西師大三年級語文下學(xué)期期末知識點歸納復(fù)習(xí)加深練習(xí)題_第1頁
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西師大三年級語文下學(xué)期期末知識點歸納復(fù)習(xí)加深練習(xí)題班級:_____________姓名:_____________選詞填空1.選詞填空。靈巧靈活靈敏1.小狗的嗅覺很(____)。2.媽媽有一雙(____)的手,能編織出美麗的花籃。3.小巧的腦袋,(____)的四肢,短小的尾巴,湊成了一只機靈可愛的小兔子。輕巧輕快輕松4.這件事說起來(____),做起來卻不容易。5.這個周末作業(yè)比較少,我們很(____)。6.我們邁著(____)的步子走在鄉(xiāng)間的小路上。2.讀句子,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空??蓯劭蓱z1.(______)的紅頭還沒來得及跳開,就和草一起被大黃牛卷到嘴里了。2.小弟弟才4歲,眼睛大大的,很(______)。悄悄輕輕3.紅頭向四周看了看,(______)地躲在一個草堆里不作聲了。4.秋天的雨(______)地打開了秋天的大門。3.選詞填空。輕快輕巧1.天上飛行的小鳥多么像一只(_______)的飛機啊!2.他們走在回家的路上,唱起了一首(________)的歌曲。濃香清香3.八月,桂花開了,(_______)四溢。真是“桂樹花開,香飄十里”??!4.我一進門就聞到一陣荷花的(_______)。靈敏靈活5.鳥兒的嘴像人的手一樣(______),看見蟲子迅速的伸出尖嘴捉住它。6.凡是有復(fù)眼的昆蟲,視覺都是很(______)。4.選詞填空。倒影倒映1.藍天白云(______)在湖水中,美麗極了。2.小橋的橋洞和水中的(______)正好合成一個圓圈。欣賞觀賞3.梅園里,(______)梅花的游人穿梭在花海中。4.周末,我和媽媽一起去音樂廳(______)了一場音樂會。5.選擇合適的詞語填在句子中。各種各樣來來往往五光十色成群結(jié)隊銀光閃閃(1)月光下,________________的湖面十分美麗(2)燈具城里,________________的彩燈吸引著________________的顧客。(3)山坡上________________的野花都開放了,蜜蜂________________地來采蜜。形近字詞6.比一比,組詞。凡________尊_________洲_________犁__________幾________遵_________州_________梨__________7.比一比,組成詞語。強(______)途(______)斗(______)括(______)雖(______)余(______)十(______)舌(______)8.比一比,再組詞。險(_________)汪(_________)鐵(_________)攻(_________)臉(_________)往(_________)跌(_________)功(_________)拔(_________)模(_________)扯(_________)表(_________)撥(_________)漠(_________)址(_________)差(_________)9.比一比,再組詞。賓(_________)睬(_________)密(_________)籠(_________)濱(_________)踩(_________)蜜(_________)攏(_________)10.形近字組詞。搭(_________)列(_________)潔(_________)愉(_________)答(_________)烈(_________)結(jié)(_________)偷(_________)看拼音寫詞語11.看拼音,寫詞語。yànlìyīfúyuànluòshǒuyìnpáilièlǚtúzánjiāliánxīdònɡxuézhǔnxǔ12.