蘇教版2025年五年級語文下學期期中考試訓練

蘇教版2025年五年級語文下學期期中考試訓練姓名：__________班級：__________滿分：(100分)考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音，寫詞語。fángliángmiǎomángzàoyìsāoyǎngqínshòuluósīniǔkòuzēngwù二、比一比，再組成詞語。蝴（__________）瓢（__________）枕（__________）韭（__________）湖（__________）漂（__________）沈（__________）非（__________）三、補充詞語并選詞填空。（______）所當（______）（______）（______）有序（______）（______）歸趙完（______）無（______）同心（______）（______）（______）發(fā)沖（______）①把別人的東西用完后應該___________________的還給別人。②戰(zhàn)士們看到班長犧牲了，一個個_______________，發(fā)誓為班長報仇。四、用“√”標出句中加點字的正確讀音。1．我最不中（zhōngzhòng）用，所以派到這兒來了2．是子裝著很為難（nánnàn）的樣子3．我國首都（dūdōu）臨淄住滿了人。4．應該相信您的兒子有足夠的能力應（yīngyìng）付那了如指掌的小柴房。五、選詞填空。欺侮侮辱1.楚王仗著自己國勢強盛，想趁機（_____）晏子，顯顯楚國的威風。2.帝國主義瓜分中國的時代已經過去了，再也沒人敢（_____）我們。背脊脊梁3.正氣是人的形象，骨氣是人的（_____），朝氣是人的希望，勇氣是人的力量。4.這小伙子整個（_____）又黑又亮，閃閃發(fā)光，好像涂了一層油一樣。六、按要求寫句子。1.煤炭是由遠古時代的植物埋在地層底下變成的。（縮句）_________________________________________________________________2.沒有太陽，就沒有我們這個美麗可愛的世界。（改為反問句）_________________________________________________________________3.松鼠的窩很舒適。松鼠的窩很安全。（用關聯詞合并句子）_________________________________________________________________4.松鼠是一種漂亮的小動物。（改為雙重否定句）_________________________________________________________________5.實施素質教育后，我們課外閱讀的數量和質量都明顯提高了。（修改病句）_________________________________________________________________七、理解課文內容填空。1.《慈母情深》是______寫的一篇文章，講述了“我”的母親在_______的情況下，毫不猶豫地給“我”錢買《_______》的故事，體現了母親對子女______的愛，也表達了“我”對母親的愛和________。2.《父愛之舟》是______的一篇回憶性散文，課文以______的形式呈現往事，描寫了作者和父親在一起的一個個生活場景，表現了父親對作者________的深沉的愛，字里行間飽含著作者對父親的__________。3.《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文中，母親對“我”的詩的評價是________，父親對“我”的詩的評價是______，這兩種截然不同的評價在作者的成長中產生了深遠的影響，他深深地體會到：這兩個________有一個共同的出發(fā)點——那就是______。八、課外閱讀。范進中舉（節(jié)選）片段一：那鄰居飛奔到集上，一地里尋不見；直尋到集東頭，見范進抱著雞，手里插個草標，一步一踱的，東張西望，在那里尋人買。鄰居道：“范相公①，快些回去！你恭喜中了舉人，報喜人擠了一屋里?！狈哆M道是哄他，只裝不聽見，低著頭往前走。鄰居見他不理，走上來，就要奪他手里的雞。范進道：“你奪我的雞怎的？你又不買?！逼味悍哆M不看便罷，看了一遍，又念一遍，自己把兩手拍了一下，笑了一聲，道：“噫②！好了！我中了！”說著，往后一交跌倒，牙關咬緊，不省人事。老太太慌了，慌將幾口開水灌了過來。他爬將起來，又拍著手大笑道：“噫！好！我中了！”笑著，不由分說，就往門外飛跑，把報錄人和鄰居都嚇了一跳。走出大門不多路，一腳踹③在塘里，掙起來，頭發(fā)都跌散了，兩手黃泥，淋淋漓漓一身的水。眾人拉他不住，拍著笑著，一直走到集上去了。