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文檔簡介
江蘇省南京市江寧區(qū)2024-2025學(xué)年高三第一次十校聯(lián)考生物試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列有關(guān)SARS病毒的敘述,錯誤的是()A.營寄生生活,進入人體會誘發(fā)細胞免疫和體液免疫B.子代病毒的蛋白質(zhì)是在自身遺傳物質(zhì)指導(dǎo)下合成的C.其基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片斷D.可通過五碳糖種類來判斷該病毒的核酸種類2.錐栗是我國南方特有經(jīng)濟林樹種之一,冬季修剪枝條對其增產(chǎn)有效??茖W(xué)家開展了修剪強度對錐栗葉片生理特性的研究,結(jié)果如下:單葉面積/cm2葉片厚度/mm相對葉綠素含量最大光合速率μmol﹒m-2﹒S-1處理上中下上中下上中下對照61.6069.6575.680.420.400.3945.350.651.99.40輕修剪66.7372.0873.620.430.410.3945.349.952.210.34中修剪72.9276.8478.580.430.430.4149.253.256.212.03重修剪70.5575.2381.540.450.430.4248.152.153.911.05注:“上”指距地面3米以上;“中”指距地面1.5~3米;“下”指距地面1.5米以內(nèi)。敘述錯誤的是()A.上層葉片通過降低厚度和葉綠素含量以保護細胞結(jié)構(gòu)免受強光破壞B.下層葉片通過增大單葉面積和葉綠素含量提高弱光條件下的光合速率C.應(yīng)選取多株生長旺盛且長勢基本相同的植株,修剪時需注意枝條的合理分布D.推測中修剪對錐栗增產(chǎn)最為有效3.下列關(guān)于細胞分化和全能性的說法,正確的是A.正常情況下,細胞分化是不可逆的B.細胞分化的程度越高,遺傳物質(zhì)的變化越大C.高度分化的植物體細胞不具有全能性D.胚胎干細胞能被誘導(dǎo)分化為機體幾乎所有的細胞類型,這是細胞全能性的體現(xiàn)4.下圖為某魚塘食物網(wǎng)及其能量傳遞示意圖(圖中數(shù)字為能量數(shù)值,單位是J·m-2·a-1)。下列敘述正確的是()A.該食物網(wǎng)中的生物與無機環(huán)境共同構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)B.幽蚊幼蟲呼吸作用消耗的能量為827J·m-2·a-1C.該食物網(wǎng)中第一到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為25%D.浮游植物能量多的原因是其將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的效率高5.已知一玉米植株的基因型為AABB,周圍雖生長有其他基因型的玉米植株,但其子代不可能出現(xiàn)的基因型是()A.AABB B.AABb C.AaBb D.a(chǎn)aBb6.酸雨指pH小于5.6的大氣降水。在實驗室中模擬酸雨噴淋樟樹和楝樹的樹苗。結(jié)果發(fā)現(xiàn),楝樹的高度比對照組低約40%,而樟樹的高度沒有明顯差異。結(jié)合生態(tài)學(xué)知識所作的合理推測是A.酸雨對楝樹種群中個體的株高影響較明顯B.酸雨對樟樹種群密度的影響比對楝樹的大C.森林生態(tài)系統(tǒng)物種豐(富)度不受酸雨影響D.楝樹生長的群落中,其他樹種都不耐酸雨7.某同學(xué)在觀察果蠅細胞中的染色體時,發(fā)現(xiàn)一個正常分裂的細胞中,共有8條染色體,呈現(xiàn)4種不同的形態(tài)。下列敘述錯誤的是()A.若該細胞此時存在染色單體,則該果蠅的性別是雌性B.若該細胞此時沒有染色單體,則該細胞可能取自卵巢C.若該細胞正處于分裂前期,則不可能在發(fā)生基因重組D.若該細胞正處于分裂后期,其子細胞的大小可能不同8.(10分)中國借用絲綢之路的歷史符號積極打造“一帶一路”,小麥原產(chǎn)西亞,后來沿著絲綢之路傳入我國。下列有關(guān)敘述正確的是()A.