河北省永年縣一中2025屆高三第五次模擬考試歷史試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

河北省永年縣一中2025屆高三第五次模擬考試歷史試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.1961年,赫魯曉夫在同美國記者蘇茲貝格談話時說道:“如果蘇聯(lián)和美國之間的分歧克服了,如果它們之間建立了和平合作的關(guān)系,這在很大程度上會有助于加強世界和平?!边@段話實質(zhì)上反映了A.美蘇軍事角逐勢均力敵 B.美蘇開始由對抗走向?qū)υ扖.蘇聯(lián)試圖同美國合作主宰世界 D.蘇聯(lián)積極謀求世界和平穩(wěn)定2.關(guān)于商鞅變法,歷史上爭議頗多。朱熹從儒家傳統(tǒng)出發(fā),評價商鞅的改革說:“欲致富強而已,無教化仁愛之本,所以為可罪也?!币韵律眺弊兎ǖ拇胧┲校瑸槿寮覀鹘y(tǒng)所能接受的是()A.廢井田,開阡陌 B.重農(nóng)抑商,獎勵耕織C.獎勵軍功 D.“燔詩書而明法令”3.20世紀70年代,不結(jié)盟國家決定建立原料生產(chǎn)出口機會理事會和資助發(fā)展中國家出口原料和初級產(chǎn)品的特別基金,到80年代初,各類原料生產(chǎn)和出口國組織達到22個。這些組織和基金的設(shè)立A.消除了不結(jié)盟國家內(nèi)部的摩擦B.阻礙了經(jīng)濟全球化的縱深發(fā)展C.啟動了新興經(jīng)濟體的團結(jié)合作D.有利于維護發(fā)展中國家的權(quán)益4.齊國原是姜氏的封國。公元前481年后,齊國的大夫田常及其后人逐漸控制國政,以至于自立為國君,并由周安王冊命為齊侯,姜齊遂變?yōu)樘稞R,史稱“田氏代齊”。該材料從本質(zhì)上反映了當時A.分封制的破壞B.已經(jīng)進入戰(zhàn)國時期C.郡縣制的出現(xiàn)D.出現(xiàn)了大一統(tǒng)局面5.啟蒙思想家們認為“它是最壞的統(tǒng)治形式,它違背了理性和自然法,注定不會長久?!边@里的“統(tǒng)治形式”是A.直接民主制 B.君主專制 C.開明君主制 D.君主立憲制6.據(jù)《管子》載:春秋戰(zhàn)國時期,齊國都城臨淄的城市布局是“凡仕者近宮,不仕與耕者近門,工賈近市”;考古資料也顯示,洛陽東周故城內(nèi)還有大量農(nóng)業(yè)用地。這說明當時A.城市嚴格依據(jù)職業(yè)規(guī)劃布局 B.農(nóng)業(yè)仍是城市重要經(jīng)濟部門C.出現(xiàn)了后世坊市制度的雛形 D.城市職能以工商業(yè)經(jīng)濟為主7.史學(xué)家霍布斯鮑姆(1917—2012)說:“自由貿(mào)易對于英國,就如同在政治上美國憲法對于美國一般,同是兩者身份形象的象征。英國從世界經(jīng)濟體系中撤退,放棄了自由交易的原則,愈發(fā)凸顯當時各國急于保護自家門戶的現(xiàn)象。說得更明確一些,西方各國在大蕭條壓力之下,不得不將社會政策的考慮列為優(yōu)先,經(jīng)濟事務(wù)只好屈居次要了。否則政治后果會很嚴重,德意志等國的例子就擺在那里?!彼麖娬{(diào)A.大蕭條時期激烈的經(jīng)濟戰(zhàn)有一定的合理性B.德國法西斯勢力興風(fēng)作浪產(chǎn)生了嚴重后果C.經(jīng)濟大危機將自由放任主義政策擊得粉碎D.各國攜手合作才能夠達到共同繁榮和穩(wěn)定8.中國的某一項科技成果問世后,國際媒體評論說:“今天的試驗是對赫魯曉夫的繼承人的一次及時的提醒,即提醒他們中國已經(jīng)決心通過它自己的力量在一切領(lǐng)域獲得發(fā)展。”對此,陳毅元帥也說:“我這個外交部長腰桿硬了,氣順了?!边@一科技成果是A.中國生產(chǎn)出第一輛汽車 B.中國第一顆原子彈研制成功C.“銀河﹣Ⅲ”巨型計算機研制成功 D.第一顆人造地球衛(wèi)星成功發(fā)射9.“閩、浙、粵三省沿??たh,遷民內(nèi)居,筑界墻、嚴海禁,洋舶自此不得入。”這一禁令出自A.秦代 B.唐代 C.宋代 D.清代10.據(jù)吳敏樹《拌湖文集》記載,“茶,巴陵故少種,道光末,江廣人販茶之洋,名紅茶。慮茶偽,專取生葉,高其值,人爭共市。而貿(mào)于本地者,名黑茶,乃取山中雜樹葉為之,極有無一茶葉者.于是茶值三倍往時,苦難得,始有自種”。這說明A.巴陵農(nóng)業(yè)生產(chǎn)出現(xiàn)專業(yè)化特征B.鴉片戰(zhàn)爭改變了巴陵人生活方式C.巴陵茶葉生產(chǎn)受外國市場影響D.茶葉成為巴陵出口西方主要商品11.1978年7月,廣州市對蔬菜流通體制進行改革。