯娶婦”的陋習。據(jù)此可擬題為：西門豹治鄴；西門豹懲治巫嫗；西門豹革除陋習等。文言文朗讀節(jié)奏的劃分是有規(guī)律可循的：①句首關聯(lián)詞或語氣詞之后要停頓；②有些古今異義詞朗讀時要分開；③主語和謂語之間，謂語和賓語、補語之間，一般要停頓；④需要著重強調(diào)的地方，一般要停頓；⑤省略句中省略的地方一般要停頓；⑥并列短語間要略作停頓；⑦古代的國名、年號、官職、人名、地名等應作停頓。⑧根據(jù)句子表達的意思來句讀。參考譯文：魏斯(魏文侯)當諸侯王的時候，西門豹出任鄴(今河南安陽市北，河北臨漳縣西)令。他到鄴縣，會集地方上德高望重的人，問他們有關老百姓痛苦的事情。這些人說:"苦于給河伯娶媳婦，因為這個緣故，本地民窮財盡。"西門豹問這是怎么回事，這些人回答說:"鄴縣的三老、廷掾每年都要向老百姓征收賦稅搜刮錢財，收取的這筆錢有幾百萬，他們只用其中的二三十萬為河伯娶媳婦，而和祝巫一同分那剩余的錢拿回家去。到了為河伯娶媳婦的時候，女巫巡查看到小戶人家的漂亮女子，便說'這女子合適作河伯的媳婦'。馬上下聘禮娶去。到了為河伯娶媳婦的日子，西門豹到河邊與長老相會。三老、官員、有錢有勢的人、地方上的父老也都會集在此，看熱鬧來的老百姓也有二三千人。那個女巫是個老婆子，已經(jīng)七十多歲。跟著來的女弟子有十來個人，都身穿絲綢的單衣，站在老巫婆的后面。西門豹說:"叫河伯的媳婦過來，我看看她長得漂亮不漂亮。"人們馬上扶著這個女子出了帷帳，走到西門豹面前。西門豹看了看這個女子，回頭對三老、巫祝、父老們說:"這個女子不漂亮，麻煩大巫婆為我到河里去稟報河伯，需要重新找一個漂亮的女子，遲幾天送她去。"就叫差役們一齊抱起大巫婆，把她拋到河中。過了一會兒，說:"巫婆為什么去這么久?叫她弟子去催催她!"又把她的一個弟子拋到河中。又過了一會兒，說:"這個弟子為什么也這么久?再派一個人去催催她們!"又拋一個弟子到河中?？偣矑伭巳齻€弟子。西門豹說:"巫婆、弟子，這些都是女人，不能把事情說清楚。請三老替我去說明情況。"又把三老拋到河中。西門豹帽子上插著簪，彎著腰，恭恭敬敬，面對著河站著等了很久。長老、廷掾等在旁邊看著的都驚慌害怕。西門豹說:"巫婆、三老都不回來，怎么辦?"想再派一個廷掾或者長老到河里去催他們。這些人都嚇得在地上叩頭，而且把頭都叩破了，額頭上的血流了一地，臉色像死灰一樣。西門豹說:"好了，暫且留下來再等他們一會兒。"過了一會兒，西門豹說:"廷掾可以起來了，看樣子河伯留客要留很久，你們都散了吧，離開這兒回家去吧。"鄴縣的官吏和老百姓都非常驚恐，從此以后，不敢再提起為河伯娶媳婦的事了。9、1．B2．（1）埋沒、淹沒（2）沖刷（3）像（4）等到3．（1）（你們）順著河流尋找石獸，不也是顛倒事實嗎？（2）我們這地方的人全是這樣，哪里用得著去醫(yī)治呢？4．第一問：講學家嘲笑寺僧沒有探究客觀事物的道理；老河兵笑講學家主觀臆斷；南岐群小婦人笑外方人脖子干枯細瘦，和他們不一樣。第二問：示例一：做任何事情不可囿于自己的見識而主觀臆斷。示例二：一個人不能孤陋寡聞自以為是，用自己片面的看法去衡量正確的事物，否則只能是顛倒是非美丑?！窘馕觥?/p>

1．本題考查文言文的斷句能力。文段休問長與短，熟讀精思是關鍵。內(nèi)容大意全理解，始可動手把句斷。聯(lián)系全文前后看，先易后難細分辨。聯(lián)系上下文，這句話意思是“你們那凸在脖子上的東西，是一種頸瘤病，你們不找些好藥除去你們的頸瘤病，反倒認為我的頭頸細瘦（不正常）嗎？”據(jù)此可斷句為：爾壘然凸出于頸者/癭病之也/不求善藥去爾病/反以吾頸為焦耶？故選B。2．本題考查學生解釋文言詞語的能力。平時應多積累、牢記，還要注意一詞多義、通假字、古今異義詞、詞類活用等特殊情況。注意解釋時要結(jié)合所在句子進行。注意：嚙（niè）：咬，這里是侵蝕、沖刷的意思。“類”解釋為“像”。3．本題考查文言文句子翻譯的能力。翻譯文言句子，首先，要理解整篇文章的文意，弄清句子前后的語境，做到句不離篇。其次，要注意句中的關鍵字詞，要翻譯準確，不可遺漏。第三，盡量直譯，不便直譯就要意譯，注意特殊句式、通假字、詞類的活用、古今異義等問題。第四，句子要通順，語氣要連貫，結(jié)構(gòu)要完整，注意句子中省略內(nèi)容，在不影響句子原意的前提下，可增加少量字詞來疏通句子。