全國各省、地、市語文中考試卷文學(xué)名著閱讀試題匯編

全國各省、地、市語文中考試卷文學(xué)名著閱讀試題匯編

1.名著閱讀（6分）——2008年山東省煙臺(tái)市

（1）從下列《水滸傳》人物中，選出與故事情節(jié)①②密切相關(guān)的人物填在橫線上。（2分）

李逵林沖武松魯智深宋江

①倒拔垂楊柳（限填寫一人）

②風(fēng)雪山神廟2（限填寫一人）

（2）“請(qǐng)好好愛你的老師吧，他屬于意大利五萬名小學(xué)教師大家庭中的一員。他們遍布全國

各地，是同你正在一起成長(zhǎng)的數(shù)百萬兒童的求知的父親，但他們得不到普遍的尊重，他們?yōu)槲覀?/p>

的祖國培養(yǎng)下一代，報(bào)酬卻少得可憐。如果你只愛你的父母，不愛你們的老師，我是很不高興的。

你愛你的老師要像愛我的兄弟那樣。他高興和親切時(shí)你愛他；他對(duì)的時(shí)候錯(cuò)的時(shí)候你也都應(yīng)該愛

他；他快樂時(shí)你愛他，見到他憂傷悲痛的時(shí)候更應(yīng)該愛他，要永遠(yuǎn)愛他。你稱呼‘老師'這個(gè)名

字時(shí)要永遠(yuǎn)抱有敬意。除了‘父親'這個(gè)字，‘老師’是最崇高最親切的稱呼了?！?/p>

①以上文字選自哪部名著？這些話是哪個(gè)人物的父親說的？（2分）

名著：《》人物：

②上面這段話表現(xiàn)了說這些話的人物怎樣的思想感情？（2分）

2.請(qǐng)完成下面名著閱讀題（8分）一一2008年福建南平市

①閱讀下面名著選段，完成文后問題。

從這一天起，他把整個(gè)身心都撲在這部書的創(chuàng)作上。他緩慢地，一行又一行，一頁又一頁地寫著。

他忘卻一切，全部身心都沉浸在書中的人物形象當(dāng)中，也初次嘗到了創(chuàng)作的艱辛：有時(shí)候那些鮮明生動(dòng)、

難忘的景象清晰地重新浮現(xiàn)在他的腦海里，但他無法用筆墨表達(dá)，寫出來的字句顯得那樣蒼白無力，缺

少生氣和激情。

以上語段出自名著《》。文中的"他”是（人名）。請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語言概

述“他“成長(zhǎng)的道路________________________________________________________

____________________________________________0（5分）

②《傅雷家書》一書，大部分書信都是我國著名的家傅雷先生用自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說法，教

導(dǎo)兒子（人名）待人要謙虛，做事要嚴(yán)謹(jǐn)，禮儀要得體，做一個(gè)“德藝俱備、人格卓越的

藝術(shù)家”。兒子果然不負(fù)父望，成為了世界一流的大師。（3分）

3.名著閱讀（5分）——2008年浙江省紹興市

請(qǐng)用一句話概述《駱駝祥子》或《鋼鐵是怎樣煉成的》這兩部名著中最令你感動(dòng)的一個(gè)情節(jié)，

并簡(jiǎn)要說出感動(dòng)的原因。

情節(jié)（2分）

感動(dòng)原因（3分）

4.名著閱讀（8分）■2007年廣東省

（A）這么大的人，拉上那么美的車，他自己的車，弓子軟得顫悠顫悠的，連車把都微微的動(dòng)彈；車箱

是那么亮，墊子是那么白，喇叭是那么響；跑得不快怎能對(duì)得起自己呢，怎能對(duì)得起那輛車呢？這一點(diǎn)

不是虛榮心，而似乎是一種責(zé)任，非快跑，飛跑，不足以充分發(fā)揮自己的力量與車的優(yōu)美。那輛車也真

是可愛，拉過了半年來的，仿佛處處都有了知覺與感情，祥子的一扭腰，一蹲腿，或一直脊背，它都就

馬上應(yīng)合著，給祥子以最順心的幫助，他與它之間沒有一點(diǎn)隔膜別扭的地方。趕到遇上地平人少的地方,

祥子可以用一只手?jǐn)n著把，微微輕響的皮輪像陣?yán)`的小風(fēng)似的催著他跑，飛快而平穩(wěn)。拉到了地點(diǎn)，

祥子的衣褲都擰得出汗來，嘩嘩的，像剛從水盆里撈出來的。他感到疲乏，可是很痛快的，值得驕傲的

一種疲乏，如同騎著名馬跑了幾十里那樣。

（B）冬天又來到，從沙漠吹來的黃風(fēng)一夜的工夫能凍死許多人。聽著風(fēng)聲，祥子把頭往被子里埋，不

敢再起來。直到風(fēng)停止住那狼嗥鬼叫的響聲，他才無可如何的起來，打不定主意是出去好呢，還是歇一

天。他懶得去拿那冰涼的車把，怕那噎得使人惡心的風(fēng)?？耧L(fēng)怕日落，直到四點(diǎn)多鐘，風(fēng)才完全靜止，

昏黃的天上透出些夕照的微紅。他強(qiáng)打精神，把車?yán)鰜?。揣著手，用胸部頂著車把的頭，無精打采的

慢慢的晃，嘴中叼著半根煙卷。一會(huì)兒，天便黑了，他想快拉上倆買賣，好早些收車。懶得去點(diǎn)燈，直

到沿路的巡警催了他四五次，才把它們點(diǎn)上。

①以上兩段文字選自中國現(xiàn)代著名作家的小說《》。（2分）

②A段寫祥子意氣風(fēng)發(fā)，B段寫祥子萎靡不振。請(qǐng)根據(jù)小說的內(nèi)容，說說哪些大事導(dǎo)致祥子”萎靡不

振”。（3分）

答：_____________________________________________________________________________

③.請(qǐng)以選段中的語句為例，簡(jiǎn)析作品語言的一個(gè)特點(diǎn)。（3分）

答：_____________________________________________________________________________

5.名著閱讀（10分）?！?008年廣東省佛山市

（A）看那雪，到晚越下得緊了。古時(shí)有個(gè)書生，做了一個(gè)詞，單題那貧苦的恨雪：廣莫嚴(yán)風(fēng)刮地，

這雪兒下的正好。拈絮搏綿，裁幾片大如拷楮。見林間竹屋茅茨，爭(zhēng)些兒被他壓倒。富室豪家，卻言道

壓瘴猶嫌少。向的是獸炭紅爐，穿的是綿衣絮襖。手拈梅花，唱道國家祥瑞，不念貧民些小。高臥有幽

人，吟詠多詩草。

再說林沖踏著那瑞雪，迎著北風(fēng)，飛也似奔到草場(chǎng)門口開了鎖，入內(nèi)看時(shí)，只叫得苦。原來天理昭

然，佑護(hù)善人義士。因這場(chǎng)大雪，救了林沖的性命。那兩間草廳，已被雪壓倒了。林沖尋思：“怎地好？”

