西師大版五年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期中知識(shí)點(diǎn)歸納復(fù)習(xí)強(qiáng)化練習(xí)題〔有答案〕

西師大版五年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期中知識(shí)點(diǎn)歸納復(fù)習(xí)強(qiáng)化練習(xí)題〔有答案〕班級(jí)：_____________姓名：_____________詞語(yǔ)補(bǔ)充1.把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選擇填空。自（____）妙用神機(jī)（___）算一飲而（___）請(qǐng)勿自（____）自言自（___）暝（____）蹲身喜不（____）勝抓耳（___）腮1.與“陰謀詭計(jì)”感情色彩相反的一個(gè)詞語(yǔ)是（____）。2.當(dāng)你做了這件事，心里非常高興時(shí)，可以用上（____）這個(gè)詞語(yǔ)。3.你對(duì)這道題不會(huì)做，心里很焦急而也沒有的樣子時(shí)，我們可以用（____）來形容。4.當(dāng)我看到桌子上有一盒飲料，我拿起（____）。2.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選詞填空。無(wú)（____）之寶（____）口不提完好無(wú)（____）同（____）于盡怒目圓（____）負(fù)（____）請(qǐng)罪同心（____）力怒發(fā)沖（____）1.和氏璧是_______，秦王想要得到它。2.只要我們_______，美麗的中國(guó)夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。3.補(bǔ)充詞語(yǔ)，再完成練習(xí)。（____）（____）有味（____）（____）半解興亡（____）（____）（____）（____）無(wú)味不能（____）（____）（____）（____）聯(lián)翩1.幽藍(lán)幽藍(lán)的夜空，幾顆星星眨著眼睛，令人____________。2.姐姐捧著《荒野的呼喚》讀得____________，而我卻感覺它____________，從來都不去讀。這也許就是每個(gè)人的興趣不同吧！4.把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。?一（____）而（____）??結(jié)（____）成（____）??（____）（____）害命自（____）自（____）??請(qǐng)（____）自（____）???踉踉（____）（____）?（____）生（____）力??三（____）不過（____）5.先補(bǔ)充詞語(yǔ)，再選詞填空。大顯（____）（____）與眾（____）（____）如饑（____）（____）嘔心（____）（____）真情（____）（____）千篇（____）（____）1.體育是你的強(qiáng)項(xiàng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)上你可以______，為班級(jí)增光了！2.在一些電視劇中，______的情節(jié)使人感到乏味。形近字詞6.形近字組詞。肺（__________）夾（__________）藕（__________）肺（__________）矮（__________）嫌（__________）胎（__________）粘（__________）7.比一比，再組成詞語(yǔ)。玷（_______）祥（_______）辨（_______）謄（_______）瞻（_______）沾（_______）詳（_______）辯（_______）譽(yù)（_______）檐（_______）8.比一比，再組詞。楊（_______）國(guó)（_______）氏（_______）家（_______）詣（_______）揚(yáng)（_______）固（_______）低（_______）嫁（_______）指（_______）9.比一比，再組詞。侵（________）境（________）泰（________）獵（________）浸（________）凈（________）秦（________）臘（________）10.