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考生姓名:準考證考生姓名:準考證編號:2/2收集整理,僅供參考2024年上??萍即髮W附屬學校招聘

考試筆試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀律,杜絕違紀行為,確保考試公正;

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號;

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.下列對輔導員所應具備的素質錯誤的選項是()A.具備過硬的思想政治素質B.在整個管理過程中要以學生為本,把學生的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點C.要增強黨的觀念,認真貫徹黨的教育方針,做學生的人生導師,對學生的政治方向進行引導D.追求偉大,為己為人【答案】:D2.在下列情形中,學校應承擔教育法律責任的情形是()。A.來自學校偶發(fā)性侵害造成的B.學生在校期間突發(fā)疾病,學校發(fā)現(xiàn)但未根據實際情況及時采取相應措施,導致不良后果加重的C.在對抗性或者具有風險性的體育競賽活動中發(fā)生意外傷害的D.監(jiān)護人知道學生有特異體質,但未告知學校的【答案】:B3.在高校學生資助體系中,家庭經濟困難學生一般可通過以下哪項解決生活費問題?()。A.國家助學金和勤工助學B.國家獎助學金和勤工助學C.國家勵志獎學金和勤工助學D.國家獎學金和勤工助學【答案】:A4.高等教育大眾化是指高等教育毛入學率達到()A.20%-60%B.15%-30%C.15%-60%D.15%-50%【答案】:D5.學生社團在校園文化建設中發(fā)揮著特殊的作用,更因其以學生為主體而在育人體系中占據重要位置。A.①②③B.②③④C.①②③④D.①②④【答案】:D6.下列選項中,不屬于高校教師成長與發(fā)展外部途徑的是()。A.微格教學B.崗前培訓C.團隊合作D.職中訓練【答案】:A7.根據《中華人民共和國高等教育法》第十八條規(guī)定,高等教育由()和其他高等教育機構實施。A.教育主管部門B.高等學校C.教育部D.地方政府【答案】:B8.在各種類型的高等學校中,根據設立性質和經費來源,可以將其劃分為()。A.普通高校和成人高校B.重點高校和一般高校C.正規(guī)高等教育機構和非正規(guī)高等教育機構D.私立高校和公立高校【答案】:D9.教師根據教學任務要求,指導學生在校內外一定場所運用所學知識進行實際操作和其他實踐活動,以幫助學生掌握知識、形成技能技巧的方法是()。A.參觀法B.實習法C.演示法D.實驗法【答案】:B10.不屬于大學生親和行為的特點是()。A.人際交往是大學生社會化過程的關鍵B.親和行為受到外貌、距離、熟悉性和相似性等的影響C.人際交往需要驟增D.親和行為都會順利進行【答案】:D11.當代大學生人格發(fā)展中的常見問題是人格發(fā)展缺陷,主要表現(xiàn)有()。A.空虛、悲觀、自卑、嫉妒、拖延等B.空虛、悲觀、沖動、嫉妒、脆弱等C.空虛、悲觀、脆弱、敵對、拖延等D.空虛、脆弱、自卑、敵對、拖延等【答案】:A12.下列選項中,不屬于合理宣泄調節(jié)情緒的方法是()。A.矯正不良認知B.傾訴C.寫日記D.運動調節(jié)【答案】:A13.高等教育對個體的促進功能不包括()。A.促進個體個性化的發(fā)展B.促進個體生活能力的發(fā)展C.培養(yǎng)合格公民D.促進個體社會化【答案】:C14.教師在履行教育義務的活動中,最主要、最基本的道德責任是()。A.教書育人B.依法執(zhí)教C.愛崗敬業(yè)D.團結協(xié)作【答案】:A15.