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文檔簡介
2025年法律職業(yè)資格考試試卷及答案展示一、案例分析題
1.李某,男,30歲,因涉嫌盜竊被公安機(jī)關(guān)逮捕。李某從小家庭貧困,父母離異,由爺爺奶奶撫養(yǎng)長大。李某初中畢業(yè)后因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué),隨后因盜竊多次被公安機(jī)關(guān)處理。在審查起訴階段,檢察機(jī)關(guān)委托社會工作者小王對李某進(jìn)行心理疏導(dǎo)和幫教。
(1)小王在開展心理疏導(dǎo)時,應(yīng)重點關(guān)注李某的哪些心理問題?
A.父母離異帶來的心理創(chuàng)傷
B.家庭貧困帶來的心理壓力
C.輟學(xué)帶來的自卑心理
D.盜竊行為帶來的心理負(fù)擔(dān)
(2)小王在幫教過程中,應(yīng)如何幫助李某樹立正確的人生觀和價值觀?
A.幫助李某了解社會道德規(guī)范
B.引導(dǎo)李某參與社會公益活動
C.幫助李某提高法律意識
D.以上都是
(3)針對李某的盜竊行為,小王應(yīng)如何進(jìn)行預(yù)防和干預(yù)?
A.加強(qiáng)李某的法律教育
B.幫助李某尋找就業(yè)機(jī)會
C.引導(dǎo)李某參加職業(yè)技能培訓(xùn)
D.以上都是
(4)在幫教過程中,小王應(yīng)如何與李某的家人溝通,以促進(jìn)家庭關(guān)系的和諧?
A.了解李某家人的想法和需求
B.幫助李某家人解決實際問題
C.引導(dǎo)李某家人樹立正確的家庭教育觀念
D.以上都是
(5)在李某案件審理過程中,小王應(yīng)如何協(xié)助檢察機(jī)關(guān)做好教育工作?
A.向檢察機(jī)關(guān)提供李某的心理評估報告
B.協(xié)助檢察機(jī)關(guān)制定幫教方案
C.跟進(jìn)李某的幫教情況
D.以上都是
(6)在李某案件結(jié)束后,小王應(yīng)如何對李某進(jìn)行長期關(guān)注和跟進(jìn)?
A.定期回訪李某,了解其生活狀況
B.協(xié)助李某解決生活中的困難
C.引導(dǎo)李某參加社會活動,增強(qiáng)其社會融入能力
D.以上都是
答案:
(1)ABCD
(2)D
(3)D
(4)D
(5)D
(6)D
二、選擇題
2.在開展社區(qū)矯正工作時,以下哪項措施不屬于社會工作者在社區(qū)矯正工作中的職責(zé)?
A.協(xié)助社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)開展社區(qū)矯正工作
B.為社區(qū)矯正對象提供心理疏導(dǎo)和咨詢
C.引導(dǎo)社區(qū)矯正對象參與社會公益活動
D.為社區(qū)矯正對象提供法律援助
答案:D
3.社會工作者在開展家庭服務(wù)時,以下哪項不屬于家庭服務(wù)的內(nèi)容?
A.家庭關(guān)系調(diào)適
B.家庭教育指導(dǎo)
C.家庭經(jīng)濟(jì)援助
D.家庭衛(wèi)生管理
答案:D
4.在開展社區(qū)服務(wù)時,以下哪項不屬于社會工作者在社區(qū)服務(wù)中的職責(zé)?
A.組織社區(qū)活動
B.開展社區(qū)調(diào)查
C.協(xié)調(diào)社區(qū)資源
D.進(jìn)行社區(qū)規(guī)劃
答案:D
5.在開展青少年服務(wù)時,以下哪項不屬于社會工作者在青少年服務(wù)中的職責(zé)?
A.開展青少年心理健康教育
B.幫助青少年解決學(xué)業(yè)困難
C.引導(dǎo)青少年參與社會實踐活動
D.為青少年提供就業(yè)信息
答案:D
6.在開展老年人服務(wù)時,以下哪項不屬于社會工作者在老年人服務(wù)中的職責(zé)?