放下花槍、葫蘆在雪里?？峙禄鹋鑳?nèi)有火炭延燒起來，搬開破壁子，探半身入去摸時(shí)，火盆內(nèi)火種都被

雪水浸滅了。林沖把手床上摸時(shí)，只拽得一條絮被。林沖鉆將出來，見天色黑了，尋思：“又沒把火處，

怎生安排？”想起：“離了這半里路上，有一古廟，可以安身。我且去那里宿一夜，等到天明，卻作理

會(huì)?！卑驯痪砹?，花槍挑著酒葫蘆，依舊把門拽上，鎖了，望那廟里來。

入得廟門，再把門掩上，傍邊止有一塊大石頭，掇將過來，靠了門。入得里面看時(shí)，殿上塑著一尊

金甲山神，兩邊一個(gè)判官，一個(gè)小鬼，側(cè)邊堆著一堆紙。團(tuán)團(tuán)看來，又沒鄰舍，又無廟主。林沖把槍和

酒葫蘆放在紙堆上，將那條絮被放開。先取下氈笠子，把身上雪都抖了，把上蓋白布衫脫將下來，早有

五分濕了，和氈笠放在供桌上，把被扯來，蓋了半截下身。卻把葫蘆冷酒提來慢慢地吃，就將懷中牛肉

下酒。正吃時(shí)，只聽得外面必必剝剝地爆響，林沖跳起身來，就壁縫里看時(shí)，只見草料場(chǎng)里火起，刮刮

雜雜的燒著。

（B）林沖聽得三個(gè)人時(shí)，一個(gè)是差撥，一個(gè)是陸虞候，一個(gè)是富安。自思道：'‘天可憐見林沖！若不

是倒了草廳，我準(zhǔn)定被這廝們燒死了?！陛p輕把石頭掇開，挺著花槍，左手拽開廟門，大喝一聲：“潑

賊那里去？”三個(gè)人都急要走時(shí)，驚得呆了，正走不動(dòng)。林沖舉手，胳察的一槍，先撥倒差撥。陸虞候

叫聲：“饒命！”嚇得慌了手腳，走不動(dòng)。那富安走不到十來步，被林沖趕上，后心只一槍，又搠倒了。

翻身回來，陸虞候卻才行得三四步，林沖喝聲道：“奸賊，你待那里去！”批胸只一提，丟翻在雪地上,

把槍搠在地里，用腳踏住胸脯，身邊取出那口刀來，便去陸謙臉上擱著，喝道：“潑賊，我自來又和你

無甚么冤仇，你如何這等害我?正是殺人可恕，情理難容?！标懹莺蚋娴溃骸安桓尚∪耸?，太尉差遣，不

敢不來?！绷譀_罵道：“奸賊，我與你自幼相交，今日倒來害我，怎不干你事?且吃我一刀！”把陸謙上

身衣服扯開，把尖刀向心窩里只一剜，七竅迸出血來，將心肝提在手里?；仡^看時(shí)，差撥正爬將起來要

走。林沖按住喝道：“你這廝原來也恁的歹！且吃我一刀?！庇衷绨杨^割下來，挑在槍上?；貋?，把富安、

陸謙頭都割下來。把尖刀插了，將三個(gè)人頭發(fā)結(jié)做一處，提入廟里來，都擺在山神面前供桌上，再穿了

白布衫，系了搭膊，把氈笠子帶上，將葫蘆里冷酒都吃盡了。被與葫蘆都丟了不要，提了槍，便出廟門

投東去。走不到三五里，早見近村人家都拿著水桶鉤子來救火。林沖道：“你們快去救應(yīng)，我去報(bào)官了

來?！碧嶂鴺屩活欁?。那雪越下的猛。但見：凜凜嚴(yán)凝霧氣昏，空中祥瑞降紛紛。須臾四野難分路，頃

刻千山不見痕。銀世界，玉乾坤，望中隱隱接昆侖。若還下到三更后，仿佛填平玉帝門。（此處選文有刪

節(jié)）

（1）上文選自古典文學(xué)名著，作者是（2分）

（2）從選文中可以看出林沖是一個(gè)怎樣的人？選文A中用了哪兩種人物描寫方法？（5分）

答：_____________________________________________________________________________________

（3）選文多處寫到風(fēng)雪，請(qǐng)說說其作用。（3分）

答：______________________________________________________________________________________

6.法國作家寫的《名人傳》敘述了貝多芬、米開朗琪羅和的苦難坎坷的

一生，贊美了他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗精神。（2分）——2008年山東省濱州市

7.作家作品（4分）——2008年湖北省隨州市

（1）下列作家、作品及體裁、國別搭配不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（1分）

A、歐陽修----《醉翁亭記》-----散文B、莫泊?！堆蛑颉?---法國

C、郭沫若一一《天上的街市》一一詩歌D、茅盾一一《狂人日記》一一小說

（2）以下情節(jié)都與《水滸傳》中某一人物有關(guān)，請(qǐng)寫出該人物姓名并概括其性格。（3分）

沂嶺殺四虎打死殷天錫扯詔謗徽宗

①人物（1分）______________________________________________________________________

②性格（2分）_________________________________________________________________________

8.名著閱讀（2分）——2008年湖北省天門市

《水滸傳》精心塑造了一群栩栩如生的反抗壓迫的英雄形象。其中最能體現(xiàn)“官逼民反”這一主題

的人物是（寫本名）。他的美滿家庭被高逑毀滅，本人也屢遭暗算，在野豬林，幸得

（寫本名）的相救，才得以保全性命，最后終于忍無可忍，殺死仇人，投奔梁山泊。

9.下列對(duì)課外閱讀名著與作家作品的解說不正確的一項(xiàng)是（3分）一2008年四川省樂山市

A.《傅雷家書》是傅雷對(duì)兒子的生活和藝術(shù)進(jìn)行悉心指導(dǎo)的家信的匯編。信中首先強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)年輕

