《第三章相互作用1重力基本相互作用》教學(xué)提綱

3.1重力基本相互作用第三章相互作用白銀市第九中學(xué)

現(xiàn)象分析：靜止的足球在力的作用下飛起來。小球在繩的拉力作用下，不斷改變運(yùn)動(dòng)方向。彈簧在手的拉力作用下發(fā)生了形變。足球變扁了1、物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化。2、物體發(fā)生形變。其他物體作用的結(jié)果生活中我們說：用力了！科學(xué)告訴我們：是相互作用！兩種發(fā)生情況的原因歸納一、力1、定義：物體與物體之間的相互作用。

2、力的理解

(1)物質(zhì)性:(2)相互性:(3)矢量性:(4)作用效果:力不能離開施力物體和受力物體而獨(dú)立存在

施力物體給予受力物體作用力的同時(shí)必然也受到受力物體的反作用力，即力總是成對出現(xiàn)的既有大小又有方向。改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)使物體發(fā)生形變

3.力的大小可用測力計(jì)測量。單位：牛頓N力的大小可以用測力計(jì)（彈簧秤）進(jìn)行測量。1.下列說法正確的是：()A、子彈從槍口射出，能打到很遠(yuǎn)的距離，是因?yàn)樽訌楇x開槍口后受到一個(gè)推力的作用。B、甲用力把乙推倒，說明只是甲對乙有作用，乙對甲沒有力的作用C、磁鐵吸引鐵釘時(shí)，磁鐵不需要與鐵釘接觸，說明力可以脫離物體而存在。D、任何一個(gè)物體，一定既是受力物體，也是施力物體。D學(xué)生展示用手壓尺子，尺子為什么會(huì)彎曲？尺子彎曲，形狀發(fā)生了變化，即發(fā)生形變！是手壓力對尺子作用的結(jié)果。思考2.一人用細(xì)繩拉著一個(gè)重物在地面上前進(jìn)，則

A、施力物體是人，受力物體是重物

B、如研究細(xì)繩對重物的拉力，則施力物體是繩子，受力物體是重物

C、如研究重物對細(xì)繩的拉力，則施力物體是重物，受力物體是繩子

D、如研究繩子對人的拉力，則施力物體是繩子，受力物體是人（

BCD

）力的三要素：力的大小、方向和作用點(diǎn)影響力的作用效果的因素：問題：我們?nèi)绾涡蜗蟆⒅庇^、完整地表示力呢？4、力的圖示：示例

：一個(gè)箱子受到30N水平向右的推力，畫出箱子所受推力的圖示。用一條有向線段來表示力的三要素4、力的圖示：作圖步驟：1、選定合適的標(biāo)度；2、從作用點(diǎn)開始沿力的方向畫一線段，線段的長度由力的大小和所選標(biāo)度確定；3、畫上箭頭（表示力的方向）。力的示意圖：只要畫出力的作用點(diǎn)和方向用一條有向線段來表示力的三要素15NF=30NF=30N線段的長度—大小箭頭的方向—方向起點(diǎn)(終點(diǎn))—作用點(diǎn)3.物體A對B的壓力是20N，如圖所示，試畫出這個(gè)力的圖示。AB學(xué)生展示3.物體A對B的壓力是20N，如圖所示，試畫出這個(gè)力的圖示。ABAB5NF=20N注意：畫同一物體受多個(gè)力的圖示時(shí)，表示各力的標(biāo)度應(yīng)統(tǒng)一。

為什么熟了的蘋果總是落向地面？？？1.產(chǎn)生原因：由于地球?qū)ξ矬w的吸引而使物體受到的力二、重力2.施力物體：地球3.重力的大?。海?）G=mg其中：g就是自由落體加速度g=9.8N/kg=

9.8m/s2思考：同一物體在赤道上重力最____；在兩極最____。

g隨緯度的增加而增大，隨高度的增加而減小（2）測量法原理：二力平衡，故物體必須靜止或勻速4.重力的方向：豎直向下注意：重力不等于地球的吸引力,它只是地球吸引力的一部分.小大(1)定義：一個(gè)物體的各部分都要受到重力作用,從效果上看,可以把物體各部分受到的重力作用集中于一點(diǎn),這一點(diǎn)叫做物體的重心.重力的等效作用點(diǎn)5.重心：物體重力的作用點(diǎn)

思考：1、物體的重心是不是在物體的幾何中心呢？

2、物體的重心位置跟什么有關(guān)？質(zhì)量分布均勻，形狀規(guī)則的物體重心位置在幾何中心物體的重心除了跟物體的形狀有關(guān)外，還跟物體內(nèi)質(zhì)量的分布有關(guān)6.影響重心位置的因素懸掛法測不規(guī)則物體的重心：注意：1.物體的重心可以在物體上，也可以不在物體上。2.重心不是物體上最重的點(diǎn)。AABABCC4.下列關(guān)于物體重力的說法中正確的是 (

)A．地球上的物體在運(yùn)動(dòng)時(shí)才受到重力B．同一物體在某處向上拋出后所受重力較小，向下拋出后所受重力較大C．某物體在同一位置時(shí)，所受重力與靜止還是運(yùn)動(dòng)無關(guān)，重力大小是相同的D．物體所受重力大小只與其質(zhì)量有關(guān)E.重心一定在物體上C5.一個(gè)重2KG的物體沿斜面下滑，關(guān)于該物體重力的圖示（取g=10N/KG），如以下所示的四個(gè)圖中正確的是(

)A6.如圖所示，一個(gè)空心均勻球殼里面注滿水，球的正下方有一個(gè)小孔，當(dāng)水由小孔慢慢流出的過程中，空心球殼和水的共同重心將會(huì) (

)A．一直下降B．一直上升C．先升高后降低D．先降低后升高D活動(dòng)：

同學(xué)們閱讀教材p52-53“四種基本相互作用”的內(nèi)容，然后從四種基本相互作用的名稱、特點(diǎn)、作用范圍等方面用自己的話總結(jié)一下。

1、萬有引力：

存在于一切物體之間，相互作用的強(qiáng)度隨距離的增大而減弱。2、電磁相互作用：

存在于電荷與電荷、磁體與磁體、電流與電流之間，它們本質(zhì)上是同一種相互作用的不同表現(xiàn)，作用規(guī)律與萬有引力相似。三、四種基本相互作用1、萬有引力：2、電磁相互作用：3、強(qiáng)相互作用：

存在于原子核內(nèi)質(zhì)子與質(zhì)子、質(zhì)子與中子、中子與中子之間，它是短程力，作用范圍只有約10－15m。4、弱相互作用：

在放射現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)的,也是短程力,作用范圍只有約10－15m，強(qiáng)度只有強(qiáng)相互作用的10－12倍。三、四種基本相互作用說明：自然界的這四種相互作用是近幾十年才發(fā)現(xiàn)的，它們的特點(diǎn)已被科學(xué)所認(rèn)識(shí)，但是沒有人確切知道為什么會(huì)是這樣的四種。許多物理學(xué)家認(rèn)為它們可能是某種相互作用不同的體現(xiàn)形式，也就是說有更為一般的一種相互作用就可以解釋自然界所有的力學(xué)現(xiàn)象了。這也給我們同學(xué)們留下了需要研究的問題，正如牛頓所說，“真理的大?！币廊辉谖覀兠媲?，但卻尚未發(fā)現(xiàn)。希望將來某一天，我們的同學(xué)能從這大海中發(fā)現(xiàn)新的內(nèi)容。

1、力：(1)定義:力是物體與物體的相互作用。(理解:物質(zhì)性;相互性;