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文檔簡介

篇首寄語我們每位老師都希望把最好的教學資料留給學生,但在面對琳瑯滿目的資料時,總是費時費力才能找到自己心儀的那份。于是,編者就常想,如果是自己來創(chuàng)作一份資料又該怎樣呢?那這份資料在滿足自己教學需求的同時,還能為他人提供參考。本著這樣的想法,在結合自己教學經(jīng)驗和學生實際情況后,最終創(chuàng)作出了一個既適宜課堂教學,又適應課后作業(yè),還適合階段復習的大綜合系列。《2023-2024學年三年級數(shù)學下冊典型例題系列》,它基于教材知識和常年真題總結與編輯而成的,該系列主要分為典型例題篇、專項練習篇、單元復習篇、分層試卷篇等四個部分。1.典型例題篇,按照單元順序進行編輯,主要分為計算和應用兩大部分,其優(yōu)點在于考題典型,考點豐富,變式多樣。2.專項練習篇,從高頻考題和期末真題中選取專項練習,其優(yōu)點在于選題經(jīng)典,題型多樣,題量適中。3.單元復習篇,匯集系列精華,高效助力單元復習,其優(yōu)點在于綜合全面,精煉高效,實用性強。4.分層試卷篇,根據(jù)試題難度和不同水平,主要分為基礎卷、提高卷、拓展卷三大部分,其優(yōu)點在于考點廣泛,分層明顯,適應性廣。黃金無足色,白璧有微瑕,如果您在使用資料的過程中有任何寶貴意見,請留言于我改進,歡迎您的使用,謝謝!101數(shù)學創(chuàng)作社2024年5月15日2023-2024學年三年級數(shù)學下冊典型例題系列第七單元小數(shù)的初步認識·實踐與應用篇【七大考點】專題解讀本專題是第七單元小數(shù)的初步認識·實踐與應用篇。本部分內容考察小數(shù)加減法的實際應用,內容相對簡單,建議作為本章核心內容進行講解,一共劃分為七個考點,歡迎使用。目錄導航TOC\o"1-1"\h\u【考點一】簡單的小數(shù)加減法與生活實際應用其一:加法 3【考點二】簡單的小數(shù)加減法與生活實際應用其二:減法 4【考點三】簡單的小數(shù)加減法與生活實際應用其三:加減法混合 4【考點四】還原問題 5【考點五】倒油問題 7【考點六】重疊問題 8【考點七】錯中求解 10典型例題【考點一】簡單的小數(shù)加減法與生活實際應用其一:加法。【方法點撥】熟練掌握小數(shù)加減法的計算方法是解決小數(shù)加減法實際應用題的關鍵?!镜湫屠}】小紅去文具店買了一個文具盒,正好用去所帶錢的一半,還剩下15.5元。小紅帶了多少錢?解析:(元)答:小紅帶了31元?!緦毩?】笑笑有12.5元,她想買一個,還差3.8元。這個玩具娃娃的價格是多少元?解析:12.5+3.8=16.3(元)答:這個玩具娃娃的價格是16.3元?!緦毩?】媽媽買蘋果花了27.6元,還剩下31.5元,媽媽帶來多少錢?解析:27.6元+31.5元=59.1(元)答:媽媽帶來59.1元錢?!緦毩?】這兩種水果各買1千克應付多少元?1千克蘋果7.8元1千克梨2.4元解析:7.8+2.4=10.2(元)答:這兩種水果各買1千克應付10.2元?!究键c二】簡單的小數(shù)加減法與生活實際應用其二:減法?!痉椒c撥】熟練掌握小數(shù)加減法的計算方法是解決小數(shù)加減法實際應用題的關鍵。【典型例題】麗麗的身高是多少米?解析:(米)

答:麗麗的身高是1.4米。【對應練習1】一盒水彩筆24.5元,比一個文具盒貴8.7元,一個文具盒多少錢?解析:24.5-8.7=15.8(元)答:一個文具盒15.8元。【對應練習2】媽媽帶了30元上街買菜后,還剩下14.6元。買菜用去了多少錢?解析:30-14.6=15.4(元)

