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2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷(閱讀寫作強(qiáng)化版)五十二考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、閱讀理解要求:閱讀下列短文,根據(jù)短文內(nèi)容回答問(wèn)題。短文:小明是一個(gè)熱愛科學(xué)的小學(xué)生,他總是對(duì)周圍的世界充滿好奇。有一天,他在家里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神秘的盒子,盒子上寫著“開啟智慧之門”。小明很好奇,他決定打開盒子看看里面有什么。打開盒子后,小明發(fā)現(xiàn)里面有一張紙條,上面寫著:“想要開啟智慧之門,你需要完成以下任務(wù):1.找到三顆星星;2.收集三片樹葉;3.解開三個(gè)謎題。”小明按照紙條上的指示,開始了他的尋寶之旅。他首先找到了三顆星星,然后收集了三片樹葉。最后,他開始解開三個(gè)謎題。第一個(gè)謎題是:“什么東西越吃越小,越吃越輕?”小明想了想,答案是“氣球”。第二個(gè)謎題是:“什么東西白天看不見,晚上卻無(wú)處不在?”小明想了想,答案是“影子”。第三個(gè)謎題是:“什么東西越洗越臟,越洗越黑?”小明想了想,答案是“墨水”。解開所有謎題后,小明發(fā)現(xiàn)盒子里出現(xiàn)了一個(gè)機(jī)關(guān),機(jī)關(guān)打開后,智慧之門緩緩打開,里面閃耀著光芒。1.小明為什么要打開盒子?2.小明完成了哪些任務(wù)?3.小明解開了哪三個(gè)謎題?4.小明是如何解開第一個(gè)謎題的?5.小明是如何解開第二個(gè)謎題的?6.小明是如何解開第三個(gè)謎題的?7.小明打開智慧之門后,他看到了什么?8.小明從這次經(jīng)歷中學(xué)到了什么?9.你認(rèn)為小明在尋找星星和樹葉的過(guò)程中遇到了哪些困難?10.你認(rèn)為小明解開謎題的過(guò)程中,哪些謎題對(duì)他來(lái)說(shuō)最難?二、作文要求:根據(jù)下列題目,寫一篇不少于400字的作文。題目:我的夢(mèng)想請(qǐng)你以“我的夢(mèng)想”為題,寫一篇作文。在作文中,你可以描述你的夢(mèng)想是什么,為什么會(huì)有這樣的夢(mèng)想,以及你為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想所付出的努力。注意:作文要結(jié)構(gòu)完整,語(yǔ)言通順,內(nèi)容充實(shí)。四、詞語(yǔ)運(yùn)用要求:在下列各題的空格處填入恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。1.我看到他一臉______,就知道他遇到了麻煩。2.她的歌聲______,讓人陶醉。3.我們______努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在考試中取得好成績(jī)。4.這個(gè)故事______有趣,讓我們深受啟發(fā)。5.他的______讓我們感到非常驚訝。6.她的______讓我們明白了她的決心。7.這個(gè)問(wèn)題______很難,我們需要仔細(xì)思考。8.他______努力,終于完成了這個(gè)項(xiàng)目。9.這個(gè)計(jì)劃______可行,我們決定采納。10.他的______讓我們感到非常敬佩。五、修改病句要求:下列各句都有語(yǔ)病,請(qǐng)加以修改,使句子通順、正確。1.原句:小明的成績(jī)一直很好,但是這次考試卻考得很差。修改后:小明的成績(jī)一直很好,但這次考試卻考砸了。2.原句:老師告訴我們,要愛護(hù)環(huán)境,節(jié)約用水。