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文檔簡介

第03講8.2立體圖形的直觀圖

課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.通過閱讀課本在認(rèn)識柱錐臺體的圖形的基礎(chǔ)上,理

①掌握用斜二測畫法畫水平放置的平面圖解立體圖形的直觀圖的畫法;

形的直觀圖.。2.熟練運用掌握平面圖形的斜二測畫法,理解例題圖形

②會用斜二測畫法畫常見的柱、錐、臺、球的斜二測畫法要領(lǐng);

以及簡單組合體的直觀圖。3.在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,提升學(xué)生空間向量能力和數(shù)學(xué)

分析能力,抽象思維能力;

知識點01:空間幾何體的直觀圖

(1)空間幾何體的直觀圖的概念

直觀圖是觀察者站在某一點觀察一個空間幾何體獲得的圖形.

直觀圖是把空間圖形畫在平面內(nèi),既富有立體感,又能表達(dá)出圖形各主要部分的位置關(guān)系和度量關(guān)系

的圖形.

(2)水平放置的平面圖形的直觀圖畫法(斜二測畫法)

(1)畫軸:在平面圖形上取互相垂直的x軸和y軸,兩軸相交于點O,畫直觀圖時作出與之對應(yīng)的x

軸和y軸,兩軸相交于點O,且使xOy45(或135o)

(2)畫線:已知圖形中平行于或在x軸,y軸上的線段,在直觀圖中分別畫成平行或在x軸,y軸

上的線段.

(3)取長度:已知圖形中在x軸上或平行于x軸的線段,在直觀圖中長度不變.在y軸上或平行于y軸

的線段,長度為原來長度的一半.

(4)成圖:連接有關(guān)線段,擦去作圖過程中的輔助線,就得到了直觀圖.

方法歸納:設(shè)一個平面多邊形的面積為S原圖,利用斜二測畫法得到的直觀圖的面積為S直觀圖,則有

2.

S直觀圖=S原圖

4

【即學(xué)即練1】(2023上·上海·高二??计谥校┤鐖D有一個直角梯形OABC,則它的水平放置的直觀圖是()

A.B.

C.D.

【答案】A

【詳解】作出直角梯形OABC的直觀圖如下圖所示:

A選項滿足要求.

故選:A.

知識點02:空間幾何體的直觀圖的繪制方法

(1)畫軸.在平面圖形中取互相垂直的x軸和y軸,兩軸相交于點O,畫直觀圖時,把它們分別畫成對應(yīng)

的x軸與y軸,兩軸交于點O,且使xOy45”(或135o),它們確定的平面表示水平面;

(2)畫底面.已知圖形中,平行于x軸y軸或z軸的線段,在直觀圖中分別畫成平行于x軸、y軸或z軸

的線段;

(3)畫側(cè)棱.已知圖形中平行于x軸或z軸的線段,在直觀圖中保持長度不變,平行于y軸的線段,長度

變?yōu)樵瓉淼囊话耄?/p>

(4)成圖.連線成圖以后,擦去作為輔助線的坐標(biāo)軸,就得到了空間圖形的直觀圖.

簡記為:①畫軸;②畫底面;③畫側(cè)棱;④成圖.

【即學(xué)即練2】(2023·全國·高一隨堂練習(xí))畫出上、下底面邊長分別為2cm和4cm.高為2cm的正四棱臺

的直觀圖.

【答案】直觀圖見解析

【詳解】第一步,用斜二測畫法,畫出水平放置的邊長為4cm的正方形ABCD;

第二步,取四邊形ABCD對角線中點O,建立坐標(biāo)系xOy,作OO平面ABCD,且OO2cm;

第三步,建立平面坐標(biāo)系xOy,用斜二測畫法畫出水平放置的邊長為2cm的正方形ABCD;

第四步,連接AA,BB,CC,DD,得四棱臺ABCDABCD即為所求,如圖:

知識點03:斜二測畫法保留了原圖形中的三個性質(zhì)

①平行性不變,即在原圖中平行的線在直觀圖中仍然平行;②共點性不變,即在原圖中相交的直線仍

然相交;③平行于x,z軸的長度不變.

【即學(xué)即練3】(2023上·上?!じ叨虾J写笸袑W(xué)??茧A段練習(xí))水平放置的ABC的斜二測直觀圖是如

圖中的ABC,已知AC3,BC2,則AB邊的實際長度是.

【答案】5

【詳解】把直觀圖ABC還原為原圖形,如圖所示,

則ACAC3,BC2BC4,

所以ABAC2BC29165.