讀拼音,寫詞語。níngjìngqìguānwēixiǎnhǎishēn(________)(________)(________)(________)gōngjīxùnsùhòutuìchángtú(________)(________)(________)(________)13.看拼音,寫詞語。máodùnxíngzhuàngxīnshǎngshìxiànqiānxūpǔsùzīshìqíngxùjiǎngshùpǔtōnggǔlìwēixiǎn14.讀拼音,寫詞語,我最棒。fúzhuāngguīzépīnmìngchìbǎngbǎoguìzhǔnbèishìxiànbízi15.看拼音,寫詞語。érqiělìshǐwěidàjìlù(________)(________)(________)(________)shěngchéngdàyuējiùfújīngyàn(________)(________)(________)(________)按要求寫句子16.按要求寫句子。1.西山群島也是鳥的天下。(改為反問句)__________________________2.太陽出來了,千萬縷耀眼的金光穿過樹梢,照射在工人宿舍門前的草地上。(改為比喻句)_____________________________________________________3.這座海濱小城真是又美麗又整潔。(用聯(lián)詞“又……又……”寫一句話)_________________________________4.冬天的小興安嶺是個美麗的季節(jié)。(修改病句)_________________________________17.按要求寫句子。1.蜜蜂靠的不是超常的記憶力,而是一種我無法解釋的本能。(用加點的詞語寫句子)______________________________________________2.法布爾是法國著名的昆蟲學(xué)家。(改寫成反問句)______________________________________________3.在魚缸里養(yǎng)了金魚幾條。(修改病句)______________________________________________18.按要求寫句子。1.造紙術(shù)是我國古代四大發(fā)明。(修改病句)______________________________2.幾只燕子在休憩。(擴寫句子)______________________________3.我們生來就是盛東西的,并不是互相碰撞的。(用帶點的詞語寫句子)__________________________________________4.老師經(jīng)常鼓舞我們好好學(xué)習(xí)。(修改病句)______________________________5.這樣的天氣怎么會下雨呢?(改寫為陳述句)______________________________19.按要求寫句子。(1)裁縫對顧客說:“您的布還在我的柜子里擱著,我還沒開始裁料呢?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_________________________________________________________(1)“漏”又來了,這下我可活不成了。(改為反問句)____________________________________(3)石頭梆的一聲落在地上。(仿寫)____________________________________(4)正確的意見,我們應(yīng)該堅定。(修改病句)____________________________________20.句子游樂場。(1)兩只鹿角很美。(改比喻句)___________________________(2)趙州橋堅固。趙州橋美觀。