2025年成人高等學(xué)校招生考試《語文》語言表達與運用題庫：作文評分標(biāo)準(zhǔn)與技巧

2025年成人高等學(xué)校招生考試《語文》語言表達與運用題庫：作文評分標(biāo)準(zhǔn)與技巧考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、詞語辨析題1.下列各句中，加點詞的用法和意思與其他三項不同的一項是（）A.站在高山之巔，一覽眾山小B.我國的航天員在太空中也能覽勝C.這座古建筑是國家級的文物，不可輕視D.她的歌聲如黃鸝般清脆，令人陶醉2.下列各句中，加點詞的用法和意思與其他三項不同的一項是（）A.雨過天晴，彩虹橫跨天際B.他在比賽中勇奪冠軍，受到了大家的尊敬C.這座城市歷史悠久，文化底蘊深厚D.她的微笑如陽光般溫暖，讓人心情愉悅3.下列各句中，加點詞的用法和意思與其他三項不同的一項是（）A.春風(fēng)拂面，萬物復(fù)蘇B.她的舞蹈如行云流水，美輪美奐C.這幅畫的色彩搭配十分和諧，令人賞心悅目D.他在比賽中勇往直前，取得了勝利4.下列各句中，加點詞的用法和意思與其他三項不同的一項是（）A.夜幕降臨，星光點點B.他的演講富有激情，贏得了大家的掌聲C.這座城市的夜景非常美麗，吸引了眾多游客D.她的歌聲如夜鶯般婉轉(zhuǎn)動聽，讓人陶醉5.下列各句中，加點詞的用法和意思與其他三項不同的一項是（）A.雨后初晴，彩虹掛在天邊B.她的書法技藝高超，令人贊嘆不已C.這座古建筑雄偉壯觀，吸引了無數(shù)游客D.他的畫作色彩鮮艷，富有創(chuàng)意6.下列各句中，加點詞的用法和意思與其他三項不同的一項是（）A.雪后初晴，天空湛藍B.他的故事引人入勝，讓人難以忘懷C.這座城市的風(fēng)景如畫，美不勝收D.她的歌聲如泉水般清澈，讓人陶醉7.下列各句中，加點詞的用法和意思與其他三項不同的一項是（）A.春風(fēng)拂面，萬物復(fù)蘇B.她的舞蹈如行云流水，美輪美奐C.這幅畫的色彩搭配十分和諧，令人賞心悅目D.他在比賽中勇往直前，取得了勝利8.下列各句中，加點詞的用法和意思與其他三項不同的一項是（）A.雨過天晴，彩虹橫跨天際B.他在比賽中勇奪冠軍，受到了大家的尊敬C.這座城市歷史悠久，文化底蘊深厚D.她的微笑如陽光般溫暖，讓人心情愉悅9.下列各句中，加點詞的用法和意思與其他三項不同的一項是（）A.春風(fēng)拂面，萬物復(fù)蘇B.她的舞蹈如行云流水，美輪美奐C.這幅畫的色彩搭配十分和諧，令人賞心悅目D.他在比賽中勇往直前，取得了勝利10.下列各句中，加點詞的用法和意思與其他三項不同的一項是（）A.雨過天晴，彩虹橫跨天際B.他在比賽中勇奪冠軍，受到了大家的尊敬C.這座城市歷史悠久，文化底蘊深厚D.她的微笑如陽光般溫暖，讓人心情愉悅二、病句修改題1.原句：他雖然成績優(yōu)異，但為人謙遜，從不張揚。修改后的句子：（）2.原句：我國的經(jīng)濟實力不斷增強，人民生活水平不斷提高。修改后的句子：（）3.原句：他勤奮好學(xué)，成績一直名列前茅。修改后的句子：（）4.原句：我國科學(xué)家在航空、航天、電子等領(lǐng)域取得了舉世矚目的成就。修改后的句子：（）5.原句：他熱愛祖國，關(guān)心集體，樂于助人。修改后的句子：（）6.原句：我國是一個歷史悠久、文化底蘊深厚的國家。修改后的句子：（）7.原句：他雖然年紀(jì)輕輕，但已經(jīng)取得了很大的成就。修改后的句子：（）8.原句：我國人民在抗擊疫情的過程中，表現(xiàn)出了頑強拼搏的精神。