故答案為:5.

題型01畫水平放置的平面圖形的直觀圖

【典例1】(2023下·四川成都·高一成都七中校考期末)用斜二測畫法畫水平放置的平面圖形的直觀圖時,

下列結(jié)論正確的選項是()

A.三角形的直觀圖是三角形B.平行四邊形的直觀圖必為矩形

C.正方形的直觀圖是正方形D.菱形的直觀圖是菱形

【答案】A

【詳解】對于A,三角形的三個頂點不共線,直觀圖中,三個頂點對應(yīng)的點也必然不共線,

三角形的直觀圖依然是三角形,A正確;

π

對于B,如下圖所示的平行四邊形ABCD,其中BAD,

4

其直觀圖為平行四邊形,而非矩形,B錯誤;

對于C,正方形ABCD的直觀圖為平行四邊形ABCD,如下圖所示,C錯誤;

π

對于D,如下圖所示的菱形ABCD,其中BAD,

4

其直觀圖為平行四邊形ABCD,

1

若DEAB,則DEDE,ADAD,即ABAD,

2

四邊形ABCD不是菱形,D錯誤.

故選:A.

【典例2】(2023上·上海寶山·高二??茧A段練習(xí))畫出圖中水平放置的四邊形ABCD的直觀圖ABCD,

并求出直觀圖中三角形BⅱCD的面積.

32

【答案】答案見解析,VBCD的面積為

4

【詳解】根據(jù)題意,結(jié)合斜二測畫法的規(guī)則,可得水平放置的四邊形ABCD的直觀圖ABCD,

11232

如圖所示,則VBCD的面積為S6.

BCD2224

【典例3】(2023·全國·高一課堂例題)畫水平放置的正三角形的直觀圖.

【答案】畫圖見解析

【詳解】畫法如圖,按如下步驟完成:

第一步在已知的正三角形ABC中,取AB所在的直線為x軸,取對稱軸CO為y軸.畫對應(yīng)的x軸、y軸,

使xOy45.

1

第二步在x軸上取OAOA,OBOB,在y軸上取OCOC.

2

第三步連接AB,BC,CA,所得ABC就是水平放置的正三角形ABC的直觀圖.

【變式1】(2023上·上海普陀·高二??计谥校┯眯倍y畫法畫水平放置的正方形ABCD的直觀圖為平行四

邊形ABCD,取AB所在直線為x軸,AD所在直線為y軸.若在直觀圖中AB2cm,則BCcm.

【答案】2

【詳解】如圖所示,

斜二測畫法畫邊長為2的正方形ABCD的直觀圖,是平行四邊形ABCD,

且ABAB2;

由于四邊形ABCD為正方形,所以BC2cm,

故答案為:2

【變式2】(2023·全國·高一隨堂練習(xí))用斜二測畫法畫出下列圖形:

(1)水平放置的邊長為5cm的正方形;

(2)水平放置的梯形和平行四邊形;

【答案】(1)答案見解析

(2)答案見解析

【詳解】(1)在已知正方形OABC中,OAOC5cm,取OA,OC所在直線為x,y軸(如圖1(1)),

畫出對應(yīng)的x,y軸,使xOy45,OA5cm,OC2.5cm(如圖1(2)),

即四邊形OABC即為正方形OABC的直觀圖.

(2)仿照正方形的直觀圖的畫法:

水平放置的梯形(如圖2(1))的直觀圖(如圖2(2)),

水平放置的平行四邊形(如圖3(1))的直觀圖(如圖3(2)),

題型02由直觀圖還原平面圖形

【典例1】(2024·全國·高二專題練習(xí))如圖,用斜二測畫法畫一個水平放置的平面圖形是一個邊長為1的

正方形,則原圖形的形狀是()

A.B.C.D.

【答案】A

【詳解】在直觀圖中,其一條對角線在y軸上且長度為2,

所以在原圖形中其中一條對角線必在y軸上,且長度為22,

故選:A.

【典例2】(2023下·陜西商洛·高一統(tǒng)考期末)如圖,OAB的斜二測畫法的直觀圖是腰長為2的等腰直角

三角形,y軸經(jīng)過AB的中點,則AB()

A.23B.4C.43D.26

【答案】C

【詳解】根據(jù)題意可得OAB的原圖如圖所示,其中D為AB的中點,

由于D¢為AB的中點,OD2,

且OA=2,OD2OD22,ADOA2OD223,故AB2AD43.

