語(yǔ)文S版三年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期中知識(shí)點(diǎn)歸納復(fù)習(xí)年級(jí)聯(lián)考習(xí)題〔有答案〕

語(yǔ)文S版三年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期中知識(shí)點(diǎn)歸納復(fù)習(xí)年級(jí)聯(lián)考習(xí)題〔有答案〕班級(jí)：_____________姓名：_____________選詞填空1.選字填空。謙滔鹿碌1．老師在講臺(tái)上滔（_____）不絕地講著課。2．?huà)寢屆刻於己苊Γ╛____）。3．小明家養(yǎng)了一頭?。╛____），特別可愛(ài)。4．做人要懂得（_____）虛。2.在橫線(xiàn)上填上合適的詞語(yǔ)。功夫

工夫①?gòu)垞穸水?huà)這幅畫(huà)的時(shí)候，下了很大________。②他花了兩天的________學(xué)會(huì)了游泳。贊賞

欣賞③大叔十分________年輕人的勇氣。④帷幕拉開(kāi)了，觀(guān)眾________著看臺(tái)上的精彩節(jié)目。3.選擇正確的詞語(yǔ)填空。保留保存1．故宮博物院里（____）著許多奇珍異寶。2．他的藏書(shū)大部分都捐贈(zèng)給國(guó)家圖書(shū)館了，自己只（____）了一小部分。因?yàn)椤圆坏摇m然……但是……3．（____）畫(huà)上的人小，（____）每個(gè)人在干什么，都能看得清清楚楚。4．琳琳（____）學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，（____）還是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。5．（____）太陽(yáng)離我們太遠(yuǎn)了，（____）看上去只有盤(pán)子那么大。4.選詞填空。清新清香（1）清晨，我到公園去玩，一進(jìn)門(mén)就聞到一陣（_________）。（2）雨后的空氣特別（_________）。。因?yàn)椤浴彩恰肌?3)（_________）有復(fù)眼的昆蟲(chóng)，視覺(jué)（________）很靈敏。(4)（_________）尖頭螞蚱的形態(tài)好掌握，（________）國(guó)畫(huà)家很喜歡畫(huà)它。5.你知道括號(hào)里填哪組詞最合適嗎？請(qǐng)?zhí)钜惶?。A．拜訪(fǎng)B．探望1．張老師今天登門(mén)（____）了我的爺爺。2．?huà)寢屢ィ╛___）一位好久不見(jiàn)的老同學(xué)。A．思緒B．思路3．我想了很久，終于想出了計(jì)算這道題的（____）。4．看到這本書(shū)，我（____）萬(wàn)千。形近字詞6.比一比，組成詞語(yǔ)。胡（_______）煤（_______）迅（_______）鎮(zhèn)（_______）月（_______）某（_______）訊（_______）真（_______）7.給形近字組詞孤_____

閑______

湖______

鏡______

銀______狐_____

閉_____

糊______

境_____

跟______8.比一比，組詞語(yǔ)。秒（________）管（_________）功（________）形（________）妙（________）官（_________）攻（_________）型（________）9.比一比，再組詞。憐（________）載（________）蠟（________）溝（________）冷（________）栽（________）獵（________）勾（________）10.比一比，再組詞。心（_______）官（_______）幼（_______）險(xiǎn)（_______）必（_______）宮（_______）幻（_______）劍（_______）看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)11.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。róngqiúfúzhuānglàzhújiùmìngzhīzhūqiángbìchìbǎngbǎoguìnǎodailǚxíngguīzéyánliàoyǎnzòugǎnshòuhuòzhě12.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。tángguǒhúlidīnglíngqiǎomiàoxiāngchángjìxùyǎngyangmìmì13.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。sūxǐngxiūjiànshīyìngjiāonèn（________）（________）（________）（________）kūnchóngnènlǜshīdùxiānyàn（________）（________）（________）（________）14.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。yǎnzòucìjīkēlìshìxiànnǎodaichūxiàtánqíntuǐjiǎoyánliàoqiāogǔ15.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。diēdǎofàngqìdēng