比一比，再組詞。摟（__________）撓（__________）漿（__________）怔（__________）縷（__________）饒（__________）獎(jiǎng)（__________）征（__________）拼音集訓(xùn)11.拼一拼，寫一寫。diēniánghǎnjiànyīshangxīnlánghūnlǐzhǎngbèigēsǎoqīzi12.看拼音，寫詞語(yǔ)。múzhǐxiǎnglèniǔkòuqiángyìngjiēchùchōngzhuàngshìtànxiàngmào13.根據(jù)拼音寫出詞語(yǔ)。fēnfùgāobǐngfǎngwènyóuyǒnghuīhuángguānghuátángguǒshùshāo14.看拼音，寫詞語(yǔ)。jiūchánshāngyìdīngzhǔfèngmìnglínglóngqǐdíyèmùshùzhuāngquēshǎofánsuǒ15.看拼音寫漢字。wèimiǎndàyànjiànglíntànhuǒhuǒpénzǒulángchuánjiǎngróngshùjiūzhèngshùzhuāngzhǎngcháogāotǎ句子對(duì)對(duì)碰16.按要求完成句子。1．鄭和出使西洋。（擴(kuò)句，至少擴(kuò)寫兩處）___________________________2．勝利不屬于這樣的隊(duì)伍，還會(huì)屬于誰(shuí)呢？（改為陳述句）____________________________3．藺相如說：“秦王我都不怕，還會(huì)怕廉將軍嗎？”（改為第三人稱敘述的句子）___________________________4．對(duì)岸出現(xiàn)了無(wú)數(shù)火把。（改成比喻句）_____________________________17.按要求完成句子練習(xí)。1.洪水把他們住的村子淹沒了。（改為“被”字句）__________________________________________2.菜地里的土是戰(zhàn)士們從老家一口袋一口袋背來的。（縮句）__________________________________________3.用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合并下面兩句話。人藏在洞里，不氣悶。

人藏在洞里，不嫌暗。__________________________________________4.給下面句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)。它的果實(shí)埋在地里（_____）不像桃子（____）石榴（_____）蘋果那樣（_____）把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝上使人一見就生愛慕之心（______）18.句子加工廠。1.獵豹才是陸地上跑得最快的動(dòng)物。（縮句）_________________________________________________________2.在同學(xué)的幫助下，他的數(shù)學(xué)顯著地提高了成績(jī)。（修改病句）__________________________________________________________3.至少前后十幾家鄰居，沒有不浸在桂花香里的。（換一種意思）______________________________________________________4.桂花太香了。（改為夸張句）________________________________________________________19.句子練習(xí)1．我和父親欣賞著大鱸魚。（擴(kuò)句）___________________________________2．花生的用處多?；ㄉ膬r(jià)錢便宜。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話）__________________________________3．兒子對(duì)我說：“那我就忍著。反正你們?cè)缤頃?huì)回家的”。（改為轉(zhuǎn)述句）__________________________________4．仿照畫線部分，把人物的心理活動(dòng)描寫得更具體。