人如何做人、如何對(duì)待生活的問題。

B.《伊索寓言》大部分是以神或人為主的寓言，少部分是以動(dòng)物為主的寓言。書中不少內(nèi)容是贊美當(dāng)

時(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的，更多的篇章表現(xiàn)的是勞動(dòng)人民生活的經(jīng)驗(yàn)和智慧。

C.沈從文，湖南人，現(xiàn)代作家、歷史文物研究家。課文《云南的歌會(huì)》就是他的作品。

D.普希金是俄國著名的詩人，他的創(chuàng)作對(duì)俄國文學(xué)和語言的發(fā)展影響很大，被譽(yù)為“俄羅斯文學(xué)之父”。

10.走進(jìn)名著（4分）——2008年四川省南充市

初中三年你一定讀過的不中外文學(xué)名著，請(qǐng)根據(jù)下表所提供的有關(guān)內(nèi)容，在空格內(nèi)填入相應(yīng)的作者、

作品。

作者作品有關(guān)內(nèi)容

他當(dāng)過童工，從小就在社會(huì)最底層飽

①②受折磨和侮辱，后來在朱赫來的影響下逐

步走上革命道路。

他把英雄好漢們聚居的八百里水泊

①②梁山描繪成一個(gè)“八方共域，異姓一家”

的理想社會(huì)。

11.從下列三個(gè)備選人物中任選一個(gè)，寫出相對(duì)應(yīng)的名著及其作者，并仿照示例，寫一段閱讀心語。（6

分）——2007年山東省濟(jì)南市

備選人物：傅雷貝多芬諸葛亮

示例：祥子，一個(gè)舊社會(huì)的人力車夫。他自尊好強(qiáng)、吃苦耐勞，他想通過個(gè)人奮斗擁有一輛自己的

車，做一個(gè)自食其力的勞動(dòng)者。但黑暗的社會(huì)使他的希望一次又一次破滅，使他失去了生活的信心，墮

落為懶惰焦化、自私麻木的行尸走肉。

所選人物：對(duì)應(yīng)名著：作者：

閱讀心語：______________________________________________________________________________

12.下面對(duì)名著內(nèi)容表述不正頌的一項(xiàng)是（）o（3分）——2007年福州市

A.《水滸》中頭腦簡(jiǎn)單、粗野率直的魯提轄聽說柴進(jìn)被藏在枯井中不知生死，便脫得赤條條，手拿兩

把板斧下井解救。

B.《瑣記》里的衍太太唆使“我”偷家里的東西變賣，“我”沒有照她的教唆去做。她卻放出流言，

說“我”偷了家里的東西。

C.孩童時(shí)代的保爾被勒令退學(xué)后，到餐館當(dāng)童工，經(jīng)常被廚子頭毒打，遭了不少罪。從此，歷經(jīng)生

活的種種磨難。

D.漂流到荒島后的魯濱遜，看到一群野戀人正在圍攻一個(gè)逃犯。見此情景，魯濱遜拔槍解救了他，

并給他取名“星期五”。

13.下面表述的名著內(nèi)容，有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）（3分）一一2008福州市

A.魯濱孫喜歡冒險(xiǎn)，熱愛航海，曾在出海途中，遭遇海盜擄掠，淪為奴隸；歷經(jīng)多次危險(xiǎn)，魯濱孫逃到

了巴西，經(jīng)過一番奮斗，擁有了一座甘蔗種植園，過上了富裕的生活。

B.在小人國，格列佛看到這里的黨派之爭(zhēng)是以鞋跟高低來劃分陣營的；在慧驅(qū)國，格列佛發(fā)現(xiàn)馬是理性

的載體，而人形動(dòng)物“耶胡”則是邪惡骯臟的畜生。

C.保爾?柯察金在火車站邂逅冬妮婭，他們一見鐘情；后來，他倆都走上了革命道路，由于工作需要，

天各一方，音訊阻絕。等到在鐵路工地不期而遇時(shí)，兩人都已建立了小家庭。

D.意大利作家德?亞米契斯在《愛的教育》中，通過一個(gè)個(gè)親切感人的小故事，倡導(dǎo)“愛的教育”，引

導(dǎo)人們發(fā)揚(yáng)熱愛祖國、熱愛學(xué)習(xí)、同情弱小、尊師守紀(jì)、體貼父母等美德。

14.名著閱讀（5分）——2007年福州市

《西游記》中豬八戒的形象令人捧腹，請(qǐng)簡(jiǎn)述一則表現(xiàn)豬八戒憨厚可愛或忠勇善良的故事（字?jǐn)?shù)50左右）

15.名著閱讀（6分）一2008福州市

下面文字的括號(hào)內(nèi)選擇正確答案，將序號(hào)填在橫線上，填對(duì)六處即可。

水滸故事，膾炙人口；梁山好漢，形象鮮明。

魯智深，綽號(hào)①“"（a.黑和尚b.花和尚c.胖和尚），豪爽仗義，粗中有細(xì)，為救助

落難女子，②（a.大鬧野豬林b.力伏眾潑皮c.怒打鎮(zhèn)關(guān)西）。

林沖，綽號(hào)“豹子頭”，③（a.倒拔垂楊柳b.身陷高唐州c.誤入白虎堂），刺配滄

州道，忍氣吞聲，懷怒未發(fā)；④（a.血濺鴛鴦樓b.手刃陸虞候C.智取生展綱），雪夜上梁

山，奮起反抗，英雄本色。

石秀，綽號(hào)⑤“"（a.拼命三郎b.神行太保c.托塔天王），藝高膽大，舍生赴義，

⑥（a.枷打白秀英b.孤身劫法場(chǎng)c.醉打蔣門神），威震大名府。

李逵，綽號(hào)'‘黑旋風(fēng)"，⑦（a.斗浪里白條b.毀金剛塑像c.殺潑皮牛二），盡

顯粗野魯莽；⑧（a.大鬧高唐州b.怒殺閻婆惜c.義奪快活林），只因疾惡如仇。

16.名著閱讀一2009年福州中考語文模擬考

閱讀名著,我們?cè)谧骷宜茉斓娜宋锼囆g(shù)畫廊中，可以看到一個(gè)個(gè)鮮活的個(gè)性突出的人物形象。比較

人物形象,是閱讀名著的一個(gè)重要方法。下面所列小說中的人物是一個(gè)怎樣的形象？請(qǐng)從所提供的三組人

物中，任選二組進(jìn)行比較。（8分）

第一組：林沖（《水滸》）與武松（《水滸》）

第二組：《西游記》中豬八戒與沙僧

第三組：保爾?柯察金（《鋼鐵是怎樣煉成的》）與魯濱孫（《魯濱孫漂流記》）

答：（1）所選內(nèi)容:第組

相同點(diǎn)：____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________（2分）

不同點(diǎn)：_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________（2分）

（2）所選內(nèi)容:第______組

相同點(diǎn)：___________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________（2分）