注意“沿（順著）”“顛（顛倒事實）”“然（這樣）”的正確翻譯。4．本題考查的是對課文內(nèi)容的理解。解答此題的關鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎上，根據(jù)題目的要求和提示的信息梳理內(nèi)容，找出相關的語句，概括即可。甲文中?講學家的“笑”，是自以為懂得“物理”，笑別人不具備這方面的知識。老河兵的“笑”，則是因為富于實際經(jīng)驗，笑講學家主觀判斷?！叭粍t天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟”，?嘲諷了那些據(jù)理臆斷、自以為是的人；用反問強調(diào)要根據(jù)實際經(jīng)驗，綜合考慮各方面的因素，不能主觀判斷。乙文中南岐人不知自己有病反而嘲笑外地人，致使他們永遠也不知道自己有病的情況，可知這個故事告訴我們?nèi)擞凶灾鞯闹匾浴Ｗg文：【甲】滄州南部有一座寺廟靠近河岸，佛寺的外門倒塌在河中，門前兩只石獸一起沉入河中。過了十多年，寺僧們募集金錢重修寺廟，在河中尋找兩只石獸，到底沒能找到。寺僧們認為石獸順流而下了，于是劃著幾只小船，拖著鐵鈀，向下游尋找了十多里，沒找到它們的蹤跡。一位講學家在寺廟里設館教書，聽說了這件事笑著說：“你們這些人不能探求事物的道理，這石獸不是木片，怎么能被洪水帶走呢？是石頭的特點應該是又硬又重，河沙的特點是又松又輕，石獸埋沒在沙里，越沉越深罷了。順流而下尋找它們，不是很荒唐嗎？”大家都很信服，認為這是正確的言論。一位老河兵聽說了之后，又笑著說：“凡是落入河中的石頭，都應當在上游尋找它。因為石頭的特點是又硬又重，河沙的特點是又松又輕，水不能沖走石頭，但河水撞擊石頭返回的沖擊力，一定會將石頭底下迎著水流的地方?jīng)_刷成為坑洞，越?jīng)_越深，當坑洞延伸到石頭底部的一半時，石頭必定傾倒在坑洞里。照這樣多次沖刷，石頭又會多次向前翻轉(zhuǎn)，不停地轉(zhuǎn)動，石獸反而逆流而上了。到下游尋找石獸，本來就荒唐了；在原地尋找它們，不是更荒唐嗎？”寺僧們依照老河兵的話去做，果然在幾里外的上流找到了石獸。既然這樣，那么天下的事，只知道其一，不知道其二的情況太多了，怎么能根據(jù)某個道理就主觀判斷呢？【乙】南歧在秦蜀的山谷之中，那里的水味道甘甜，但水質(zhì)不好，只要喝了這種水的人都生頸瘤病，所以那里的居民沒有一個不患有頸瘤病。后來他們見到外地人來了，一些見識淺陋的人和婦人們一起涌去圍觀還嘲笑外地人說：“他們（外人）的脖子真奇怪！又細又瘦和我們的不一樣！”外地人說：“你們那凸在脖子上的東西，是一種頸瘤病，你們不找些好藥除去你們的頸瘤病，反倒認為我的頭頸細瘦（不正常）嗎？”嘲笑（秦蜀）的人大笑道：“我們這地方的人全是這樣，哪里用得著去醫(yī)治??？”他們終究不知道自己（的脖子）是丑陋的。10、1．（1）示例：用互利共贏解開中美經(jīng)貿(mào)“心結(jié)”（2）內(nèi)容上簡明陳述中美雙方就經(jīng)貿(mào)問題討論的情況；結(jié)構(gòu)上領起下文，引出“平等協(xié)商、互利共贏解決雙邊經(jīng)貿(mào)問題”這一論題；論證上充當事實論據(jù)，證明“平等協(xié)商才是中美經(jīng)貿(mào)問題的唯一正解”這個觀點。2．C3．沒有輸家，只有贏家。這次中美貿(mào)易戰(zhàn)涉及的產(chǎn)品種類繁多、領域廣泛、金額巨大，真打起來，各方都將面臨重大損失，甚至毀滅雙方的部分出口產(chǎn)業(yè)；中美雙方達成“停止加征關稅，停止貿(mào)易戰(zhàn)”的共識，有利于中美雙方和全球利益，因為經(jīng)貿(mào)合作的本質(zhì)是互利共贏的（你好、我好，才能大家好）。（扣材料中信息；意對即可）【解析】1．擬寫材料標題。要題文一致；一語破的；簡潔明快；旗幟鮮明；生動活潑。一般的格式為：“誰干了什么事”或“哪發(fā)生的什么事”。例如：用互利共贏解開中美經(jīng)貿(mào)“心結(jié)”?？疾槎温涞淖饔?，一般要從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩方面作答。