2025年小學(xué)教師資格《綜合素質(zhì)》時(shí)事熱點(diǎn)分析試題集（含答案）詳解試卷

2025年小學(xué)教師資格《綜合素質(zhì)》時(shí)事熱點(diǎn)分析試題集（含答案）詳解試卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、語文要求：分析時(shí)事熱點(diǎn)事件中的語言表達(dá)、文化內(nèi)涵、文學(xué)常識(shí)等方面。1.閱讀以下時(shí)事熱點(diǎn)材料，回答問題。材料一：近年來，我國(guó)政府高度重視青少年學(xué)生的身心健康，提出了一系列政策措施，如“雙減”政策、課后服務(wù)等，旨在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。（1）請(qǐng)簡(jiǎn)述“雙減”政策的主要內(nèi)容。（2）課后服務(wù)有哪些積極作用？（3）請(qǐng)結(jié)合材料，談?wù)勀銓?duì)青少年學(xué)生身心健康的認(rèn)識(shí)。2.分析以下時(shí)事熱點(diǎn)事件中的語言表達(dá)、文化內(nèi)涵。（1）事件：2025年5月，我國(guó)科學(xué)家成功研制出新型抗病毒藥物，為全球抗擊新冠疫情提供有力支持。（2）請(qǐng)分析該事件報(bào)道中的語言表達(dá)特點(diǎn)。（3）請(qǐng)結(jié)合該事件，談?wù)勀銓?duì)我國(guó)科技創(chuàng)新能力的認(rèn)識(shí)。二、數(shù)學(xué)要求：運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題，考查學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)概念、性質(zhì)、運(yùn)算等知識(shí)的掌握。3.閱讀以下時(shí)事熱點(diǎn)材料，回答問題。材料二：2025年，我國(guó)糧食產(chǎn)量達(dá)到1.3萬億斤，連續(xù)多年穩(wěn)定在1.3萬億斤以上，為保障國(guó)家糧食安全奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。（1）請(qǐng)用數(shù)學(xué)符號(hào)表示我國(guó)糧食產(chǎn)量。（2）假設(shè)我國(guó)人口為14億，平均每人每天消耗糧食0.5斤，請(qǐng)計(jì)算我國(guó)一天需要消耗多少斤糧食。（3）請(qǐng)分析我國(guó)糧食產(chǎn)量對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響。4.解決以下實(shí)際問題。（1）小明家養(yǎng)了10只雞，其中公雞5只，母雞5只?，F(xiàn)在，小明想買一些新的雞，使得公雞和母雞的數(shù)量比例變?yōu)?:2。請(qǐng)計(jì)算小明需要購(gòu)買多少只新的雞。（2）小華有一個(gè)長(zhǎng)方形菜地，長(zhǎng)為50米，寬為30米。他打算將菜地分成若干個(gè)正方形菜地，每個(gè)正方形菜地的邊長(zhǎng)為5米。請(qǐng)計(jì)算小華最多能分成多少個(gè)正方形菜地。（3）我國(guó)2025年人均GDP達(dá)到10萬元。請(qǐng)計(jì)算我國(guó)2025年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值（GDP）是多少。三、英語要求：閱讀理解，考查學(xué)生對(duì)英語語法、詞匯、語篇等方面的掌握。5.閱讀以下時(shí)事熱點(diǎn)材料，回答問題。材料三：2025年6月，我國(guó)成功發(fā)射了嫦娥五號(hào)探測(cè)器，實(shí)現(xiàn)了月球樣品的帶回地球，為我國(guó)月球探測(cè)事業(yè)邁出了重要一步。（1）請(qǐng)根據(jù)材料，用英語描述我國(guó)嫦娥五號(hào)探測(cè)器的任務(wù)。（2）請(qǐng)根據(jù)材料，用英語談?wù)勀銓?duì)我國(guó)月球探測(cè)事業(yè)的看法。（3）請(qǐng)根據(jù)材料，用英語列出三個(gè)關(guān)于我國(guó)月球探測(cè)的重要事件。6.完形填空。ItwasacoldwinterdaywhenIwenttothelibrary.Iwaslookingforabookaboutspaceexploration.Ifoundabookcalled"TheMoon"andbegantoreadit.ThebookwasveryinterestingandIlearnedalotaboutthemoon.Ittoldmeaboutthefirstmanwhowalkedonthemoon,NeilArmstrong.HewasanastronautfromtheUnitedStates.Heandhisteamtraveledtothemoonin1969.Theystayedtherefortwodaysandbroughtbacksomerocks.Iwasamazedbytheirbraveryanddetermination.IfIcouldtraveltothemoon,Iwouldlovetoexploreitssurfaceandseeitsbeautifullandscape.Ihopethatonedayhumanswillbeabletoliveonthemoonandmakeitanewhome.()1.Theweatheronthatdaywasverycold.()2.Theauthorwaslookingforabookaboutspaceexploration.