不同點(diǎn)：

______________________________________________________________________________（2分）

17.名著閱讀（9分）一2009年福州中考語文模擬考

（1）讀名著填空：下面是《水滸》、《西游記》中三個(gè)精彩的打虎場(chǎng)面，請(qǐng)分別指出打虎英雄的名字

并說出他的另一個(gè)故事情節(jié)。（6分）

①你看他拽開步，迎著猛虎，道聲：“業(yè)畜！那里去！”那只虎蹲著身，伏著塵埃，動(dòng)不敢動(dòng)。卻被

他照頭一棒，就打得腦漿迸萬點(diǎn)桃紅，牙齒噴幾珠玉塊?！?/p>

②在窩里看得仔細(xì)，把刀朝母大蟲尾底下，盡平生氣力，舍命一戳，正中那母大蟲糞門。那大蟲猛

一撲，他不慌不忙，趁著那大蟲的勢(shì)力，手起一刀，正中那大蟲頷下。

③左手緊緊地揪住頂花皮，偷出右手來，提起鐵錘般大小的拳頭，盡平生之力，只顧打。打到五七十拳，

那大蟲眼里，口里，鼻子里，耳朵里，都迸出鮮血來，……更動(dòng)彈不得，只?？诶镓Ｗ詺獯?。

①（）②（）

③（）____________________

（2）下面對(duì)《水滸》中三個(gè)人物的描述，對(duì)的打“J”，錯(cuò)的打“X”。（3分）

①“斗殺西門慶，醉打蔣門神，大鬧飛云浦，血濺鴛鴦樓?！睂懙氖俏渌?。（）

②''不搽煤墨渾身黑，似著朱砂兩眼紅。閑向溪邊磨巨斧，悶來巖畔斫喬松?！闭f的是林沖。（）

③“起自花村刀筆吏，英靈上應(yīng)天星，疏財(cái)仗義更多能?！瓭?jì)弱扶傾心慷慨，高名水月雙清，及

時(shí)甘雨四方稱。山東呼保義，豪杰宋公明?！敝傅氖撬谓?。（）

18.名著閱讀（8分）一2009年福州中考語文模擬考

（1）清代著名理論家、批評(píng)家金圣嘆將《》《莊子》《離騷》《史記》《西廂記》及

杜甫詩相提并論，合稱為“六才子書”。（1分）

（2）眾人皆知的“雅虎”網(wǎng)站，原名“Yahoo”，在《格列佛游記》的第四卷“

"中提到的怪物‘‘雅虎"，現(xiàn)已成為因特網(wǎng)世界最令人熟悉的名詞之一。（1分）

（3）給下列相應(yīng)的作家與作品連上線。（2分）

《格列佛游記》（法）儒勒?凡爾納

《名人傳》（英）喬納森?斯威夫特

《海底兩萬里》（意）亞米契斯

《愛的教育》（法）羅曼?羅蘭

（4）請(qǐng)從下面提供的四個(gè)情節(jié)中，任選一個(gè)按要求填表。（4分）

①葫蘆僧亂判葫蘆案②三顧茅廬③武松打虎④大鬧天宮

序號(hào)出自哪一部著作作者簡(jiǎn)要寫出書中另一個(gè)情節(jié)（不超過20個(gè)字）

全國各省十也市語文中考試卷文學(xué)名著閱讀試題匯編參考答案

福州銅盤中學(xué)語文組八年級(jí)集備組編2009-3-20

1.（1）①魯智深②林沖（2分）（2）①《愛的教育》（1分），恩利柯（或安利柯）（1分）②善于引導(dǎo)教育孩子，

（1分）具有強(qiáng)烈的尊師重教思想（1分）

2.（8分）①（共5分）《鋼鐵是怎樣煉成的》（1分）保爾?柯察金（1分）；成長(zhǎng)道路一一保爾從小當(dāng)過童工。飽受生活

折磨。后來，走上革命道路，南征北戰(zhàn)；在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，與惡劣的自然條件頑強(qiáng)斗歙?當(dāng)他病魔纏身時(shí)，仍然

克服困難，開始創(chuàng)作，繼續(xù)為黨和人民工作。（3分，每句話1分。）

②（3分）翻譯（文藝評(píng)論）傅聰鋼琴（各1分）

3.共5分，“情節(jié)”得2分，“感動(dòng)原因”得3分。表述順暢、言之成理即可。

4.①.2分老舍駱駝祥子（每空1分）

②.3分參考示例：樣子自己辛苦攢錢買的車子，給兵搶了；好不容易結(jié)了婚，老婆又難產(chǎn)死了；大病幾場(chǎng)，原本

強(qiáng)壯的身體也垮了。

③.3分參考示例1：老舍善于運(yùn)用口語化的語言，如“車箱是那么亮，墊子是那么白，喇叭是那么響”，親切自

然，俗白易懂，活潑流暢，朗朗上口。

參考示例2：老舍的語言充滿感情，細(xì)致準(zhǔn)確、生動(dòng)形象。如“跑得不快怎能對(duì)得起自己呢，怎能對(duì)得起那輛車呢？”

“非快跑，飛跑，不足以充分發(fā)揮自己的力量與車的優(yōu)美”，這些心理描寫，十分切合人物的情感和性格。

參考示例3：老舍善于運(yùn)用各種修辭手法，如用擬人手法描寫車子，把車寫得很有感情，好像成了又一個(gè)祥子，也

和祥子一樣愉快，一樣積極，一樣強(qiáng)健有力。又如把拉車比為“騎著名馬”，十分貼切地表達(dá)了祥子拉自己車的感受。

5.（1）2分《橢》（或者《水滸傳》）施耐庵（每一點(diǎn)1分）

（2）5分細(xì)心謹(jǐn)慎（安分守己），武藝高強(qiáng)，有勇有謀（每點(diǎn)1分。心理描寫、動(dòng)作描寫（每點(diǎn)1分）

（3）3分為林沖的活動(dòng)設(shè)置了一個(gè)自然背景（1分）；越來越大的風(fēng)，渲染了一種緊張的氣氛（1分）；風(fēng)雪的變化

推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展（1分）

6.羅曼?羅蘭列夫?托爾斯泰評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每空1分，共2分。

7.（1）D1分（2）人物：李逵。1分。性格：強(qiáng)悍勇猛，嫉惡如仇，俠肝義膽。1分。共2分。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：評(píng)價(jià)