shānsījījiātíng（________）（________）（________）（________）（________）tíngyuànzhòngrénjiānchízhòngjiēqìqù（________）（________）（________）（_____________）zhǎngshēngwénjìngmòmòl(fā)únliújiǎngtái（________）（________）（________）（________）（________）按要求寫(xiě)句子16.句子加工廠(chǎng)。1．明天不下雨。明天我們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏。（用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話(huà)）_____________________________________2．曇花開(kāi)了。（把物當(dāng)作人來(lái)寫(xiě)）_____________________________________3．修改病句。東漢時(shí)，有個(gè)叫蔡倫的人，吸收了經(jīng)驗(yàn)人們長(zhǎng)期積累的，改善了造紙術(shù)。____________________________________________________________17.按要求完成句子練習(xí)。1.小紅說(shuō)：“今天下午學(xué)校組織到野外活動(dòng)，我必須參加?！?改為第三人稱(chēng))_____________________________________________2.我們很快就學(xué)會(huì)了新的技術(shù)。（被字句）（把字句）把字句：__________________________被字句：___________________________3.青少年不能沒(méi)有理想。（反問(wèn)句）___________________________4.你們可以小點(diǎn)聲說(shuō)話(huà)嗎?（析使句）___________________________5.偉大的祖國(guó)是非常美麗、富饒的。（感嘆句）_____________________________________________6.激光全息縮微膠片的存儲(chǔ)量大得驚人。（感嘆句）_____________________________________________7.這是多么感人的事跡?。。愂鼍洌____________________________________________8.請(qǐng)你把字典借給我用一下。（疑問(wèn)句）_____________________________________________9.當(dāng)他帶著他的連隊(duì)走過(guò)荒無(wú)人煙的大草地時(shí)，就是這樣走的。（反問(wèn)句）_____________________________________________10.難道你就想不到它的樸質(zhì)、嚴(yán)肅、堅(jiān)強(qiáng)不屈，至少也象征了北方的農(nóng)民嗎?（陳述句）_____________________________________________18.按要求寫(xiě)句子。1．造紙術(shù)的發(fā)明是中國(guó)對(duì)世界文明的偉大貢獻(xiàn)之一。（改為反問(wèn)句）_____________________________________________2．街上的人們紛紛駐足觀(guān)望。（縮句）___________________________3．今天的語(yǔ)文課上，我首先第一個(gè)舉手回答問(wèn)題。（修改病句）_____________________________________________4．我不敢碰你。我并不是懦弱。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話(huà)）___________________________19.句子游樂(lè)場(chǎng)。（1）兩只鹿角很美。（改比喻句）___________________________（2）趙州橋堅(jiān)固。趙州橋美觀(guān)。（用關(guān)聯(lián)詞把兩句話(huà)合并成一句話(huà)）__________________________________（3）我安閑地躺在柔軟的泥土里。（縮句）__________________________________（4）親愛(ài)的姐姐，你難道不會(huì)疲倦嗎？