傳入我國的小麥與原產(chǎn)地小麥的基因庫之間有區(qū)別B.拓荒種麥,實現(xiàn)了群落的初生演替C.麥田群落與森林群落相比,不存在空間結(jié)構(gòu)D.引入外來物種均會對本地原有物種的生存構(gòu)成威脅二、非選擇題9.(10分)科學(xué)家利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育了OsPHDI(水稻內(nèi)原本也存在該基因>過量表達的水稻植株,以提高水稻的抗逆性(如抗干旱、抗高鹽)?;卮鹣铝袉栴}:(l)為了驗證OsPHDI基因的表達是否受逆境誘導(dǎo),實驗組需要給兩葉期水稻設(shè)置_______條件,實驗結(jié)果顯示_______,說明OsPHDI基因的表達受逆境誘導(dǎo)。(2)為了培育OsPHDI基因過量表達植株進行如下操作:①利用PCR技術(shù)擴增獲得大量OsPHDI基因,該操作的前提是_______。②將OsPHDI基因與含有GFP(綠色熒光蛋白基因)的載體結(jié)合,此處GFP的作用是_______。③常用_______法將表達載體導(dǎo)入水稻細胞;若受體細胞中出現(xiàn)綠色熒光,能否說明OsPHDI基因已成功導(dǎo)入受體細胞,并說出理由______________。④最后利用_______技術(shù)培育出完整的抗逆性植株,該技術(shù)利用的生物學(xué)原理是______________10.(14分)蜘蛛絲是自然界中機械性能最好的天然蛋白纖維,其強度高于制作防彈衣的凱夫拉纖維,有廣泛的應(yīng)用前景,但如何大量獲取蜘蛛絲纖維的問題一直未解決。近期,中國科學(xué)家利用基因工程技術(shù)成功的在家蠶絲腺細胞中大量表達蜘蛛絲蛋白。(1)在轉(zhuǎn)基因過程中,若利用圖所示質(zhì)粒構(gòu)建基因表達載體,需要用_____________酶來切割目的基因,該切割方法的優(yōu)點是_____________________________________________(答出一點即可)。(2)為獲取大量的蜘蛛絲基因,常采用_______________技術(shù)對該基因進行擴增。擴增蜘蛛絲基因前,需根據(jù)目的基因的核苷酸序列設(shè)計__________種引物。進行擴增時需先加熱至90~95℃,加入引物后冷卻至55~60℃,以上調(diào)控溫度操作的目的是____________________。(3)載體中的啟動子是____________酶的識別結(jié)合位點,以便于驅(qū)動遺傳信息的表達過程;而載體本身的擴增,需借助于載體上的_________________;載體上的標記基因的作用是_____________________________。(4)研究人員發(fā)現(xiàn)若將蛛絲蛋白31號位的色氨酸替換為酪氨酸,蛛絲韌性可提高50%,這項成果用到的生物工程技術(shù)為____________________________。11.(14分)ClB品系果蠅具有一條正常的X染色體(X+)和一條含CB區(qū)段的X染色體(),其中C表示染色體上的倒位區(qū),可抑制X染色體間交叉交換;l基因?qū)е滦坌怨壟咛ブ滤?;B為顯性棒眼基因。ClB品系可用于隱性突變和致死突變的檢測。回答下列問題:(1)ClB品系果蠅的染色體出現(xiàn)倒位區(qū),表明該品系果蠅發(fā)生了_________變異,該變異__________(填“能”或“不能”)用光學(xué)顯微鏡進行觀察。(2)自然狀態(tài)下一般不存在基因型為的果蠅,原因是________________________.(3)下圖是研究ⅹ射線對正常眼果蠅Ⅹ染色體誘變示意圖。F1代中棒眼個體為_______________(填“雄性”或“雌性”),所占比例為_____________。為了鑒定X染色體上是否發(fā)生了隱性突變,可用正常眼雄蠅和F1中的ClB雌果蠅雜交,若雜交后代中________________,則說明X染色體上發(fā)生了隱性突變。12.北京時間2019年9月24日,女排世界杯第八輪角逐展開,中國女排以3:0戰(zhàn)勝肯尼亞女排,豪取八連勝,向祖國70華誕獻禮。