人教版語文第一課《北京的春節(jié)》課件

人教版語文第一課《北京的春節(jié)》課件演講人：日期：目錄CONTENTS01課文導(dǎo)入02課文內(nèi)容解析03語言特色探究04教學(xué)互動(dòng)設(shè)計(jì)05拓展延伸06課后作業(yè)01課文導(dǎo)入春節(jié)文化背景介紹春節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一春節(jié)是中國農(nóng)歷新年的第一天，標(biāo)志著新的一年的開始，是家人團(tuán)聚、歡慶佳節(jié)的重要時(shí)刻。春節(jié)的由來和傳說春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗春節(jié)源于上古時(shí)代的歲首祈歲祭祀，歷史悠久，流傳著眾多關(guān)于春節(jié)起源和習(xí)俗的傳說，如年獸、貼春聯(lián)、放鞭炮等。春節(jié)期間，人們會(huì)進(jìn)行一系列傳統(tǒng)習(xí)俗活動(dòng)，如拜年、吃年夜飯、貼春聯(lián)、放鞭炮、掛燈籠、賞花燈等，寓意著辭舊迎新、祈福納祥。123作者老舍簡介老舍是中國現(xiàn)代著名小說家、文學(xué)家老舍原名舒慶春，是中國現(xiàn)代文學(xué)史上極具影響力的作家之一，其作品以描繪城市底層人民的生活而著稱。030201老舍的代表作品《駱駝祥子》、《茶館》等是老舍的代表作，通過這些作品，他生動(dòng)地描繪了老北京的風(fēng)土人情和社會(huì)風(fēng)貌。老舍與《北京的春節(jié)》《北京的春節(jié)》是老舍的一篇散文，通過細(xì)膩的筆觸和生動(dòng)的描寫，展現(xiàn)了老北京春節(jié)的熱鬧景象和濃郁的文化氛圍。北京的春節(jié)習(xí)俗既保留了傳統(tǒng)的中國春節(jié)習(xí)俗，又融入了地方特色，如逛廟會(huì)、吃烤鴨、看京劇等。北京春節(jié)特色展示北京的春節(jié)習(xí)俗獨(dú)具特色春節(jié)期間，北京的大街小巷都彌漫著濃厚的節(jié)日氛圍，家家戶戶張燈結(jié)彩，貼春聯(lián)、掛燈籠，喜慶熱鬧。北京的春節(jié)氛圍濃厚春節(jié)期間，北京會(huì)舉辦各種文化活動(dòng)，如廟會(huì)、燈會(huì)、花會(huì)等，讓人們在歡慶佳節(jié)的同時(shí)，也能感受到傳統(tǒng)文化的魅力。北京的春節(jié)文化活動(dòng)豐富多彩02課文內(nèi)容解析文章結(jié)構(gòu)分析（時(shí)間順序）介紹“小年”的習(xí)俗，包括祭灶、掃塵等。臘月二十三詳細(xì)描繪除夕的熱鬧場景，包括吃年夜飯、守歲、放鞭炮等。除夕介紹臘八的習(xí)俗和來歷，描繪人們熬制臘八粥、泡臘八蒜的情景。臘八介紹新年的第一天，人們拜年、逛廟會(huì)、賞花燈等。正月初一描繪元宵節(jié)的盛況，包括吃元宵、賞花燈、猜燈謎等。正月十五詳寫對臘八、除夕、元宵節(jié)等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)描寫，展現(xiàn)節(jié)日的熱鬧和隆重。略寫對臘月二十三、正月初一等時(shí)間節(jié)點(diǎn)進(jìn)行簡略描寫，使文章結(jié)構(gòu)更加緊湊。前后呼應(yīng)如除夕的熱鬧與元宵節(jié)的喜慶相呼應(yīng)，突出了節(jié)日的歡樂氣氛。過渡自然通過時(shí)間線索和節(jié)日習(xí)俗的演變，使文章各部分之間過渡自然，渾然一體。