（改陳述句）__________________________________（5）操場(chǎng)上真熱鬧?。。ò丫渥訉?xiě)具體）__________________________________20.按要求寫(xiě)句子。（1）夏天的顏色被秋風(fēng)吹走了。（改為“把”字句）____________________________（2）菊花的顏色可真多呀！有紫色的、淡黃的、彩色的、雪白的……（修改病句）______________________________________________________________（3）黃黃的葉子像一把把小扇子。（仿寫(xiě)比喻句）____________________________課內(nèi)填空21.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1．____________________，霜葉紅于二月花。2．一個(gè)籬笆三個(gè)樁，____________________。3．有理走遍天下，____________________。4．學(xué)習(xí)了前四個(gè)單元的課文，我知道了《不懂就要問(wèn)》中，我們要學(xué)習(xí)孫中山_____________的精神?！度ツ甑臉?shù)》中，我明白了一定要_____________。在《_____________》中，我看到了青頭和紅頭之間美好的_____________，明白了好朋友要_____________，不論遇到什么事都要_____________?！犊傄驳共涣说睦衔荨分?，我認(rèn)識(shí)了_____________的老屋。22.根據(jù)課本內(nèi)容填空。1．居住在國(guó)外的爺爺，每逢中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日就更思念自己的家鄉(xiāng)，思念自己的親人。這真是“___________，_____________”??！2．動(dòng)植物總是給我們傳遞一些信息，正如蘇軾在《惠崇春江晚景》中所寫(xiě)的“_____________，____________”，它們告訴我們春天到來(lái)的信息。3．環(huán)境對(duì)人有很大的影響，正如古人說(shuō)的“________________，________________”。4．通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了講誠(chéng)信、守諾言的______________，聰明機(jī)智、幫助老百姓懲治縣官的________，以及慢性子的________和急性子的__________等人物，還認(rèn)識(shí)了植物朋友________、動(dòng)物朋友________等。23.按課本內(nèi)容填空。1．遲日江山麗，____________。___________，沙暖睡鴛鴦。2．竹外桃花三兩枝，_______________。3．綠陰不減來(lái)時(shí)路，_______________。4．江南好，風(fēng)景舊曾諳。__________，__________。能不憶江南？24.積累與運(yùn)用。1.“燈不撥不亮，__________________”告訴我們要做懂道理的孩子。2.我從詩(shī)句“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，__________________”中能感受到山高路長(zhǎng)。3.“__________________，碧水東流至此回”寫(xiě)出了天門(mén)山水雄奇險(xiǎn)峻不可阻擋的氣勢(shì)，給人驚心動(dòng)魄之感。4.正如荀子所說(shuō)“與人善言，_________布帛，傷人以言，_________矛戟?！蔽覀円蒙埔獾恼Z(yǔ)言來(lái)溫暖他人，切不可惡語(yǔ)傷人。5.“__________________，其利斷金”揭示了團(tuán)結(jié)力量大的深刻道理。6.“__________________，淡妝濃抹總相宜”用形象的比喻寫(xiě)出了西湖景色的美不勝收。25.課文內(nèi)容精彩回放。1.我能默寫(xiě)《山行》這首詩(shī)：________，________。________，________。這首詩(shī)的作者是________代詩(shī)人________。2.《賣(mài)火柴的小女孩》的作者是________（國(guó)家）的作家________。文中有一句話(huà)：誰(shuí)也不知道她曾經(jīng)看到過(guò)多么美麗的東西，句中“美麗的東西”是指________、________、________、________