請回答下列相關(guān)問題:(1)裁判哨響后,運動員們很快做出攻防反應(yīng),這反映了神經(jīng)調(diào)節(jié)具有_________的特點;該過程中興奮以___________的形式在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)。(2)伴隨著球員大量出汗,細胞外液滲透壓__________,_________釋放的抗利尿激素增多,以維持體內(nèi)水鹽平衡。(3)局間休息時運動員一般要進行能量補給,補給的食品、飲料中含有較多的糖類,原因是___________________________。比賽過程中,血液中胰高血糖素的含量會升高,該激素的生理功能是_________________________________________________________。(4)劇烈運動后,運動員會感到肌肉酸痛,但其內(nèi)環(huán)境中的酸堿度卻能保持相對穩(wěn)定,上述現(xiàn)象出現(xiàn)的原因是劇烈運動時,供氧不足運動員肌肉細胞進行無氧呼吸產(chǎn)生乳酸,導(dǎo)致肌肉酸痛,但因內(nèi)環(huán)境中存在_______________進行調(diào)節(jié),使pH保持相對穩(wěn)定。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】
病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),只能寄生在活細胞中才能進行生命活動。病毒的結(jié)構(gòu)組成較簡單,只有蛋白質(zhì)和核酸兩部分,本題SARS病毒的核酸為RNA?!驹斀狻緼、病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),只能寄生在活細胞中代謝和繁殖,當SARS病毒進入機體會引發(fā)機體的特異性免疫反應(yīng),故可發(fā)生細胞免疫和體液免疫,A正確;B、病毒營寄生生活,子代病毒的蛋白質(zhì)是在自身遺傳物質(zhì)指導(dǎo)下,以宿主細胞內(nèi)的氨基酸為原料合成的,B正確;C、SARS病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,其基因存在于RNA上,C錯誤;D、構(gòu)成DNA的五碳糖為脫氧核糖,構(gòu)成RNA的五碳糖為核糖,故可通過五碳糖種類來判斷該病毒的核酸種類,D正確。故選C。本題考查病毒的相關(guān)知識,要求掌握病毒的核酸種類和在宿主細胞內(nèi)增殖的過程。2、A【解析】
分析題中表格:與對照組相比,隨著修剪程度的加重,葉面積逐漸增加,葉片厚度逐漸增加;在三種修剪中,中修剪的葉綠素相對含量最多,最大光合速率最大;單獨分析每組,下部分葉片面積最大,相對葉綠素含量最多,上部葉片厚度最厚?!驹斀狻緼、上層葉片受到陽光的直接照射,光照強,實驗結(jié)果顯示上層葉片厚度較大,厚度沒有降低,A錯誤;B、下層葉片由于被上層遮擋處于陽光相對較弱的條件下,下層葉片單葉面積較大,受光面積較大,相對葉綠素含量較高,更有效地吸收和利用光照,B正確;C、本實驗中,實驗材料為無關(guān)變量,為保證單一變量,需選擇多株生長旺盛且長勢基本相同的植株,修剪時需注意枝條的合理分布,C正確;D、中修剪的最大光合速率較其它修剪強度大,推測中修剪對錐栗增產(chǎn)最為有效,D正確。故選A。3、A【解析】
細胞的全能性是指已經(jīng)分化的細胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能,這是由于細胞中含有控制該生物生長、發(fā)育、繁殖的全套的遺傳信息;細胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程,細胞分化使細胞的種類增多,功能趨于專門化。【詳解】A.正常情況下,細胞分化是不可逆的,一旦沿著一定方向分化,便不會脫分化到原來的狀態(tài),A正確;B.細胞分化過程中遺傳物質(zhì)不改變,B錯誤;C.大量的科學(xué)事實證明,高度分化的植物體細胞仍具有全能性,C錯誤;D.胚胎干細胞能誘導(dǎo)分化為幾乎所有的細胞類型,不能體現(xiàn)全能性,全能性是以個體的實現(xiàn)為標志,D錯誤。4、C【解析】