詳略得當(dāng)?shù)膶懽魇址ㄖ攸c(diǎn)段落賞析（臘八、除夕等）臘八段落生動(dòng)描繪了臘八粥的色香味形，以及泡臘八蒜的詳細(xì)過程，烘托出節(jié)日的喜慶氣氛。除夕段落元宵節(jié)段落詳細(xì)描繪了除夕之夜的熱鬧場景，包括年夜飯的豐盛、守歲的習(xí)俗、鞭炮的喧囂等，讓讀者身臨其境，感受到節(jié)日的歡樂。描繪了元宵節(jié)的盛況，包括吃元宵、賞花燈、猜燈謎等習(xí)俗，展現(xiàn)了節(jié)日的喜慶和團(tuán)圓。123民俗文化特色解讀節(jié)日習(xí)俗如祭灶、掃塵、拜年、守歲、放鞭炮等，展現(xiàn)了春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗和文化內(nèi)涵。飲食文化如臘八粥、餃子、元宵等節(jié)日食品，體現(xiàn)了中國飲食文化的博大精深。民間藝術(shù)如剪窗花、貼春聯(lián)、掛燈籠等，展現(xiàn)了民間藝術(shù)的獨(dú)特魅力和春節(jié)的喜慶氛圍。03語言特色探究生動(dòng)形象的描寫手法細(xì)節(jié)描寫如對春節(jié)氛圍的描寫，如“街頭巷尾都籠罩在節(jié)日的歡樂之中”、“家家戶戶都貼上了春聯(lián)和窗花”等，細(xì)膩地刻畫了春節(jié)的喜慶和熱鬧。030201場景描寫如春節(jié)期間的廟會(huì)、舞龍舞獅、燃放煙花等場景，通過生動(dòng)的描寫，使讀者身臨其境，感受到春節(jié)的氛圍。人物描寫如描繪孩子們在春節(jié)期間的歡樂和興奮，以及大人們忙碌的身影，展現(xiàn)了春節(jié)在人們生活中的重要性。如“臘月”、“忙年”、“壓歲錢”等，這些詞語和表達(dá)方式具有濃厚的北京地方特色，增強(qiáng)了文章的京味。富有京味的語言表達(dá)方言俚語通過描繪老北京的風(fēng)土人情，如四合院、胡同、茶館等，展現(xiàn)了老北京的韻味和文化底蘊(yùn)。老北京風(fēng)情詳細(xì)介紹了春節(jié)期間的習(xí)俗和儀式，如守歲、拜年、祭祖等，讓讀者了解北京地區(qū)的傳統(tǒng)文化和習(xí)俗。傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗重點(diǎn)詞語如“熱鬧”、“喜慶”、“團(tuán)圓”等，這些詞語在文章中多次出現(xiàn)，貫穿全文，突出了春節(jié)的主題和氛圍。優(yōu)美句子如“臘月二十三過小年，差不多就是春節(jié)的彩排”、“一眨眼，就到了殘燈末廟，學(xué)生該去上學(xué)，大人又去照常做事”等，這些句子語言優(yōu)美，富有韻律感，給人留下深刻印象。重點(diǎn)詞句賞析04教學(xué)互動(dòng)設(shè)計(jì)地域差異探討古代春節(jié)習(xí)俗與現(xiàn)代春節(jié)習(xí)俗的差異，如古代祭祀、守歲、拜年等習(xí)俗在現(xiàn)代的演變和保留。古今對比習(xí)俗內(nèi)涵引導(dǎo)學(xué)生分析春節(jié)習(xí)俗背后的文化內(nèi)涵和象征意義，加深對傳統(tǒng)節(jié)日的理解和認(rèn)同。組織學(xué)生分組，搜集不同地區(qū)春節(jié)習(xí)俗，課堂上進(jìn)行對比討論，了解中國各地春節(jié)習(xí)俗的異同。春節(jié)習(xí)俗對比討論詳略寫作手法練習(xí)詳寫春節(jié)習(xí)俗選取春節(jié)習(xí)俗中的一個(gè)方面，如貼春聯(lián)、放鞭炮、吃年夜飯等，進(jìn)行詳細(xì)描寫，展現(xiàn)春節(jié)的熱鬧氛圍。