(用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合并成一句話)__________________________________(3)我安閑地躺在柔軟的泥土里。(縮句)__________________________________(4)親愛的姐姐,你難道不會疲倦嗎?(改陳述句)__________________________________(5)操場上真熱鬧?。。ò丫渥訉懢唧w)__________________________________課內(nèi)填空21.積累填空。1.春天來了,萬物復(fù)蘇。白居易筆下的江南是“___________,___________。”杜甫筆下的小動物也顯得格外可愛,正如詩句“___________,___________?!?.這地方的火燒云變化極多,一會兒________的,一會兒_______的,一會兒半紫半黃,一會兒半灰半_______?!粫?,天空出現(xiàn)了一匹馬,馬頭_______,馬尾_______。馬是跪著的,像等人________它的背,它才站起來似的。……忽然,又來了一條大狗。那條狗十分__________,在向前跑……接著又來了一頭________,跟廟門前的石頭獅子________……讀著這些文字,我知道作者描寫了火燒云的_______和________的變化。3.本學(xué)期我們開展了“中華傳統(tǒng)節(jié)日”的綜合性學(xué)習(xí),我了解到的我國傳統(tǒng)節(jié)日是_______,還知道了描寫這一節(jié)日的詩句______________,______________。22.把下面的古詩補充完整并填空。1.________,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,_______?!督^句》這首詩的作者是____代詩人_______,詩中的“飛”字寫出了燕子的_______,“睡”字寫出了鴛鴦的_____。2.竹外桃花三兩枝,__________。_________,正是河豚欲上時。——《惠崇春江晚景》這首詩是_____為惠崇的畫所題。這是一以_______(時間)景物為背的_______圖。詩的前三句寫了六樣景物,即_______、_______、______、______、______和_____。3.______,小溪泛盡卻山行。______,添得黃鸝四五聲?!度榈乐小贰度榈乐小返淖髡呤莀_代詩人___,這是一首____詩,寫詩人行于______的見聞感受。23.按課文內(nèi)容填空。1.______________,泰山移。2.一時強弱______________,萬古勝負(fù)____________。3.《鋪滿金色巴掌的水泥道》中的“金色巴掌”指的是_________________________。4.《夜書所見》的后兩句是:“___________________,夜深籬落一燈明?!边@首詩表達了作者對家鄉(xiāng)的______之情。5.“___________擎雨蓋,_______猶有傲霜枝。一年好景君須記,_____________橘綠時?!边@首詩的作者是_______代的蘇軾。24.根據(jù)積累填空。1.人間四月芳菲盡,__________________。2.路人借問遙招手,__________________。3.眼見為實,_______________。4.人誰__________?過而___________,善莫大焉。25.日積月累。1.春天的美景令詩人贊嘆不已?!痘莩绱航砭啊芬辉娭校鑼懱一ê徒脑娋涫恰癬_______________,_______”;春日早上的太陽象征無限,用換桃符的習(xí)俗表現(xiàn)出萬象更新的景象:________,__________”。

2.《剃頭大師》中,“害人精”指的是________,“剃頭大師”指的是______。3.由__________設(shè)計并參加建造的__________距今已有一千四百多年的歷史,是一座世界聞名的石拱橋。