人物性格意思接近即可。8.林沖魯達(dá)（每空1分，寫其他名稱不得分）

9.B10.①奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》②施耐庵《水滸》。11.答案略。12.A13.C

14.示例①唐僧師徒受阻于流沙河，豬八戒幾次潛入水中勇斗妖怪，和悟空一起保護(hù)了唐僧。示例②平頂山上，豬

八戒以巡山為借口，想乘機(jī)睡覺，不料被悟空識(shí)破、跟蹤。路上，八戒要小聰明演習(xí)如何騙過師傅，沒想到睡了一覺，

一回來就被悟空揭穿，懂得八戒趕忙求饒。5分。

15.①b②c③c④b⑤a⑥b⑦a⑧a（每空1分，共6分，答對(duì)6空即得滿分）

16.參考答案:第一組：同：兩人都本領(lǐng)高強(qiáng),有勇有謀,好結(jié)交好漢；不同：林沖作為一個(gè)禁軍教頭,處事謹(jǐn)慎,安分守己

（或:安于現(xiàn)狀），循規(guī)蹈矩；而武松秉性剛烈，疾惡如仇,有仇必復(fù),有恩必報(bào)。

第二組：同：兩人都是被貶的天神，都是護(hù)送唐僧取經(jīng)的，武功好。不同:沙僧：忠厚誠懇，任勞任怨，正直無私，

一心一意保唐僧西行，謹(jǐn)守佛門戒律。八戒：性情憨直，奸懶讒滑，常懷退縮之心，善奉承諂媚。

第三組：同：兩人都有倔強(qiáng)的個(gè)性和堅(jiān)韌的毅力，對(duì)生活積極樂觀。不同:保爾?柯察金有崇高的人生觀，見義勇為，

大公無私，忠于職守,不怕艱苦,勇于獻(xiàn)身；而魯濱孫是一個(gè)富于進(jìn)取和敢于冒險(xiǎn)的人，他樂于勞動(dòng),求實(shí)苦干，但對(duì)土地