不少大學生戀愛態(tài)度呈現(xiàn)輕率化的現(xiàn)象表現(xiàn)為()。A.“兒女情長,英雄氣短”B.主觀學業(yè)第一,客觀愛情至上C.“愛人只有一個,情人可以多個”D.“不求天長地久,但求曾經擁有”【答案】:D16.道德和法律的共同點是()。A.都是由國家頒布實施的B.都是由社會約定俗成的C.都對個人行為有限制、約束的規(guī)范性功能D.一旦違反,都會受到相應的制裁【答案】:C17.“當教師必不可少的,甚至幾乎是最主要的品質就是熱愛兒童”這一點符合以下哪一項教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.關愛學生B.為人師表C.愛國守法D.愛崗敬業(yè)【答案】:A18.老師在講慣性時,不僅舉出固體的慣性現(xiàn)象,也舉出液體和氣體的慣性現(xiàn)象,讓學生形成“一切物體均有慣性”的正確觀念,防止學生產生“只有固體才有慣性”的錯誤觀念。在這一過程中,老師充分運用了()的作用。A.正例和反例B.比較C.言語直觀D.變式【答案】:D19.教師的表率作用主要體現(xiàn)在()A.舉止端莊B.談吐文雅C.衣著整潔D.言行一致【答案】:D20.根據成就動機理論,力求成功者最可能選擇的任務的成功概率為()。A.50%B.100%C.75%D.25%【答案】:A21.下列有關市教委規(guī)定"按學業(yè)中等水平學生完成的時間計算,每天作業(yè)時間標準"的說法,完全正確的是()①小學一二年級不留書面家庭作業(yè)。②小學三至六年級控制在1小時以內。③中學控制在2小時以內。④提倡義務教育階段非畢業(yè)年級不布置課外作業(yè)。A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④【答案】:A22.教師專業(yè)發(fā)展的基礎是()A.終身學習B.教研結合C.創(chuàng)新實踐D.反思經驗【答案】:A23.提出教師成長公式“經驗+反思=成長”的是的()。A.波斯納B.羅森塔爾C.戴爾D.加涅【答案】:A24.大學生思維發(fā)展的基本特點是()。A.思維靈活但缺乏預見性B.思維更注重現(xiàn)實C.更多地通過直觀和經驗進行思維D.思維成為自己活動的對象【答案】:D25.某大學生相信能力是不穩(wěn)定的、通過努力是可以改變的。他持有的能力觀是()。A.增長觀B.實體觀C.掌握觀D.表現(xiàn)觀【答案】:A26.高校科研的實質階段是()。A.論文發(fā)表B.結項階段C.準備階段D.實施階段【答案】:D27.在教師職業(yè)道德發(fā)展史上,第一次根據教師的特點,系統(tǒng)的提出各級教師具體的道德要求的是()。A.楊昌濟B.康有為C.蔡元培D.梁啟超【答案】:B28.學生按()進行學習,形成自己在某一專門領域的專長,為未來職業(yè)活動作準備。A.興趣B.專業(yè)C.學業(yè)規(guī)劃D.生涯規(guī)劃【答案】:B29.恢復高考制度是在()。A.1979年B.1976年C.1978年D.1977年【答案】:D30.根據成就目標的3乘2模型,“個體追求比以前干得更好”屬于的成就目標是()。A.自我-回避B.自我-接近C.任務-接近D.任務-接近【答案】:B31.關于高等教育研究中定向訪談的說法,以下描述錯誤的是()。A.通常用于了解訪談對象的特定行為和態(tài)度B.事先不設計詳細的訪談提綱C.訪談提綱的標準化D.可以用于驗證某種假設【答案】:B32.通常,人們將奧蘇伯爾提出的學習理論稱作為()。A.替代學習理論B.認知同化學習理論C.觀察學習理論D.發(fā)現(xiàn)學習理論【答案】:B33.有人認為一些大學設立“發(fā)泄室”,讓學生打沙包,攻擊橡皮人以消解心理壓力的做法是錯誤的,因為這樣會養(yǎng)成學生的攻擊行為和習慣。