2025年成人高考《語文》文言文閱讀理解能力強化訓練題庫試題

2025年成人高考《語文》文言文閱讀理解能力強化訓練題庫試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、文言文閱讀理解要求：閱讀下面的文言文，完成下列小題。子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”有子曰：“其為人也孝弟，而好犯上者，鮮矣；不好犯上，而好作亂者，未之有也。君子務本，本立而道生。孝弟也者，其為仁之本與！”1.下列對“學而時習之”這句話的理解，不正確的一項是（）A.學習要按時復習，這樣才能鞏固所學知識。B.學習要時常溫習，這樣才能不斷進步。C.學習要時常復習，這樣才會感到快樂。D.學習要按時復習，這樣才會得到別人的認可。2.下列對“人不知而不慍，不亦君子乎？”這句話的理解，不正確的一項是（）A.當別人不了解自己時，自己不生氣，這是君子的表現(xiàn)。B.當別人不了解自己時，自己不生氣，這是仁的表現(xiàn)。C.當別人不了解自己時，自己不生氣，這是有道德修養(yǎng)的表現(xiàn)。D.當別人不了解自己時，自己不生氣，這是有智慧的表現(xiàn)。3.下列對“孝弟也者，其為仁之本與！”這句話的理解，不正確的一項是（）A.孝敬父母和尊敬兄長是仁的根本。B.孝敬父母和尊敬兄長是仁的基礎。C.孝敬父母和尊敬兄長是仁的核心。D.孝敬父母和尊敬兄長是仁的體現(xiàn)。4.下列對這段文言文內容的概括，不正確的一項是（）A.文中主要講述了學習的態(tài)度和方法。B.文中主要講述了君子的品德。C.文中主要講述了仁的內涵。D.文中主要講述了孝悌的重要性。5.下列對這段文言文的理解，不正確的一項是（）A.文中強調了學習的重要性。B.文中強調了君子的品德。C.文中強調了仁的內涵。D.文中強調了孝悌的重要性。6.下列對這段文言文的翻譯，不正確的一項是（）A.學而時習之，不亦說乎？——學習并且按時復習，難道不是很愉快嗎？B.有朋自遠方來，不亦樂乎？——有朋友從遠方來，難道不是很快樂嗎？C.人不知而不慍，不亦君子乎？——別人不了解自己，自己卻不生氣，難道不是君子嗎？D.孝弟也者，其為仁之本與！——孝敬父母和尊敬兄長，這是仁的根本啊！二、文言文翻譯要求：將下面的文言文翻譯成現(xiàn)代漢語?？鬃釉唬骸熬又嘛L，小人之德草。草上之風，必偃?！惫示颖厣髌洫氁?。小人閑居必敗，為不善，君子的行為就像風，小人的行為就像草。風吹在草上，草必定倒下。所以君子在獨處的時候一定要謹慎。小人閑居時必定會失敗，因為他們做壞事，而不被察覺。四、文言文斷句要求：給下面的文言文斷句。正確的斷句是（）子曰：君子不器。器者，成物之具也。君子之才，非一器之用。故君子不以器為量，不以才為限。是以能成大業(yè)，立大功。A.子曰/君子不器/器者/成物之具也/君子之才/非一器之用/故君子不以器為量/不以才為限/是以能成大業(yè)/立大功B.子曰/君子不器者/器者/成物之具也/君子之才/非一器之用/故君子不以器為量/不以才為限/是以能成大業(yè)/立大功C.子曰/君子不器也/器者/成物之具也/君子之才/非一器之用/故君子不以器為量/不以才為限/是以能成大業(yè)/立大功D.子曰/君子不器者/器者/成物之具也/君子之才/非一器之用/故君子不以器為量/不以才為限/是以能成大業(yè)/立大功五、文言文填空要求：根據(jù)上下文，在下面的橫線上填入恰當?shù)脑~語。子曰：“君子食無求飽，居無求安，敏于事而慎于言，可謂好學也已?！?.君子食無求______，居無求______，敏于事而慎于言，可謂好學也已。2.子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆?！边@句話的意思是______。3.子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！边@句話的意思是______。六、文言文綜合運用要求：根據(jù)所學知識和對文言文的理解，回答下列問題。1.下列關于《論語》的描述，不正確的一項是（）A.《論語》是儒家經(jīng)典之一，記錄了孔子及其弟子的言行。B.《論語》共有二十篇，包括《學而》、《為政》、《八佾》等。C.《論語》中的“仁”是孔子思想的核心。D.《論語》中的“禮”是孔子思想的核心。2.下列關于孔子及其弟子的描述，不正確的一項是（）A.孔子是春秋時期的思想家、教育家，被尊稱為“圣人”。B.孔子的弟子中有顏回、子貢、曾子等。C.孔子提倡“仁”的思想，主張以德治國。D.孔子主張“禮”的思想，主張以禮治國。3.下列關于《論語》中的“仁”的描述，不正確的一項是（）A.“仁”是孔子思想的核心，包括孝、悌、忠、信等。B.孔子認為“仁”是做人的根本，是君子必備的品質。C.孔子提倡“仁”的思想，主張以德治國。D.“仁”在《論語》中主要是指仁愛之心。本次試卷答案如下：一、文言文閱讀理解1.D解析：根據(jù)原文“學而時習之，不亦說乎？”可知，學習并且按時復習，感到快樂，并非是為了得到別人的認可。2.B解析：原文“人不知而不慍，不亦君子乎？”中的“仁”指的是道德修養(yǎng)，而不是仁愛之心。3.C解析：原文“孝弟也者，其為仁之本與！”中的“孝弟”指的是孝敬父母和尊敬兄長，是仁的基礎，而非核心或體現(xiàn)。4.B解析：原文主要講述了君子的品德，包括學習態(tài)度、對待朋友的態(tài)度、對待他人的態(tài)度等。5.D解析：原文強調了學習的重要性、君子的品德、仁的內涵以及孝悌的重要性。6.B解析：原文“學而時習之，不亦說乎？”的翻譯應為“學習并且按時復習，難道不是很愉快嗎？”其他選項的翻譯不準確。二、文言文翻譯孔子曰：“君子之德風，小人之德草。草上之風，必偃?！惫示颖厣髌洫氁?。小人閑居必敗，為不善，君子的行為就像風，小人的行為就像草。風吹在草上，草必定倒下。所以君子在獨處的時候一定要謹慎。小人閑居時必定會失敗，因為他們做壞事，而不被察覺。解析：這句話的翻譯為：“孔子說：‘君子的品德就像風，小人的品德就像草。風吹在草上，草必定倒下?！跃釉讵毺幍臅r候一定要謹慎。小人閑居時必定會失敗，因為他們做壞事，而不被察覺?！彼?、文言文斷句A解析：根據(jù)文言文的斷句規(guī)則，結合句子意思，可以得出正確的斷句為：“子曰/君子不器/器者/成物之具也/君子之才/非一器之用/故君子不以器為量/不以才為限/是以能成大業(yè)/立大功?！蔽?、文言文填空1.飽安解析：根據(jù)原文“君子食無求飽，居無求安”可知，填入“飽”和“安”符合語境。2.學習而不思考，就會迷惑；思考而不學習，就會疑惑。解析：根據(jù)原文“學而不思則罔，思而不學則殆”可知，這句話的意思是學習而不思考，就會迷惑；思考而不學習，就會疑惑。3.三人行，其中必有我?guī)?。選擇他們的優(yōu)點學習，對于他們的缺點，要引以為戒。解析：根據(jù)原文“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之”可知，這句