其主要內(nèi)容是:取消“統(tǒng)購包銷,牌價(政府定價)收購”。在蔬菜收購環(huán)節(jié),允許大部分菜品在“牌價”基礎(chǔ)上浮動,最高可上浮40%;少部分菜品不設(shè)限價,自由議價成交;個別菜品仍按“牌價”收購。這些政策A.為經(jīng)濟體制改革提供了借鑒B.標志城市經(jīng)濟體制改革開始啟動C.獲得了廣大民眾的一致?lián)碜oD.表明有計劃的商品經(jīng)濟穩(wěn)步推進12.下表反映的是1924年和1927年全國棉紡織業(yè)中心(上海、青島、漢口、天津)國產(chǎn)機器棉紗輸出量占當?shù)貦C器棉紗總產(chǎn)量的比重上表可以用來說明當時A.大革命破壞了北方棉紡織業(yè)生產(chǎn)B.北方自然經(jīng)濟解體的速度快于南方C.上海棉紡業(yè)對外部市場依賴度高D.民族棉紡織業(yè)的生存處境迅速惡化二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)進入近代以來,由于河南地處內(nèi)陸,社會風(fēng)氣閉塞,封建思想濃厚,鄉(xiāng)村私塾和省、府、縣舊式書院仍占據(jù)著絕對的地位。十九世紀八九十年代以后,雖然河南部分進步士紳創(chuàng)辦了少量的具有務(wù)實新風(fēng)的書院,但直至1903年,河南留日學(xué)生僅有7人,新式學(xué)堂在校學(xué)生僅為770人。1900年,陳夔龍留守北京參與《辛丑條約》的談判,加深了對西方的了解。1903年,陳夔龍接任河南巡撫,力圖為新政打開局面,將教育放到重要的位置,規(guī)定興辦學(xué)堂的數(shù)量是考核官吏的一項重要指標。1905年,河南設(shè)立了師范學(xué)堂、農(nóng)務(wù)實業(yè)學(xué)堂、武備學(xué)堂等多所新式學(xué)校,還將河南課吏館改為仕學(xué)館,專設(shè)法政速成科。與此同時,陳夔龍又設(shè)立尊經(jīng)學(xué)堂,企圖保存國粹。據(jù)統(tǒng)計,1906年河南在日本的留學(xué)生共有96人,新式學(xué)堂在校學(xué)生有21050人?!幾孕烀鳚蛾愘琮垞嵩テ陂g教育改革述評》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析河南教育改革的背景。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,試對河南的教育改革做簡要評價。14.(20分)從上海發(fā)展看近代中國社會轉(zhuǎn)型材料一1865年上海公共租界華人職業(yè)分布表職業(yè)人數(shù)職業(yè)人數(shù)職業(yè)人數(shù)職業(yè)人數(shù)苦力544鴉片館主353雜貨商329錢莊助理228百貨業(yè)主453洋行雇員344船民253茶葉店主174裁縫375木匠、建筑工、承包商330船商、絲商、棉商230老鴇222小販165米商123酒店業(yè)主151糖果商、面包商119傭人152典當商119理發(fā)師132煤商95——資料來源:《上海公共租界工部局年報》材料二1865年英商匯豐銀行上海分行開業(yè)清廷批準江南制造總局成立1867年租界設(shè)立上海水龍公所,以供消防之用1872年英商出資創(chuàng)辦的《申報》1884年英商主辦《點石齋畫報》創(chuàng)刊1896年上海徐園放映電影,這是電影在中國的首次放映1897年夏瑞芳、鮑咸昌在滬創(chuàng)立商務(wù)印書館中國人自辦的第一家銀行——中國通商銀行在上海開業(yè)《女學(xué)報》在上海創(chuàng)刊,這是中國歷史上第一份婦女報紙1911年《新申報》號外在次日報道了北京學(xué)生五四愛國示威1925年日商紗廠資本家槍殺中國工人顧正紅——摘自熊月之《上海——一座現(xiàn)代化都市的編年史》材料三注:專門事業(yè)指工程師、科學(xué)家、律師、醫(yī)生、記者、作家、會計等;雜類指傳統(tǒng)服務(wù)行業(yè)(小商販、洗衣、幫傭、理發(fā)等)和少量游民及幫會成員。——摘自鄒依仁《舊上海人口變遷的研究》,上表根據(jù)數(shù)據(jù)繪制問題(1)材料一體現(xiàn)了上海開埠早期,租界內(nèi)華人職業(yè)分布怎樣的特點?(2)材料二中體現(xiàn)了上海社會哪些方面的變遷?(3)對比材料一與材料三,華人職業(yè)分布有什么變化?原因是什么(4)基于以上材料,談?wù)勀銓ι虾I鐣蓚鹘y(tǒng)社會向現(xiàn)代轉(zhuǎn)型的認識。