那么你認為()。A.有心理學的理論支持這種批評B.批評是錯誤的C.批評是正確的D.批評有部分合理性【答案】:B34.為替代"高等教育"這一概念,國際組織有時采用的概念有()A.成人教育和繼續(xù)教育B.中學后教育和成人教育C.大學教育和社區(qū)教育D.第三級教育和中學后教育【答案】:D35.下列各項中,()是教育法律關系的內容。A.學生受教育權B.學校資金C.學校名譽D.教師講課【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.人際關系包括的成分有()。A.意志成分B.行為成分C.認知成分D.情感成分【答案】:BCD37.在教師道德行為評價中,校內外輿論、教育傳統(tǒng)習慣和教師內心信念間的關系是()。A.當校內外輿論、教育傳統(tǒng)習慣不符合教師需要時,會引起教師內心沖突和矛盾,甚至可能動搖教師的內心信念B.教師內心信念又構成校內外輿論、教育傳統(tǒng)習慣形成的基礎,教師內心信念的形成,又會促使校內外輿論的形成,并使教育傳統(tǒng)習慣活動良性發(fā)展C.教師內心信念的形成和鞏固,要受到校內輿論和教育傳統(tǒng)習慣的熏陶和影響D.當校內外輿論、教育傳統(tǒng)習慣符合教師需要時,會增強教師內心信念【答案】:ABCD38.建構主義學習理論認為,學習環(huán)境包括的要素有()A.會話B.意義建構C.協(xié)作D.情境【答案】:ABCD39.大學生的人格權包括()。A.生命權B.身份權C.名譽權D.身體權【答案】:ACD40.當代大學生的主要特征有()。A.多元性B.迷茫性C.實用性D.開放性【答案】:ABCD41.[]下列哪些屬于違法、犯法的行為()A.教師批評犯錯誤的學生B.教師私拆私扣學生的信件C.教師適當懲罰學生D.教師采用各種方式體罰學生【答案】:BD42.韋納將人們歸因的維度總結為()。A.原因源B.穩(wěn)定性C.可控性D.超越性【答案】:ABC43.關于職業(yè)道德的社會作用,說法正確的是()。A.僅調節(jié)職業(yè)交往中從業(yè)人員與服務對象間的關系B.有助于維護和提高本行業(yè)的信譽C.有助于提高全社會的道德水平D.促進本行業(yè)的發(fā)展【答案】:BC44.廉潔從教的內容包括()。A.自覺抵制社會不良風氣B.發(fā)揮奉獻精神C.堅持高尚情操D.不利用職權之便牟取私利【答案】:ACD45.在職業(yè)合作中,面對那些不愿意合作的人,應該()。A.自我檢查B.換位思考C.尊重別人D.尋找合作點【答案】:AD46.教師公正的內容包括()。A.獎罰分明B.平等對待每一名學生C.尊重學生的人格D.秉公辦事E.堅持真理【答案】:ADE47.高校合格評估的內容主要包括()。A.辦學條件B.辦學指導思想C.學校規(guī)模D.教學效果【答案】:ABC48.人際溝通的功能主要包括()A.管理功能B.心理功能C.協(xié)調功能D.社會功能【答案】:BCD49.大學生知識理解的基本過程包括()。A.抽象與概括B.分析與綜合C.發(fā)現(xiàn)與提煉D.比較與分析【答案】:ABD50.以下對技能學習過程中的練習的描述,正確的有()。A.所有技能的學習都呈現(xiàn)先快后慢的趨勢B.所有技能的學習,其練習曲線都相同C.練習的中后期會出現(xiàn)高原現(xiàn)象D.總體來講練習成績是逐步提高的【答案】:CD51.對教師道德行為的認識正確的是()。A.對教師履行師德原則有深遠影響B(tài).有助于教師道德人格塑造C.對教師履行師德規(guī)范有重要意義D.對教師道德實踐有很大的作用【答案】:ABCD52.我國高校的辦學自主權主要包括()。A.自主開展與境外高校的合作B.人事配

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