初中信息技術(shù)滇人版（2016）八年級(jí)上冊(cè)第2課 探究因特網(wǎng)教案

初中信息技術(shù)滇人版（2016）八年級(jí)上冊(cè)第2課探究因特網(wǎng)教案科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱(chēng)）初中信息技術(shù)滇人版（2016）八年級(jí)上冊(cè)第2課探究因特網(wǎng)教案課程基本信息1.課程名稱(chēng)：初中信息技術(shù)滇人版（2016）八年級(jí)上冊(cè)第2課探究因特網(wǎng)

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：八年級(jí)（1）班

3.授課時(shí)間：2023年10月25日第2節(jié)課

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)核心素養(yǎng)目標(biāo)1.信息意識(shí)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)因特網(wǎng)的認(rèn)知，增強(qiáng)信息獲取和處理的能力，形成對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息的批判性思維。

2.計(jì)算思維：通過(guò)探究因特網(wǎng)的結(jié)構(gòu)和工作原理，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和問(wèn)題解決能力。

3.數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新：鼓勵(lì)學(xué)生利用因特網(wǎng)資源進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，提升信息素養(yǎng)。

4.信息倫理與安全意識(shí)：引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

①理解因特網(wǎng)的基本結(jié)構(gòu)，包括域名系統(tǒng)、IP地址等概念。

②掌握網(wǎng)絡(luò)瀏覽器的使用方法，能夠進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)的搜索、瀏覽和信息的檢索。

③學(xué)會(huì)使用搜索引擎，能夠有效地進(jìn)行信息搜索，提高信息檢索效率。

④了解網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，知道如何保護(hù)個(gè)人隱私和防范網(wǎng)絡(luò)詐騙。

2.教學(xué)難點(diǎn)

①理解IP地址與域名的對(duì)應(yīng)關(guān)系，以及它們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)通信中的作用。

②掌握搜索引擎的高級(jí)搜索技巧，如使用引號(hào)、排除特定關(guān)鍵詞等。

③培養(yǎng)學(xué)生在海量信息中篩選有用信息的能力，避免信息過(guò)載。

④使學(xué)生認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，并能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)保護(hù)自己的網(wǎng)絡(luò)安全。教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：

1.講授法：通過(guò)系統(tǒng)講解因特網(wǎng)的基本概念和結(jié)構(gòu)，幫助學(xué)生建立初步的理論框架。

2.討論法：組織學(xué)生圍繞網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題展開(kāi)討論，激發(fā)學(xué)生的思考，提高他們的信息倫理意識(shí)。

3.實(shí)驗(yàn)法：指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)搜索實(shí)踐，通過(guò)實(shí)際操作加深對(duì)網(wǎng)絡(luò)瀏覽和搜索技能的理解。

教學(xué)手段：

1.利用多媒體課件展示網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)圖和瀏覽器操作界面，直觀展示教學(xué)內(nèi)容。

2.運(yùn)用搜索引擎進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)搜索演示，讓學(xué)生直觀感受搜索技巧的應(yīng)用。

3.通過(guò)網(wǎng)絡(luò)安全視頻或案例教學(xué)，增強(qiáng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課

（1）同學(xué)們，大家好！今天我們來(lái)學(xué)習(xí)信息技術(shù)課程中的新內(nèi)容——探究因特網(wǎng)。在我們?nèi)粘Ｉ钪?，因特網(wǎng)已經(jīng)成為了不可或缺的一部分，那么，你們對(duì)因特網(wǎng)了解多少呢？請(qǐng)同學(xué)們先來(lái)談?wù)勛约簩?duì)因特網(wǎng)的看法。

（2）學(xué)生自由發(fā)言，老師總結(jié)并引入新課：“今天，我們將一起深入探究因特網(wǎng)，了解它的基本結(jié)構(gòu)、瀏覽器的使用方法、搜索引擎的技巧以及網(wǎng)絡(luò)安全等方面的知識(shí)?！?/p>

二、新課講授

1.因特網(wǎng)的基本結(jié)構(gòu)

（1）老師講解：因特網(wǎng)是由無(wú)數(shù)個(gè)網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)而成的，它通過(guò)IP地址和域名系統(tǒng)來(lái)實(shí)現(xiàn)信息的傳輸和交換。

（2）學(xué)生思考：請(qǐng)同學(xué)們思考一下，IP地址和域名系統(tǒng)在因特網(wǎng)中分別起到什么作用？

2.網(wǎng)絡(luò)瀏覽器的使用方法

（1）老師演示：展示如何打開(kāi)瀏覽器、輸入網(wǎng)址、瀏覽網(wǎng)頁(yè)等基本操作。

（2）學(xué)生練習(xí)：請(qǐng)同學(xué)們跟隨老師一起練習(xí)使用瀏覽器，并嘗試自己搜索感興趣的內(nèi)容。

3.搜索引擎的技巧

（1）老師講解：介紹搜索引擎的基本使用方法，如關(guān)鍵詞搜索、高級(jí)搜索等。

（2）學(xué)生練習(xí)：請(qǐng)同學(xué)們運(yùn)用所學(xué)技巧進(jìn)行搜索練習(xí)，并分享自己的搜索心得。

4.網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)