A.提供老年人健康咨詢
B.開展老年人文化娛樂活動
C.協(xié)助老年人解決生活困難
D.為老年人提供子女教育咨詢
答案:D
三、論述題
7.論述社會工作者在社區(qū)治理中的作用。
答案:
(1)協(xié)助社區(qū)黨組織加強(qiáng)社區(qū)黨建工作,提高社區(qū)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
(2)協(xié)助社區(qū)居委會開展社區(qū)自治,發(fā)揮居民自治的作用。
(3)組織社區(qū)活動,增強(qiáng)社區(qū)居民的歸屬感和認(rèn)同感。
(4)協(xié)調(diào)社區(qū)資源,為社區(qū)居民提供更好的服務(wù)。
(5)開展社區(qū)教育,提高社區(qū)居民的素質(zhì)。
四、簡答題
8.簡述社會工作者在開展社區(qū)矯正工作時應(yīng)遵循的原則。
答案:
(1)尊重人權(quán)原則
(2)人性化原則
(3)個性化原則
(4)預(yù)防為主原則
(5)社會融入原則
本次試卷答案如下:
一、案例分析題
1.答案:
(1)ABCD
解析思路:李某的心理問題可能包括父母離異帶來的心理創(chuàng)傷、家庭貧困帶來的心理壓力、輟學(xué)帶來的自卑心理以及盜竊行為帶來的心理負(fù)擔(dān),這些都是社會工作者在心理疏導(dǎo)時應(yīng)關(guān)注的重點。
(2)D
解析思路:幫助李某樹立正確的人生觀和價值觀需要從多個方面入手,包括了解社會道德規(guī)范、參與社會公益活動、提高法律意識等,因此答案為D。
(3)D
解析思路:針對李某的盜竊行為,社會工作者應(yīng)從法律教育、就業(yè)機(jī)會尋找、職業(yè)技能培訓(xùn)等多個方面進(jìn)行預(yù)防和干預(yù),以幫助其改正錯誤。
(4)D
解析思路:與李某的家人溝通時,社會工作者需要了解家人的想法和需求,幫助解決實際問題,引導(dǎo)樹立正確的家庭教育觀念,從而促進(jìn)家庭關(guān)系的和諧。
(5)D
解析思路:在李某案件審理過程中,社會工作者應(yīng)向檢察機(jī)關(guān)提供心理評估報告,協(xié)助制定幫教方案,跟進(jìn)幫教情況,以協(xié)助檢察機(jī)關(guān)做好教育工作。
(6)D
解析思路:案件結(jié)束后,社會工作者應(yīng)定期回訪李某,解決生活中的困難,引導(dǎo)參加社會活動,增強(qiáng)其社會融入能力,以進(jìn)行長期關(guān)注和跟進(jìn)。
二、選擇題
2.答案:D
解析思路:法律援助屬于法律服務(wù)機(jī)構(gòu)的工作內(nèi)容,不屬于社會工作者在社區(qū)矯正工作中的職責(zé)。
3.答案:D
解析思路:家庭衛(wèi)生管理屬于家庭自身管理范疇,不屬于社會工作者在家庭服務(wù)中的職責(zé)。
4.答案:D
解析思路:社區(qū)規(guī)劃通常由政府部門或?qū)I(yè)規(guī)劃機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé),不屬于社會工作者在社區(qū)服務(wù)中的職責(zé)。
5.答案:D
解析思路:為青少年提供就業(yè)信息屬于就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)的工作內(nèi)容,不屬于社會工作者在青少年服務(wù)中的職責(zé)。
6.答案:D
解析思路:為老年人提供子女教育咨詢屬于家庭教育范疇,不屬于社會工作者在老年人服務(wù)中的職責(zé)。
三、論述題
7.答案:
(1)協(xié)助社區(qū)黨組織加強(qiáng)社區(qū)黨建工作,提高社區(qū)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
(2)協(xié)助社區(qū)居委會開展社區(qū)自治,發(fā)揮居民自治的作用。
(3)組織社區(qū)活動,增強(qiáng)
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