（如：開心、難過、失落、沮喪……）我大喜過望，腳下仿佛踩著朵幸福的云。我___________，_________________。20.按要求改寫句子。1．圓明園是一座舉世聞名的皇家園林。（縮句）____________________________________________。2．這不正是緊急事嗎？（改為陳述句）_____________________________________________。3．秦王真的拿十五座城來?yè)Q。我把璧交給他。（用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)合成一句話）______________________________________________。4．草葉上的露珠十分美麗。（改為比喻句）______________________________________________。課文內(nèi)容填空21.先根據(jù)提示默寫，再回答問題。1.____________，學(xué)而不厭，____________。2.余嘗謂讀書有三到，_______________。3.蓋士人讀書，____________，____________，____________。4.問渠那得清如許？_______________。5.故今日之責(zé)任，不在他人，________________。6.月落烏啼霜滿天，_________________。7.夕陽(yáng)斜照西山時(shí)，動(dòng)人的是___________。（1）1至4句都是談讀書的，從中你獲得的心得是：________________。（寫兩點(diǎn)即可）（2）6、7中靜態(tài)描寫的事物是：_______________，動(dòng)態(tài)描寫的事物是：__________。22.日積月累。1．楚人有鬻盾與矛者，譽(yù)之曰：“_______，_____?！庇肿u(yù)其矛曰：“______，_____?！被蛟唬骸耙宰又葑又埽稳?？”其人弗能應(yīng)也。2．這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了孟郊所寫的詩(shī)《_________》“_________，________?！币痪鋸娜说轿铮瑢懗隽四缸酉嘁罏槊墓侨庵?，而“_____________，__________?！币痪鋭t寫出了人的動(dòng)作和心理，慈母的深篤之情自然流露出來。3．《鳥鳴澗》是唐代詩(shī)人_______所作的山水詩(shī)，“_____________，__________?！币痪鋵懗隽斯鸹h落、山谷空空蕩蕩的景象。4．中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，各個(gè)年齡段的別稱都不同，你知道嗎？女子十三四歲的年紀(jì)：_________三十歲：_________女子年滿十五歲：_________七十歲：_________5．《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》是一首典型的_______，“_________________”點(diǎn)明了題目，“__________”不僅再現(xiàn)了暮春時(shí)節(jié)、繁華之地的迷人景色，還透露了時(shí)代氣息。6．我積累的諧音歇后語(yǔ)有：孔夫子搬家——________；梁山泊的軍師——________。我喜歡的諧音歇后語(yǔ)還有____________7．毛主席用“_________，________?！边@兩句詩(shī)表明心志，讓我們看到了一代偉人的博大胸懷。23.根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。1．垂緌飲清露，_________。__________________，非是藉秋風(fēng)。（虞世南《蟬》）2．“在清水田里，時(shí)有一只兩只白鷺站著釣魚，整個(gè)的田____________________?！边@句話運(yùn)用了____________的修辭手法，把__________比作____________，寫出了一種寧?kù)o的美。3．“它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝上，使人一見就生愛慕之心。”這句話把花生和____________進(jìn)行比較，突出了花生________的特點(diǎn)。