（1）老師講解：講解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，以及如何保護(hù)個(gè)人隱私和防范網(wǎng)絡(luò)詐騙。

（2）學(xué)生討論：請(qǐng)同學(xué)們分組討論，針對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題提出解決方案。

三、課堂活動(dòng)

1.小組合作

（1）老師分配任務(wù)：請(qǐng)同學(xué)們以小組為單位，完成以下任務(wù)：

A.查找關(guān)于因特網(wǎng)歷史的資料；

B.收集網(wǎng)絡(luò)安全的案例；

C.總結(jié)搜索引擎的使用技巧。

（2）學(xué)生分組討論，完成任務(wù)。

2.課堂展示

（1）老師邀請(qǐng)各小組代表進(jìn)行展示，分享他們的成果。

（2）學(xué)生認(rèn)真傾聽(tīng)，評(píng)價(jià)各小組的表現(xiàn)。

四、課堂小結(jié)

1.老師總結(jié)：今天我們學(xué)習(xí)了因特網(wǎng)的基本結(jié)構(gòu)、瀏覽器的使用方法、搜索引擎的技巧以及網(wǎng)絡(luò)安全等方面的知識(shí)。希望同學(xué)們能夠?qū)⑦@些知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中，提高自己的信息素養(yǎng)。

2.學(xué)生反思：請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约涸谡n堂上的收獲和體會(huì)。

五、課后作業(yè)

1.請(qǐng)同學(xué)們回家后，利用搜索引擎查找一篇關(guān)于因特網(wǎng)歷史的文章，并簡(jiǎn)要概括其主要內(nèi)容。

2.結(jié)合課堂所學(xué)，思考如何保護(hù)自己的網(wǎng)絡(luò)安全，并制定一份網(wǎng)絡(luò)安全計(jì)劃。

六、教學(xué)反思

本節(jié)課通過(guò)講解、演示、練習(xí)、討論等多種教學(xué)方法，使同學(xué)們對(duì)因特網(wǎng)有了更深入的了解。在今后的教學(xué)中，我將更加注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)，提高他們的信息素養(yǎng)。同時(shí)，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教，讓每個(gè)學(xué)生都能在課堂上有所收獲。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)：介紹網(wǎng)絡(luò)通信的基本原理，如數(shù)據(jù)包的傳輸、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議等。

-網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)：涵蓋密碼學(xué)基礎(chǔ)、防火墻技術(shù)、病毒防護(hù)等方面的內(nèi)容。

-網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用案例：分析電子郵件、在線教育、電子商務(wù)等網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的實(shí)際案例。

-網(wǎng)絡(luò)文化探討：探討網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言、網(wǎng)絡(luò)道德、網(wǎng)絡(luò)效應(yīng)等文化現(xiàn)象。

2.拓展建議：

-鼓勵(lì)學(xué)生閱讀相關(guān)的科普書(shū)籍，如《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)》、《網(wǎng)絡(luò)安全與加密技術(shù)》等，以加深對(duì)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的理解。

-建議學(xué)生參與學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)社團(tuán)或興趣小組，通過(guò)實(shí)際操作和項(xiàng)目實(shí)踐，提升網(wǎng)絡(luò)技能。

-引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)的新聞報(bào)道，了解最新的網(wǎng)絡(luò)安全動(dòng)態(tài)和技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)。

-組織學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)文化調(diào)研，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、訪談等形式，了解網(wǎng)絡(luò)文化的現(xiàn)狀和影響。

-建議學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源，如在線課程、教育平臺(tái)等，自主學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)編程、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等技能。

-鼓勵(lì)學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò)安全競(jìng)賽或挑戰(zhàn)，如CTF（CaptureTheFlag）等，提高網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和技能。

-組織學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全講座或研討會(huì)，邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士分享網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

-引導(dǎo)學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò)公益活動(dòng)，如網(wǎng)絡(luò)安全宣傳、網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)等，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。

-建議學(xué)生關(guān)注國(guó)內(nèi)外知名網(wǎng)絡(luò)安全機(jī)構(gòu)的官方網(wǎng)站，如美國(guó)國(guó)家安全局（NSA）、中國(guó)信息安全認(rèn)證中心（CCRC）等，獲取權(quán)威信息。

-鼓勵(lì)學(xué)生撰寫(xiě)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)相關(guān)的科普文章或博客，分享自己的學(xué)習(xí)心得和見(jiàn)解，提高寫(xiě)作能力。教學(xué)反思與總結(jié)親愛(ài)的同學(xué)們，今天的課就到這里了。在這節(jié)課中，我們一起探索了因特網(wǎng)的奧秘，從它的基本結(jié)構(gòu)到瀏覽器的使用，再到搜索引擎的技巧和網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，我們學(xué)到了很多?，F(xiàn)在，我想和大家分享一下我的教學(xué)反思和總結(jié)。