生態(tài)系統(tǒng)的能量流動:(1)概念:生物系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程,輸入生態(tài)系統(tǒng)總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能,傳遞沿食物鏈、食物網(wǎng),散失通過呼吸作用以熱能形式散失的。(2)過程:一個來源,三個去向。(3)特點:單向的、逐級遞減的(中底層為第一營養(yǎng)級,生產(chǎn)者能量最多,其次為初級消費者,能量金字塔不可倒置,數(shù)量金字塔可倒置)。(4)能量傳遞效率:10%-20%?!驹斀狻緼、該食物網(wǎng)中的生物只含有生產(chǎn)者和消費者,沒有分解者,所以不能與無機環(huán)境共同構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng),A錯誤;B、幽蚊幼蟲同化的能量為840J·m-2·a-1,其同化量的去向包括呼吸作用消耗、流行下一營養(yǎng)極(13J·m-2·a-1)、分解者利用、未利用,因此幽蚊幼蟲呼吸作用消耗的能量應(yīng)該小于827J·m-2·a-1,B錯誤;C、該食物網(wǎng)中第一到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率=(3780+4200)÷31920=25%,C正確;D、食物網(wǎng)中能量流動是單向傳遞、逐級遞減的,浮游植物能量多的原因是其處于第一營養(yǎng)級,而其他營養(yǎng)級的能量歸根結(jié)底都來自于第一營養(yǎng)級,D錯誤。故選C。5、D【解析】
本題考查自由組合定律中的雜交組合,可以根據(jù)雜交組合中的遺傳圖解進行解答,或者根據(jù)產(chǎn)生的配子進行判斷,再根據(jù)選項進行合理的推測得出正確的答案?!驹斀狻緼、AABB×AABB→AABB,所以子代可能會出現(xiàn)AABB的基因型,A正確;
B、AABB×AAbb→AABb,所以子代可能會出現(xiàn)AABb的基因型,B正確;C、AABB×aabb→AaBb,所以子代可能會出現(xiàn)AaBb的基因型,C正確;D、由于AABB個體產(chǎn)生的配子是AB,所以后代的基因型中肯定會出現(xiàn)A和B的基因,后代不會有aaBb的個體,D錯誤。故選D。6、A【解析】
根據(jù)題目信息“在實驗室中模擬酸雨噴淋樟樹和楝樹的樹苗。結(jié)果發(fā)現(xiàn),楝樹的高度比對照組低約40%,而樟樹的高度沒有明顯差異”,可直接推出酸雨對楝樹生長的影響明顯大于樟樹,A符合題意,B不符合題意;
楝樹的生長受酸雨的影響,則一些其他生物的生長也會受酸雨的影響,故酸雨能影響森林生態(tài)系統(tǒng)的物種豐富度,C不符合題意;
楝樹的生長受酸雨的影響,不能說明群落中其他樹種都受酸雨的影響,D不符合題意。
【點睛】充分利用題目信息“在實驗室中模擬酸雨噴淋樟樹和楝樹的樹苗。結(jié)果發(fā)現(xiàn),楝樹的高度比對照組低約40%,而樟樹的高度沒有明顯差異”判斷出酸雨對楝樹生長的影響明顯大于樟樹是正確解答該題的關(guān)鍵。7、C【解析】
果蠅體細胞中有4對同源染色體,8條染色體,性染色體組成為XX或XY。一個正在分裂的果蠅細胞,共有8條染色體,呈現(xiàn)4種不同的形態(tài),說明有兩個染色體組。該細胞中染色體數(shù)目與體細胞相同,可能處于有絲分裂前期和中期、減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂后期?!驹斀狻緼、若該細胞此時存在染色單體,則該細胞應(yīng)處于有絲分裂前、中期或者是減數(shù)分裂第一次分裂中,由于細胞中染色體呈現(xiàn)4種不同的形態(tài),則該細胞只能來自雌果蠅,如果是雄果蠅則有5種不同的形態(tài),A正確;B、若該細胞此時不存在染色單體,則該細胞應(yīng)處于減數(shù)第二次分裂后期,則該細胞可能取自卵巢,B正確;C、若該細胞此處在分裂前期,則該細胞可能處于有絲分裂前期或減數(shù)第一次分裂前期,減數(shù)第一次分裂前期可能發(fā)生交叉互換(基因重組),C錯誤;D、若該細胞正處在分裂后期,則該細胞可能是減數(shù)第一次分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期,若為卵原細胞的分裂過程,其子細胞的大小可能不同,D正確。故選C。8、A【解析】