故選:C

【典例3】(2024·全國·高一假期作業(yè))如圖,在斜二測畫法下ABC被畫成正三角形,請畫出ABC的真

正圖形.

【答案】作圖見解析

【詳解】如圖,△ABC即為所求圖形.

作圖過程:

過C作CD⊥AB于D,延長DA到O,使得DO=DC,連接OC,則∠COD=45°.

過O作Oy⊥OB,并以O(shè)y作為y軸,OB作為x軸,

在y軸正半軸取C,使得OC2OC,連接AC、BC,

則根據(jù)斜二測畫法的原理可知△ABC即為ABC真正的圖形.

【變式1】(2023下·江西九江·高一德安縣第一中學(xué)??计谀﹫D為一平面圖形的直觀圖,則此平面圖形可

能是()

A.B.C.D.

【答案】C

【詳解】根據(jù)該平面圖形的直觀圖,該平面圖形為一個直角梯形,

且在直觀圖中平行于y'軸的邊與底邊垂直,

原圖形如圖所示:

此平面圖形可能是C.

故選:C.

【變式2】(2023下·河南信陽·高一校聯(lián)考期中)若水平放置的四邊形AOBC按“斜二測畫法”得到如圖所示

的直觀圖,四邊形OACB為等腰梯形,AC∥OB,AC4,OB8,則原四邊形AOBC的面積為()

A.182B.202C.222D.242

【答案】D

【詳解】在直觀圖中,四邊形ACBO為等腰梯形,AOB45,而AC4,OB8,則OA22,

由斜二測畫法得原四邊形AOBC是直角梯形,AC∥OB,AOB90,OA42,OB2AC8,如圖.

ACOB48

所以四邊形AOBC的面積為OA42242.

22

故選:D.

【變式3】(2024·全國·高二專題練習(xí))如圖所示,梯形A1B1C1D1是一平面圖形ABCD的直觀圖.若A1D1∥O′y′,

2

A1B1∥C1D1,A1B1=C1D1=2,A1D1=O′D1=1.試畫出原四邊形,并求原圖形的面積.

3

【答案】作圖見解析;5

【詳解】如圖,建立直角坐標(biāo)系xOy,在x軸上截取OD=O′D1=1;OC=O′C1=2

在過點D與y軸平行的直線上截取DA=2D1A1=2.

在過點A與x軸平行的直線上截取AB=A1B1=2.連接BC,便得到了原圖形(如圖).

由作法可知,原四邊形ABCD是直角梯形,上、下底長度分別為AB=2,CD=3,直角腰長度為AD=2.

23

所以面積為S=×2=5.

2

題型03畫簡單幾何體的直觀圖

【典例1】(2023·全國·高一隨堂練習(xí))畫底面邊長為3cm、高為3.5cm的正三棱柱的直觀圖.

【答案】圖形見解析

【詳解】①取AB的中點O,畫xOy45,

33

用斜二測畫法畫出水平放置的邊長為3cm的正三角形ABC,其中AB3cm,OCcm;

4

②畫Oz平面xOy,在Oz上截取OD3.5cm;

畫出ABAB,AB//AB;AC//AC,BC//BC,且AC與BC交于點C,如圖所示;

③連接AA、BB、CC,即得正三棱柱ABCABC,

④最后將xO,Oy,Oz軸擦去,即可得到正三棱柱ABCABC的直觀圖如下:

【典例2】(2023下·高一課時練習(xí))用斜二測畫法畫出底面為正方形的四棱臺的直觀圖,其中上、下底面

邊長分別為2,3,高為2.

【答案】答案見解析

【詳解】(1)畫軸.畫x軸、y軸、z軸,三軸相交于點O,xOy45,xOz90.

(2)畫下底面.如圖①,以O(shè)為中心,在x軸上取線段MN,使MN3;在y軸上取線段PQ,使PQ1.5.分

別過點M和點N作y軸的平行線,分別過點P和點Q作x軸的平行線,設(shè)它們的交點分別為A,B,C,D,

則面ABCD即為四棱臺的下底面.

(3)畫上底面.在z軸上取一點O,使OO2,過點O分別作Ox∥Ox,Oy∥Oy,在平面xOy內(nèi)以

O為中心畫水平放置的邊長為2的正方形的直觀圖ABCD.

(4)連線.被遮擋的線畫成虛線,擦去輔助線并整理,就得到四棱臺的直觀圖(如圖②).