。3.《總也倒不了的老屋》這篇童話(huà)講述了老屋先后幫助________

、________、________的故事，可以體會(huì)到老屋________的美好品質(zhì)。閱讀理解26.閱讀下文，回答問(wèn)題?！痘ǖ膶W(xué)?！樊?dāng)雷云在天上轟響，六月的陣雨落下的時(shí)候，濕潤(rùn)的東風(fēng)走過(guò)荒野，在竹林中吹著口笛。于是，一群一群的花從無(wú)人知道的地方突然跑出來(lái)，在綠草上跳舞、狂歡。媽媽?zhuān)艺娴挠X(jué)得那些花朵是在地下的學(xué)校里上學(xué)。他們關(guān)了門(mén)做功課。如果他們想在放學(xué)以前出來(lái)游戲，他們的老師是要罰他們站墻角的。雨一來(lái)，他們便放假了。樹(shù)枝在林中互相碰觸著，綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響，雷云拍著大手。這時(shí)，花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳，沖了出來(lái)。1．選文中說(shuō)花“在綠草上跳舞、狂歡”是運(yùn)用了__________的修辭手法，寫(xiě)出了花兒們非常________。2．“地下的學(xué)?！敝傅氖莀______________________________。3．判斷：“雷云拍著大手”既指自然界的電閃雷鳴，又指雷云對(duì)花孩子們的熱情歡迎。（_____）4．為什么說(shuō)“雨一來(lái)，他們便放假了”？____________________________________5．結(jié)合全文想一想，花孩子們?cè)谔焐系募沂且粋€(gè)怎樣的家？__________________________________27.閱讀短文，完成練習(xí)。雁群宿營(yíng)了。跟往常一樣。領(lǐng)頭雁派好守望的崗哨。才讓大家去休息。被派擔(dān)任守望工作的雁。在伙伴們?nèi)胨院?。想到白天長(zhǎng)遠(yuǎn)的飛行。聽(tīng)到伙伴們均勻的呼吸。感到疲倦了。他想：明天還有艱苦的旅程哩。這時(shí)候能甜蜜地睡上一覺(jué)該多好。他又對(duì)自己說(shuō)：“當(dāng)然啦。我的任務(wù)是保衛(wèi)大家的安全。不能放心大膽地睡大覺(jué)。但是。能打一會(huì)兒盹兒也是好的。不見(jiàn)得剛巧就在這時(shí)出事情吧？”于是，他打起盹兒來(lái)了。當(dāng)他剛閉上眼睛一會(huì)兒。忽然被一陣喧嘩聲驚醒。但這時(shí)他和許多伙伴已經(jīng)成為獵人的俘虜了。1．這只大雁的任務(wù)是__________，但他在執(zhí)行任務(wù)時(shí)__________。所以他和許多伙伴成了獵人的俘虜。因此。這是一只是_________的大雁。2．讀完短文，我明白了（）A．領(lǐng)頭雁不顧別人是否勞累，一點(diǎn)兒愛(ài)心都沒(méi)有B．要有團(tuán)隊(duì)精神，多為別人著想，盡職盡責(zé)C．獵人太精明了，所以雁群被俘虜很正常28.閱讀短文。一個(gè)美麗的故事有個(gè)小男孩兒，兩歲時(shí)得過(guò)腦炎，智力受損，學(xué)習(xí)起來(lái)很吃力。打個(gè)比方，別人寫(xiě)作文能寫(xiě)二三百字，他卻只能寫(xiě)三五行。但即便這樣的作文，他同樣能寫(xiě)得美麗如花。那是一次作文課，題目是《愿望》。他極其認(rèn)真地想了半天，然后極其認(rèn)真地寫(xiě)，那作文極短，只有三句話(huà)：我有兩個(gè)愿望，第一個(gè)是，媽媽天天笑瞇瞇地看著我說(shuō)：“你真聰明?！钡诙€(gè)是，老師天天笑瞇瞇地看著我說(shuō)：“你一點(diǎn)也不笨?！本褪沁@篇作文，（）打動(dòng)了他的老師，那位老師給了他最高分，在班上（）朗誦了這篇作文，并寫(xiě)下了批語(yǔ)：你很聰明，你的作文寫(xiě)得非常感人。請(qǐng)放心，媽媽肯定會(huì)格外喜歡你的，老師肯定會(huì)格外喜歡你的，大家肯定會(huì)格外喜歡你的。捧著作文本，小男孩兒笑了，蹦蹦跳跳地回家了，像只喜鵲。但他并沒(méi)有把作文本拿給媽媽看，他是在等待，等待著一個(gè)美好的時(shí)刻。那個(gè)時(shí)刻終于到了，是媽媽的生日——一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天。那天，他起得特別早，把作文本裝在一個(gè)親手制作的大信封里。