這里內(nèi)容上簡明陳述中美雙方就經(jīng)貿(mào)問題討論的情況；結(jié)構(gòu)上領起下文，引出“平等協(xié)商、互利共贏解決雙邊經(jīng)貿(mào)問題”這一論題；論證上充當事實論據(jù)，證明“平等協(xié)商才是中美經(jīng)貿(mào)問題的唯一正解”這個觀點。2．C錯，與原文“中國作為美國最大的貿(mào)易逆差來源國，一直是美國貿(mào)易戰(zhàn)的焦點”不符。3．談看法要緊密結(jié)合材料內(nèi)容，“中美之間如果真的開打貿(mào)易戰(zhàn)，受傷的無疑將是兩國經(jīng)濟利益以及整個國際貿(mào)易和經(jīng)濟全球化進程”，因此沒有輸家，只有贏家。經(jīng)貿(mào)合作的本質(zhì)是互利共贏，唯有充分照顧彼此關切，努力增加各自福祉，才能讓中美雙方迅速找到利益結(jié)合點和最大公約數(shù)。11、1．可以改變海洋中很多魚的眼睛和尾鰭的尺寸；維護海洋生態(tài)平衡，有利于種群的健康發(fā)展；凈化海洋生態(tài)環(huán)境，改善水質(zhì)。2．（1）打比方（2）作比較、列數(shù)字3．清道夫：具有凈化海洋環(huán)境的作用。4．不要捕殺鯊魚?！窘馕觥?．本題考查的是對文章內(nèi)容的理解和提取概括能力。通讀全文，去文章中尋找答案。第①段介紹了它被貼上了“整容師”的標簽，因為它可以改變海洋中很多魚的眼睛和尾鰭的尺寸；第④段介紹了研究人員解釋說，人類捕撈鯊魚使其數(shù)量減少，會造成一系列生態(tài)后果，小魚的眼睛及尾鰭尺寸等發(fā)生變化僅僅是一個方面，其實，鯊魚數(shù)量的減少還在悄悄地影響著其他海洋生態(tài)系統(tǒng)；第⑤段那些沒有被吃掉的弱魚，病魚就會一直繁殖下去，直到基因退化，這不利于種群的健康發(fā)展，對整個海洋生物多樣性，優(yōu)化性將是一個致命打擊。第⑥段介紹了，鯊魚數(shù)量的大幅度減少，將使海洋生態(tài)環(huán)境無法正常維持，水質(zhì)環(huán)境會進一步惡化。由此可以概括出鯊魚在保持海洋生態(tài)系統(tǒng)平衡中發(fā)揮了三個方面的作用：（1）可以改變海洋中很名魚的眼睛和尾鰭的尺寸；（2）維護海洋生態(tài)平衡，有利種群的健康發(fā)展；（3）凈化海洋生態(tài)環(huán)境，改善水質(zhì)。所以說鯊魚是海洋系統(tǒng)的“整容師”。2．（1）把鯊魚比作“整容師”，是打比方的說明方法。（2）運用了作比較，列數(shù)字。通過斯科特礁和羅利沙洲的比較和數(shù)字，準確具體地說明了鯊魚對海洋中許多魚的眼睛和尾鰭尺寸的影響。3．本題考查學生對說明文語言特色的分析能力。解答這類題，先解釋這個詞的本義，再解釋該詞語在這個句子中所起的作用，最后說這個詞體現(xiàn)了說明文語言的準確性、科學性。分析可知，?“清道夫”原指清掃馬路的工人，文中用這一詞語生動形象地表現(xiàn)了鯊魚清掃海洋腐爛大型動物尸體，凈化海洋環(huán)境的作用。4．本題考查對文章內(nèi)容的理解。鯊魚是海洋系統(tǒng)的“整容師”，是“清道夫”，它維護海洋生態(tài)平衡，有利于種群的健康發(fā)展；它可以凈化海洋生態(tài)環(huán)境，改善水質(zhì)。所以，我們?nèi)祟悜摫Ｗo鯊魚，不要濫殺。三、應用12、1．做人有道唯誠信2．良好學風考風考場環(huán)境調(diào)整心態(tài)，愉快迎考。誠信考試，杜絕舞弊。釜溪中學學校學生會7月1日【解析】

1．對聯(lián)要注意以下幾組要求：第一，上下聯(lián)字數(shù)要相等。第二，上下聯(lián)詞組要相同，詞性要一致。第三，上下聯(lián)平仄要相調(diào)。第四，切忌合掌。注意上聯(lián)“處世無奇但善良”的句式結(jié)構(gòu)，“處世無奇”為主謂結(jié)構(gòu)，“但善良”為偏正結(jié)構(gòu)。所擬上聯(lián)在內(nèi)容上要分析好材料一，也就是以“誠信”作為陳述的主體。2．補寫倡議書。①空與在內(nèi)容上要聯(lián)系倡議書的目的，在措辭上要考慮與“營造”“凈化”合理搭配，如“營造良好學風考風”“凈化考場環(huán)境”。②空為擬小標題，要讀好下文的內(nèi)容。如可