略寫春節(jié)活動(dòng)詳略結(jié)合簡要概述春節(jié)期間的其他活動(dòng)，如拜年、逛廟會(huì)、賞花燈等，以點(diǎn)帶面，展現(xiàn)春節(jié)的豐富多彩。指導(dǎo)學(xué)生將詳寫和略寫相結(jié)合，寫作春節(jié)期間的所見所聞，使文章重點(diǎn)突出、層次分明。123課文朗讀與角色扮演讓學(xué)生分角色朗讀課文，感受不同人物在春節(jié)期間的心情和體驗(yàn)，加深對課文內(nèi)容的理解。分角色朗讀組織學(xué)生進(jìn)行角色扮演，模擬春節(jié)期間的拜年、購物、守歲等場景，讓學(xué)生在表演中體驗(yàn)春節(jié)的歡樂和熱鬧。角色扮演通過朗讀技巧的指導(dǎo)，如語調(diào)、停頓、重音等，提高學(xué)生的朗讀水平，更好地表達(dá)春節(jié)的喜慶氛圍。朗讀技巧指導(dǎo)05拓展延伸南北春節(jié)習(xí)俗差異南方春節(jié)習(xí)俗南方地區(qū)有舞龍舞獅、貼春聯(lián)、放鞭炮、吃年糕等習(xí)俗，尤其是廣東地區(qū)的“拜年”習(xí)俗尤為獨(dú)特。北方春節(jié)習(xí)俗北方地區(qū)有貼春聯(lián)、放鞭炮、吃餃子、拜年等習(xí)俗，尤其是東北地區(qū)的“冰燈”和“冰雕”活動(dòng)獨(dú)具特色。南北習(xí)俗差異原因由于地理環(huán)境和氣候的差異，南北方在春節(jié)期間習(xí)俗上有所差異，但都寄托了人們對新年的期盼和祝福。春節(jié)是我國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，起源于殷商時(shí)期的歲首祭祀活動(dòng)，至今已有數(shù)千年的歷史。傳統(tǒng)節(jié)日文化傳承春節(jié)的起源春節(jié)期間，人們會(huì)進(jìn)行各種傳統(tǒng)文化習(xí)俗，如貼春聯(lián)、放鞭炮、拜年、舞龍舞獅等，這些習(xí)俗都有著深刻的寓意和歷史淵源。傳統(tǒng)文化習(xí)俗隨著時(shí)代的變遷，春節(jié)的慶祝方式也在不斷發(fā)展和變化，但傳統(tǒng)文化習(xí)俗仍然占據(jù)著重要地位，人們通過各種方式傳承和弘揚(yáng)著這些文化。節(jié)日文化的傳承與發(fā)展春節(jié)前的準(zhǔn)備描述春節(jié)前家里的準(zhǔn)備情況，如打掃衛(wèi)生、貼春聯(lián)、準(zhǔn)備年貨等。寫作練習(xí)：我家的春節(jié)春節(jié)的慶?；顒?dòng)記述春節(jié)期間家里的慶祝活動(dòng)，如吃年夜飯、放鞭炮、拜年等，并描述自己的感受和心情。春節(jié)的意義思考春節(jié)對自己和家庭的意義，以及傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的重要性。06課后作業(yè)練習(xí)題一解釋“零七八碎兒”、“雜拌兒”、“榛子”等詞語在文中的含義。練習(xí)題二練習(xí)題三歸納北京春節(jié)的特點(diǎn)，并與其他地區(qū)的春節(jié)進(jìn)行比較。根據(jù)課文內(nèi)容，填寫北京春節(jié)的習(xí)俗流程圖。完成課后練習(xí)題收集家鄉(xiāng)春節(jié)習(xí)俗010203收集家鄉(xiāng)春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，如貼春聯(lián)、放鞭炮、吃年夜飯等，并了解這些習(xí)俗的由來和意義。調(diào)查家鄉(xiāng)春節(jié)的民間活動(dòng)，如舞龍舞獅、逛廟會(huì)、猜燈謎等，記錄活動(dòng)的形式和規(guī)模。搜集家鄉(xiāng)春節(jié)的