七年級生物上冊1.1.2調(diào)查周邊環(huán)境中的生物_第1頁
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文檔簡介

第二節(jié)

調(diào)查周圍環(huán)境中生物1/13調(diào)查調(diào)查是科學(xué)探究慣用方法之一。如:人口普查、森林資源清查等。調(diào)查步驟:調(diào)查目標(biāo)、調(diào)查對象、調(diào)查方案調(diào)查注意事項(xiàng):如實(shí)統(tǒng)計,對調(diào)查結(jié)果要進(jìn)行整理和分析,有時調(diào)查范圍很大時不可能逐一調(diào)查,可選取一部分調(diào)查對象作為樣本。舉例:想知道全班、全校或全國身高或體重,我們應(yīng)該怎么做?提醒:在調(diào)查過程中,假如調(diào)查范圍過大,不能逐一調(diào)查時,可選取一部分調(diào)查對象作為樣本,即抽樣調(diào)查。2/13人口普查3/13森林資源調(diào)查4/131234

56選擇調(diào)查范圍分組設(shè)計調(diào)查路線調(diào)查歸類整理調(diào)查校園生物普通方法與步驟5/13注意事項(xiàng):1、首先設(shè)計一個調(diào)查表。2、調(diào)查是一項(xiàng)科學(xué)工作,要認(rèn)真觀察,如實(shí)統(tǒng)計。不能憑個人好惡取舍。3、不要損傷植物和傷害動物,不要破壞生物生活環(huán)境。4、注意安全。要集體行動,不要攀爬高處,不要下水。

6/13生物名稱數(shù)量生活環(huán)境生物調(diào)查表調(diào)查人________班級_________調(diào)查時間______天氣情況_____調(diào)查地點(diǎn)_______________________7/13植物動物細(xì)菌真菌按形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分類:生物歸類8/13陸生生物水生生物按生活環(huán)境分類:9/13作物家禽家畜寵物按用途分類:10/13小結(jié):對調(diào)查到生物進(jìn)行歸類:按分為按照分為按照分為植物動物其它生物形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)生活環(huán)境陸生生物水生生物用途家禽作物家畜寵物11/131.以下哪項(xiàng)不屬于調(diào)查?A人口普查B森林資源調(diào)查C水資源抽樣調(diào)查D仔細(xì)觀察牛并拍照2.以下是小明在校園調(diào)查時統(tǒng)計生物名稱:狗尾草、火炬紅、紅蜘蛛、松樹、榆樹、蚯蚓、小鳥、串紅、丁香、柳樹、山桃、蒼耳、蜻蜓、蚊子、鼠婦、萬壽菊。(1)請你幫助他分成兩類。動物:植物:(2)請你告訴大家,他們?yōu)楹问巧铮緿12/13

1、在調(diào)查活動中除〔〕外都是不可取

A飛檐走壁,采摘高處野果B避開不喜歡動物C采下新鮮野果,趁鮮品嘗D如實(shí)統(tǒng)計

2、在調(diào)查校園生物活動中,以下同學(xué)做法正確是

A曉軍發(fā)覺好幾株不認(rèn)識植物,于是把它們拔出來帶回家研究

B小梅撥開草叢,一只蟋蟀蹦出來,很快蹦到校園外面去了,小梅把它統(tǒng)計下來

C小

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