24.根據(jù)原文填空。1.“________，那全身的流線型結(jié)構(gòu),________，那青色的腳,增之一分則嫌長(zhǎng),減之一分則嫌短，_________，________。”這句話出自_____寫的《_________》。2.《鳥的天堂》寫了作者_(dá)___次經(jīng)過“鳥的天堂”。第一次是在______，所以只看到了___，沒有看到_____；第二次是在_____，看到了_____，所以他贊嘆說：“_______”3.《四季之美》是按照_______的順序來描述景物的。春天最美是_____，夏天最美是_______，秋天最美是________，冬天最美是______。4.《慈母情深》一文寫出了___。我還能寫出兩句關(guān)于這個(gè)主題的詩(shī)句:__，_________。25.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1．《憶讀書》的作者是________，這篇文章告訴我們“讀書好，___________，_________”。2．“蓋士人讀書，第一要________，第二要________，第三要______?！边@是清朝的__________說的。3．春天最美是________，夏天最美是________，秋天最美是________，冬天最美是________。4．《松鼠》是法國(guó)的________寫的，這是一篇__________（體裁），寫了松鼠的________、________、________等特點(diǎn)。課外閱讀26.閱讀短文，完成練習(xí)。我愛家鄉(xiāng)的小溪我永遠(yuǎn)也忘不了家鄉(xiāng)的那條小溪。春天，細(xì)雨綿綿，小溪的水漲滿了。鴨子三五成群地?fù)渖戎岚蛟谒墟覒?。毛茸茸的小鵝見了，羨（xiànxuàn）慕不已，剛下水，看到一群鴨子朝這邊游過來，嚇得馬上逃上了岸。夏天，（驕嬌）陽(yáng)似火，小溪的水逐漸變淺了。石蟹揮舞著大鉗子在石縫中悠閑地納涼。小蝦在淺水中劃來劃去，旁若無(wú)人。一群大腦袋、小尾巴的蝌蚪也成群結(jié)隊(duì)地在淺水中自由自在地玩耍。有時(shí)，它們就成了我們的戰(zhàn)利品。繁忙的豐收季節(jié)到了，許多小渠唱著歌兒，源源不斷地來到我們的小溪中。溪水變得更寬闊了，簡(jiǎn)直成了小河。這時(shí)，我們一群小伙伴迫不及待地跳入水中，像魚兒一樣穿梭往來，在水中練習(xí)狗刨式、捉迷藏、扎猛子、打水仗。當(dāng)然，也常招來大人們的責(zé)罵。可每一次，我們總是“虛心”接受，堅(jiān)決不改。秋天，溪水變得更加（干凈清澈）了，在秋陽(yáng)的照射下，泛著金光。樹葉落在水上，魚兒把它當(dāng)作雨傘，螞蟻把它當(dāng)作小船，小蝦把它當(dāng)作玩具……冬天，北風(fēng)呼呼，溪面結(jié)了一層薄（báobó）薄的冰，幾個(gè)淘氣的伙伴，把冰撈起來往嘴里送，“咔嚓！咔嚓！”好像在吃冰棍。有的還用塑料管在冰塊中間戳一個(gè)洞，穿上繩子，拿在手上當(dāng)玩具。啊，美麗的小溪，你給我的童年帶來了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂，我愛你，小溪！1．請(qǐng)?jiān)谖闹欣ㄌ?hào)里正確的讀音或字詞下打“√”。2．寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。悠閑——（_________）迫不及待——（__________）3．短文第二到六自然段是按照順序來寫的。用“○”在文中圈出體現(xiàn)這種順序的詞。如果我們給文章配個(gè)四季圖，我們可以配春季小溪里鴨鵝嬉戲圖，夏季小溪里，秋季小溪里，冬季小溪里。4．第七自然段是短文的_______句，在文中起__________的作用。5．文中畫“”的句子用了________和________的修辭手法，這樣寫的好處是________________。6．下面關(guān)于這篇文章的說法不正確的一項(xiàng)是（）。A．這篇文章是寫景的文章，是按總分總的結(jié)構(gòu)進(jìn)行描寫的。B．這篇文章描寫了小鴨子、小鵝、石蟹、小蝦等在小溪里嬉戲的情景，為小溪增添了活力，并借助這些事物表達(dá)出作者對(duì)小溪的熱愛。C．文章題目為“我愛家鄉(xiāng)的小溪”，作者應(yīng)該抓住小溪來寫，而不應(yīng)該寫那么多小溪之外的事物，這樣有點(diǎn)偏離重點(diǎn)。