答:買菜用了15.4元?!究键c三】簡單的小數(shù)加減法與生活實際應用其三:加減法混合?!痉椒c撥】熟練掌握小數(shù)加減法的計算方法是解決小數(shù)加減法實際應用題的關鍵。【典型例題】媽媽一共有20元錢,買完這兩束花后,還剩下多少錢?解析:4.8+9.7=14.5(元)20-14.5=5.5(元)答:還剩下5.5元?!緦毩?】工地上有20.9噸水泥,這兩輛車各運1次后,還剩下多少噸?解析:6.5+8.5=15(噸)20.9-15=5.9(噸)答:還剩下5.9噸?!緦毩?】軍軍去商店買文具盒和書包,付錢時給了售貨員阿姨54.10元,但是售貨員阿姨卻說錢不夠,原來軍軍把文具盒的價錢6.30元看成3.60元,那么軍軍該付多少錢?解析:6.3-3.6=2.7(元)2.7+54.1=56.8(元)

答:軍軍應付56.8元。【考點四】還原問題?!痉椒c撥】熟練掌握小數(shù)加減法的計算方法是解決小數(shù)加減法實際應用題的關鍵?!镜湫屠}】媽媽帶了一些錢去超市購物,買洗衣液用去了帶的總錢數(shù)的一半,買香蕉又用去了剩余錢數(shù)的一半,現(xiàn)在還剩下7.9元。媽媽一共帶了多少錢?【答案】31.6元【分析】根據(jù)題意畫出線段圖,再根據(jù)線段圖列式計算即可。【詳解】如圖:買香蕉的錢數(shù)=7.9(元)買洗衣液的錢數(shù)=7.9+7.9=15.8(元)總錢數(shù)=7.9+7.9+15.8=15.8+15.8=31.6(元)答:媽媽一共帶了31.6元錢。【點睛】本題考查小數(shù)的進位加法,結合線段圖可使題目更簡便?!緦毩?】盆子中有雞蛋不知其數(shù),第一次吃了其中的一半又半個,第二次吃了剩下的一半又半個,這時盆子中還剩下1個雞蛋,盆子中原有雞蛋多少個?【答案】7個【分析】如圖,用長方形表示雞蛋的總數(shù),先吃了一半多半個,又吃了剩下的一半多半個,分別表示在圖上,最后剩下1個?!驹斀狻咳鐖D所示:(個)(個)(個)(個)答:盆子中原有雞蛋7個。.【點睛】本題考查的是還原問題,一般從后往前進行倒推,可以畫圖幫助理解問題。【對應練習2】媽媽到超市買東西,她買肉用去所帶錢數(shù)的一半,買水果用去余下錢數(shù)的一半,買青菜又用去余下錢數(shù)的一半,這時還剩4.5元。媽媽去超市一共帶了多少錢?【答案】36元【詳解】買青菜:4.5元買水果:4.5+4.5=9(元)買肉:9×2=18(元)18×2=36(元)答:一共帶了36元。【考點五】倒油問題。【方法點撥】熟練掌握小數(shù)加減法的計算方法是解決小數(shù)加減法實際應用題的關鍵?!镜湫屠}】一桶油連桶重10千克,用去一半油后連桶重5.7千克,桶有多重?【答案】1.4千克【分析】根據(jù)題意可知,原來油和桶一共的重量-用一半后油和桶一共的重量=一半油的重量,一半油的重量+一半油的重量=一桶油的重量,原來油和桶一共的重量-一桶油的重量=桶的重量,依此計算?!驹斀狻?0-5.7=4.3(千克)4.3+4.3=8.6(千克)10-8.6=1.4(千克)答:桶重1.4千克?!军c睛】這是一個油與桶的問題,明白油的重量加桶的重量等于油桶一共的重量是解題的關鍵?!緦毩?】媽媽買來一桶油,連通共重6.6千克,用去一半后,連通共重4千克,這桶油原來重多少千克?桶重多少千克?【答案】5.2千克;1.4千克【分析】用油和桶的質量減去半桶油和桶的質量,求出半桶油的質量,進而求出這桶油的質量,用油和桶的質量減去油的質量即可?!驹斀狻?.6-4=2.6(千克)2.6+2.6=5.2(千克)6.6-5.2=1.4(千克)答:這桶油原來重5.2千克,桶重1.4千克?!军c睛】求出半桶油的質量,是解答此題的關鍵?!緦毩?】