八年級生物上冊 6.17.1人體的運動教學設(shè)計 （新版）蘇科版

八年級生物上冊6.17.1人體的運動教學設(shè)計（新版）蘇科版學校授課教師課時授課班級授課地點教具教學內(nèi)容分析親愛的小伙伴們，今天我們要一起走進人體運動的奇妙世界！這節(jié)課，我們主要學習的是蘇科版八年級生物上冊6.17.1節(jié)的內(nèi)容——“人體的運動”。還記得我們之前學過的骨骼和肌肉嗎？這節(jié)課，我們就要把它們結(jié)合起來，看看它們是如何協(xié)同工作，讓我們的身體動起來的。讓我們一起揭開運動的神秘面紗吧！??????核心素養(yǎng)目標培養(yǎng)學生觀察人體運動現(xiàn)象的能力，提升對運動系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的理解。增強科學探究意識，通過實驗和觀察，讓學生體驗科學探究過程。同時，強化對健康生活方式的認識，鼓勵學生積極參與體育鍛煉，培養(yǎng)良好的生活習慣。學習者分析1.學生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識：

同學們在之前的學習中，已經(jīng)對骨骼和肌肉的基本結(jié)構(gòu)有了初步的了解，知道了它們的基本功能和相互關(guān)系。此外，對運動的基本概念和簡單的生理反應(yīng)也有所認識。

2.學生的學習興趣、能力和學習風格：

大多數(shù)學生對人體的運動機制表現(xiàn)出濃厚的興趣，喜歡通過實際操作和游戲來學習。他們的學習能力較強，能夠通過觀察和實驗來獲取新知識。學習風格上，有的學生偏好視覺學習，通過圖片和模型來理解；有的學生則是動手操作型，喜歡親自動手實驗來探索。

3.學生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：

部分學生可能對運動系統(tǒng)的復雜性和協(xié)調(diào)性理解有困難，特別是在理解骨骼和肌肉如何協(xié)同工作時。此外，實驗操作能力不足可能會影響他們對實驗結(jié)果的觀察和分析。此外，對于一些抽象概念的理解，如肌肉的收縮和放松機制，學生可能需要更多的直觀教學和實例來輔助學習。教學資源-軟硬件資源：人體骨骼模型、肌肉模型、電子白板、投影儀、電腦

-課程平臺：班級學習管理系統(tǒng)、在線教學平臺

-信息化資源：人體運動系統(tǒng)動畫視頻、相關(guān)科普文章、互動式學習軟件

-教學手段：實物展示、多媒體演示、小組討論、實驗操作、角色扮演教學過程一、導入（約5分鐘）

1.激發(fā)興趣：

-“同學們，你們有沒有想過，為什么我們可以自由地活動身體？今天我們就來揭開這個奧秘！”

-展示一段人體運動的視頻，讓學生觀察并思考運動的來源。

2.回顧舊知：

-“還記得我們之前學過的骨骼和肌肉嗎？它們在人體運動中扮演著什么角色呢？”

-通過提問，引導學生回顧骨骼和肌肉的基本結(jié)構(gòu)和功能。

二、新課呈現(xiàn)（約20分鐘）

1.講解新知：

-詳細講解人體運動系統(tǒng)，包括骨骼、關(guān)節(jié)和肌肉的結(jié)構(gòu)與功能。

-使用骨骼模型和肌肉模型進行演示，幫助學生直觀理解。

2.舉例說明：

-以走路、跑步、跳躍等日常運動為例，說明運動系統(tǒng)的協(xié)同工作原理。

-通過實際運動動作，讓學生感受骨骼和肌肉的配合。

3.互動探究：

-分組討論：讓學生分組討論人體運動中的能量轉(zhuǎn)換和肌肉活動。

-實驗操作：進行簡單的肌肉拉伸實驗，讓學生親身體驗肌肉的伸縮。

三、鞏固練習（約15分鐘）

1.學生活動：

-設(shè)計一系列與運動系統(tǒng)相關(guān)的練習題，讓學生在紙上完成。

-引導學生根據(jù)所學知識，繪制人體運動系統(tǒng)的簡圖。

2.教師指導：

-針對學生的練習情況，給予個別指導和幫助。

-鼓勵學生提出問題，共同解決學習中的難題。

四、拓展延伸（約10分鐘）

1.視頻觀看：

-播放與人體運動相關(guān)的科普視頻，拓寬學生的知識面。

2.小組討論：

-讓學生分組討論如何保持良好的運動習慣，預(yù)防運動損傷。

五、課堂小結(jié)（約5分鐘）

1.回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容：

-回顧人體運動系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功能和協(xié)同工作原理。

2.強調(diào)重點：

-強調(diào)運動對于身體健康的重要性，以及正確的運動姿勢和習慣。

3.布置作業(yè)：

-布置相關(guān)的課后練習題，讓學生鞏固所學知識。

-鼓勵學生課后進行家庭實驗，如觀察肌肉運動的變化。

六、課后反思

-教師對課堂情況進行反思，總結(jié)教學過程中的亮點和不足，為后續(xù)教學提供改進方向。拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料：