27.閱讀短文。老鎖匠一生修鎖無(wú)數(shù)，技藝高超，收費(fèi)合理，深受人們的敬重。老鎖匠老了，為了不讓他的技藝失傳，他挑中了兩個(gè)年輕人，準(zhǔn)備將一身技藝傳給他們。一段時(shí)間以后，兩個(gè)年輕人都學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng)。但兩個(gè)人中只有一個(gè)能得到真?zhèn)?，老鎖匠決定讓他們進(jìn)行一次考試。老鎖匠準(zhǔn)備了兩個(gè)保險(xiǎn)柜，讓兩個(gè)徒弟去打開，誰(shuí)花的時(shí)間短，誰(shuí)就是勝利者。結(jié)果大徒弟只用了不到10分鐘就打開了保險(xiǎn)柜，而二徒弟卻用了半個(gè)小時(shí)。老鎖匠問大徒弟：“保險(xiǎn)柜里有什么？”大徒弟眼中放光：“師傅，里面有很多錢，全是百元大鈔?！眴柖降芡瑯拥膯栴}，二徒弟支吾了半天說：“師傅，我沒看見里面有什么，您只讓我打開鎖，我就打開了鎖?！崩湘i匠微微一笑說：“其實(shí)，不管干什么行業(yè)都要講一個(gè)‘信’字，尤其是我們這一行，要有職業(yè)道德。我收徒弟是要把他培養(yǎng)成一個(gè)技藝高超的鎖匠，他必須做到心中只有鎖而無(wú)其他，對(duì)錢財(cái)視而不見。否則，心有私念，稍有貪心，登門入室或打開保險(xiǎn)柜取錢易如反掌，最終只能害人害己。我們修鎖的人，每個(gè)人心上都要有一把不能打開的鎖。”說完，他鄭重宣布（大徒弟二徒弟）為他的正式接班人。1．給短文擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目，寫在文前的橫線上。2．在文中括號(hào)里的正確答案上畫“√”，師傅這樣做的理由是（請(qǐng)用文中的語(yǔ)句回答）：。3．開好鎖后，老鎖匠問兩個(gè)徒弟時(shí)，他們的神情分別是：大徒弟____，可見他___；二徒弟_______，可見他______。4．老鎖匠說：“我們修鎖的人，每個(gè)人心上都要有一把不能打開的鎖?！边@“不能打開的鎖”指的是______。5．如果我是大徒弟，從此我將會(huì)___；如果我是二徒弟，從此我將會(huì)____。6．閱讀本篇短文，我的體會(huì)是：_______________________。28.課外閱讀。三亞落日(節(jié)選)三亞在海南島的最南端,被藍(lán)透了的海水圍著,洋溢著濃濃的熱帶風(fēng)情。藍(lán)藍(lán)的天與藍(lán)藍(lán)的海融成一體,低翔的白鷗掠過藍(lán)藍(lán)的海面,真讓人擔(dān)心潔白的翅尖會(huì)被海水蘸藍(lán)了。挺拔俊秀的椰子樹,不時(shí)在海風(fēng)中搖曳著碧玉般的樹冠。海灘上玉屑銀末般的細(xì)沙,金燦燦亮閃閃的,軟軟地暖暖地搔著人們的腳板,誰(shuí)都想捏一捏,團(tuán)一團(tuán),將它揉成韌韌的面?；钴S了一天的太陽(yáng),依舊像一個(gè)快樂的孩童。它歪著紅撲撲的臉蛋兒,毫無(wú)倦態(tài),瀟瀟灑灑地從身上抖落下赤朱丹彤,在大海上濺出無(wú)數(shù)奪目的亮點(diǎn)。于是,天和海都被它的笑顏感染了,金紅一色,熱烈一片。時(shí)光悄悄地溜走,暑氣跟著陣陣海風(fēng)徐徐地遠(yuǎn)離。夕陽(yáng)也漸漸收斂了光芒,變得溫和起來,像一只光焰柔和的大紅燈籠,懸在海與天的邊緣。興許是懸得太久的緣故,只見它慢慢地下沉,剛一挨到海面,又平穩(wěn)地停住了。它似乎借助了大海的支撐,再一次任性地在這張碩大無(wú)朋的床面上頑皮地蹦跳。大海失去了原色,像飽飲了玫瑰酒似的,醉醺醺地漲溢出光與彩。人們驚訝得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬間,那盞紅燈籠會(huì)被一只巨手提走。我瞪大雙眼正在欣賞著,突然那落日顫動(dòng)了兩下,最后像跳水員那樣,以一個(gè)輕快、敏捷的彈跳,再以一個(gè)悄然無(wú)聲、水波不驚的優(yōu)美姿勢(shì)入了水,向人們道了“再見”。哦,這就是三亞的落日!1．用“”畫出第1自然段的中心句,并思考作者是從哪幾個(gè)方面來表現(xiàn)這一意思的,在相關(guān)選項(xiàng)后面畫“√”。A．藍(lán)天()B．大海()C．白鷗()D．椰子樹()E.海灘()F.