【典例3】(2023下·高一課時練習(xí))畫一個底面邊長為10cm,高為23cm的正五棱錐(底面是正五邊形,

頂點在底面的投影是底面的中心),比例尺是1:5.

【答案】答案見解析

【詳解】依題意,先作出邊長為2cm的正五邊形A1B1C1D1E1,

同時以過正五邊形A1B1C1D1E1中心O且平行于D1E1所在的直線為x軸,以B1O所在直線為y軸,如圖,

利用斜二測畫法作出正五邊形A1B1C1D1E1的直觀圖ABCDE,如圖,

再在直觀圖ABCDE中,以過原點O且垂直于AC的直線為z軸,

23

按比例尺在z軸作出POcm,連接PA,PB,PC,PD,PE,如圖,

5

最后將x,y,z軸去掉,將看不到的線畫成虛線,即可得到滿足題意的正五棱錐,如圖.

【變式1】(2023·全國·高一隨堂練習(xí))畫底面邊長為3cm、高為3cm的正四棱錐的直觀圖.

【答案】答案見解析

【詳解】畫法:(1)畫軸,畫x軸、y軸、z軸,它們交于點O,

使xOy45,xOz90.

(2)畫底面,按x軸、y軸畫正方形的直觀圖ABCD,取邊長等于3cm,

33

使正方形的中心對應(yīng)于點O,在x,y軸上分別取點E、F、G、H,且使OEOFcm,OGOHcm,

24

分別過E、F、G、H作平行于x,y軸的直線,分別交于A、B、C、D四點.

(3)畫高(線),在z軸上取OS3cm

(4)成圖,連結(jié)SA、SB、SC、SD,并加以整理,就得到所要畫的正四棱雉的直觀圖.

【變式2】(2023·高一課前預(yù)習(xí))畫出下列圖形的直觀圖:

(1)棱長為4cm的正方體;

(2)底面半徑為2cm,高為4cm的圓錐.

【答案】(1)畫法見解析,

;

(2)畫法見解析,

【詳解】(1)如下圖所示,按如下步驟完成:

第一步:作水平放置的正方形ABCD的直觀圖,使得AB=4cm,BC=2cm,且∠DAB=45°,取平行四邊形ABCD

的中心O,作x軸∥AB,y軸∥BD,

第二步:過點O作∠xOz=90°,過點A、B、C、D分別作AA1,BB1,CC1,DD1等于4cm,順次連接A1B1C1D1,

第三步:去掉圖中的輔助線,就得到棱長為4的正方體的直觀圖.

(2)如下圖所示,按如下步驟完成:

第一步:作水平放置的圓的直觀圖O,使AB4cm,DC2cm.

第二步:過O作z軸,使xOz90,在z上取點V,使OV=4cm,連接AV,BV.

第三步:去掉圖中的輔助線,就得到所求圓錐的直觀圖.

【變式3】(2023·全國·高一隨堂練習(xí))畫出上、下底面邊長分別為3cm和5cm,高為4cm的正四棱臺的直

觀圖.

【答案】圖形見解析

【詳解】(1)畫軸:如圖,畫x軸、y軸、z軸,三軸相交于點O,使xOy45,xOz90,

5

(2)畫下底面:以點O為中心,在x軸上取線段MN,使MN=5cm,在y軸上取線段PQ,使PQ=cm,

2

分別過點M,N作y軸的平行線,過點P,Q作x軸的平行線,

令它們的交點分別為A,B,C,D,四邊形ABCD就是正四棱臺的下底面,

(3)畫上底面:在z軸上取點O,使OO=4cm,過O作x軸、y軸分別平行于x軸、y軸,

3

以點O為中心,在x軸上取線段M1N1,使M1N1=3cm,在y軸上取線段P1Q1,使P1Q1=cm,

2

分別過點M1,N1作y軸的平行線,過點P1,Q1作x軸的平行線,

令它們的交點分別為A1,B1,C1,D1,四邊形A1B1C1D1就是正四棱臺的上底面,

(4)成圖:連接線段AA1,BB1,CC1,DD1,去掉輔助線,將被遮擋的部分改為虛線,就得到正四棱臺的直

觀圖,如圖.

題型04求直觀圖的長度和面積

【典例1】(2024·全國·高一假期作業(yè))水平放置的四邊形ABCD的斜二測直觀圖是直角梯形ABCD,如

圖所示.其中BCAB1,則原平面圖形的面積為()

3232

A.B.C.32D.62

84

【答案】C

【詳解】由直角梯形ABCD中BCAB1,且ADC45,作APDC于P,

則四邊形ABCP為正方形,APD為等腰直角三角形,

故AD2,DC2.