4.遇到事情不要太焦慮,總會有解決的辦法,正所謂:“__________,__________。”閱讀理解26.閱讀短文,完成練習(xí)。攻城①玩攻城多在月夜。②月很明,夜很深。我們約了十多個伙伴,去打麥場上攻城。③十多個人分成兩組,兩組的人手拉著手,各站在打麥場的一端,這就是兩座城了。一座城上的人齊聲喊:“月亮明,攻老城?!本褪切脊コ情_始。另一座城上的人接著應(yīng):“老城開,哪個來?”意思是說你們要點哪個人的名呢?那邊立即答道“叫你鐵蛋上城來!"叫鐵蛋的聽到自己的名字,很興奮,很激動,大喊一聲:“來了!"喊聲落時,拔腿就向?qū)Ψ降某潜づ苋ィ煤艽蟮牧α咳_由人的手臂連起來的城墻。沖斷了,說明城已攻破,便抓了俘虜回來,加固自己的城堡;沖不破,便被人家扣留,做了俘虜。④攻城雖是游戲,卻能激起我們的真情。月很明,夜很靜,我們玩起來個個激情高漲,深深地感到每次沖或被沖,都關(guān)系重大,決定著城堡的安危,所以每個人都有一股與城共存亡的精神,竭力地吶喊,拼命地跑,直到夜深了,麥場上仍響徹著我們攻城的號令:⑤“月亮明,攻老城?!雹蕖袄铣情_,哪個來?”⑧“叫你大虎上城來!”1.玩“攻城”游戲的時間大多在___,地點在___,攻城時的心情是__________2.文章第③自然段主要介紹游戲的玩法。請按照玩攻城游戲的順序,排列下面的句子。(____)拔腿就跑,大力沖城。(____)發(fā)出號令,宣布攻城。(____)沖斷得勝,不破為敗。(____)分成兩組,各站一端。3.用“”畫出描寫鐵蛋攻城的句子。4.根據(jù)短文內(nèi)容進行判斷。(以下說法正確的打“√”,錯誤的打“×”)(1)攻城這個游戲一個人也可以玩。(____)(2)攻城游戲是力量的對抗,不需要團隊的合作。(____)(3)這篇文章富有情趣,表現(xiàn)了作者對童年生活的喜愛。(____)5.仔細(xì)讀讀畫線的句子,注意帶點的字,你讀出了什么?________________________________________6.這個游戲什么地方吸引你,簡單說說理由。__________________________________________27.閱讀下文,回答問題。海濱夏夜夜,來臨了。這是一個非常幽美的海濱的夏夜。夕陽落山不久,西方的天空還燃燒著一片橘紅色的晚霞。大海,也被這霞光染成了紅色,但是,它比天空的景色更要壯觀,因為它是活動的。每當(dāng)一排排燃燒著的火焰閃爍著、滾動著消失了的時候,后面的一排總是不停地閃爍著、滾動著涌過來。隨著夕陽的逐漸西沉,天空的霞光漸漸地淡下去了。深紅的顏色變成了緋紅,緋紅又變?yōu)闇\紅。最后,當(dāng)這一切紅光都消失了的時候,那突然顯得高而遠了的天空,則呈現(xiàn)出一片肅穆的神色。最早出現(xiàn)的金星,在這深藍色的天幕上閃爍起來。它是那么大,那么亮,整個廣漠的天幕上只有它一個在那里放射著令人注目的光輝,活像一盞掛在高空的明燈。夜色漸濃,蒼穹中的“明燈”越來越多了。而城市各處的真的燈火也亮了起來,尤其是圍繞在海港周圍山坡上的那一片燈光,它們從半空倒映在烏藍的海面上,隨著波浪晃動著,閃爍著,像一串流動著的珍珠,和那一片片密布在蒼穹里的星斗互相輝耀,煞是好看。在這幽美的夜色中,我踏著軟綿綿的沙灘,沿著海邊,慢慢地向前走。海水輕輕地?fù)崦?xì)軟的沙灘,發(fā)出溫柔的“刷刷”聲。晚來的海風(fēng),清新而又涼爽。我心里,有著說不出的興奮和愉快。1.聯(lián)系上下文,給加點的詞語換個近義詞。(1)那突然顯得高而遠了的天空,則呈現(xiàn)出一片肅穆的神色。(________)(2)整個廣漠的天幕上只有它一個在那里放射著令人注目的光輝。(________)2.短文用了大量的修辭手法,因而顯得生動形象,請你用“”和“~~~”分別畫出一個比喻句和一個擬人句。3.思考并填空。(1)文章的第1自然段在全文中起______________的作用。