小明的爸爸去超市買了一桶油,油和桶共重4.1千克,用去一半油后,油和桶共重2.1千克,原來油和桶各重多少千克?【答案】原來油重4千克,桶重0.1千克【分析】根據(jù)題意可知,原來油和桶一共的重量-用一半油后油和桶一共的重量=一半油的重量,一半油的重量+一半油的重量=一桶油的重量,原來油和桶一共的重量-一桶油的重量=桶的重量,依此計算?!驹斀狻?.1-2.1=2(千克)2+2=4(千克)4.1-4=0.1(千克)答:原來油重4千克,桶重0.1千克?!军c睛】這是一個油與桶的問題,明白油的重量加桶的重量等于油桶一共的重量是解題的關鍵?!究键c六】重疊問題?!痉椒c撥】熟練掌握小數(shù)加減法的計算方法是解決小數(shù)加減法實際應用題的關鍵?!镜湫屠}】把兩根竹竿像下面這樣接在一起,接完后的竹竿長多少米?【答案】3.6米【分析】把兩根竹竿像如圖這樣接在一起,接完后的竹竿長比原來長度和短了0.4米(0.4米是重疊部分的長度),所以用原來的長度和減去0.4米即可。【詳解】2.3+1.7=4(米)4-0.4=3.6(米)答:接完后的竹竿長3.6米?!緦毩?】姐姐把兩張長都是1.6米的彩紙重疊在一起(涂色部分表示重疊部分)。重疊部分長0.4米,重疊在一起后,彩紙一共長多少米?【答案】2.8米【分析】根據(jù)題意,將兩張紙的長度相加再減去重疊的長度,即可求出重疊在一起后,彩紙一共長多少米,據(jù)此解答即可。【詳解】1.6+1.6-0.4=3.2-0.4=2.8(米)答:重疊在一起后,彩紙一共長2.8米?!緦毩?】看圖解答。(1)把兩根竹竿像下面這樣接在一起,接完后的竹竿有多長?(2)用接好的竹竿測量河水的深度。露出水面的部分長0.9米,此處河水深多少米?【答案】(1)4.8米(2)3.9米【分析】(1)由題目可知,把兩根竹竿的長度相加,減去中間重疊部分的長度,就是接完后竹竿的長;(2)此時河水的深度=接完后竹竿的長-露出水面部分的長度,代入數(shù)值即可解題。【詳解】由分析可知:2.4+3.2-0.8=5.6-0.8=4.8(米)4.8-0.9=3.9(米)答:接完后的竹竿有4.8米,此時河水深3.9米?!究键c七】錯中求解。【方法點撥】熟練掌握小數(shù)加減法的計算方法是解決小數(shù)加減法實際應用題的關鍵。【典型例題】小軍在計算小數(shù)減法時,把被減數(shù)15.3看成了153,結果得144.1,正確的差是多少?【答案】6.4【詳解】153-144.1=8.915.3-8.9=6.4答:正確的差是6.4?!緦毩?】小力計算2.58加一個兩位小數(shù)時,由于馬虎,將這個兩位小數(shù)的小數(shù)點丟了,結果得數(shù)是78.58,正確的得數(shù)應該是多少?【答案】3.34【分析】先將錯就錯,用78.58-2.58算出錯誤的加數(shù),即76,由于將兩位小數(shù)的小數(shù)點丟了,才看作了76,所以原來的加數(shù)應是把76的小數(shù)點向左移動兩位,即0.76,然后根據(jù)“加數(shù)+加數(shù)=和”進行解答即可?!驹斀狻?8.58-2.58=76;所以原數(shù)是:0.76,正確的得數(shù)是:2.58+0.76=3.34;答:正確的得數(shù)是3.34。【點睛】此題考查小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律的運用。【對應練習2】軍軍去商店買文具盒和書包,付錢時給了售貨員阿姨54.10元,但是售貨員阿姨卻說錢不夠,原來軍軍把文具盒的價錢6.30元看成3.6

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