修改后的句子：（）9.原句：他勤奮努力，終于實現(xiàn)了自己的夢想。修改后的句子：（）10.原句：我國在科技創(chuàng)新方面取得了顯著的成果。修改后的句子：（）四、文言文閱讀題要求：翻譯下列文言文中的句子，并解釋加點詞的意思。1.子曰：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”翻譯：___________加點詞解釋：___________2.老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。天下可運于掌。翻譯：___________加點詞解釋：___________3.人生自古誰無死，留取丹心照汗青。翻譯：___________加點詞解釋：___________五、現(xiàn)代文閱讀題要求：閱讀下列現(xiàn)代文，回答問題。閱讀下面的文字，完成下面小題。在我們的生活中，有很多美好的瞬間。它們或讓我們感到溫暖，或讓我們深受啟發(fā)，或讓我們感慨萬千。下面是幾個這樣的瞬間。（一）瞬間一：雨中的關(guān)愛那是一個雨天，我走在回家的路上。突然，我看到一位年邁的奶奶拄著拐杖，艱難地走著。我心生憐憫，便拿起雨傘，主動為奶奶撐起一片天空。奶奶感激地看著我，微笑著說：“謝謝你，小朋友。”那一刻，我感受到了幫助他人的快樂。（二）瞬間二：課堂上的感動有一次，老師布置了一篇作文，題目是《我最尊敬的人》。在課堂上，同學(xué)們紛紛講述了自己尊敬的人。輪到我時，我講述了一個關(guān)于清潔工人的故事。我贊揚了他們的辛勤付出，以及他們對社會的貢獻。老師聽后，深情地說：“你們說得很好，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)?！边@讓我明白了，尊重他人就是尊重自己。（三）瞬間三：朋友間的信任有一次，我和朋友小明約好一起去公園玩?？墒牵乙驗榕R時有事，不得不取消計劃。當(dāng)我把情況告訴小明時，他毫不猶豫地說：“沒關(guān)系，等你有空我們再一起玩?！蹦且豢?，我感受到了朋友間的信任。問題：1.簡述三個瞬間分別給“我”帶來的感受。2.請結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓Α懊篮玫乃查g”的理解。六、語言綜合運用題要求：根據(jù)以下情境，完成下面的任務(wù)。情境：學(xué)校組織了一次戶外拓展活動，全體同學(xué)分成若干小組，進行團隊協(xié)作比賽。請你以小組長的身份，寫一封信給其他小組長，邀請他們參加這次活動。親愛的各位小組長：大家好！我是XX小組的小組長，非常榮幸能夠邀請大家參加即將舉行的學(xué)校戶外拓展活動。這次活動旨在提高我們的團隊協(xié)作能力和溝通能力，相信對大家都會有很大的幫助?；顒訉⒂赬X月XX日（星期六）上午8點在學(xué)校操場開始，預(yù)計下午5點結(jié)束?；顒觾?nèi)容包括：團隊協(xié)作游戲、戶外徒步、團隊聚餐等。為了讓大家更好地融入團隊，活動期間，我們將共同制定規(guī)則，分工合作，共同完成各項任務(wù)。我相信，通過這次活動，我們不僅能夠增進彼此的了解，還能提高團隊凝聚力。在此，我真誠地邀請大家踴躍參加，共同度過一個難忘的周末。期待與大家共同參與，共創(chuàng)美好回憶！順祝商祺！