(2)短文是按時間變化的順序來寫的,短文中表示時間變化的語句依次是:“夕陽落山不久”“__________________”“________________”。(3)為了描寫海濱夏夜幽美的景色,作者分別抓住了一些有特征的景物來寫。在第2自然段抓住了“大?!?;在第3自然段抓住了“__________”和“__________”;在第4自然段抓住了“__________”。4.面對“海濱夏夜”,作者有“說不出的興奮和愉快”??戳俗髡叩拿枋?,你對海濱夏夜有什么感受?請試著用幾句話表達自己的感受。___________________________________28.閱讀下文,回答問題。小驢兒的理想就是蓋一所很高很高、四面都有窗戶的房子。房子里設(shè)樓梯和滑梯兩條路,上樓的時候從樓梯上走,下樓的時候“哧溜”一下就滑下來。小驢兒把自己的理想對大伙兒一說,大伙兒都說好。燕子說:“小驢兒,你快蓋吧,到時候我把家安到你的屋檐(yánxián)下,咱們當(dāng)鄰(línlíng)居?!毙『镎f:“小驢兒,你快蓋吧,到時候我搬到你的房頂上住,再也不用擔(dān)心刮風(fēng)樹搖了?!毙◇H兒心里美滋滋的。許多年過去了,懶惰的小驢兒沒有準(zhǔn)備一塊磚,沒有準(zhǔn)備根木料,甚至連房基地也沒有選好呢!它一遍又遍地對小動物們說著自己的理想。又是一個春天來了。小驢兒又遇到了燕子,又對它說:“等我修好了房子,咱們當(dāng)鄰居?!毖嘧右宦暡豁懙仫w走了。這時,心直口快的小猴湊了過來,對小驢兒說:“你說干就干吧,不要光說大話了?!毙『锏脑挻讨校▃hòngzhōng)了小驢兒的要害,它氣得說不出話來。過了老半天,它居然仰起頭,跺(duǒduò)著腳,發(fā)怒地喊:“我要,我要蓋,蓋一所最高最高的房子!”1.在“”上寫一個恰當(dāng)?shù)念}目。2.用“√”給短文中帶點的字選擇正確的讀音。3.根據(jù)句子意思寫出相應(yīng)的詞語。(1)指不發(fā)出一點聲音,靜悄悄的,很安靜。(___________________)(2)形容性情直爽,有話就說。(_____________________)4.讀了這篇文章后,你明白了什么道理?______________________________29.閱讀下文,回答問題。牽?;ǎㄆ危┤~圣陶手種牽牛花,接連有三四年了。種在十來個瓦盆里,無從取得新的泥來加入,便從城隍廟的花店里買了一包過磷酸骨粉,攙和在每一盆泥里,這算代替了新泥。瓦盆排列在墻腳,從墻頭垂下十條麻線,每兩條距離七八寸,讓牽牛的藤蔓纏繞上去。這是今年的新計劃,往年是把瓦盆擺在三尺光景高的木架子上的。這樣,藤蔓很容易爬到了墻頭;隨后長出來的互相糾纏著,因自身的重量倒垂下來,但末梢的嫩條便又蛇頭一般仰起,向上伸,與別組的嫩條糾纏,待不勝重量時重演那老把戲;因此墻頭往往堆積著繁密的葉和花,與墻腰的部分不相稱。今年從墻腳爬起,沿墻多了三尺光景的路程,或者會好一點兒。但興趣并不專在看花,種了這小東西,庭中就成為系人心情的所在,早上才起,工畢回來,不覺總要在那里小立一會兒。那藤蔓纏著麻線卷上去,嫩綠的頭看似靜止的,并不動彈;實際卻無時不回旋向上,在先朝這邊,停一歇再看,它便朝那邊了。有時認(rèn)著墻上斑痕想,明天未必便爬到那里吧;但出乎意外,明晨竟爬到了斑痕之上;好努力的一夜工夫!即使沒有花,興趣未嘗短少;何況他日花開,將比往年盛大呢。1.聯(lián)系上下文寫出加點詞語的意思。不勝:_______________________未嘗:_______________________2.“老把戲”指的是什么?用“”在短文中畫出來。3.你從()這些地方可以看出作者對牽牛花非常愛惜。A.生長迅速,內(nèi)心驚喜B.尋找新泥,悉心照料;制作架子,期待開花C.每日觀賞,寄托心情4.為什么作者說“即使沒有花,興趣未嘗短少”?作者從哪里得到了興趣?_______________________________________________30.閱讀下文,回答問題。