他（）看著媽媽?zhuān)戎鴭寢屝褋?lái)。媽媽一睜開(kāi)眼睛，他就（）喊了聲“媽媽”，然后笑瞇瞇地走到媽媽跟前說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉焓悄纳眨乙徒o您一件禮物。”媽媽笑了：“什么禮物？”他笑笑說(shuō)：“我的作文?！闭f(shuō)著雙手遞過(guò)來(lái)那個(gè)大信封。接過(guò)信封，媽媽的心在怦怦地跳！果然，看著這篇作文，媽媽甜甜地涌出了兩行熱淚，然后一把摟住小男孩兒，摟得很緊很緊，仿佛他會(huì)突然間飛了。是的，智力可以受損，但愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)，它朝氣勃勃，永遠(yuǎn)垂著綠蔭，開(kāi)著明媚的花，結(jié)著芳香的果。1．把下面的詞語(yǔ)填在文中的括號(hào)里。靜靜地深深地甜甜地動(dòng)情地2．選擇合適的關(guān)聯(lián)詞，填在文中的“”上。不僅……還……因?yàn)椤浴?．讀了這篇短文，你肯定有很多話(huà)想說(shuō)，把你想說(shuō)的話(huà)寫(xiě)下來(lái)。________________________4．讀完作文，媽媽的眼睛里流出了熱淚，是因?yàn)椋ǎ〢．老師的批語(yǔ)真好。B．孩子會(huì)給媽媽送生日禮物了。C．?huà)寢尡贿@篇作文感動(dòng)了，知道了怎樣格外呵護(hù)孩子。29.課外閱讀。小鳥(niǎo)和大樹(shù)有一棵大樹(shù)，每日沐浴著陽(yáng)光，與鳥(niǎo)兒一起歡度美好時(shí)光。離大樹(shù)不遠(yuǎn)處，有一條小河。曾經(jīng)有一個(gè)小孩因?yàn)檫^(guò)河而被水沖走。大樹(shù)沉思了一下，對(duì)人們說(shuō)：“你們把我砍下來(lái)，做成一座橋吧。”于是，大樹(shù)成了河面上的一座橋。人們過(guò)河再也不用擔(dān)驚受怕了。鳥(niǎo)兒?jiǎn)枠颍骸耙郧澳阕龃髽?shù)時(shí)的生活多么美好，可你為什么要放棄做樹(shù)而選擇做橋呢？”橋微笑著說(shuō)：“做了橋，我感到自己的人生非常有價(jià)值?！兵B(niǎo)兒說(shuō)：“可是為了幫助別人，就應(yīng)該犧牲自己的快樂(lè)嗎？”橋說(shuō)不幫助了別人其實(shí)我也得到了快樂(lè)1．在短文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。深思——（________）心驚膽戰(zhàn)——（_______）2．給短文最后一個(gè)自然段的“”處加上標(biāo)點(diǎn)。3．大樹(shù)為什么要放棄做樹(shù)而選擇做橋呢？（）A．大樹(shù)想嘗嘗做橋的滋味。 B．大樹(shù)想讓人們能夠安全過(guò)河。4．在幫助別人的問(wèn)題上，小鳥(niǎo)和大樹(shù)的觀(guān)點(diǎn)有什么不同？小鳥(niǎo)認(rèn)為：____________________________________________________________________大樹(shù)認(rèn)為：____________________________________________________________________5．你覺(jué)得大樹(shù)說(shuō)的話(huà)有道理嗎？為什么？__________________________________________________________________________________________________________________________________________30.快樂(lè)閱讀。尾巴下午放學(xué)，韋老師把全班同學(xué)留下來(lái)，討論誰(shuí)擔(dān)任大隊(duì)長(zhǎng)。同學(xué)們紛紛議論起來(lái)，教室里像炸開(kāi)了鍋似的，有的交頭接耳，有的竊竊私語(yǔ)，有的低頭深思，結(jié)果有一部分同學(xué)提出了中隊(duì)長(zhǎng)雷鳴的名字，也有一部分同學(xué)不贊成。贊成的意見(jiàn)不必說(shuō)了，反對(duì)的意見(jiàn)，歸納起來(lái)有幾點(diǎn)：有的同學(xué)說(shuō)他以前過(guò)分驕傲，自私；有的同學(xué)說(shuō)他以前不團(tuán)結(jié)同學(xué)，不肯幫助同學(xué)；有的同學(xué)說(shuō)他以前在大掃除時(shí)曾經(jīng)溜走……韋老師聽(tīng)了這些言論，沒(méi)有表態(tài)。