具有強(qiáng)烈的占有欲。

（說明：語意相近即可；主要相同點(diǎn)和不同點(diǎn)概括正確各計(jì)2分，不夠正確酌情扣分）

17.（8分）（1）①孫悟空大鬧天宮②李逵真假李逵③武松醉打蔣門神2）①，②X③J

18.（8分）（1）《水滸傳》。分）（2）“智馬國游記”（1分）（3）《格列佛游記》一（英）喬納森?斯威

夫特，《名人傳》一（法）羅曼?羅蘭，《海底兩萬里》一（法）儒勒?凡爾納，《愛的教育》-（意）亞米契斯。（4）

如①《西游記》，吳承恩，孫悟空三打白骨精。

第5講中考文學(xué)名著閱讀

1新考點(diǎn)分析

文學(xué)名著是對(duì)學(xué)生閱讀狀態(tài)的一種考察，考試目標(biāo)主要為了解新課程標(biāo)準(zhǔn)建議課外

閱讀的名著以及其他重要作家作品知識(shí)。常見考點(diǎn)有：1、了解作家作品知識(shí)。2、了解

主要情節(jié)、典型事件、注意人物及性格。3、知識(shí)與作品相關(guān)的詩句，名煙、成語與歇后

語等。4、能說出自己的閱讀感受與體驗(yàn)。5、對(duì)一些內(nèi)容或人物作出自己的評(píng)價(jià)。

近年來名著閱讀越來越為命題者所青睞。常見的題型有：①識(shí)記辨別題：這類題的

題型主要有填寫作品、人物、故事或既填人物又填故事等幾種。②理解該課題：這類題

常見的是在理解的基礎(chǔ)上，概括出作品、人物、故事、戰(zhàn)役、成語等。③感悟評(píng)析題：

這類題一般是由人物評(píng)書、內(nèi)容評(píng)析、人物思想評(píng)析等。④滲透遷移題：這類題目一般

是在理解課文內(nèi)容基礎(chǔ)上遷移滲透。

總而言之，無論解答哪一類型的名著題，都是建立在閱讀的基礎(chǔ)之上，關(guān)鍵是平常

要在課外閱讀名著方面多下功夫，注重日積月累并做好閱讀筆記，才會(huì)為解答提供寶貴

的素材。

2樣板題解析

例1《紅樓夢(mèng)》《西游記》《三國演義》《水滸傳》是中國古典文學(xué)的精華。請(qǐng)你選擇

其中一部，仿照示例，完成讀書卡片。（示例中的人物、情節(jié)、評(píng)價(jià)不能照抄）

讀書卡片

所選作品：《西游記》

主要人物：孫悟空

相關(guān)情節(jié)：三大白骨精

人物評(píng)價(jià)：機(jī)智勇敢，富有斗爭(zhēng)精

神

讀書卡片

所選作品：_____________________________________________

主要人物：_____________________________________________

相關(guān)情節(jié)：_____________________________________________

人物評(píng)價(jià)：_____________________________________________

解析：此題一讀書卡片的形式考察名著，考察的內(nèi)容包括多方面，也給我們提供了廣

闊的思維空間，只要認(rèn)真地閱讀名著，并能透過作品的文字標(biāo)箱，從作品中獲得對(duì)自然、

社會(huì)、人生的有益啟示，答好此題就輕而易舉了。答案示例：所選作品：《水滸傳》；

主要人物：魯智深；相關(guān)情節(jié)：拳打鎮(zhèn)關(guān)西、倒把垂楊柳、大鬧野豬林；人物評(píng)價(jià)：嫉

惡如仇、俠肝義膽、粗中有細(xì)、勇而又謀、豁達(dá)明理。

例2某校初三（6）班學(xué)生在閱讀《西游記》時(shí)，對(duì)豬八戒這個(gè)人物有兩種不同看法,

為此，語文老師組織了一場(chǎng)辯論。假如你是正方，針對(duì)反方辯詞該怎么說？

反方：我方認(rèn)為，豬八戒好吃懶做，見識(shí)短淺，在取經(jīng)的路上，意志不堅(jiān)定，遇到困難

就嚷嚷著要散伙，而且還經(jīng)常搬弄是非，耍小聰明，說謊，又愛占便宜，貪戀女色。他

是一個(gè)貪生怕死、自私自利的人。

正反：____________________________________________________________________________

解析：這道試題體現(xiàn)了《課程標(biāo)準(zhǔn)》中“課堂內(nèi)外討論問題，能積極發(fā)表自己的看法，

有中心、有條理、有根據(jù)”“能聽出討論的焦點(diǎn)，并有針對(duì)性地發(fā)表意見”的課程目標(biāo)。

本題既是名著閱讀題，又是一道典型的口語交際題。辯論時(shí)理由要符合人物特點(diǎn)，表意

清楚即可。答案示例：正方：我方認(rèn)為，豬八戒能吃苦耐勞，對(duì)師傅忠心耿耿。在與妖

魔的斗爭(zhēng)中，他總是揮舞釘耙，勇猛戰(zhàn)斗，是孫悟空的得力助手。他知錯(cuò)能改，樂于助

人，是一個(gè)忠勇善良、純樸憨厚的人。（理由要符合人物特點(diǎn)，表意清楚即可）

3新題型透視

例3班上準(zhǔn)備開展題為“話說英雄”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你閱讀參考資料《感動(dòng)

中國2004頒獎(jiǎng)詞》（節(jié)選），按后面要求做好準(zhǔn)備。（05年廣東基礎(chǔ)改革實(shí)驗(yàn)區(qū)試題）

感動(dòng)中國2004年頒獎(jiǎng)詞（節(jié)選）

任長(zhǎng)霞一一她是中原大地上的一個(gè)女英雄。掃惡打黑，除暴安良，她鐵面無私；噓

寒問暖，扶危濟(jì)困，她柔腸百轉(zhuǎn)。十里長(zhǎng)街，白花勝雪，挽嶂如云，那是流動(dòng)在百姓心

中的豐碑！一個(gè)弱女子，能贏得百姓的愛戴，是因?yàn)椋谒睦镉袑?duì)百姓最虔誠的尊重!

（1）請(qǐng)從你學(xué)過的文學(xué)名著中推薦一位令自己感動(dòng)的英雄人物。

人物姓名：作品名稱：

（2）寫一段簡(jiǎn)短的話，向同學(xué)們介紹這位令你感動(dòng)的英雄人物。要求像“頒獎(jiǎng)詞”一樣

簡(jiǎn)潔流暢，既能概括其主要事跡，又能反映人物的性格。

解析：這道題將時(shí)事，、仿寫的指示進(jìn)行了綜合，既考查了考生積累名著的程度，又考

查了考生語言運(yùn)用的能力。從積累名著來看，考生要從自己閱讀過的名著中搜尋自己感

動(dòng)的人物和相應(yīng)的作品，同時(shí)還要熟悉書的內(nèi)容，即能概述其主要的實(shí)際，又能反映人

物的性格，更需要語言的簡(jiǎn)潔流暢。答案：（1）參考示例：孫悟空西游記（2）參考示

例：孫悟空他的故事在中國家喻戶曉！取經(jīng)路上，他總是師傅的好幫手：“三打白骨精”，

他窮追猛打，決不手軟；“三借芭蕉扇”，他有勇有謀，化險(xiǎn)為夷一一他自增分明，嫉

惡如仇，本領(lǐng)高強(qiáng)。他是藝高膽大的神仙傳奇，更是血肉豐滿的英雄好漢！

4備考新

解題策略：

名著閱讀考察的大多是《課程標(biāo)準(zhǔn)》中提名推薦的名著，主要考查學(xué)生是否閱讀過這些

名著。所以，設(shè)立的題目多為作者簡(jiǎn)況、書中人物、故事情節(jié)、閱讀感受、啟發(fā)歧視等。

題型以填空題、簡(jiǎn)答題為主。解答名著閱讀題，要嚴(yán)格按照題目要求做大。因?yàn)?，一?/p>

名著的內(nèi)容是很豐富的，試題只能通過其中的一些方面或要點(diǎn)去檢測(cè)大家課外閱讀的情

況，所以，題目的設(shè)問角度一般都比較小，一定要按照題目問的角度去回答，才不會(huì)答

偏。如讓談最深的一點(diǎn)感受，你閱讀后的感受再多，也只能抓住一點(diǎn)去談，否則，就是

“出力不討好”。又如簡(jiǎn)要介紹印象最深的一個(gè)情節(jié)，你可以從所選的名著中選擇一個(gè)

情節(jié)加以簡(jiǎn)潔，但既然是情節(jié)，就要有最基本的人物和事件。因此，要做好名著閱讀題,

必須利用課外時(shí)間閱讀《課標(biāo)》上推薦的名著書目，對(duì)于其中的人物、情節(jié)要能夠準(zhǔn)確

識(shí)記，對(duì)其內(nèi)容、主旨要有所了解，再能談?wù)勛约旱拈喿x題后即可。

【附指導(dǎo)例文】中考語文文學(xué)常識(shí)記憶方法

一、穿針引線法

零散的文學(xué)常識(shí)就像是沒有穿好的一大把針，只要有一根線將它們貫串起來，這些

文學(xué)常識(shí)就顯得非常系統(tǒng)了，這根線可以是時(shí)間、空間、風(fēng)格、內(nèi)容等等。例如記憶中

國古代文學(xué)史，可以以內(nèi)容為線索，用這條線串起各個(gè)朝代文學(xué)現(xiàn)象這些針，請(qǐng)看下圖。

韻文類：詩經(jīng)一一楚辭一一樂府民歌一一唐詩一一宋詞一一元曲散文類：尚書一一

先秦散文一一六朝陶淵明散文一一唐宋八大家一一明初詩文三大家（宋濂、劉基、高啟）

——明中葉唐宋派（歸有光）一一明末公安派（三袁）一一清代桐城派（姚鼐、方苞、劉大樨）

什么時(shí)候想記憶文學(xué)常識(shí)了，就先拉一條長(zhǎng)線，一根針-根針地穿過去，哪根針（朝代作

家作品）穿不過去了，就停下來，細(xì)細(xì)地查究竟什么原因，該補(bǔ)的補(bǔ)上了，就可以繼續(xù)穿,

這樣既快又能隨時(shí)檢查自己的記憶情況。

二、聯(lián)想法

聯(lián)想，就是由一事物想到另一事物的心理過程。比如記憶屈原時(shí)，由屈原想到他的

作品《離騷》，又因《離騷》是中國浪漫主義文學(xué)的源頭想到西方浪漫主義三大家：雪萊、

雨果、拜倫。這樣舉一而反三觸一而發(fā)十，能較系統(tǒng)地記住許多知識(shí)。經(jīng)常這樣記憶，

也有利于聯(lián)想能力的提高。

三、積少成多法

文學(xué)常識(shí)內(nèi)容多，涉及面廣，短時(shí)間內(nèi)是沒有辦法全部記下來的。心理學(xué)認(rèn)為，記

憶由四個(gè)環(huán)節(jié)組成：識(shí)記、保持、回憶和再認(rèn)。任何一個(gè)環(huán)節(jié)出問題都會(huì)影響到記憶的