參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、C【解析】此題考查蘇聯(lián)的外交政策。赫魯曉夫上臺后改變了斯大林對外戰(zhàn)略,提出同美國“平起平坐”、實現(xiàn)“蘇美合作”、爭奪世界霸權(quán)的對外政策,材料反映的正是赫魯曉夫的這種意圖,故C項正確。2、B【解析】

儒家思想最大的特征就是強調(diào)民本,商鞅變法中的獎勵耕織最符合儒家思想,B正確;A是承認土地私有,排除;C是軍事上的措施,排除;D是思想上的措施,排除。故選B。3、D【解析】

由材料“不結(jié)盟國家決定建立原料生產(chǎn)出口機會理事會和資助發(fā)展中國家出口原料和初級產(chǎn)品的特別基金”可知,不結(jié)盟國家為了適應(yīng)經(jīng)濟全球化的發(fā)展,爭取國際話語權(quán),故成立了一些區(qū)域性的合作組織和基金,而這顯然有利于維護發(fā)展中國家的權(quán)益,故選D。各國的國家利益不可能完全相同,故不結(jié)盟國家內(nèi)部的摩擦不可能被消除,排除A;區(qū)域經(jīng)濟合作組織有利于經(jīng)濟全球化的縱深發(fā)展,排除B;歐洲在20世紀五六十年代就已經(jīng)開始走向一體化,故C項中“啟動”的說法不符合材料的時間限定,排除。4、A【解析】春秋戰(zhàn)國時期,貴族統(tǒng)治階層內(nèi)部森嚴的等級秩序被打破,宗法制、分封制被破壞,材料中齊國大夫田氏取代國君控制國政,實際也反映了宗法制與分封制的破壞,A正確;中國歷史進入戰(zhàn)國時期是在公元前475年,公元前481年,處于春秋時期,B錯誤;C材料無法體現(xiàn),排除;秦朝結(jié)束了春秋戰(zhàn)國的分裂割據(jù),出現(xiàn)了大一統(tǒng)局面,D錯誤。5、B【解析】