梅①梅、蘭、菊、竹并稱為“國畫四君子”。②梅的花瓣多為五片,所以梅花又叫“五?;ā?。梅花象征著快樂、幸福、長壽、順利、和平。③梅花的美,不在一朵,而在一群。她盛開時,一團團一簇簇,綴滿枝頭,給人以溫暖的感覺。深冬初春時賞梅,會有一種熱烈的氣氛,讓人感覺不到天氣的冷峭。她那不畏嚴(yán)寒、傲霜斗雪的精神及清雅高潔的形象,向來為中國人尊崇。④人們還把梅花與挺拔的松樹、秀麗的翠竹并稱為“歲寒三友”。⑤我國畫家歷來喜歡畫梅,但要畫好并不易,因為“畫梅須具梅氣骨,人與梅花一樣清”。1.填空。①梅、蘭、菊、竹并稱為“________”。②梅花又叫“________”,象征著快樂、________、________、________、________。③人們把梅花、松樹、翠竹并稱為“________”。2.短文第③段的主要意思是什么?請寫在下面。_________________________3.為什么說要畫好梅花并不容易?(用原文的話回答)_________________________寫作31.按要求作文。愛玩是孩子的天性。你平時都喜歡玩什么呢?哪次玩得特別開心、印象特別深刻?請你回憶一下,然后寫下來吧!要求:1.要表達出當(dāng)時快樂的心情,語句要通順、連貫。2.書寫工整,標(biāo)點正確,嘗試運用平時積累的好詞佳句。3.自擬題目,不少于250字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.我會寫作文。請你認(rèn)真閱讀下面的題目,從兩道題中任選一題完成習(xí)作。1.讀了《螞蟻》一文,你一定有所感悟吧。你最喜歡的動物是什么?請以《我最喜歡的動物》為題,抓住它的特點進行描寫,寫出自己的喜愛之情。2.請你發(fā)揮豐富的想象力,用括號里的三個詞語編一篇童話故事。(鴨子小船公雞)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習(xí)作展示。校園,是我們最為熟悉的地方,在這里,你一定有許多的觀察和發(fā)現(xiàn):一個人、一件事、一種事物或者一處場景,選擇給你留下深刻印象的內(nèi)容寫下來。要求:題目自擬,語句通順,不寫錯別字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.按要求寫作。同學(xué)們,我們生活在一個班集體中,每天我們大家一起學(xué)習(xí),一起玩耍,班級內(nèi)每個人身上都有不同的特點,請以“我們班的”為題,寫一篇作文。要求:1.在橫線上填一個表示人物的詞語,如:“運動健將”“小問號”“故事大王”“小小舞蹈家”等,用一件具體事例寫出這個人物的特點。2.內(nèi)容完整,表達清楚。3.書寫認(rèn)真,無錯別字,標(biāo)點使用規(guī)范,字?jǐn)?shù)在300字左右。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.快樂習(xí)作。題目:那次,我玩兒得真開心要求:1.選擇你玩兒得開心的一次經(jīng)歷,把玩兒的過程寫下來,表達出快樂的心情。2.書寫工整,不寫錯別字;條理清楚,語句通順。3.字?jǐn)?shù)在350字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、靈敏靈巧靈活輕巧輕松輕快2、可憐可愛悄悄輕輕3、輕巧輕快濃香清香靈活靈敏4、倒映倒影觀賞欣賞5、銀光閃閃五光十色來來往往各種各樣成群結(jié)隊6、平凡尊敬亞洲犁地幾個遵守神州梨子7、強迫沿途斗爭包括雖然業(yè)余十年舌頭8、危險汪洋鐵門攻打臉面往來跌倒功課拔掉模樣扯掉表現(xiàn)撥打大漠地址差別9、賓客理睬秘密籠罩海濱踩住蜜蜂聚攏10、搭船排列潔白愉快回答烈士結(jié)果小偷11、艷麗衣服院落手印排列旅途咱家憐惜洞穴準(zhǔn)許12、寧靜器官危險海參攻擊迅速后退長途13、矛盾形狀欣賞視線謙虛樸素姿勢情趣講述普通鼓勵危險14、服裝規(guī)則拼命翅膀?qū)氋F準(zhǔn)備視線鼻子15、而且歷史偉大記錄省城大約舊符經(jīng)驗16、西山群島難道不是鳥的天下嗎?