同學(xué)們要韋老師說(shuō)說(shuō)自己的意見(jiàn)，韋老師慢條斯理地說(shuō)：“我還是來(lái)講一個(gè)故事吧——從前，有一個(gè)叫艾子的人。有一次乘船，船停在江邊。半夜里，艾子聽(tīng)到江底一陣哀聲，仔細(xì)一看，原來(lái)是一群水族在哭。艾子問(wèn)：‘你們?yōu)槭裁纯?？’水族們說(shuō)：‘龍王有令，凡是長(zhǎng)尾巴的，一律殺掉。我們都有尾巴，所以在這里哭。’艾子聽(tīng)了深表同情。忽然，江邊的一只青蛙也哭了起來(lái)，他奇怪地問(wèn)這只青蛙：‘你沒(méi)有尾巴為什么哭？’青蛙說(shuō)：‘我怕龍王追究我在蝌蚪時(shí)候的事兒??！’”同學(xué)們聽(tīng)了，恍然大悟：“老師，你的意見(jiàn)我們知道了?！?．在文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。贊成——（_________）謙虛——（_________）分裂——（_________）2．照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。竊竊私語(yǔ)紛紛議論________________________不慌不忙自作自受________________________3．文章題目“尾巴”具體指。用“”在第1自然段中畫(huà)出指代“尾巴”的有關(guān)句子。4．“同學(xué)們聽(tīng)了，恍然大悟：‘老師，你的意見(jiàn)我們知道了?！崩蠋煹囊庖?jiàn)是什么？請(qǐng)用概括的話(huà)寫(xiě)下來(lái)。___________________________________________________寫(xiě)作31.按要求作文。題目：我學(xué)會(huì)了___________這學(xué)期，同學(xué)們一定學(xué)會(huì)了很多新的本領(lǐng)，選擇一樣寫(xiě)下來(lái)，要寫(xiě)清楚學(xué)習(xí)的過(guò)程和自己的感受。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.按要求作文。任選一題，要求：題目自擬，語(yǔ)句通順，故事有趣，字跡工整。1．寫(xiě)一篇童話(huà)故事。任選幾種動(dòng)物作為主人公，想象一下，他們之間會(huì)發(fā)生什么事情？有什么奇特的經(jīng)歷？2．請(qǐng)?jiān)谙旅娴脑~語(yǔ)中至少選三個(gè)，編一個(gè)童話(huà)或者寓言故事。河馬醫(yī)生山羊生日禮物口罩大象陽(yáng)光森林隔離新冠病毒核酸檢測(cè)消毒____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習(xí)作大舞臺(tái)。你平時(shí)喜歡做什么事情？選擇一件你做得特別開(kāi)心、印象特別深刻的事來(lái)寫(xiě)，寫(xiě)清楚你當(dāng)時(shí)是怎么做的。提示：分段來(lái)寫(xiě)，把事情寫(xiě)清楚；正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。題目可以是“開(kāi)心的事”，也可以自己取。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.按要求寫(xiě)作。題目：我真了不起提示：你曾經(jīng)為爸爸媽媽?zhuān)瑸橥瑢W(xué)老師做過(guò)什么，讓你感到了不起；你最近學(xué)會(huì)了什么本領(lǐng)，值得為此而夸夸自己……選擇一件事寫(xiě)一寫(xiě)。要求：事情過(guò)程敘述清楚，語(yǔ)句通順、連貫，字?jǐn)?shù)不少于250字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.習(xí)作展示。題目：我有一個(gè)好提示：①將題目補(bǔ)充完整，如：媽媽、老師、朋友等。②寫(xiě)出好在哪里。③句子通順，有真情實(shí)感，不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、滔碌鹿謙2、功夫工夫贊賞欣賞3、保存保留雖然但是不但而且因?yàn)樗?、（1）清香（2）清新（3）凡是都（4）因?yàn)樗?