啟蒙思想家們以理性主義為武器,猛烈批判天主教神權(quán)和封建君主專制統(tǒng)治,認為最壞的統(tǒng)治形式是君主專制,故B;直接民主制存在弊端,但畢竟是民主政治,故A不符合題意;啟蒙思想們認為開明君主制和君主立憲制是相對合理的政體,故CD不符合題意。故選B。6、C【解析】

據(jù)材料可知,官員住在王宮附近,非官員和耕地的人住在城門附近,從事手工業(yè)和商業(yè)的住在市場附近,這與后來坊市制度類似,故C選項正確;A項“嚴格”說法片面,故A選項錯誤;材料內(nèi)容沒有強調(diào)農(nóng)業(yè)的主導(dǎo)性,故B選項錯誤;材料內(nèi)容沒有體現(xiàn)城市職能,故D選項錯誤。7、A【解析】

“西方各國在大蕭條壓力之下,不得不將社會政策的考慮列為優(yōu)先,經(jīng)濟事務(wù)只好屈居次要了。否則政治后果會很嚴重,德意志等國的例子就擺在那里”表明大蕭條時期激烈的經(jīng)濟戰(zhàn)有一定的合理性,避免了走上法西斯道路,故A正確;B理解片面,材料無法體現(xiàn)德國法西斯勢力興風(fēng)作浪,排除;CD材料未體現(xiàn),排除。8、B【解析】

材料中提到“對赫魯曉夫的繼承人的一次及時提醒”可知,這時蘇聯(lián)當政的領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)是勃列日涅夫,其執(zhí)政時間為1964—1982年;材料“中國已經(jīng)決心通過她自己的力量在一切領(lǐng)域獲得發(fā)展”是說這項科技成果是中國人自行研究的結(jié)果;從“我這個外交部長腰桿硬了,氣順了”,可知這項成果提升了中國的國際地位,增強了我國的綜合國力,B符合題意;新中國第一輛汽車是在1956年生產(chǎn),A排除;“銀河﹣Ⅲ”巨型計算機研制成功是在1997年,C排除;第一顆人造地球衛(wèi)星成功發(fā)射主要是航天領(lǐng)域的成就,國際影響不如原子彈大,D排除。故選B。9、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,材料信息“閩、浙、粵三省沿??たh,遷民內(nèi)居,筑界墻、嚴海禁,洋舶自此不得入”反映的是清初的海禁政策,故D正確;秦代、唐代、宋代都沒有海禁政策,故ABC錯誤。10、C【解析】

根據(jù)材料“于是茶值三倍往時,苦難得,始有自種”可知,紅茶暢銷海外,致使本地的茶葉量少而價高,進而導(dǎo)致巴陵人自己種植茶葉,說明巴陵茶葉生產(chǎn)受外國市場影響,故C項正確;材料未體現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)呈專業(yè)化特征,材料沒有強調(diào)農(nóng)業(yè)生產(chǎn),故A項錯誤;種茶不代表巴陵人的生活方式發(fā)生改變,故B項錯誤;材料未能看出當?shù)仄渌隹谏唐返臄?shù)據(jù),所以不能認定茶葉成為主要出口商品,故D項錯誤。11、A【解析】

廣州市對蔬菜流通體制進行改革發(fā)生在1978年7月,這時十一屆三中全會尚未召開,改革開放尚未拉開帷幕,所以此時的蔬菜價格改革為后來的經(jīng)濟體制改革提供了借鑒,故選A,排除BD;C選項“一致?lián)碜o”表述過于絕對,事實上,這次改革,菜價上浮40%,也曾引起部分民眾的抱怨與不滿,排除。故選A。12、C【解析】