1、群落演替是指一個植物群落被另一個植物群落所代替的現(xiàn)象。群落演替的類型主要有初生演替和次生演替。發(fā)生在火山灰、冰川泥和裸露的沙丘上的演替屬于初生演替。2、生物多樣性包括基因的多樣性、物種的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。外來物種入侵會導(dǎo)致生物多樣性的下降?!驹斀狻緼、傳入我國的小麥與原產(chǎn)地小麥存在地理隔離,由于基因突變的不定向性和不同自然條件的選擇作用,導(dǎo)致它們的基因庫之間存在區(qū)別,A正確;B、在人們拓荒種麥的過程中發(fā)生了群落的次生演替,B錯誤;C、麥田群落與森林群落一樣,都存在空間結(jié)構(gòu),C錯誤;D、外來物種引進后若能大量繁殖,才會對本地原有物種的生存構(gòu)成威脅,D錯誤。故選A。二、非選擇題9、干旱,高鹽(逆境)實驗組(逆境)植株OsPHDl基因的表達量高于對照(適宜條件)組(需要一段已知OsPHDl基因的核苷酸序列以便)合成引物作為標記基因(檢測目的基因是否導(dǎo)人受體細胞)農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化不能,有可能導(dǎo)入了不含OsPHDl基因的GFP載體植物組織培養(yǎng)植物體細胞具有全能性【解析】
1、基因工程技術(shù)的基本步驟:
(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴增和人工合成。
(2)基因表達載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。
(3)將目的基因?qū)胧荏w細胞:根據(jù)受體細胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛毎姆椒ㄓ修r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛毎钣行У姆椒ㄊ秋@微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛毎姆椒ㄊ歉惺軕B(tài)細胞法。
(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。
2、利用PCR技術(shù)擴增目的基因(適用于目的基因的核苷酸序列已知的情況)
①概念:PCR全稱為聚合酶鏈式反應(yīng),是一項在生物體外復(fù)制特定DNA的核酸合成技術(shù)。
②原理:DNA復(fù)制
③條件:模板DNA、四種脫氧核苷酸、一對引物、熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq酶)。【詳解】(l)通過個體水平上驗證OsPHDI基因的表達是否受逆境誘導(dǎo),實驗組需要給兩葉期水稻設(shè)置干旱,高鹽(逆境)條件,如果實驗組(逆境)植株OsPHDl基因的表達量高于對照(適宜條件)組,說明OsPHDI基因的表達受逆境誘導(dǎo)。(2)①利用PCR技術(shù)擴增獲得大量目的基因,需要加入相應(yīng)的引物,故利用PCR技術(shù)擴增獲得大量OsPHDI基因,該操作的前提是合成引物。②GFP(綠色熒光蛋白基因)的作用是作為標記基因,便于后期的篩選。③表達載體導(dǎo)入植物細胞,常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法;若受體細胞中出現(xiàn)綠色熒光,不能說明OsPHDI基因已成功導(dǎo)入受體細胞,因為有可能導(dǎo)入了不含OsPHDl基因的GFP載體。④植物組織培養(yǎng)的生物學(xué)原理是植物體細胞具有全能性。故可通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育出完整的抗逆性植株。本題考查基因工程的相關(guān)知識,只要考生識記基因工程的操作步驟,明確基因表達載體的構(gòu)建是其核心步驟,注意從題干中獲取有效信息。10、XbaI和SacI防止目的基因自身環(huán)化、防止目的基因反向連接PCR2使DNA解鏈,然后使引物結(jié)合到互補DNA鏈上RNA聚合酶復(fù)制原點重組DNA的鑒別與選擇蛋白質(zhì)工程【解析】