修改后:老師教導(dǎo)我們,要愛護(hù)環(huán)境,節(jié)約用水。3.原句:這個(gè)問(wèn)題很難解決,我一直在努力尋找答案。修改后:這個(gè)問(wèn)題很復(fù)雜,我一直在努力尋找解決辦法。4.原句:他每天早上都去公園鍛煉身體,所以他的身體很健康。修改后:他每天早上都去公園鍛煉,因此他的身體非常健康。5.原句:這本書的內(nèi)容非常豐富,不僅讓我學(xué)到了很多知識(shí),還讓我受到了很大的啟發(fā)。修改后:這本書內(nèi)容豐富,不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí),還啟發(fā)了我。6.原句:她的歌聲優(yōu)美動(dòng)聽,讓我們陶醉其中。修改后:她的歌聲美妙動(dòng)聽,讓我們沉醉其中。7.原句:這個(gè)實(shí)驗(yàn)非常有趣,我們每個(gè)人都積極參與。修改后:這個(gè)實(shí)驗(yàn)非常吸引人,我們每個(gè)人都熱情參與。8.原句:我非常喜歡看書,每天都會(huì)花很多時(shí)間閱讀。修改后:我酷愛閱讀,每天都會(huì)花很多時(shí)間在閱讀上。9.原句:他非常努力,終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。修改后:他勤奮努力,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。10.原句:這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單,但是有些人卻不知道如何解決。修改后:這個(gè)問(wèn)題看似簡(jiǎn)單,但有些人卻不知道如何應(yīng)對(duì)。本次試卷答案如下:一、閱讀理解1.小明為什么要打開盒子?答案:小明打開盒子是因?yàn)樗麑?duì)盒子上的字跡感到好奇。2.小明完成了哪些任務(wù)?答案:小明完成了找到三顆星星、收集三片樹葉和解開三個(gè)謎題的任務(wù)。3.小明解開了哪三個(gè)謎題?答案:小明解開了“什么東西越吃越小,越吃越輕?”“什么東西白天看不見,晚上卻無(wú)處不在?”“什么東西越洗越臟,越洗越黑?”這三個(gè)謎題。4.小明是如何解開第一個(gè)謎題的?答案:小明解開第一個(gè)謎題是因?yàn)樗?lián)想到氣球,知道氣球越吹越大,越吹越重,所以答案是氣球。5.小明是如何解開第二個(gè)謎題的?答案:小明解開第二個(gè)謎題是因?yàn)樗庾R(shí)到影子是光線照射到物體上形成的,所以答案是影子。6.小明是如何解開第三個(gè)謎題的?答案:小明解開第三個(gè)謎題是因?yàn)樗氲侥诩埳蠒?huì)擴(kuò)散,越洗越臟,越洗越黑,所以答案是墨水。7.小明打開智慧之門后,他看到了什么?答案:小明打開智慧之門后,他看到了閃耀著光芒的東西。8.小明從這次經(jīng)歷中學(xué)到了什么?答案:小明從這次經(jīng)歷中學(xué)到了好奇心可以帶來(lái)驚喜,同時(shí)也學(xué)到了解決問(wèn)題的方法。9.你認(rèn)為小明在尋找星星和樹葉的過(guò)程中遇到了哪些困難?答案:小明在尋找星星和樹葉的過(guò)程中可能遇到了夜晚找星星困難、樹葉不易收集等問(wèn)題。10.你認(rèn)為小明解開謎題的過(guò)程中,哪些謎題對(duì)他來(lái)說(shuō)最難?答案:小明解開謎題的過(guò)程中,第三個(gè)謎題“什么東西越洗越臟,越洗越黑?”可能對(duì)他來(lái)說(shuō)最難,因?yàn)樾枰?lián)想墨水的特性。二、作文題目:我的夢(mèng)想(略)三、詞語(yǔ)運(yùn)用1.小明看到他一臉______,就知道他遇到了麻煩。解析思路:根據(jù)語(yǔ)境,應(yīng)填入表示表情的詞語(yǔ),如“焦急”、“擔(dān)憂”等。2.她的歌聲______,讓人陶醉。