游人()2．閱讀短文第3自然段,把夕陽(yáng)滑落的過程寫下來。_________——__________——_________3．賞析詞句,完成練習(xí)。(1)第1自然段中“藍(lán)透了”“碧玉般”“玉屑銀末般”“金燦燦”寫出了__和___美；“低翔”“掠過”體現(xiàn)了景物的___美。(2)畫“”的句子把___比作___,寫出了___,表達(dá)了作者_(dá)___之情。29.課外閱讀。劉姥姥進(jìn)大觀園（節(jié)選）鳳姐聽說，便回身同了探春、李紈、鴛鴦、琥珀帶著端飯的人等，抄著近路到了秋爽齋，就在曉翠堂上調(diào)開桌案。鴛鴦笑道：“天天咱們說外頭老爺們吃酒吃飯都有一個(gè)篾片相公，拿他取笑兒。咱們今兒也得了一個(gè)女篾片了?！崩罴w是個(gè)厚道人，聽了不解。鳳姐兒卻知是說的是劉姥姥了，也笑說道：“咱們今兒就拿他取個(gè)笑兒。”二人便如此這般的商議。李紈笑勸道：“你們一點(diǎn)好事也不做，又不是個(gè)小孩兒，還這么淘氣，仔細(xì)老太太說?！兵x鴦笑道：“很不與你相干，有我呢。”正說著，只見賈母等來了，各自隨便坐下。先著丫鬟端過兩盤茶來，大家吃畢。鳳姐手里拿著西洋布手巾，裹著一把烏木三鑲銀箸，掂掇人位，按席擺下。賈母因說：“把那一張小楠木桌子抬過來，讓劉親家近我這邊坐著。”眾人聽說，忙抬了過來。鳳姐一面遞眼色與鴛鴦，鴛鴦便拉了劉姥姥出去，悄悄囑咐了劉姥姥一席話，又說：“這是我們家的規(guī)矩，若錯(cuò)了我們就笑話呢?！闭{(diào)停已畢，然后歸坐。薛姨媽是吃過飯來的，不吃，只坐在一邊吃茶。賈母帶著寶玉、湘云、黛玉、寶釵一桌，王夫人帶著迎春姊妹三個(gè)人一桌，劉姥姥傍著賈母一桌。賈母素日吃飯，皆有小丫鬟在旁邊，拿著漱盂麈尾巾帕之物。如今鴛鴦是不當(dāng)這差的了，今日鴛鴦偏接過麈尾來拂著。丫鬟們知道他要捉弄?jiǎng)⒗牙?，便躲開讓他。鴛鴦一面侍立，一面悄向劉姥姥說道：“別忘了。”劉姥姥道：“姑娘放心?！蹦莿⒗牙讶肓俗闷痼鐏?，沉甸甸的不伏手。原是鳳姐和鴛鴦商議定了，單拿一雙老年四楞象牙鑲金的筷子與劉姥姥。劉姥姥見了，說道：“這叉爬子比俺那里鐵掀還沉，那里犟的過他。”說的眾人都笑起來。只見一個(gè)媳婦端了一個(gè)盒子站在當(dāng)?shù)兀粋€(gè)丫鬟上來揭去盒蓋，里面盛著兩碗菜。李紈端了一碗放在賈母桌上。鳳姐兒偏揀了一碗鴿子蛋放在劉姥姥桌上。賈母這邊說聲“請(qǐng)”，劉姥姥便站起身來，高聲說道：“老劉，老劉，食量大似牛，吃一個(gè)老母豬不抬頭?！弊约簠s鼓著腮不語(yǔ)。眾人先是發(fā)怔，后來一聽，上上下下都哈哈的大笑起來。史湘云撐不住，一口飯都噴了出來；林黛玉笑岔了氣，伏著桌子噯喲；寶玉早滾到賈母懷里，賈母笑的摟著寶玉叫“心肝”；王夫人笑的用手指著鳳姐兒，只說不出話來；薛姨媽也撐不住，口里茶噴了探春一裙子；探春手里的飯碗都合在迎春身上；惜春離了坐位，拉著他奶母叫揉一揉腸子。地下的無(wú)一個(gè)不彎腰屈背，也有躲出去蹲著笑去的，也有忍著笑上來替他姊妹換衣裳的，獨(dú)有鳳姐鴛鴦二人撐著，還只管讓劉姥姥。1．猜猜詞語(yǔ)的意思。不伏手：__________________________素日：____________________________2．這里寫的是一個(gè)（_____________）的場(chǎng)面。3．文中劃線句子所表述的內(nèi)容也是鳳姐等人取笑劉姥姥的組成部分，它與下文哪句話相照應(yīng)？_____________________________________________4．為什么要寫眾人發(fā)笑以前“先是發(fā)怔”？_____________________________________________5．這段話寫（______）和（______）有意拿（______）取樂，目的是為了討好（______），讓大家開心。30.課外閱讀。換傘早晨，天下著雨，街邊的一家點(diǎn)心店門前擠滿了人，我也撐著傘，排在買早點(diǎn)的行列中。好容易輪到我買了。我收下雨傘，靠在柜臺(tái)邊，買了點(diǎn)心，匆忙間順手抓起柜臺(tái)邊的一把雨傘抽身退了出來，撐開傘，扎進(jìn)了雨簾。我正在匆匆趕路，忽然聽到有人在喊：“等一等！”雨聲夾喊聲，是喊我嗎？回頭一看，一把黑布傘穿過透明的雨絲，向我急速地移動(dòng)著。雨傘移到我身邊便停住了，傘一斜，露出一張秀氣的臉。大哥哥你把傘拿錯(cuò)了這把才是你的我這才發(fā)覺自己的傘在她的手里——那是前不久才買的?！