()3.Thebook"TheMoon"wasaboutthefirstmanwhowalkedonthemoon.()4.Theauthorwasamazedbythebraveryanddeterminationoftheastronauts.()5.Theauthorwishestotraveltothemoononeday.四、科學(xué)要求：運(yùn)用科學(xué)知識(shí)解釋生活中的現(xiàn)象，考查學(xué)生對(duì)科學(xué)原理的理解和應(yīng)用。7.分析以下科學(xué)現(xiàn)象，并解釋其原因。（1）為什么太陽在早晨和傍晚時(shí)看起來比中午時(shí)更大？（2）為什么夏天我們會(huì)感到熱，而冬天會(huì)感到冷？（3）為什么水在0攝氏度時(shí)會(huì)結(jié)冰？（4）為什么鳥兒會(huì)飛？（5）為什么植物需要光合作用？（6）為什么地球上有晝夜更替？（7）為什么地球上的生物會(huì)進(jìn)化？（8）為什么月亮總是以同一面朝向地球？（9）為什么磁鐵有南北極？（10）為什么太陽系中的行星都繞著太陽公轉(zhuǎn)？五、社會(huì)要求：分析社會(huì)現(xiàn)象，考查學(xué)生對(duì)社會(huì)問題的認(rèn)識(shí)和理解。11.分析以下社會(huì)現(xiàn)象，并討論其可能的影響。（1）隨著科技的發(fā)展，人工智能在各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用越來越廣泛，討論人工智能對(duì)社會(huì)就業(yè)的影響。（2）近年來，我國(guó)政府大力推廣垃圾分類，討論垃圾分類對(duì)環(huán)境保護(hù)的意義。（3）全球氣候變化對(duì)人類生活的影響有哪些？（4）討論家庭教育和學(xué)校教育對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的不同作用。（5）互聯(lián)網(wǎng)對(duì)青少年心理健康的影響。（6）城市化和農(nóng)村化的利弊分析。（7）討論人口老齡化對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的影響。（8）分析網(wǎng)絡(luò)暴力對(duì)社會(huì)秩序的破壞。（9）討論教育公平問題。（10）分析環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系。六、道德與法治要求：運(yùn)用道德和法治知識(shí)分析現(xiàn)實(shí)問題，考查學(xué)生對(duì)道德和法治的認(rèn)識(shí)。12.分析以下道德和法治問題，并給出你的觀點(diǎn)。（1）面對(duì)他人的求助，我們應(yīng)該如何做出正確的道德選擇？（2）在法治社會(huì)中，公民的權(quán)利和義務(wù)是如何相互制約的？（3）討論誠(chéng)信在社會(huì)生活中的重要性。（4）如何正確處理個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系？（5）分析網(wǎng)絡(luò)謠言對(duì)社會(huì)的危害。（6）討論法律對(duì)維護(hù)社會(huì)秩序的作用。（7）如何培養(yǎng)青少年的法治意識(shí)？（8）討論道德與法治在教育中的地位。（9）分析家庭教育在培養(yǎng)孩子道德觀念中的作用。（10）討論法律面前人人平等的原則。本次試卷答案如下：一、語文1.（1）雙減政策主要內(nèi)容包括：減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)、減輕校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)。（2）課后服務(wù)的積極作用：提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。（3）青少年學(xué)生身心健康的重要性：身心健康是青少年學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展的基礎(chǔ)，有利于培養(yǎng)他們的良好品格和健全人格。2.（1）該事件報(bào)道中的語言表達(dá)特點(diǎn)：客觀、簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確。（2）對(duì)我國(guó)科技創(chuàng)新能力的認(rèn)識(shí)：我國(guó)科技創(chuàng)新能力不斷提升，為全球抗擊疫情作出重要貢獻(xiàn)。二、數(shù)學(xué)3.（1）我國(guó)糧食產(chǎn)量：1.3萬億斤。（2）我國(guó)一天需要消耗的糧食：14億人×0.5斤/人/天=7億斤。（3）我國(guó)糧食產(chǎn)量對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響：保障國(guó)家糧食安全，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。4.（1）小明需要購(gòu)買的新雞數(shù)量：2（公雞）+2（母雞）=4只。（2）小華最多能分成的正方形菜地?cái)?shù)量：50米÷5米=10個(gè)。（3）我國(guó)2025年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值（GDP）：10萬元/人×14億人=140萬億元。三、英語5.（1）TheChang'e5probesuccessfullybroughtbackmoonsamplestoEarth,markinganimportantstepinChina'slunarexploration.