解析思路:根據(jù)語(yǔ)境,應(yīng)填入表示聲音的詞語(yǔ),如“悅耳”、“動(dòng)聽”等。3.我們______努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在考試中取得好成績(jī)。解析思路:根據(jù)語(yǔ)境,應(yīng)填入表示狀態(tài)的詞語(yǔ),如“認(rèn)真”、“努力”等。4.這個(gè)故事______有趣,讓我們深受啟發(fā)。解析思路:根據(jù)語(yǔ)境,應(yīng)填入表示性質(zhì)的詞語(yǔ),如“引人入勝”、“富有教育意義”等。5.他的______讓我們感到非常驚訝。解析思路:根據(jù)語(yǔ)境,應(yīng)填入表示狀態(tài)的詞語(yǔ),如“表現(xiàn)”、“行為”等。6.她的______讓我們明白了她的決心。解析思路:根據(jù)語(yǔ)境,應(yīng)填入表示狀態(tài)的詞語(yǔ),如“態(tài)度”、“決心”等。7.這個(gè)問(wèn)題______很難,我們需要仔細(xì)思考。解析思路:根據(jù)語(yǔ)境,應(yīng)填入表示性質(zhì)的詞語(yǔ),如“復(fù)雜”、“困難”等。8.他______努力,終于完成了這個(gè)項(xiàng)目。解析思路:根據(jù)語(yǔ)境,應(yīng)填入表示狀態(tài)的詞語(yǔ),如“勤奮”、“刻苦”等。9.這個(gè)計(jì)劃______可行,我們決定采納。解析思路:根據(jù)語(yǔ)境,應(yīng)填入表示性質(zhì)的詞語(yǔ),如“合理”、“可行”等。10.他的______讓我們感到非常敬佩。解析思路:根據(jù)語(yǔ)境,應(yīng)填入表示狀態(tài)的詞語(yǔ),如“品質(zhì)”、“精神”等。四、修改病句1.原句:小明的成績(jī)一直很好,但是這次考試卻考得很差。修改后:小明的成績(jī)一直很好,但這次考試卻考砸了。解析思路:將“但是”改為“但”,使句子更加通順。2.原句:老師告訴我們,要愛護(hù)環(huán)境,節(jié)約用水。修改后:老師教導(dǎo)我們,要愛護(hù)環(huán)境,節(jié)約用水。解析思路:將“告訴”改為“教導(dǎo)”,使句子更加正式。3.原句:這個(gè)問(wèn)題很難解決,我一直在努力尋找答案。修改后:這個(gè)問(wèn)題很復(fù)雜,我一直在努力尋找解決辦法。解析思路:將“難解決”改為“復(fù)雜”,使句子更加準(zhǔn)確。4.原句:他每天早上都去公園鍛煉身體,所以他的身體很健康。修改后:他每天早上都去公園鍛煉,因此他的身體非常健康。解析思路:將“所以”改為“因此”,使句子更加通順。5.原句:這本書的內(nèi)容非常豐富,不僅讓我學(xué)到了很多知識(shí),還讓我受到了很大的啟發(fā)。修改后:這本書內(nèi)容豐富,不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí),還啟發(fā)了我。解析思路:將“內(nèi)容”改為“內(nèi)容豐富”,使句子更加簡(jiǎn)潔。6.原句:她的歌聲優(yōu)美動(dòng)聽,讓我們陶醉其中。修改后:她的歌聲美妙動(dòng)聽,讓我們沉醉其中。解析思路:將“優(yōu)美動(dòng)聽”改為“美妙動(dòng)聽”,使句子更加生動(dòng)。7.原句:這個(gè)實(shí)驗(yàn)非常有趣,我們每個(gè)人都積極參與。修改后:這個(gè)實(shí)驗(yàn)非常吸引人,我們每個(gè)人都熱情參與。解析思路:將“有趣”改為“吸引人”,使句子更加貼切。8.原句:我非常喜歡看書,每天都會(huì)花很多時(shí)間閱讀。修改后:我酷愛閱讀,每天都會(huì)花很多時(shí)間在閱讀上。解析思路:
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