故原圖為直角梯形,且上底ABAB1,高AD2AD22,

下底DCDC2.

1

其面積為122232.

2

故選:C

【典例2】(2023下·河南南陽·高一社旗縣第一高級中學(xué)校聯(lián)考期末)如圖,一個水平放置的平行四邊形ABCD

的斜二測畫法的直觀圖為矩形ABCD,若AB4,BC3,則在原平行四邊形ABCD中,AD()

A.3B.32C.62D.9

【答案】D

【詳解】在直觀圖ABCD中,AB4,BC3,則DE3,AE32,

把直觀圖還原為原圖,如圖,則根據(jù)斜二測畫法規(guī)則得DE3,AE62,

所以ADDE2AE29.

故選:D.

【典例3】(多選)(2023·浙江溫州·樂清市知臨中學(xué)??级#┱切蜛BC的邊長為2cm,如圖,ABC

為其水平放置的直觀圖,則()

A.ABC為銳角三角形

B.ABC的面積為26cm2

C.ABC的周長為26cm

6

D.ABC的面積為cm2

4

【答案】CD

3

【詳解】如圖,因為正三角形ABC的邊長為2cm,故OC3,所以AB2,OC,COB45,

2

3

在AOC中,OA1,OC,AOC135,由余弦定理得,

2

22233276

ACOAOC2OAOCcosAOC121(),

42242

3

在BOC中,OB1,OC,BOC45,由余弦定理得,

2

22233276

BCOBOC2OBOCcosBOC121,

42242

22276761

選項A,在ABC中,因為BCACAB40,

42422

222

BCACAB

由余弦定理知cosACB0,故選項A錯誤;

2BCAC

11326

選項B和D,SABOCsin452,故選項B錯誤,選項D正確;

ABC22224

選項C,ABC的周長為

76766161

LABBCCA22()2()226,故選項C正確.

42422222

故選:CD.

【典例4】(2023下·安徽合肥·高一安徽省肥西農(nóng)興中學(xué)校考期中)如圖,ABC是水平放置的平面圖形

的斜二測直觀圖,

(1)畫出它的原圖形,

3

(2)若AC2,ABC的面積是,求原圖形中AC邊上的高和原圖形的面積.

2

【答案】(1)圖形見解析

(2)AC邊上的高為6,原圖形的面積為6.

【詳解】(1)畫出平面直角坐標(biāo)系xOy,在x軸上取OAOA,即CACA,

在圖①中,過B作BD//y軸,交x軸于D¢,在x軸上取ODOD,

過點D作DB//y軸,并使DB2DB,

連接AB,BC,則ABC即為ABC原來的圖形,如圖②所示:

(2)由(1)知,原圖形中,BDAC于點D,則BD為原圖形中AC邊上的高,且BD2BD,

在直觀圖中作BEAC于點E,

13

則ABC的面積SACBEBE,

ABC22

6

在直角三角形BED中,BD2BE,所以BD2BD6,

2

1

所以SACBD6.

ABC2

故原圖形中AC邊上的高為6,原圖形的面積為6.

3

【變式1】(2024·全國·高三專題練習(xí))水平放置的ABC的直觀圖如圖,其中BOCO1,AO,

2

那么原ABC是一個()

A.等邊三角形B.直角三角形

C.三邊中只有兩邊相等的等腰三角形D.三邊互不相等的三角形

【答案】A

【詳解】由圖形知,在原ABC中,AOBC,如圖,

3

因為AO,所以AO3,

2

BOCO1,BC2,

又ABAO2BO2312,ACAO2CO2312.

△ABC為等邊三角形.

故選:A

【變式2】(多選)(2023下·浙江溫州·高一樂清市知臨中學(xué)校考期中)如圖所示,四邊形ABCD是由斜

二測畫法得到的平面四邊形ABCD水平放置的直觀圖,其中,AD5,CDCB2,點P在線段CD

上,P對應(yīng)原圖中的點P,則在原圖中下列說法正確的是()

A.四邊形ABCD的面積為14

34

B.與AB同向的單位向量的坐標(biāo)為,

55

912

C.AD在向量AB上的投影向量的坐標(biāo)為,

55

D.3PAPB最小值為13

【答案】AB

【詳解】由直觀圖可得,

四邊形ABCD為直角梯形,且AD5,CD4,BC2,

254

則四邊形ABCD的面積為14,故A正確;

2

如圖,以點D為坐標(biāo)原點建立平面直角坐標(biāo)系,

則D0,0,A5,0,C0,4,B2,4,則AB3,4,

AB34

所以與AB同向的單位向量的坐標(biāo)為,,故B正確;

AB55

ABADAB153,4912

AD5,0,則AD在向量AB上的投影向量的坐標(biāo)為,,故C錯誤;

ABAB5555

設(shè)P0,y,y0,4,則PA5,y,PB2,4y,

則3PAPB17,44y,

2

3PAPB17244y,

當(dāng)y1時,3PAPB取得最小值17,故D錯誤.