首先，我想談?wù)勎以诮虒W(xué)方法上的反思。今天我采用了講授法、討論法和實(shí)驗(yàn)法相結(jié)合的方式，盡量讓課堂生動(dòng)有趣。我發(fā)現(xiàn)，通過(guò)演示和實(shí)際操作，同學(xué)們對(duì)瀏覽器和搜索引擎的使用有了更直觀的理解。但是，我也意識(shí)到，在講解一些較為復(fù)雜的概念時(shí)，可能還需要更多的例子和圖示來(lái)幫助大家理解。比如，IP地址和域名的對(duì)應(yīng)關(guān)系，如果能夠通過(guò)實(shí)際的網(wǎng)絡(luò)配置來(lái)展示，可能會(huì)更加清晰。

在教學(xué)策略上，我嘗試了分組討論的方式，讓學(xué)生們?cè)谛〗M中共同探討網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題。這種方法激發(fā)了學(xué)生的積極性，他們提出了很多有創(chuàng)意的解決方案。不過(guò)，我也發(fā)現(xiàn)，在分組討論時(shí)，部分學(xué)生可能因?yàn)楹π呋蛘卟蛔孕哦惶敢獍l(fā)言。因此，我需要在今后的教學(xué)中，更加注重培養(yǎng)學(xué)生的自信心和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

在課堂管理方面，我注意到有些學(xué)生容易分心，尤其是在進(jìn)行搜索練習(xí)的時(shí)候。這可能是因?yàn)樗麄儗?duì)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容過(guò)于感興趣，或者是因?yàn)槿狈ψ月?。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我計(jì)劃在今后的教學(xué)中，引入更多的互動(dòng)環(huán)節(jié)，比如設(shè)置時(shí)間限制，或者設(shè)計(jì)一些與課程內(nèi)容相關(guān)的游戲，以此來(lái)提高學(xué)生的專(zhuān)注力。

當(dāng)然，也存在一些不足之處。比如，有些學(xué)生在課堂上表現(xiàn)得比較被動(dòng)，參與度不高。這可能是因?yàn)樗麄儗?duì)某些內(nèi)容不感興趣，或者是因?yàn)閷?duì)課程內(nèi)容不夠熟悉。為了改進(jìn)這一點(diǎn)，我會(huì)在今后的教學(xué)中，更加注重學(xué)生的個(gè)體差異，提供更多的個(gè)性化學(xué)習(xí)資源。

最后，我想提出一些建議和改進(jìn)措施。首先，我會(huì)嘗試使用更多樣化的教學(xué)方法，比如角色扮演、案例分析等，來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。其次，我會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)和激勵(lì)，鼓勵(lì)他們積極參與課堂活動(dòng)。此外，我還會(huì)在課后提供更多的學(xué)習(xí)資源，幫助學(xué)生鞏固課堂所學(xué)。典型例題講解例題1：請(qǐng)解釋以下IP地址屬于哪一類(lèi)IP地址？

-

-

-

答案：這些IP地址都屬于私有地址。私有地址是專(zhuān)門(mén)為內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)使用的，不會(huì)在互聯(lián)網(wǎng)上公開(kāi)路由。

例題2：假設(shè)你的計(jì)算機(jī)的IP地址是0，子網(wǎng)掩碼是，請(qǐng)計(jì)算以下子網(wǎng)和廣播地址：

-5

-54

答案：

-子網(wǎng)地址：

-廣播地址：5的廣播地址是55，54的廣播地址是55

例題3：如果你想要訪問(wèn)一個(gè)網(wǎng)站，你需要輸入什么信息？

-網(wǎng)站名稱(chēng)

-網(wǎng)站地址

-網(wǎng)站域名

答案：你需要輸入網(wǎng)站域名，通常以"http://"或"https://"開(kāi)頭，后面跟著網(wǎng)站的地址。

例題4：以下哪個(gè)是有效的電子郵件地址格式？

-user@

-

-user#

答案：有效的電子郵件地址格式是user@。它必須包含一個(gè)"@"符號(hào)，用于分隔用戶名和域名。

例題5：如果你收到一封來(lái)自""的電子郵件，要求你提供賬戶信息，你應(yīng)該怎么做？

-立即回復(fù)提供賬戶信息

-忽略這封郵件

-通過(guò)銀行官方網(wǎng)站的客服聯(lián)系銀行確認(rèn)

答案：你應(yīng)該忽略這封郵件。這是一個(gè)典型的網(wǎng)絡(luò)釣魚(yú)攻擊，目的是獲取你的敏感信息。正確的做法是不要回復(fù)，并通過(guò)銀行官方網(wǎng)站的客服聯(lián)系銀行確認(rèn)郵件的真實(shí)性。板書(shū)設(shè)計(jì)1.知識(shí)點(diǎn)

①因特網(wǎng)的基本概念

②IP地址和域名系統(tǒng)

③網(wǎng)絡(luò)瀏覽器的使用

④搜索引擎的技巧