中班安全教育《打雷了怎么辦》

中班安全教育《打雷了怎么辦》演講人：日期：目錄CONTENTS01活動(dòng)目標(biāo)與意義02雷電危害與基礎(chǔ)知識(shí)03避雷安全技巧示范04室內(nèi)外避雷措施05互動(dòng)與鞏固環(huán)節(jié)06延伸活動(dòng)與資源01活動(dòng)目標(biāo)與意義認(rèn)知雷電危害讓幼兒了解到雷電的威力和危險(xiǎn)性，知道雷電可能導(dǎo)致的不良后果。樹立防范意識(shí)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)到預(yù)防雷電的重要性，培養(yǎng)在雷雨天氣中的自我保護(hù)意識(shí)。培養(yǎng)雷電防范意識(shí)學(xué)習(xí)避雷基礎(chǔ)常識(shí)室內(nèi)避雷了解室內(nèi)避雷的基本方法，如關(guān)閉電器、遠(yuǎn)離門窗等。室外避雷應(yīng)急措施掌握室外避雷的常識(shí)，如不在高樹下避雨、不在水邊玩耍等。學(xué)習(xí)在雷電天氣中的應(yīng)急處理方法，如遇到雷電時(shí)如何尋求成人幫助、如何正確使用避雷設(shè)施等。123小組討論鼓勵(lì)幼兒分組討論雷電天氣中的應(yīng)對(duì)措施，提高解決問(wèn)題的能力。角色扮演通過(guò)角色扮演游戲，模擬雷電天氣中的情境，鍛煉幼兒的應(yīng)變能力和表達(dá)能力。鍛煉問(wèn)題解決與表達(dá)能力02雷電危害與基礎(chǔ)知識(shí)雷電的形成原理（簡(jiǎn)單科普）雷電是電荷的中和當(dāng)云層中的電荷積累到一定程度，就會(huì)通過(guò)空氣放電，形成雷電。030201雷電的形成與云層厚度和高度有關(guān)云層越厚、越高，電荷積累越多，雷電的威力就越大。雷電的電流極大雷電的電流可達(dá)到幾萬(wàn)安培，甚至更大，對(duì)人體和建筑物都有極大的危害。雷電可能引發(fā)火災(zāi)雷電直接擊中人體，會(huì)導(dǎo)致電擊，嚴(yán)重時(shí)甚至危及生命。雷電可能導(dǎo)致電擊雷電會(huì)破壞電氣設(shè)備雷電產(chǎn)生的強(qiáng)烈電磁場(chǎng)，可能破壞電氣設(shè)備，造成停電和財(cái)產(chǎn)損失。雷電擊中樹木、電線等易燃物，可能引發(fā)火災(zāi)，造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。雷電對(duì)生活的潛在危害躲避在樹下避雨樹下是雷電擊中的高危區(qū)域，躲避在樹下避雨極易遭受雷擊。使用手機(jī)等電子設(shè)備電子設(shè)備會(huì)吸引雷電，增加被雷擊的風(fēng)險(xiǎn)。騎自行車或摩托車在雨中行駛自行車和摩托車沒(méi)有避雷設(shè)施，在雨中行駛?cè)菀妆焕讚?。停留在空曠的高地空曠的高地是雷電擊中的高危區(qū)域，停留在此處容易被雷擊。常見錯(cuò)誤避雷行為分析03避雷安全技巧示范雙腳并攏在雷電天氣中，雙腳并攏站立可以降低被雷電擊中的風(fēng)險(xiǎn)。低頭抱膝將頭部埋在膝蓋之間，以減少身體與地面的接觸面積，進(jìn)一步降低被雷電擊中的風(fēng)險(xiǎn)。正確下蹲姿勢(shì)：雙腳并攏、低頭抱膝在雷電天氣中，避免狂奔，以免增加被雷電擊中的風(fēng)險(xiǎn)。不狂奔盡量不要用手撐地，以免電流通過(guò)身體傳入大地。不撐地避免危險(xiǎn)行為：不狂奔、不撐地遠(yuǎn)離空曠地在雷電天氣中，空曠地帶往往是最容易受到雷電攻擊的地方，因此要盡量避免在空曠地停留。遠(yuǎn)離高壓線高壓線是雷電天氣中非常危險(xiǎn)的存在，一定要遠(yuǎn)離高壓線，避免觸電危險(xiǎn)。遠(yuǎn)離高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域（空曠地、高壓線等）04室內(nèi)外避雷措施室外應(yīng)急：選擇低洼處、遠(yuǎn)離金屬物迅速找到低洼處打雷時(shí)，盡量躲避在低洼處，如溝渠、土坑等，盡量降低身體高度。