眾人大眼望小眼，一齊道：“原來新貴人歡喜瘋了?！弊⑨專孩傧喙汗糯鷮ψx書人的敬稱。②噫：讀音yī。文言嘆詞，表示感慨、悲痛、嘆息。③踹：讀音chuài。踩，踏。1．從文中畫線的句子可以看出，這兩段文字對范進的描寫主要是___和___。A語言描寫B(tài)心理描寫C動作描寫2．范進知道自己中舉消息前“只裝聽不見，低著頭往前走”，知道消息后“自己把兩手拍了一下，笑了一聲”運用的寫法是________；從范進兩次“拍手”“笑”，可以看出他知道自己中舉后心情非常______________________。九、閱讀課內選文片段，完成問題。慈母情深（節(jié)選）①那是我第一次到母親為我們掙錢的那個地方。②空間非常低矮，低矮得使人感到壓抑。不足二百平米的廠房，四壁潮濕頹敗。七八十臺破縫紉機一行行排列著，七八十個都不算年輕的女人忙碌在自己的縫紉機旁。因為光線陰暗，每個女人的頭上方都吊著一只燈泡。正是酷暑炎夏，窗不能開，七八十個女人的身體和七八十只燈泡所散發(fā)的熱量，使我感到猶如身在蒸籠。③我呆呆地將那些女人掃視一遍，卻發(fā)現不了我的母親。④七八十臺破縫紉機發(fā)出的噪聲震耳欲聾。⑤“你找誰？”一個老頭對我大聲嚷。⑥“找我媽！”⑦“你媽是誰？”⑧我大聲說出了母親的名字。⑨“那兒！”⑩老頭朝最里邊的一個角落一指。?我穿過一排排縫紉機，走到那個角落，看見一個極其瘦弱的脊背彎曲著，頭湊到縫紉機板上。周圍幾只燈泡烤著我的臉。?“媽——”?“媽——”?背直起來了，我的母親。轉過身來了，我的母親。褐色的口罩上方，一對眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我，我的母親的眼睛……1．用不超過8個宇概括這段選文所寫的場景。____________________________________________2．請用波浪線畫出對母親的外貌和神態(tài)描寫的細節(jié)，結合?自然段中畫直線的句子，說說你從文中體會到“我”怎樣的內心和情感。____________________________________________3．找到第③自然段中畫“______”的句子，比較下面兩個句子，聯系上下文，說說在意思和表達效果上有什么不同。A．卻沒有發(fā)現我的母親B．卻發(fā)現不了我的母親。________________________________________________4．畫出選文②—④自然段中反復出現的詞語，說說這樣寫有什么作用？_______________________________________________十、習作。上課鈴響了，可老師還沒有到教室。同學們會有怎樣的表現呢？想一想，然后選擇幾位有特點的同學，從多個角度來將他們的表現寫下來吧。要求：1．題目自擬。2．寫出人物的語言、動作、神態(tài)、心理活動等。3．400字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、房梁渺茫造詣搔癢禽獸螺絲紐扣憎惡2、蝴蝶水瓢枕木韭菜湖水漂亮沈陽非常3、理然井然完璧好損協力怒冠完好無損怒發(fā)沖冠4、1．zhōng2．nán3．dū4．yìng5、侮辱欺侮脊梁脊背6、煤炭是植物變成的。沒有太陽，怎么會有我們這個美麗可愛的世界呢？松鼠的窩既舒適又安全。松鼠不是一種不漂亮的小動物。實施素質教育后，我們課外閱讀的質量明顯提高了。（或改為：實施素質教育后，我們課外閱讀的數量明顯增加了，質量明顯提高了。）7、梁曉聲家境極端貧困青年近衛(wèi)軍無私感激吳冠中夢無微不至無限的愛精彩極了糟糕透了極端的評價愛8、1．AC2．對比興奮（激動）9、1．母親工作環(huán)境惡劣2．一個極其瘦弱的脊背彎曲著，頭湊到縫紉機板上。背直起來了，我的母親。轉過身來了，我的母親。褐色的口罩上方，一對眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我，我的母親的眼睛……對母親的外貌和神態(tài)描寫，寫出了母親的瘦弱和工作的疲憊及辛苦，第?段中的畫線句，通過“我”的感受，突出了母親工作環(huán)境的惡劣，從中可以體會到“我”的震驚、憐惜及心疼。3．“發(fā)現不了”比“沒有發(fā)現”意思更進一步，突出表現了環(huán)境的惡劣。4．詞語：七八十作用：第②—④自然段中“七八十”反復出現，起強調作用，突出環(huán)境的惡劣及母親工作的不易。10、示例：緊張的一節(jié)課上課鈴響了，老師還沒有進來，我卻慌的不行。但我仍故做鎮(zhèn)定地和同桌嬉笑著，一邊無所謂地東張西望著周圍同學，一邊似乎很悠閑地抖著大腿，前腳掌踏在地上，打出的節(jié)奏很響——我不知道我的腿是不是真的發(fā)抖，但我知道，我在竭力地掩飾著心中的