《移步換景　別有洞天─中國(guó)古典園林欣賞》教學(xué)課件-2024-2025學(xué)年人教版初中美術(shù)八年級(jí)下冊(cè)

《移步換景別有洞天

─中國(guó)古典園林欣賞》

教學(xué)課件人教版初中美術(shù)八年級(jí)下冊(cè)同學(xué)們，當(dāng)我們漫步在亭臺(tái)樓閣間，穿梭于山水花木中，總能感受到一種獨(dú)特的東方韻味，這就是中國(guó)古典園林的魅力！它就像一本立體的史書(shū)，藏著古人的智慧與審美。今天，讓我們一起推開(kāi)古典園林的大門(mén)，領(lǐng)略“移步換景，別有洞天”的奇妙世界古典園林魅力移步換景園林初印象展示頤和園昆明湖、蘇州拙政園等精美圖片提問(wèn)：這些園林給你什么感覺(jué)園林定義用工程與藝術(shù)手段打造的自然環(huán)境與游憩境域融合建筑、繪畫(huà)等多種藝術(shù)，被譽(yù)為“無(wú)聲詩(shī)，立體畫(huà)”核心造園理念1“雖由人作，宛自天開(kāi)”01人工造園卻追求天然神韻，如假山“瘦、皺、漏、透”02核心造園理念2“師法自然，高于自然”Step01提煉自然景觀(guān)，創(chuàng)造更具感染力的藝術(shù)空間，如“小中見(jiàn)大”Step02核心造園理念3園林兼顧美觀(guān)與實(shí)用，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共處“天人合一”起源階段（商周-春秋）1囿：帝王狩獵的放養(yǎng)區(qū)域，如周文王“靈囿”形成階段（秦漢）1形成階段（秦漢）2模仿自然山水，融入建筑景觀(guān)體現(xiàn)“天人感應(yīng)”思想形成階段（秦漢）3私家園林萌芽貴族模仿皇家造園，規(guī)模較小轉(zhuǎn)折階段（魏晉南北朝）101社會(huì)動(dòng)蕩，崇尚自然思想盛行02玄學(xué)、佛道影響園林建設(shè)轉(zhuǎn)折階段（魏晉南北朝）2園林規(guī)模變小，注重意境建筑樸素，植物野趣十足轉(zhuǎn)折階段（魏晉南北朝）3謝靈運(yùn)山居園林開(kāi)創(chuàng)山水園林先河鼎盛階段（隋唐-兩宋）1皇家園林氣勢(shì)恢宏：隋煬帝西苑采用“海上三仙山”布局，營(yíng)造仙境鼎盛階段（隋唐-兩宋）2唐代大明宮、華清宮建筑華麗，展現(xiàn)盛唐氣象鼎盛階段（隋唐-兩宋）3私家園林繁榮：蘇州、杭州為代表Step01文人園林追求詩(shī)畫(huà)意境Step02鼎盛階段（隋唐-兩宋）4NO.2NO.1蘇州滄浪亭以水為中心，文人氣息濃厚成熟階段（元明清）1皇家園林集大成：頤和園、避暑山莊融合南北風(fēng)格，盡顯皇家威嚴(yán)成熟階段（元明清）2避暑山莊是最大皇家園林頤和園以西湖為藍(lán)本成熟階段（元明清）3私家園林典范：蘇州四大名園小空間營(yíng)造“咫尺山林”意境皇家園林特點(diǎn)規(guī)模大、建筑華麗、色彩鮮艷對(duì)稱(chēng)布局，模仿名山大川私家園林特點(diǎn)規(guī)模小，注重精致幽靜布局靈活，追求“小中見(jiàn)大”寺觀(guān)園林特點(diǎn)園林與寺廟結(jié)合兼具莊嚴(yán)與清幽寺觀(guān)園林代表1杭州靈隱寺Step01山水與佛教建筑相融Step02寺觀(guān)園林代表2蘇州寒山寺01因《楓橋夜泊》聞名，古樸清幽02園林構(gòu)成-山1假山：土石山、石山獅子林假山如石迷宮園林構(gòu)成-山2頤和園“青芝岫”特置山石置石：特置、對(duì)置、散置園林構(gòu)成-水1湖泊、池塘、溪流、瀑布網(wǎng)師園彩霞池小而精巧園林構(gòu)成-水2調(diào)節(jié)氣候，象征財(cái)富、智慧“有源有流”增添生機(jī)園林構(gòu)成-建筑1亭、臺(tái)、樓、閣等多樣建筑亭供休息，榭臨水觀(guān)景園林構(gòu)成-建筑2布局靈活，與自然融合淡雅色調(diào)突出自然美園林構(gòu)成-植物1因地制宜配置植物Step01注重四季變化，四季有景Step02園林構(gòu)成-植物2松竹梅“歲寒三友”象征高潔荷花、牡丹的文化寓意造園手法-抑景入口設(shè)屏障，先抑后揚(yáng)留園長(zhǎng)廊漏窗實(shí)現(xiàn)抑景造園手法-添景NO.2NO.1添加過(guò)渡景觀(guān)，增加層次湖邊添柳樹(shù)映襯遠(yuǎn)山造園手法-夾景兩側(cè)景物收縮視線(xiàn)昆明湖西堤樹(shù)木夾景玉泉山造園手法-對(duì)景拙政園遠(yuǎn)香堂與雪香云蔚亭對(duì)景兩點(diǎn)相互觀(guān)賞成景造園手法-框景框限風(fēng)景如作畫(huà)滄浪亭翠玲瓏館漏窗框竹造園手法-漏景漏窗透景，含蓄雅致網(wǎng)師園漏窗增添趣味造園手法-借景引入園外景色擴(kuò)大空間Step01西湖“雷峰夕照”、拙政園宜兩亭借景Step02文化內(nèi)涵-哲學(xué)1道家“道法自然”園林營(yíng)造寧?kù)o自然氛圍文化內(nèi)涵-哲學(xué)2儒家秩序禮儀皇家園林建筑排列有序文化內(nèi)涵-哲學(xué)3NO.2NO.1佛教空靈寂靜寺觀(guān)園林修身養(yǎng)性文化內(nèi)涵-文學(xué)藝術(shù)1園林景點(diǎn)名、匾額引詩(shī)詞滄浪亭“翠玲瓏館”的詩(shī)意文化內(nèi)涵-文學(xué)藝術(shù)2園林如立體山水畫(huà)園林與繪畫(huà)相互借鑒同學(xué)們，中國(guó)古典園林是中華民族智慧的結(jié)晶，一磚