質(zhì)量，我們記不住是因?yàn)楸３植粔颍绾尾拍芎芎玫乇３帜兀啃睦韺W(xué)上有一條著名的遺

忘曲線，它告訴我們，識(shí)記后最初一段時(shí)間遺忘較快，以后遺忘逐漸減慢，穩(wěn)定在一個(gè)

水平上，所以要保持識(shí)記的內(nèi)容就應(yīng)該在識(shí)記后及時(shí)復(fù)習(xí)。積少成多法實(shí)際上是一種小

循環(huán)復(fù)習(xí)法。因?yàn)橐粩嗟貜?fù)習(xí)，所以記憶新的內(nèi)容的量不會(huì)多，我們可以將所有的需

要記憶的文學(xué)常識(shí)化整為零，分配在各個(gè)時(shí)間段里，比如用一兩個(gè)月記憶中國文學(xué)史（可

以按朝代順序每天記一兩個(gè)作家或幾部作品），用一個(gè)月記憶外國文學(xué)史，再用一個(gè)月進(jìn)

行第二輪的復(fù)習(xí)，而在每一天的復(fù)習(xí)之中，先回憶前一天的內(nèi)容，再記憶新的內(nèi)容，這

樣大循環(huán)套小循環(huán)，一直到高考前，不怕記不住需要記憶的文學(xué)常識(shí)。

四、口訣法

我們平時(shí)背誦詩文時(shí)有這樣的體會(huì)：文章背起來較慢，詩詞因其節(jié)奏分明、音律和

諧，讀起來瑯瑯上口，就容易背誦得多。我們可以把要識(shí)記的文學(xué)常識(shí)編成“口訣”，這

些口訣要講究押韻，也應(yīng)該是濃縮的文學(xué)常識(shí)，記上兩句，就應(yīng)該記憶了許多知識(shí)。另

外，在口訣中把容易弄混的作家作品編成“固定搭配看下面的例子：文學(xué)常識(shí)，

并不難記，中有妙訣，幫你記清。先說國內(nèi)，作家作品。先秦諸子，孔孟荀卿?！墩?/p>

語》《孟子》，四書列名。老莊無為，《道德》《逍遙》。屈子楚辭，《九》《九》《離》《天》。

漢代文賦，首推賈誼。劉向司馬，《戰(zhàn)》《楚》《史記》。班固《漢書》，斷代開啟。魏

晉建安，三曹領(lǐng)先。父有樂府，《神龜》《蒿》《觀九曹丕《燕歌》，《典論》批評(píng)；子建

七步，五言奠基。一一《魯迅全集》，著作頗豐。小說有三，《彷徨》《吶喊》，

舊事新說，《故事新編》。

中學(xué)課本，除了《祝?！罚匀搿秴群啊?。散文一部，《朝花夕拾》，另加《野草》，略

帶詩體。雜文十六，《熱風(fēng)》與《墳》，《華蓋》二集，《而已》《三閑》，再多《二心》，《南

腔北調(diào)》、《偽自由書》，《準(zhǔn)風(fēng)月談》，三《且》二《集》，文學(xué)花邊。

這些口訣讀起來瑯瑯上口，記憶起來就容易得多了。

【附中考復(fù)習(xí)資料】四大名著知識(shí)表解

《三國演義》人物基本常識(shí)列表

姓名字備注

蜀漢昭烈帝，三國時(shí)蜀漢的建立者，東漢遠(yuǎn)支皇族，幼貧，販

玄鞋制席為業(yè)，后起兵，曾參與鎮(zhèn)壓黃巾起義。后曾投多人而不

劉備

德得志，自得諸葛亮后，采用聯(lián)吳抗曹戰(zhàn)略，大敗曹操于赤壁。

既而奪取荊州、漢中等地。終成三足鼎立之勢(shì)。稱帝于成都。

蜀軍軍師，劉備三顧茅廬，請(qǐng)其出山。更被水鏡先生說為“臥

諸葛孔

龍鳳雛得一可安天下。”為蜀國開辟立下赫赫戰(zhàn)功。他決勝千

亮明

里之外，其《出師表》更為后人所傳誦。

終生以“寧可我負(fù)天下人，毋天下人負(fù)我”為信條，是杰出的

孟

曹操軍事家、政治家、文學(xué)家、政治家，更于其二子共稱為“三曹”。

德

“挾天子以令諸侯”、北霸中原，三國鼎立的最強(qiáng)盛的霸主。

吳大帝，三國時(shí)吳國的建立者，與劉備聯(lián)合，打敗曹操與赤壁。

仲

孫權(quán)后又打敗劉備，稱帝于武昌，曾采用設(shè)農(nóng)官、屯田等進(jìn)步政策，

謀

但賦役重、刑罰殘酷，民怨很大。

關(guān)羽云蜀將，漢壽亭侯，劉備結(jié)拜二弟，曾過五關(guān)斬六將，在被俘時(shí)