太陽出來了,千萬縷像利劍一樣的金光,穿過樹梢,照射在工人宿舍門前的草地上。我們的校園又干凈又美麗。小興安嶺的冬天是個美麗的季節(jié)。17、示例:我不是一個調(diào)皮搗蛋的孩子,而是一個好學(xué)上進的好學(xué)生。難道法布爾不是法國著名的昆蟲學(xué)家嗎?我在魚缸里養(yǎng)了幾條金魚。18、造紙術(shù)是我國的四大發(fā)明之一。幾只小燕子安閑的在電線桿上休憩。我們是小學(xué)生,并不是中學(xué)生。老師經(jīng)常鼓勵我們好好學(xué)習(xí)。這樣的天氣,不會下雨。19、裁縫對顧客說,顧客的布還在他的柜子里擱著,他還沒開始裁料呢?!奥庇謥砹耍@下我可怎么活?箭“嗖”的一聲射出去了。正確的意見,我們應(yīng)該堅持。20、兩只鹿角像兩束美麗的珊瑚。趙州橋不但堅固而且美觀。我躺在泥土里。親愛的姐姐,你會疲倦的。操場上真熱鬧啊!同學(xué)們有的跳繩,有的拍皮球,有的踢毽子。21、日出江花紅勝火春來江水綠如藍泥融飛燕子沙暖睡鴛鴦紅彤彤金燦燦百合色向南向西騎上兇猛大獅子一模一樣顏色形狀春節(jié)千門萬戶曈曈日總把新桃換舊符22、遲日江山麗沙暖睡鴛鴦唐杜甫忙碌悠閑自在春江水暖鴨先知蔞蒿滿地蘆芽短蘇軾早春春江鴨戲竹子桃花江水鴨蔞蒿蘆芽梅子黃時日日晴綠陰不減來時路宋曾幾記行三衢道中23、人心齊在于力在于理法國梧桐樹的落葉知有兒童挑促織思念荷盡已無菊殘最是橙黃宋24、山寺桃花始盛開怕得魚驚不應(yīng)人耳聽為虛無過能改25、竹外桃花三兩枝春江水暖鴨先知千門萬戶曈曈日總把新桃換舊符剃頭的師傅“我”隋朝的石匠李春趙州橋兵來將擋水來土掩26、1.月夜打麥場很興奮、很激動2.32413.叫鐵蛋的聽到自己的名字,很興奮,很激動,大喊一聲:“來了!”喊聲落時,拔腿就向?qū)Ψ降某潜づ苋?,用很大的力量去沖由人的手臂連起來的城墻。4.××√5.小伙伴們對攻城這個游戲非常投入,非常熱愛。6.示例:這個游戲可以培養(yǎng)我們的團隊合作的精神。27、1.肅然空曠2.它是那么大,那么亮,整個廣漠的天幕上只有它一個在那里放射著令人注目的光輝,活像一盞掛在高空的明燈。海水輕輕地?fù)崦?xì)軟的沙灘,發(fā)出溫柔的“刷刷”聲。3.總領(lǐng)全文夕陽逐漸西沉夜色漸濃霞光金星燈光4.海濱夏夜的美讓人心生眷戀,使我感受到了海邊落日的壯觀,引發(fā)了我對大海的向往,使我內(nèi)心十分寧靜、愉快。28、1.小驢兒的理想2.yánlínzhòngduò3.一聲不響心直口快4.不要只說空話,光說不做,只有腳踏實地地去做,才能實現(xiàn)美好的理想。29、1.承受不了,不能忍受。并沒有。2.藤蔓很容易爬到了墻頭;隨后長出來的互相糾纏著,因自身的重量倒垂下來,但末梢的嫩條便又蛇頭一般仰起,向上伸,與別組的嫩條糾纏。3.B4.例:作者在種花的過程中,也享受到了快樂,感悟到很多的道理。30、1.國畫四君子五福花幸福長壽順利和平歲寒三友2.梅花的精神和形象為中國人所尊崇。3.因為“畫梅須具梅氣骨,人與梅花一樣清”31、范文:我最喜歡的游戲我喜歡玩的游戲有很多比如有有趣的抓人、有好玩的蕩秋千、有驚險的三個字……,但是我最喜歡玩的游戲還是捉迷藏!捉迷藏分2等,第1等是抓得人看到了被抓得人就輸了!第2等是抓得人看到了而且還抓到了被抓得人才輸了!我玩的是第一等。每到星期六晚上我、鐘舒琪、李炯宏、劉彩蕓,都在一起玩捉迷藏我和鐘舒琪一組,劉彩蕓和李炯宏一組,我知道的秘密基地比較多所以他們每次都找不到我們!這天是星期六,我們跟往常一樣在玩捉迷藏,我還是跟鐘舒琪一組!開始了,是他們抓。我們兩個人先出我們小區(qū),再去對面的一個小巷子,在走完三棵樹之后往右走,之后往右拐進去。

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