故選:AB.

【變式3】(2024上·上?!じ叨?计谀┤鐖D所示直角三角形OAB是一個平面圖形的直觀圖,若OB2,

則這個平面圖形的面積是.

【答案】22

【詳解】由已知直角三角形OAB中,直角邊OB2,

則直角三角形OAB的面積為1,

2

由原圖的面積與直觀圖面積之比為1:,

4

可得原圖的面積為22,

故答案為:22.

【變式4】(2024·全國·高一假期作業(yè))如圖所示直角梯形OABC上下兩底分別為2和4,高為22,則利

用斜二測畫法所得其直觀圖的面積為.

【答案】3

【詳解】如圖所示,作出直觀圖,

則OCOC2,AOC,OA4,BC2,

24

π

梯形ABCO的高為2sin1,

4

241

∴直觀圖的面積為3.

2

故答案為:3.

題型05直觀圖還原和計算問題

【典例1】(2024·全國·高一假期作業(yè))水平放置的四邊形ABCD的斜二測直觀圖是直角梯形ABCD,如

圖所示.其中BCAB1,則原平面圖形的面積為()

3232

A.B.C.32D.62

84

【答案】C

【詳解】由直角梯形ABCD中BCAB1,且ADC45,作APDC于P,

則四邊形ABCP為正方形,APD為等腰直角三角形,

故AD2,DC2.

故原圖為直角梯形,且上底ABAB1,高AD2AD22,

下底DCDC2.

1

其面積為122232.

2

故選:C

【典例2】(多選)(2024·全國·高一假期作業(yè))如圖所示的是水平放置的三角形直觀圖,D'是ABC中

B'C'邊上的一點,且D'C'<D'B',A'D'∥y'軸,那么原ABC的AB、AD、AC三條線段中()

A.最長的是ABB.最長的是ACC.最短的是ACD.最短的是AD

【答案】AD

【詳解】根據(jù)題意,原ABC的平面圖如圖,

其中,ADBC,BDDC,

則有ABACAD,

故ABC的AB、AD、AC三條線段中最長的是AB,最短的是AD;

故選:AD

【典例3】(2024·全國·高三專題練習(xí))如圖,梯形ABCD是水平放置的一個平面圖形的直觀圖,其中ABC=45,

ABAD1,DCBC,則原圖形的面積為.

2

【答案】2

2

【詳解】因為ABAD1,ABC=45,DCBC,

22

所以BC1,AD1,AB2,BC1

22

1122

所以SADBCAB222.

2222

2

故答案為:2.

2

【變式1】(2024·全國·高二專題練習(xí))若水平放置的四邊形AOBC按“斜二測畫法”得到如圖所示的直觀圖,

其中AC//OB,ACBC,AC1,OB2,則原四邊形AOBC的面積為()

32

A.12B.6C.32D.

2

【答案】C

【詳解】解:因為AC//OB,ACBC,AC1,OB2,

所以由斜二測畫法的直觀圖知可OA2,

所以由斜二測畫法的畫法規(guī)則還原原圖形OABC,如圖:

所以AC//OB,OAOB,AC1,OB2,AO2AO2222,

1

所以梯形OABC的面積為S(12)2232.

2

故選:C.

【變式2】(2023上·高二單元測試)如圖正方形OABC的邊長為1cm,它是水平放置的一個平面圖形的直

觀圖,則原圖形的周長是cm.

【答案】8

【詳解】由斜二測畫法的規(guī)則知與x軸平行的線段其長度不變以及與橫軸平行的性質(zhì)不變,正方形的對角

線在y軸上,

可求得其長度為2,故在原平面圖中其在y軸上,且其長度變?yōu)樵瓉淼?倍,即長度為22,

2

其原來的圖形如圖所示,則原圖形的周長是:222118cm.

故答案為:8.