長(zhǎng)說下“身在曹營，心在漢”的壯烈語句，西蜀五虎上將之首。

敗走麥城被殺。

蜀國騾騎大將軍，五虎上將之一，劉備結(jié)拜三弟，曾智取瓦口

翼

張飛關(guān)，長(zhǎng)坂橋上大叫一聲嚇退曹軍四十萬，其兇猛無比，被后世

德

稱為“猛張飛”。

子蜀將，五虎上將之一，在長(zhǎng)坂坡上單騎救主，曹操見之更是欲

趙云

龍將其招服。其智勇雙全，無人能比。

漢蜀將，五虎上將之一，八十多歲尚能拉開百斤之弓智取定軍山，

黃忠

升劉備深用之。

孟蜀將，五虎上將之一，馬騰之子，曾率兵奪下長(zhǎng)安城，使曹操

馬超

起深為苦惱。與張飛大戰(zhàn)千余合而不份勝負(fù)。

孟三國時(shí)第一猛將，初從并州刺使丁原；后殺原從董卓；又因貂

呂布

起禪殺卓。后任奮威將軍，封溫侯，割據(jù)徐州后被曹操擒殺。

公三國時(shí)吳國名將，與張昭同輔孫權(quán)任前部大都督，曾率大軍大

周瑜

瑾破曹兵于赤壁。精音樂，當(dāng)時(shí)有“曲有誤，周郎顧”之語。

《水滸》人物基本常識(shí)列表

人物綽號(hào)事件

豹子

林沖頭發(fā)配滄州、風(fēng)雪山神廟、怒殺王倫。

及時(shí)

宋江雨吟反詩；怒殺閻婆惜

花和倒拔垂楊柳、拳打鎮(zhèn)關(guān)西、大鬧五臺(tái)山，大鬧桃花村，

魯智深尚火燒瓦罐寺，大鬧二龍山，花和尚大鬧桃花村，魯智深

火燒瓦罐寺，

武松行者景陽岡打虎、斗殺西門慶、怒殺潘金蓮、大鬧飛云瀑、

血濺鴛鴦樓。反對(duì)招安。

李逵黑旋劈虎；江州劫法場(chǎng)；審案；大鬧東京城，扯了皇帝詔書，

風(fēng)要?dú)J差，還砍倒梁山泊杏黃旗。一直反對(duì)招安。

盧俊義玉麒

麟大鬧北京城

花榮小李

廣大鬧清風(fēng)寨

燕青浪子殺死假宋江

智多

吳用星叔取生辰綱

雙鞭

呼延灼將奉命取梁山

神行

戴宗太保給蔡京送假信

鼓上

時(shí)遷蚤在許寧家偷盜雁翎甲

浪里

張順白條斗欽差

石秀拼命

三郎怒殺潘曉云

孫二娘母夜

叉賣人肉包子

扈三娘一仗

青與王英成親

顧大嫂母大

蟲劫牢反獄

柴進(jìn)小旋

風(fēng)入禁宮

楊志青面

獸京城賣刀、誤失生辰綱。

《西游記》人物基本常識(shí)列表

兵

人物綽號(hào)（姓名）備注結(jié)果

器

如天產(chǎn)石猴。拜菩提老祖為師，二反

美猴王意天庭，壓于五行山下，為唐僧所救，

成正果。

齊天大圣金遂拜其為師，保其西天取經(jīng)。性格：

孫悟空封為斗

弼馬溫箍疾惡如仇，不怕困難，堅(jiān)忍不拔，

戰(zhàn)圣佛。

孫行者棒英勇無畏。三打白骨精、收服紅孩

兒、熄滅火焰山。

俗名：稱江流九陳光蕊與滿堂嬌之子，乃如來佛弟成正果。

唐僧

兒。法名：玄環(huán)子金禪子轉(zhuǎn)世，受唐王命西天取經(jīng)，封為旃

奘。錫厲經(jīng)八十一難取回二十五部真經(jīng)。檀功德

太宗皇帝李世杖

性格：善良，有時(shí)不辨真?zhèn)巍

民賜名唐三

藏、唐御弟。

本系天蓬元帥因調(diào)戲嫦娥被貶，落

九草于云棧洞，高老莊招親，為孫悟

成正果。

悟能齒空所擒，遂保唐僧西天取經(jīng)。

豬八戒封為凈

天蓬元帥。釘性格：溫和、單純、憨厚、好吃懶

壇使者

耙做，有時(shí)耍個(gè)心眼子，對(duì)師傅忠心

耿耿。

月天庭卷簾大將，貶于流沙河，為孫

成正果。

悟凈牙悟空收服，保唐僧西去。寶物：菩

沙和尚封為金

卷簾大將鏟薩葫蘆，九個(gè)骷髏項(xiàng)圈。

身羅漢

性格：任勞任怨，忠心不貳

《紅樓夢(mèng)》人物基本常識(shí)列表

金陵十二釵（正冊(cè)）

人

別稱身份性格備注結(jié)局

物

林如海“木石前盟”,愛菊，“心

林

之女、賈美麗聰慧、蔑較比干多一竅，病如西

黛顰兒

母外孫視權(quán)勢(shì)、渴望子勝三分”。嘔血而

玉

女、賈寶自由、多愁善死

玉表妹感、多疑任

性。

大菩第一個(gè)支持賈探春起詩

薩、賈珠之社，并自起詩壇別號(hào)，

李第一妻、賈蘭清凈守節(jié),潔王西鳳生病時(shí)與探春，未表

紈個(gè)善之母身自好薛寶釵管理家務(wù)。

德

人”

封建統(tǒng)治的犧牲品。賈被宮廷

賈

賢德賈政長(zhǎng)美麗、賢淑兩反雙的做服兀百生活窒

元

妃女、貴妃之死息病

春

死。

嫁于紈綺子弟孫少祖，

賈

二木賈赦之生性懦弱，軟受盡折磨，為賈府頂債。出嫁不

迎

頭女（庶弱怕事“金閨花柳質(zhì)，一載赴久被折

春

出）黃梁”磨而死

賈政之發(fā)起“海棠詩社”，王熙

賈

女,趙姨聰明能干，生鳳生病時(shí)與李紈、薛寶遠(yuǎn)嫁他

探

娘庶出性要強(qiáng)，性格釵管理家務(wù)鄉(xiāng)

春

果斷

賈

惜賈赦之孤獨(dú)決絕，明為大觀圓作畫，賈母病出家

春女哲保身喪期間與王熙鳳掌管家

務(wù)。

聰明干練,有

賈璉之心計(jì)和才干，被賈璉

王鳳姐

妻，賈府爭(zhēng)強(qiáng)好勝,權(quán)“協(xié)理寧國府”，“弄權(quán)休棄，

/E、、B、鳳辣

大管家力欲極強(qiáng)，善鐵檻寺”，“毒設(shè)相思局”遣返金

鳳子

于弄權(quán)，貪婪陵老家

錢財(cái)

容貌豐美,舉嫁寶

薛賈府王止閑雅，品格封建正統(tǒng)教養(yǎng)陶鑄的典玉，寶