品德道德與法治八上81-競爭？合作？-課件1人教版公開課教案教學(xué)設(shè)計課件測試卷練習(xí)卷課時訓(xùn)練練

第八課競爭合作求雙贏

第一框競爭？合作？點此播放教學(xué)視頻

2009年度國家公務(wù)員考試11月30日開考，全國共有77.5萬人參加，人數(shù)之多創(chuàng)下了歷史新高，然而，本次考試提供的崗位僅約為1.35萬個，考試的錄取率約為1.75%。人才競爭11月4日美國總統(tǒng)大選奧巴馬獲勝有了肯德基，就有麥當(dāng)勞?政治競爭經(jīng)濟(jì)競爭現(xiàn)代社會是充滿競爭的社會，競爭領(lǐng)域廣，且日趨激烈。1、生活中充滿競爭，競爭無處不在。點此播放教學(xué)視頻

（1）單元測試、期中考試、期末考試等（2）運(yùn)動會（4）文藝聯(lián)歡、美術(shù)評比等文藝節(jié)目

——學(xué)習(xí)上的競爭——體育方面的競爭——特長的較量答：學(xué)習(xí)上、體育活動中、個人素質(zhì)比賽上。點此播放教學(xué)視頻

2、競爭的積極作用對人的發(fā)展和社會進(jìn)步有促進(jìn)作用。①它給我們以直接現(xiàn)實的追求目標(biāo)，賦予我們壓力和動力，能最大限度地激發(fā)我們的潛能，提高學(xué)習(xí)和工作的效率;②使我們在競爭、比較中，客觀地評價自己，發(fā)現(xiàn)自己的局限，提高自己的水平；③能讓我們的集體更富有生氣，豐富我們的生活，增添學(xué)習(xí)和生活的樂趣。點此播放教學(xué)視頻

3、競爭的消極作用①它可能使某些獲勝者滋長驕傲自大情緒，使某些失敗者喪失信心，產(chǎn)生自卑感；②競爭的壓力可能引起我們心情的過分緊張和焦慮；③更嚴(yán)重的是，當(dāng)虛榮心作怪的時候，會把別人的成績看做一種威脅，出現(xiàn)怨恨別人超過自己的嫉妒心理。她這是什么心理？你支持她的做法嗎？

班里要對入團(tuán)候選人進(jìn)行民主評議，如果得不到班級同學(xué)的認(rèn)可，將無法入團(tuán)。名額有限，競爭者卻眾多。小明平時各方面表現(xiàn)優(yōu)秀，是強(qiáng)力競爭者之一，可她發(fā)現(xiàn)她的對手中也有個強(qiáng)人——小米。于是，在課間，她悄悄的對好友說：“小米上次跟我說你很討厭，叫我不要和你玩！你別和別人說哦！”忌妒心理是一種消極心理，對我們的發(fā)展有很大的危害。點此播放教學(xué)視頻

4、忌妒心理的危害

忌妒是一種消極、有害的心理，它會破壞人際關(guān)系，妨礙人際交往，是拿別人的成績懲罰自己的消極心理，對我們的身體也有很大危害。點此播放教學(xué)視頻

5、學(xué)會如何競爭？點此播放教學(xué)視頻

5、學(xué)會如何競爭？①消除忌妒心理，培養(yǎng)健康的競爭意識。健康的競爭意識？點此播放教學(xué)視頻

相信自己能夠發(fā)揮最佳水平對競爭對手保持高度“戒備”崇尚公平競爭對對手的不良處境“幸災(zāi)樂禍”保持良好心態(tài)，勝不驕、敗不餒生怕別人超過自己歡迎別人超過自己，更勇于超過別人試圖通過某種不正當(dāng)?shù)姆绞綁旱箤κ至己玫母偁幰庾R（克服忌妒心理的高招？）不良的競爭意識

“三鹿奶粉”08年9月1日起相繼報道稱許多嬰兒因吃三鹿奶粉而患腎結(jié)石，三鹿公司也承認(rèn)奶粉受三聚氰胺污染。各地報告患兒共6244例158人腎衰竭3人死亡。全國上下，一片嘩然。為何摻假？原因之一：生產(chǎn)奶粉的企業(yè)多、競爭激烈，而原料價格一漲再漲，為獲得更多利潤，只能用添加劑，以次充好，降低成本，不顧后果。相關(guān)責(zé)任人已按法律程序接受處罰和制裁！不違背道德不違反法律你如何看待三鹿公司的行為？5、學(xué)會如何競爭？①消除忌妒心理，培養(yǎng)健康的競爭意識。②遵守競爭規(guī)則：道德和法律。③明確競爭的目的。點此播放教學(xué)視頻

6、競爭的目的？

超越自我，開發(fā)潛能，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，提高工作效率，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步！點此播放教學(xué)視頻

二、合作共享①合作是成果共享的基礎(chǔ)。7、為什么要合作？②合作的力量大。③合作是事業(yè)成功的土壤。點此播放教學(xué)視頻

8、合作的核心是發(fā)揚(yáng)集體主義精神。點此播放教學(xué)視頻

烏龜與兔子賽跑第一次，兔子輕敵，在前進(jìn)的路上打盹，被烏龜奪去了勝利。兔子不服氣，提議再賽一次，兔子贏了。烏龜心里很難過，要和兔子決出誰是最終的勝利者，決定進(jìn)行第三次比賽。兔子一路領(lǐng)先，就快到終點，突然，出現(xiàn)一條河，兔子不會游泳，無法直接過河…點此播放教學(xué)視頻

開（閉）幕式導(dǎo)演組：張藝謀、張繼鋼、陳維亞點此播放教學(xué)視頻

2008名表演者——擊缶而歌，令人震撼的倒計時！點此播放教學(xué)視頻

奧運(yùn)場館：北京為主辦城市，還有6個協(xié)辦城市。北京奧運(yùn)會，不僅是北京的，更是全中國人的！全國一心，齊辦奧運(yùn)！體操男團(tuán)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神在北京奧運(yùn)賽場上重新奪回4年前在雅典奧運(yùn)會痛失的金牌！點此播放教學(xué)視頻

休息一下，自主回顧學(xué)習(xí)下面這個故事吧！學(xué)習(xí)之路，時刻保持謙虛！熟能生巧，正像下面這個故事說的一樣！故事再現(xiàn)自學(xué)目標(biāo)1、復(fù)述故事，深入理解文章內(nèi)容，初步把握人物形象。2、學(xué)會利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。3、體會文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果要復(fù)述清楚?？磮D復(fù)述課文內(nèi)容自學(xué)指導(dǎo)(一)1、作者運(yùn)用哪幾種方法去刻畫人物的形象？從文中找出具體句子進(jìn)行分析。并說說你是如何看待這兩個人物的。2、從這個故事中你懂得了什么道理？自學(xué)指導(dǎo)(二)陳堯咨（善射）賣油翁（善酌）動作神態(tài)語言睨之無他，但手熟爾以我酌油知之我亦無他，惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔(dān)而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜（驕傲）謙虛對比道理:熟能生巧,即使有什么長處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學(xué)習(xí)，說說熟能生巧的事例。

2、你認(rèn)為一個人應(yīng)該如何看待自己的長處？又如何看待他人的長處？課外延伸人外有人，天外有天。取人之長，