【變式3】(2023上·四川內(nèi)江·高二威遠(yuǎn)中學(xué)校校考期中)如圖,ABC是水平放置的斜二測直觀圖,其

中AB2,BC3,則原圖形ABC的面積是.

【答案】6

【詳解】畫出原圖形如下:

1

其中AB4,BC3,故S△ABBC6.

ABC2

故答案為:6

A夯實基礎(chǔ)B能力提升

A夯實基礎(chǔ)

一、單選題

1.(2024上·全國·高三專題練習(xí))已知一個建筑物上部為四棱錐,下部為長方體,且四棱錐的底面與長方

體的上底面尺寸一樣,長方體的長、寬、高分別為20m,5m,10m,四棱錐的高為8m.如果按1:500的比

例畫出它的直觀圖,那么在直觀圖中,長方體的長、寬、高和棱錐的高應(yīng)分別為()

A.4cm,1cm,2cm,1.6cmB.4cm,0.5cm,2cm,0.8cm

C.4cm,0.5cm,2cm,1.6cmD.4cm,0.5cm,1cm,0.8cm

【答案】C

【詳解】由比例可知,所畫長方體的長、寬、高和四棱錐的高分別為4cm,1cm,2cm和1.6cm,

又因為斜二測畫直觀圖的畫法:

已知圖形中平行于x軸的線段,在直觀圖中平行于x,保持長度不變;

已知圖形中平行于y軸的線段,在直觀圖中平行于y軸,長度變?yōu)樵瓉淼囊话耄?/p>

已知圖形中平行于z軸的線段,在直觀圖中平行于z軸,保持長度不變.

所以該建筑物按1:500的比例畫出它的直觀圖的相應(yīng)尺寸分別為4cm,0.5cm,2cm和1.6cm.

故選:C.

2.(2024·全國·高三專題練習(xí))如圖,若斜邊長為22的等腰直角ABC(B與O重合)是水平放置的ABC

的直觀圖,則ABC的面積為()

A.2B.22C.42D.8

【答案】C

【詳解】在斜二測直觀圖中,由ABC為等腰直角三角形,AB22,可得AC2,BC2.

還原原圖形如圖:則AB4,BC2,則

11

S△ABBC42242.

ABC22

故選:C

3.(2024·全國·高一假期作業(yè))已知水平放置的正方形ABCD的斜二測畫法直觀圖ABCD的面積為42,

則正方形ABCD的面積是()

A.42B.22C.8D.16

【答案】D

2

【詳解】因為S=S,所以S原=16,

直4原

所以正方形ABCD的面積為16,

故選:D.

4.(2024·全國·高一假期作業(yè))已知正方形OABC的邊長為2,它的水平放置的一個平面圖形的直觀圖為

OABC(OA在Ox軸上),則圖形OABC的面積是()

A.4B.2C.2D.1

【答案】C

【詳解】根據(jù)斜二測畫法的知識可知,

OAOC2,OA2,OC1

1

所以圖形OABC的面積是21sin4522.

2

故選:C

5.(2024·全國·高一假期作業(yè))如圖,一個水平放置的平面圖形的斜二測直觀圖是直角梯形OABC,且

OA//BC,OA2BC4,AB2,則該平面圖形的高為()

A.22B.2C.42D.2

【答案】C

【詳解】在直角梯形OABC中,OA//BC,OA2BC4,AB2,

OABC2

顯然AOC45,于是OC22,

cosAOCcos45

直角梯形OABC對應(yīng)的原平面圖形為如圖中直角梯形OABC,

BC//OA,OCOA,OA2BC4,OC2OC42,

所以該平面圖形的高為42.

故選:C

6.(2024·全國·高二專題練習(xí))一個水平放置的平面圖形的直觀圖是一個底角為45,腰和上底長均為1的

等腰梯形,則該平面圖形的面積等于().

122

A.12B.22C.D.1

222

【答案】B

【詳解】解:如圖,恢復(fù)后的原圖形為一直角梯形,

1

所以S(121)222.

2

故選:B.

7.(2023下·廣西南寧·高一??计谥校┤鐖D是水平放置的四邊形ABCD的斜二測直觀圖ABCD,且AD//y

軸,AB//x軸,則原四邊形ABCD的面積是()

A.14B.102C.28D.142

【答案】C

【詳解】根據(jù)題意,因為直觀圖ABCD中,AD//y軸,AB//CD//x軸,

所以四邊形ABCD是一個上底為2,下底為5,高為8的直角梯形,

258

則原四邊形ABCD的面積S28.

2

故選:C.