、拜訪(fǎng)探望思路思緒6、胡子煤礦迅速鎮(zhèn)上月亮某夜通訊真實(shí)7、孤云空閑湖水鏡子銀光狐貍關(guān)閉糊涂環(huán)境跟隨8、秒針管理功夫形狀奇妙官位攻擊造型9、可憐運(yùn)載蠟燭溝通寒冷栽樹(shù)獵人勾畫(huà)10、好心官員幼兒園危險(xiǎn)必須宮女變幻寶劍11、絨球服裝蠟燭救命蜘蛛墻壁翅膀?qū)氋F腦袋旅行規(guī)則顏料演奏感受或者12、糖果狐貍丁零巧妙香腸繼續(xù)癢癢秘密13、蘇醒修建適應(yīng)嬌嫩昆蟲(chóng)嫩綠濕度鮮艷14、演奏刺激顆粒視線(xiàn)腦袋初夏彈琴腿腳顏料敲鼓15、跌倒放棄登山司機(jī)家庭庭院眾人堅(jiān)持眾皆棄去掌聲文靜默默輪流講臺(tái)16、如果明天不下雨，我們就去公園放風(fēng)箏。曇花向人們展示美麗的笑臉。東漢時(shí)，有個(gè)叫蔡倫的人，吸收了人們長(zhǎng)期積累的經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)了造紙術(shù)。17、小紅說(shuō)，今天下午學(xué)校組織到野外活動(dòng)，她必須參加。我們很快就把新的技術(shù)學(xué)會(huì)了。新的技術(shù)很快就被我們學(xué)會(huì)了。難道青少年能沒(méi)有理想嗎？請(qǐng)小點(diǎn)聲說(shuō)話(huà)！偉大的祖國(guó)是多么美麗、多么富饒??！激光全息縮微膠片的存儲(chǔ)量大得多驚人??！這是感人的事跡。你能把字典借給我用一下嗎？當(dāng)他帶著他的連隊(duì)走過(guò)荒無(wú)人煙的大草地時(shí)，難道不就是這樣走的嗎？你想到它的樸質(zhì)、嚴(yán)肅、堅(jiān)強(qiáng)不屈，至少也象征了北方的農(nóng)民。18、造紙術(shù)的發(fā)明怎能不是中國(guó)對(duì)世界文明的偉大貢獻(xiàn)之一呢？人們駐足觀(guān)望。今天的語(yǔ)文課上，我第一個(gè)舉手回答問(wèn)題。雖然我不敢碰你，但并不是懦弱。19、兩只鹿角像兩束美麗的珊瑚。趙州橋不但堅(jiān)固而且美觀(guān)。我躺在泥土里。親愛(ài)的姐姐，你會(huì)疲倦的。操場(chǎng)上真熱鬧??！同學(xué)們有的跳繩，有的拍皮球，有的踢毽子。20、秋風(fēng)把夏天的顏色吹走了。菊花的顏色可真多呀！有紫色的、淡黃的、雪白的……一棵棵大樹(shù)像一把把大傘。21、停車(chē)坐愛(ài)楓林晚一個(gè)好漢三個(gè)幫無(wú)理寸步難行勤學(xué)好問(wèn)信守諾言在牛肚子里旅行友誼互相幫忙沉著冷靜樂(lè)于助人22、獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客每逢佳節(jié)倍思親竹外桃花三兩枝春江水暖鴨先知近朱者赤近墨者黑宋慶齡棗核裁縫顧客荷花蜜蜂23、春風(fēng)花草香泥融飛燕子春江水暖鴨先知添得黃鸝四五聲日出江花紅勝火春來(lái)江水綠如藍(lán)24、理不辯不明白云生處有人家天門(mén)中斷楚江開(kāi)暖于深于二人同心欲把西湖比西子25、遠(yuǎn)上寒山石徑斜白云生處有人家停車(chē)坐愛(ài)楓林晚霜葉紅于二月花唐杜牧丹麥安徒生火爐烤鵝圣誕樹(shù)奶奶小貓老母雞小蜘蛛心地善良26、1．?dāng)M人歡快2．不自由的讀書(shū)生活3．√4．因?yàn)橛辛擞甑淖虧?rùn)，花朵才能自由自在地生長(zhǎng)、開(kāi)放。5．花孩子們?cè)谔焐系募沂撬麄兊臉?lè)園，那里無(wú)拘無(wú)束，充滿(mǎn)歡樂(lè)和幸福，充滿(mǎn)了愛(ài)。27、1．保衛(wèi)大家的安全打起盹兒來(lái)了失職2．B28、1．深深地動(dòng)情地靜靜地甜甜地2．因?yàn)椤浴粌H……還……3．小男孩兒的天真、可愛(ài)深深地打動(dòng)了我。小男孩兒的那篇作文寫(xiě)得那樣認(rèn)真，那樣豐富，那樣真誠(chéng)。他寫(xiě)的每一個(gè)字，每一個(gè)符號(hào)都是發(fā)自?xún)?nèi)心的。他是個(gè)慌事的好孩子，他心中時(shí)時(shí)刻刻都有著愛(ài)！是的，智力可以受損，但愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)。4．C29、1．沉思擔(dān)驚受怕2．：“，，！”3．B4．.幫助別人，不應(yīng)該犧牲自己的快樂(lè)。幫助別人，自己也得到了快樂(lè)。5．有道理，大樹(shù)愿意犧牲自己，成全人類(lèi)，它認(rèn)為自己的價(jià)值得到了實(shí)