遠(yuǎn)離金屬物品避免站在金屬物品附近，如電線桿、鐵塔等，遠(yuǎn)離金屬物品以減少雷電傷害。切勿躺在水面切勿躺在水面或水邊，避免成為雷電的導(dǎo)體。關(guān)閉門窗避免使用電視、電腦等電子設(shè)備，以免引雷入室。停用電子設(shè)備遠(yuǎn)離金屬管道盡量遠(yuǎn)離金屬管道，如自來(lái)水管、煤氣管等，以減少雷電傷害。打雷時(shí)，應(yīng)及時(shí)關(guān)閉門窗，防止雷電進(jìn)入室內(nèi)。室內(nèi)防護(hù)：關(guān)閉門窗、停用電子設(shè)備特殊情況處理（如球形雷防范）球形雷介紹球形雷是一種特殊的雷電現(xiàn)象，通常呈球形或橢圓形，可隨風(fēng)飄動(dòng)。避免接觸迅速躲避如遇球形雷，應(yīng)避免與其接觸，不要用手去碰觸或撿拾。如在室內(nèi)，應(yīng)迅速躲避到門窗附近或其他安全位置；如在室外，應(yīng)迅速躲避到低洼處或大樹下等安全位置。12305互動(dòng)與鞏固環(huán)節(jié)觀看兒歌《夏天的雷電》動(dòng)畫通過(guò)生動(dòng)的動(dòng)畫，讓幼兒了解雷雨天氣的危險(xiǎn)和應(yīng)對(duì)措施。學(xué)唱《夏天的雷電》兒歌通過(guò)歌曲的形式，加深幼兒對(duì)雷雨天安全知識(shí)的印象。兒歌/動(dòng)畫輔助記憶（如《夏天的雷電》）情景模擬：幼兒演示避雷動(dòng)作模擬雷電天氣老師模擬雷電天氣，讓幼兒在模擬情境中學(xué)習(xí)避雷動(dòng)作。030201演示正確避雷動(dòng)作老師演示正確的避雷動(dòng)作，如蹲下、抱頭、遠(yuǎn)離電器等，引導(dǎo)幼兒模仿。幼兒自主演示讓幼兒自主演示避雷動(dòng)作，老師進(jìn)行指導(dǎo)和糾正。問(wèn)答討論：雷雨天能打電話嗎？提問(wèn)與回答老師提出問(wèn)題“雷雨天能打電話嗎？”，鼓勵(lì)幼兒積極回答，分享自己的觀點(diǎn)。安全知識(shí)講解老師根據(jù)幼兒的回答，進(jìn)行安全知識(shí)講解，讓幼兒了解雷雨天打電話的危險(xiǎn)性?？偨Y(jié)與延伸總結(jié)雷雨天不能打電話的原因，并延伸講解其他雷電安全知識(shí)，如不能站在大樹下等。06延伸活動(dòng)與資源PPT內(nèi)容設(shè)計(jì)結(jié)合幼兒認(rèn)知特點(diǎn)，采用動(dòng)畫、圖片、聲音等形式，展示雷電的形成、危害以及防范措施。配套PPT課件使用建議互動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)置在課件中增加互動(dòng)環(huán)節(jié)，如提問(wèn)、游戲等，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣，加深記憶。情境模擬通過(guò)模擬打雷情境，引導(dǎo)幼兒運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，提高自我保護(hù)能力。家長(zhǎng)講解鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒一起尋找家中安全隱患，共同制定避雷措施。親子互動(dòng)知識(shí)鞏固家長(zhǎng)可提問(wèn)幼兒相關(guān)避雷知識(shí)，幫助幼兒鞏固所學(xué)內(nèi)容。要求家長(zhǎng)向幼兒講解避雷知識(shí)，并演示正確的避雷方法。家庭任務(wù)：與家長(zhǎng)分享避雷知識(shí)課后兒歌復(fù)習(xí)與安全兒歌創(chuàng)作兒歌復(fù)習(xí)組織幼兒復(fù)習(xí)已學(xué)過(guò)的安全兒