8.(2023下·河南駐馬店·高一統(tǒng)考期末)用斜二測畫法畫ABC的直觀圖如圖所示,其中OBBC2,

ABAC2,則ABC中BC邊上的中線長為()

A.3B.23C.3D.1

【答案】D

【詳解】在直觀圖中,OBBC2,且BOC45,則OCB45,故BCOB,

又因為ABAC2,則AB2AC2BC2,可得ABAC,

故ABC為等腰直角三角形,所以,ABC45,故AB//y軸,

依據(jù)題意,作出ABC的原圖形如下圖所示:

延長BA至點D,使得BAAD,則A為BD的中點,

由題意可知,OB2,OC42,AB22,且AB//OC,

所以,BD//OC且BDOC,故四邊形OBDC為平行四邊形,則CDOB2,

取BC的中點E,連接AE,

11

因為A、E分別為BD、BC的中點,則AECD21.

22

故選:D.

二、多選題

9.(2023·福建泉州·高二??紝W(xué)業(yè)考試)水平放置的ABC的斜二測直觀圖如圖所示,已知B'C'4,A'C'3,

B'C'//y'軸,則ABC中以下說法正確的是()

A.ABC是直角三角形B.AC長為6

73

C.BC長為8D.AB邊上的中線長為

2

【答案】ACD

【詳解】因為BC//y軸,由斜二測畫法規(guī)則知ACBC,即ABC為直角三角形,如圖所示,

又因為BC4,AC3,可得AC3,BC8,所以AB73,

73

所以AB邊上的中線長度為.

2

故選:ACD.

10.(2023下·湖南長沙·高一??计谀┤鐖D,四邊形ABCD的斜二測直觀圖為等腰梯形ABCD,已知

AB2CD4,則()

A.AD2

B.BC22

C.四邊形ABCD的周長為642

D.四邊形ABCD的面積為62

【答案】AD

【詳解】如圖過D¢作DEOB于E,

由等腰梯形ABCD可得:△ADE是等腰直角三角形,

1

即AD2AE4222,即A正確;

2

還原平面圖為下圖,

即AB42CD,AD22,

過C作CFAB,由勾股定理得CB23,即B錯誤;

故四邊形ABCD的周長為:42222362223,即C錯誤;

1

四邊形ABCD的面積為:422262,即D正確.

2

故選:AD

三、填空題

11.(2023上·貴州黔西·高三貴州省興義市第八中學(xué)校考階段練習(xí))如圖,矩形OABC是水平放置的平面

圖形OABC的直觀圖,其中OA6,OC3,則原圖形OABC的面積為.

【答案】362

S

OABC

【詳解】由題意可得SOABC3618,又22,所以SOABC2218362.

SOABC

故答案為:362.

12.(2023上·四川成都·高二石室中學(xué)??奸_學(xué)考試)水平放置的ABC的斜二測直觀圖為ABC,已知

ABBC1,ABC90,則ABC的面積為.

【答案】2

【詳解】如下圖所示:

根據(jù)題意可知在直觀圖(圖(1))中補(bǔ)全正方形ABCD,易知BD2;

還原回原圖如圖(2)所示,根據(jù)直觀圖畫法可得AB1,BD2BD22,且ABBD;

11

故ABC的面積為SS2212;

2ABCD2

故答案為:2.

13.(2023上·貴州遵義·高二遵義市南白中學(xué)??奸_學(xué)考試)已知某水平放置的四邊形ABCD的斜二測畫法

直觀圖是邊長為1的正方形ABCD,如圖所示,則四邊形ABCD的面積是.

【答案】22

【詳解】連接AC,則AC與y平行,且有勾股定理得AⅱC=2,

故畫出四邊形ABCD的原圖形,如下:

四邊形ABCD為平行四邊形,高AC22,

故四邊形ABCD的面積是ABAC12222.

故答案為:22

四、解答題

14.(2023下·高一課時練習(xí))如圖所示,四邊形OABC是上底為2,下底為6,底角為45的等腰梯形.用

斜二測畫法畫出的這個梯形的直觀圖為OABC.求梯形OABC的高.

【答案】2

2

【詳解】如圖(1)所示,過點C作CMOA,垂足為M,過C作CDy軸,垂足為D,

因為四邊形OABC是上底為2,下底為6,底角為45的等腰梯形,可得OM2,

在直角OCM中,可得CM2,所以O(shè)D2,

如圖(2)所示,在梯形OABC的直觀圖OABC中,

分別坐標(biāo)CMO

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