-《人體骨骼與肌肉的奧秘》：這本書詳細介紹了人體骨骼和肌肉的構(gòu)造、功能以及它們在人體運動中的作用，適合學生深入理解人體運動系統(tǒng)的復雜性。

-《運動與健康》：這本書涵蓋了運動對健康的影響，包括不同類型的運動對身體各系統(tǒng)的好處，以及如何通過運動來預(yù)防疾病，適合學生了解運動與健康的密切關(guān)系。

-《運動生理學基礎(chǔ)》：針對對運動生理學感興趣的學生，這本書提供了關(guān)于人體如何適應(yīng)運動挑戰(zhàn)的科學知識，包括能量代謝、肌肉疲勞等。

2.鼓勵學生進行課后自主學習和探究：

-學生可以嘗試制作一個關(guān)于人體運動系統(tǒng)的模型，通過動手制作來加深對骨骼、肌肉和關(guān)節(jié)之間關(guān)系的理解。

-組織學生進行小組研究，選擇一種常見的運動，探究該運動對特定肌肉群的影響，并記錄實驗結(jié)果。

-鼓勵學生通過圖書館或互聯(lián)網(wǎng)查找資料，了解不同文化中關(guān)于運動和身體健康的傳統(tǒng)觀念和現(xiàn)代科學研究的對比。

-設(shè)計一個關(guān)于運動損傷預(yù)防的課堂報告，讓學生分析常見的運動損傷類型，并提出相應(yīng)的預(yù)防措施。

-學生可以參與社區(qū)服務(wù)，如在學?；蛏鐓^(qū)中心組織健康講座，向他人傳授正確的運動姿勢和運動習慣的重要性。板書設(shè)計①人體運動系統(tǒng)概述

-骨骼：支撐和保護身體，提供運動基礎(chǔ)。

-關(guān)節(jié)：連接骨骼，允許運動和靈活度。

-肌肉：收縮產(chǎn)生力量，驅(qū)動骨骼運動。

②骨骼結(jié)構(gòu)

-骨頭：包括骨膜、骨質(zhì)、骨髓等部分。

-骨連接：包括關(guān)節(jié)、半活動連接和不活動連接。

③關(guān)節(jié)類型

-球窩關(guān)節(jié)：如肩關(guān)節(jié)、髖關(guān)節(jié)。

-平面關(guān)節(jié)：如膝關(guān)節(jié)。

-滑動關(guān)節(jié)：如肘關(guān)節(jié)。

④肌肉組織

-骨骼?。菏湛s產(chǎn)生運動。

-平滑肌：存在于內(nèi)臟器官，如腸道和血管。

-心?。盒呐K的肌肉組織。

⑤肌肉收縮原理

-肌肉纖維：包含肌原纖維。

-肌動蛋白和肌球蛋白：在肌肉收縮中相互作用。

⑥運動協(xié)調(diào)

-神經(jīng)系統(tǒng)：控制肌肉活動。

-骨骼系統(tǒng)：提供運動框架。

-肌肉系統(tǒng)：產(chǎn)生運動力量。課后作業(yè)1.**簡答題**

-骨骼和肌肉在人體運動中各有什么作用？

-簡述關(guān)節(jié)的基本功能。

**答案**：

-骨骼在人體運動中起到支撐和保護身體的作用，同時為肌肉提供杠桿和支點。肌肉通過收縮產(chǎn)生力量，驅(qū)動骨骼運動，從而實現(xiàn)身體的各種動作。

-關(guān)節(jié)的基本功能包括連接骨骼、允許運動和靈活度，以及提供肌肉的附著點。

2.**填空題**

-人體運動系統(tǒng)的組成包括______、______和______。

-骨骼的基本結(jié)構(gòu)包括______、______和______。

**答案**：

-人體運動系統(tǒng)的組成包括骨骼、關(guān)節(jié)和肌肉。

-骨骼的基本結(jié)構(gòu)包括骨膜、骨質(zhì)和骨髓。

3.**匹配題**

-將以下肌肉與其主要功能進行匹配：

1.心肌-__________

2.平滑肌-__________

3.骨骼肌-__________

-將以下關(guān)節(jié)類型與其特點進行匹配：

1.球窩關(guān)節(jié)-__________

2.平面關(guān)節(jié)-__________

3.滑動關(guān)節(jié)-__________

**答案**：

-1.心肌-控制心臟跳動

-2.平滑肌-存在于內(nèi)臟器官，如腸道和血管

-3.骨骼肌-收縮產(chǎn)生力量，驅(qū)動骨骼運動

-1.球窩關(guān)節(jié)-運動范圍大，靈活度高

-2.平面關(guān)節(jié)-運動范圍小，穩(wěn)定性強

-3.滑動關(guān)節(jié)-運動范圍有限，允許小范圍滑動

4.**解釋題**

-解釋什么是肌動蛋白和肌球蛋白，它們在肌肉收縮中起什么作用？

**答案**：

-肌動蛋白和肌球蛋白是肌肉纖維中的兩種蛋白質(zhì)，它們在肌肉收縮中起關(guān)鍵作用。肌動蛋白和肌球蛋白相互結(jié)合，通過滑動來縮短肌纖維，從而產(chǎn)生肌肉收縮的力量。

5.**實驗設(shè)計題**

-設(shè)計一個簡單的實驗，來觀察肌肉拉伸對肌肉長度的影響。

**答案**：

-實驗步驟：

1.準備