按蟾绺?，我的傘面已經(jīng)打補(bǔ)丁了，給?！碧鹛鸬穆曇粲悬c(diǎn)醉人。我撐著自己的傘繼續(xù)趕路，一滴雨點(diǎn)落在我的唇邊。呦，甜滋滋的，像蜜一樣甜，一直甜到我心里。1．在第四自然段的空白處加標(biāo)點(diǎn)。2．這篇短文主要講的是按照順序?qū)懙摹Ｏ葘?，再寫，最后寫?．短文的第一、二自然段抓住了“我”的（）進(jìn)行描寫。A．肖像 B．動(dòng)作 C．語(yǔ)言 D．神態(tài) E.心理活動(dòng)4．短文中作者重點(diǎn)對(duì)（________）這個(gè)人物進(jìn)行了描寫，表現(xiàn)了這個(gè)人物_______________的高尚品質(zhì)。5．文中破折號(hào)的作用是（）A．聲音的延長(zhǎng) B．解釋說明 C．意思的轉(zhuǎn)折6．文中最后一段話的含義是什么？把你自己的見解寫下來。________________________________________________作文31.習(xí)作。題目：遇見要求：于謙說“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親”。通過讀書，你一定認(rèn)識(shí)了許多性格各異的主人公，如果有機(jī)會(huì)與他們相遇，你最想遇到誰(shuí)？為什么？你會(huì)和他（她）一起做什么？把題目補(bǔ)充完整，寫一篇想象作文，與你喜歡的書中人物來一次親密接觸吧！___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.作文。（任選一題）題目：1．的感覺真好2．的滋味真不好受提示：五年來，忘不了老師的鼓勵(lì)，同學(xué)的關(guān)心，忘不了父母的關(guān)懷，更忘不了自己一路走來的喜怒哀樂……要求：請(qǐng)你把題目補(bǔ)充完整，選一件印象最深的事，用生動(dòng)具體的語(yǔ)言記敘下來。注意語(yǔ)句通順，標(biāo)點(diǎn)正確。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.妙筆生花。題目：他了要求：寫一個(gè)人陶醉、生氣、高興等樣子，題目自擬。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習(xí)作與表達(dá)。成長(zhǎng)的感覺就像大雜燴，什么味道都會(huì)有。如果細(xì)細(xì)品味，就會(huì)品出許多道理來。請(qǐng)你以“成長(zhǎng)”為話題寫一篇作文。要求：1．題目自擬。2．將事情的經(jīng)過寫具體，表達(dá)真情實(shí)感。3．書寫工整，400字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.習(xí)作展示。以“我最喜愛的（填動(dòng)物）”為題，寫一篇作文，寫出動(dòng)物的特征，抓住動(dòng)物的外貌、脾氣、喜好、以及它的特點(diǎn)，按照一定的順序來寫，寫出自己的喜愛之情。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、有妙盡誤語(yǔ)目自撓神機(jī)妙算喜不自勝抓耳撓腮一飲而盡2、價(jià)絕損歸睜荊協(xié)冠無(wú)價(jià)之寶同心協(xié)力3、津津一知盛衰索然自已浮想浮想聯(lián)翩津津有味索然無(wú)味4、飲盡伙隊(duì)謀財(cái)言語(yǔ)勿誤蹌蹌平氣碗岡5、身手不同似渴瀝血實(shí)感一律大顯身手千篇一律6、肺片夾子藕片肺腑高矮嫌棄胎氣粘貼7、玷污吉祥辨別謄寫瞻仰沾上詳細(xì)辯論信譽(yù)屋檐8、楊梅國(guó)家姓氏家人造詣飄揚(yáng)鞏固高低出嫁手指9、侵略環(huán)境泰山捕獵浸透干凈秦國(guó)臘月10、摟抱阻撓泥漿發(fā)怔一縷富饒獎(jiǎng)勵(lì)長(zhǎng)征11、爹娘罕見衣裳新郎婚禮長(zhǎng)輩哥嫂妻子12、拇指享樂紐扣強(qiáng)硬接觸沖撞試探相貌13、吩咐糕餅訪問游泳輝煌光滑糖果樹梢14、糾纏商議叮囑奉命玲瓏啟迪夜幕樹樁缺少煩瑣15、未免大雁降臨炭火火盆走廊船槳榕樹糾正樹樁漲潮高塔16、勇敢的鄭和帶著船隊(duì)出使遙遠(yuǎn)的西洋。勝利不屬于這樣的隊(duì)伍，不會(huì)屬于誰(shuí)。藺相如說，秦王他都不怕，還會(huì)怕廉將軍嗎？