根據(jù)圖表信息可知上海1924年、1927年國產(chǎn)機器,棉紗輸出量占當?shù)貦C器棉紗總產(chǎn)量的61%和50%,表明上海生產(chǎn)的棉紗大部分要運離上海銷售,而另外幾個紡織業(yè)中心與上海相比所占比重較小,故上海棉紡織業(yè)對外部市場依賴度高,答案為C;大革命從1926年才開始北伐,1928才進入山東,青島和天津?qū)儆诒狈矫藜徔椫行模蔄錯誤;自然經(jīng)濟解體是從鴉片戰(zhàn)爭后開始的,圖表內(nèi)容不能反映北方自然經(jīng)濟解體的速度快于南方,B錯誤;材料無法反映民族紡織業(yè)的生存處境,D錯誤。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)河南教育落后,社會閉塞,封建思想濃厚;主政者對西方的了解加深;清末新政的影響(2)措施全面,執(zhí)行得力;一定程度上改善了河南教育落后的狀況;培養(yǎng)了各種專業(yè)化人才,推動了河南的近代化;引進先進知識,傳播了新思想;帶有落后的封建殘余思想,影響河南教育的發(fā)展?!窘馕觥?/p>

(1)根據(jù)“河南地處內(nèi)陸,社會風(fēng)氣閉塞,封建思想濃厚,鄉(xiāng)村私塾和省、府、縣舊式書院仍占據(jù)著絕對的地位”以及材料中的時間和所學(xué)內(nèi)容可知,可從河南教育落后、社會閉塞,封建思想濃厚、對西方的了解日益加深和清末新政影響等方面總結(jié)相關(guān)背景。(2)綜合材料內(nèi)容可從教育改革措施的制定執(zhí)行、人才的培養(yǎng)、知識的引進、新思想的傳播等方面對河南的教育改革進行評價。14、(1)根據(jù)材料歸納出兩個特點。大部分職業(yè)的文化要求較低;依附于航運業(yè)的服務(wù)型行業(yè)從業(yè)人數(shù)較多;上海的傳統(tǒng)商業(yè)比例較高;許多中國人逐漸接觸西方生活方式與商業(yè)運作。(2)能概括兩個方面的變遷:經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的變化;城市化發(fā)展;市政建設(shè);社會風(fēng)氣;傳媒發(fā)達;文化普及等。(3)對比材料找出兩組變化。出現(xiàn)工程師、科學(xué)家、律師等專門事業(yè)的人,體現(xiàn)了華人從事職業(yè)的知識含量增加;開始出現(xiàn)演員、運動員等新生職業(yè);工業(yè)人口與現(xiàn)代商業(yè)人口的比例有大幅度增加;越來越多的華人進入租界政府供職。(4)本小題采用以下四個方面來評分,分別是觀點、史實、論述、組織,最后合成總分。①觀點:是否基于材料;ⅱ提煉材料;ⅲ是否新穎深刻(鼓勵多元觀點)②史實:是否基于材料;ⅱ使用核心史實還是使用邊緣史實;ⅲ是否完整使用核心史料③論述:邏輯性(清晰、完整);ⅱ是否史論一致④組織:連貫性(非列舉);ⅱ科學(xué)性(準確使用學(xué)科術(shù)語)答案l:能夠擴展材料本身的意義,并進行更為抽象的提煉和概括,如在以上基礎(chǔ)上,還能從以下角度建立起聯(lián)系,并論證充分,如各種文明內(nèi)容交錯推進社會轉(zhuǎn)型?,F(xiàn)代世界的形成等。材料與史實:運用充分;運用較充分。論述:論述充分;論述較充分。組織:敘述完整流暢形成結(jié)構(gòu)。答案2:能在多個線索或材料之間建立起聯(lián)系,并對此作出解釋。材料與史實:運用充分;運用較充分。視角:如西方文明推動上海社會生活、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的變化。論述:論述充分;論述不夠充分。組織:敘述形成結(jié)構(gòu);敘述連貫流暢。答案3:使用多個線索或材料進行解釋。材料與史實:運用較多材料;運用較少材料。視角:如西方文明推動上海社會生活。組織:敘述完整流暢;僅能

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