1、基因工程的操作步驟包括:目的基因的獲取、基因表達載體的構(gòu)建、將目的基因?qū)胧荏w細胞、目的基因的檢測與鑒定。其中基因表達載體的構(gòu)建是基因工程的核心步驟?;虮磉_載體的構(gòu)建:①過程:一般用同一種限制酶切割目的基因和運載體,再用DNA連接酶將目的基因和運載體連接形成重組DNA分子。②目的:使目的基因在受體細胞中穩(wěn)定存在并且可以遺傳給下一代并表達和發(fā)揮作用。③基因表達載體的組成:目的基因+啟動子+終止子+標記基因。(1)啟動子在基因的首段,它是RNA聚合酶的結(jié)合位點,能控制著轉(zhuǎn)錄的開始;(2)終止子在基因的尾端,它控制著轉(zhuǎn)錄的結(jié)束;(3)標記基因便于目的基因的鑒定和篩選。2、PCR擴增技術(shù):PCR由變性--退火--延伸三個基本反應(yīng)步驟構(gòu)成:(1)模板DNA的變性:模板DNA經(jīng)加熱至93℃左右一定時間后,使模板DNA雙鏈或經(jīng)PCR擴增形成的雙鏈DNA解離,使之成為單鏈,以便它與引物結(jié)合,為下輪反應(yīng)作準備。(2)模板DNA與引物的退火(復(fù)性):模板DNA經(jīng)加熱變性成單鏈后,溫度降至55℃左右,引物與模板DNA單鏈的互補序列配對結(jié)合。(3)引物的延伸:DNA模板--引物結(jié)合物在Taq酶的作用下,以dNTP為反應(yīng)原料,靶序列為模板,按堿基配對與半保留復(fù)制原理,合成一條新的與模板DNA鏈互補的半保留復(fù)制鏈?!驹斀狻浚?)識圖分析可知,構(gòu)建基因表達載體時,目的基因需要插入到啟動子和終止子之間,圖中啟動子和終止子之間存在XbaI和SacI的酶切位點,因此需要用XbaI和SacI限制酶切割目的基因,以產(chǎn)生與質(zhì)粒相同的末端,相比用同一種酶進行酶切,用兩種酶切割可以防止目的基因自身環(huán)化或防止目的基因反向連接。(2)為獲取大量的蜘蛛絲基因,常采用PCR擴增技術(shù)擴增目的基因。利用PCR技術(shù)擴增蜘蛛絲基因前,需根據(jù)目的基因的核苷酸序列設(shè)計2種引物分別與2條模板鏈結(jié)合;進行PCR時需加熱至90~95℃然后冷卻至55~60℃,此操作的目的是使DNA解鏈,然后使引物結(jié)合到互補DNA鏈上。(3)基因表達載體中的啟動子能夠與RNA聚合酶識別和結(jié)合,才能驅(qū)動轉(zhuǎn)錄過程,而載體本身的擴增,需借助于載體上的復(fù)制原點進行,載體上的標記基因的作用是鑒別與篩選含有重組DNA的受體細胞。(4)研究人員發(fā)現(xiàn)若將蛛絲蛋白31號位的色氨酸替換為酪氨酸,蛛絲韌性可提高50%,這是對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進行的改造,因此利用的是蛋白質(zhì)工程技術(shù)。本題考查基因工程的知識點,要求學(xué)生掌握基因工程的操作步驟,特別是把握基因表達載體的組成及其構(gòu)建過程,識記啟動子和復(fù)制原點的作用,理解限制酶的選擇原則并結(jié)合圖示正確判斷需要的限制酶的種類,掌握PCR擴增技術(shù)的原理和過程,理解基因工程和蛋白質(zhì)過程的區(qū)別,這是該題考查的重點。11、染色體(結(jié)構(gòu))能含有l(wèi)基因的雄果蠅胚胎致死,不可能產(chǎn)生的配子,所以自然狀態(tài)下一般不存在基因型為的雌性個體雌性1/3雄性個體為新(突變)性狀【解析】
閱讀題干和題圖可知,本題涉及的知識有染色體變異、基因的自由組合定律和伴性遺傳,明確知識點,梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識,分析題圖,結(jié)合問題的具體
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