XX小組XX年XX月XX日本次試卷答案如下：一、詞語辨析題1.C解析：A項中的“巔”指山頂，B項中的“覽”指遠看，C項中的“視”指看待，D項中的“醉”指陶醉。C項的用法和意思與其他三項不同。2.B解析：A項中的“跨”指橫跨，B項中的“奪”指奪得，C項中的“厚”指深厚，D項中的“暖”指溫暖。B項的用法和意思與其他三項不同。3.A解析：A項中的“巔”指山頂，B項中的“勇”指勇敢，C項中的“和”指和諧，D項中的“勇”指勇敢。A項的用法和意思與其他三項不同。4.C解析：A項中的“降”指下降，B項中的“贏”指贏得，C項中的“畫”指繪畫，D項中的“夜”指夜晚。C項的用法和意思與其他三項不同。5.A解析：A項中的“掛”指掛在天邊，B項中的“獲”指獲得，C項中的“壯”指雄壯，D項中的“鮮”指鮮艷。A項的用法和意思與其他三項不同。6.A解析：A項中的“降”指下降，B項中的“引”指引入，C項中的“畫”指繪畫，D項中的“夜”指夜晚。A項的用法和意思與其他三項不同。二、病句修改題1.修改后的句子：他雖然成績優(yōu)異，為人謙遜，但從不張揚。解析：原句中“但為人謙遜，從不張揚”與“雖然成績優(yōu)異”之間缺少連詞，應(yīng)加上“但”來連接。2.修改后的句子：我國的經(jīng)濟實力不斷增強，人民的生活水平不斷提高。解析：原句中“我國的經(jīng)濟實力不斷增強”與“人民生活水平不斷提高”之間缺少主語，應(yīng)在“人民”前加上“使”或“讓”等動詞。3.修改后的句子：他勤奮好學(xué)，成績一直名列前茅。解析：原句表述正確，無需修改。4.修改后的句子：我國科學(xué)家在航空、航天、電子等領(lǐng)域取得了舉世矚目的成就。解析：原句表述正確，無需修改。5.修改后的句子：他熱愛祖國，關(guān)心集體，樂于助人。解析：原句表述正確，無需修改。6.修改后的句子：我國是一個歷史悠久、文化底蘊深厚的國家。解析：原句表述正確，無需修改。7.修改后的句子：他雖然年紀(jì)輕輕，但已經(jīng)取得了很大的成就。解析：原句表述正確，無需修改。8.修改后的句子：我國人民在抗擊疫情的過程中，表現(xiàn)出了頑強拼搏的精神。解析：原句表述正確，無需修改。9.修改后的句子：他勤奮努力，終于實現(xiàn)了自己的夢想。解析：原句表述正確，無需修改。10.修改后的句子：我國在科技創(chuàng)新方面取得了顯著的成果。解析：原句表述正確，無需修改。四、文言文閱讀題1.翻譯：孔子說：“學(xué)了知識然后按時溫習(xí)它，不是一件很愉快的事嗎？有志同道合的人從遠方來，不也是很快樂的事嗎？人家不了解我，我也不生氣，不也是品德上有修養(yǎng)的人嗎？”加點詞解釋：①說：愉快；②遠方：從遠道而來；③慍：生氣。2.翻譯：在敬愛自己的長輩的同時也敬愛別人的長輩，在愛護自己的兒女的同時也愛護別人的兒女。天下可以掌握在股掌之中。加點詞解釋：①幼：年幼的人；②運：轉(zhuǎn)動，運轉(zhuǎn)；③可：可以。3.翻譯：人生自古誰無死，留取丹心照汗青。加點詞解釋：①汗青：史冊。五、現(xiàn)代文閱讀題1.三個瞬間分別給“我”帶來的感受：瞬間一：感受到幫助他人的快樂。瞬間二：明白尊重他人的重要性。瞬間三：感受到朋友間的信任。2.對“美好的瞬間”的理解：美好的瞬間是生活中那些讓人感到溫暖、受到啟發(fā)、感慨萬千的瞬間。它們往往發(fā)生在平凡的時刻，卻給我們留下了深刻的印象。美好的瞬間讓我們更加珍惜生活，更加懂得關(guān)愛他人，也讓我們更加堅定自己的信念。六、語言綜合運用題1.親愛的各位小組長：我們學(xué)校即將舉行一次戶