對(duì)岸出現(xiàn)了無(wú)數(shù)火把，像一條火龍。17、他們住的村子被洪水淹沒了。土是背來的。人藏在洞里，不氣悶，又不嫌暗。，、、，。18、獵豹是動(dòng)物。在同學(xué)的幫助下，他的數(shù)學(xué)成績(jī)顯著地提高了。至少前后十幾家鄰居，都浸在桂花香里。桂花盛開的時(shí)候，香飄十里。19、我和父親得意地欣賞著大鱸魚。花生不僅用處多，而且價(jià)錢便宜。（花生不但用處多，而且價(jià)錢便宜。）兒子對(duì)我說，那他就忍著。反正我們?cè)缤頃?huì)回家的。難過極了心底像壓了一塊大石頭20、圓明園是園林這正是緊急事如果秦王真的拿十五座城來?yè)Q，我就把璧交給他草葉上的露珠像珍珠一樣十分美麗21、默而識(shí)之誨人不倦謂心到、眼到、口到第一要有志第二要有識(shí)第一要有恒為有源頭活水來而全在我少年江楓漁火對(duì)愁眠點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去讀書要做到心到、眼到、口到；讀書要有恒心霜、江楓、漁火、夕陽(yáng)烏啼、歸鴉22、吾盾之堅(jiān)物莫能陷也吾矛之利于物無(wú)不陷也游子吟慈母手中線游子身上衣臨行密密縫意恐遲遲歸王維人閑桂花落夜靜春山空豆寇年華而立及笄古稀送別詩(shī)故人西辭黃鶴樓煙花三月下?lián)P州盡是輸（書）無(wú)（吳）用四月的冰河——開動(dòng)（凍）了青山處處埋忠骨何須馬革裹尸還23、流響出疏桐居高聲自遠(yuǎn)便成了一幅嵌在玻璃框里的畫比喻白鷺站在水田釣魚的情景嵌在玻璃框里的畫桃子、石榴、蘋果默默無(wú)聞24、那雪白的蓑毛那鐵色的長(zhǎng)喙素之一忽則嫌白黛之一忽則嫌黑郭沫若白鷺兩傍晚大榕樹鳥早晨群鳥紛飛的景象‘鳥的天堂’的確是鳥的天堂啊時(shí)間(季節(jié))黎明夜晚黃昏早晨母親對(duì)孩子的愛誰(shuí)言寸草心報(bào)得三春暉25、冰心多讀書讀好書有志有識(shí)有恒曾國(guó)藩黎明夜晚黃昏早晨布封說明文漂亮馴良乖巧26、1．xiàn驕清澈báo2．安閑心急如焚3．時(shí)間春天夏天秋天冬天蝦蟹、小伙伴戲水圖動(dòng)物戲落葉圖伙伴吃冰、玩冰圖4．中心總結(jié)全文5．?dāng)M人排比生動(dòng)形象地寫出了樹葉落在溪水里充滿了生機(jī)的樣子，使文章更具情趣，讓大自然的一切都顯得那么和諧、美麗6．C27、1．不能打開的鎖2．二徒弟√我收徒弟是要……對(duì)錢財(cái)視而不見3．眼中放光心有私念支吾了半天心中只有鎖而無(wú)其他4．私念和貪心的鎖5．去除雜念專心學(xué)習(xí)技藝6．人生也是如此，每個(gè)人心中都應(yīng)有一把鎖，鎖住一切貪欲與私念，這樣我們?cè)谌松猛局胁艜?huì)光明磊落28、1．三亞在海南島的最南端,被藍(lán)透了的海水圍著,洋溢著濃濃的熱帶風(fēng)情。A.√B.√C.√D.√E.√2．懸在海與天的邊緣在海面蹦跳輕快入水3．色彩形狀動(dòng)態(tài)落日跳水員落日動(dòng)作敏捷、姿態(tài)優(yōu)美對(duì)落日的喜愛29、1．不應(yīng)手平日2．鳳姐、鴛鴦合伙捉弄?jiǎng)⒗牙讶?．鳳姐兒偏揀了一碗鴿子蛋放在劉姥姥桌上。4．這一“發(fā)怔“細(xì)節(jié)寫得尤為傳神，特別真實(shí)，這個(gè)看似無(wú)聲的間歇時(shí)間，實(shí)際上是為后面寫眾人大笑作鋪墊。5．王熙鳳鴛鴦劉姥姥賈母30、1．：“，?！?．事情發(fā)展放傘取傘換傘3．B4．換傘的小姑娘不貪便宜，沒有私心，替他人著想。5．B6．被換傘的小姑娘的行為所感動(dòng)，從她的語(yǔ)言神情讓我看到了一個(gè)沒有私心，不貪便宜，替他人著想的小姑娘的形象。31、范文：遇見孫悟空“砰”的一聲，我從床上掉了下來，揉了揉眼睛，睜開眼一看，天哪！孫悟空出現(xiàn)在我家，他可是我的偶像，我開心死了！孫悟空對(duì)我說：“你可以向我說一個(gè)愿望，我都會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)。”“耶！”我歡呼起來，孫悟空先生讓我先想想。我想來想去，終于想到了，我對(duì)孫悟空說：“那你就帶我去看一下未來的世界吧?！薄昂玫摹！睂O悟空爽快地答應(yīng)了。他把我的房間變成一個(gè)小空間，然后突然出現(xiàn)兩顆水晶球?！澳阆肟?號(hào)還是2號(hào)?！?/p>