（2）MyviewonChina'slunarexploration:China'slunarexplorationprogramdemonstratesthecountry'sstrongcapabilityinspacetechnologyandscientificresearch.（3）ThreeimportanteventsinChina'slunarexploration:Thelaunchofthefirstsatellite,theChang'e1probe;thesuccessfulsoftlandingoftheChang'e3probe;theChang'e5probereturningmoonsamples.四、科學(xué)7.（1）太陽在早晨和傍晚時(shí)看起來更大是因?yàn)榇髿庹凵渥饔?，光線經(jīng)過大氣層時(shí)發(fā)生彎曲，使得太陽看起來更接近地平線。（2）夏天熱，冬天冷是因?yàn)榈厍驀@太陽公轉(zhuǎn)時(shí)，不同季節(jié)太陽直射地球的位置不同，導(dǎo)致不同季節(jié)的日照時(shí)間和溫度差異。（3）水在0攝氏度時(shí)結(jié)冰是因?yàn)樗肿拥倪\(yùn)動(dòng)速度減慢，分子間的吸引力增強(qiáng)，導(dǎo)致水分子排列成晶體結(jié)構(gòu)。（4）鳥兒會(huì)飛是因?yàn)樗鼈兊纳眢w結(jié)構(gòu)和羽毛有助于產(chǎn)生足夠的升力，使它們能夠在空中飛行。（5）植物需要光合作用是因?yàn)楣夂献饔檬侵参铽@取能量和碳源的過程，為植物的生長(zhǎng)提供必需的物質(zhì)。（6）地球上的晝夜更替是因?yàn)榈厍蜃赞D(zhuǎn)，使得地球上的不同地區(qū)交替地暴露在陽光下和陰影中。（7）地球上的生物會(huì)進(jìn)化是因?yàn)樽匀贿x擇和遺傳變異，使得適應(yīng)環(huán)境的生物更有可能生存和繁殖。（8）月亮總是以同一面朝向地球是因?yàn)樵虑虻淖赞D(zhuǎn)周期與公轉(zhuǎn)周期相同，這種現(xiàn)象稱為潮汐鎖定。（9）磁鐵有南北極是因?yàn)榇盆F內(nèi)部存在著磁域，磁域的分布使得磁鐵的兩端呈現(xiàn)出磁性最強(qiáng)和最弱的特點(diǎn)。（10）地球上的行星都繞著太陽公轉(zhuǎn)是因?yàn)樘枌?duì)行星的引力作用，使得行星沿著近似圓形的軌道圍繞太陽運(yùn)動(dòng)。五、社會(huì)11.（1）人工智能對(duì)社會(huì)就業(yè)的影響：可能造成部分職業(yè)的失業(yè)，但同時(shí)也創(chuàng)造新的就業(yè)機(jī)會(huì)，提高生產(chǎn)效率。（2）垃圾分類對(duì)環(huán)境保護(hù)的意義：減少環(huán)境污染，節(jié)約資源，提高資源利用率。（3）全球氣候變化對(duì)人類生活的影響：極端天氣事件增多，海平面上升，生態(tài)系統(tǒng)破壞。（4）家庭教育與學(xué)校教育對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的不同作用：家庭教育注重情感、品德教育，學(xué)校教育注重知識(shí)、技能培養(yǎng)。（5）互聯(lián)網(wǎng)對(duì)青少年心理健康的影響：可能造成沉迷網(wǎng)絡(luò)、心理健康問題。（6）城市化和農(nóng)村化的利弊分析：城市化帶來經(jīng)濟(jì)發(fā)展、交通便利，但也可能帶來環(huán)境污染、人口壓力；農(nóng)村化保持生態(tài)平衡、文化傳承，但也可能造成人口流失、經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢。（7）人口老齡化對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的影響：養(yǎng)老負(fù)擔(dān)加重，勞動(dòng)力市場(chǎng)緊張，消費(fèi)結(jié)構(gòu)變化。（8）網(wǎng)絡(luò)暴力對(duì)社會(huì)秩序的破壞：損害他人名譽(yù)，破壞社會(huì)和諧，影響社會(huì)穩(wěn)定。（9）教育公平問題：關(guān)注教育資源分配、教育機(jī)會(huì)均等，提高教育質(zhì)量。（10）環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系：經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要環(huán)境保護(hù)，環(huán)境保護(hù)有利于可持續(xù)發(fā)展。六、道德與法治12.（1）面對(duì)他人的求助，我們應(yīng)該如何做出正確的道德選擇：秉持誠(chéng)實(shí)、友善、互助的原則，盡力幫助他人。（2）在法治社會(huì)中，公民的權(quán)利和義務(wù)是如何相互制約的：公民享有權(quán)利的同時(shí)，也應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)，權(quán)利和義務(wù)相互依存、相互制約。（3）誠(chéng)信在社會(huì)生活中的重要性：誠(chéng)信是人際交往的基礎(chǔ)，是維護(hù)社會(huì)秩序的基石。（4）如何正確處理個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系：在追求個(gè)人利益的同時(shí)，要兼顧集體利益，實(shí)現(xiàn)個(gè)人與集體的和諧發(fā)展。（5）分析網(wǎng)絡(luò)謠言對(duì)社會(huì)的危害：損害他人名譽(yù)