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9月實(shí)習(xí)總結(jié)9月實(shí)習(xí)總結(jié)「篇一」時(shí)間過得真快,在華迪的實(shí)習(xí)一轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)時(shí)間就過了。在這十幾天時(shí)間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認(rèn)識(shí)到了自己很多的不足,感覺收益非淺,以下是我在實(shí)習(xí)期間對(duì)工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì)。作為一名剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生來說,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的,為此,學(xué)校帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動(dòng),讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。通過此次實(shí)習(xí),我仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識(shí)到了工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會(huì),在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì),也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)中,我們項(xiàng)目小組的工作任務(wù)是開發(fā)一個(gè)婚戀信息管理系統(tǒng)。此次我在項(xiàng)目小組中擔(dān)任的是PM即項(xiàng)目經(jīng)理的職務(wù),擔(dān)任這個(gè)職務(wù)對(duì)我來說是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。我們小組在確定任務(wù)之后進(jìn)行了明確的項(xiàng)目分工然后開始了我們各自的任務(wù)。在這過程中我在專業(yè)知識(shí)上得到了很多的進(jìn)步。我學(xué)到了很多關(guān)于軟件行業(yè)的知識(shí),重新了解了很多知識(shí),對(duì)Java編程語言有了跟加深刻的了解,同時(shí)學(xué)到了Android編程技術(shù),并且對(duì)數(shù)據(jù)庫有了新的認(rèn)識(shí)。我了解了在軟件開發(fā)之中編寫代碼有一個(gè)良好的習(xí)慣是多么的重要。因此規(guī)范的編碼在軟件開發(fā)之中是必不可少的。良好的編碼習(xí)慣會(huì)增強(qiáng)代碼的可讀性,是的開發(fā)的軟件具有很高的維護(hù)性,會(huì)使得我們的工作事半功倍。我還體會(huì)到了要開發(fā)一個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行正確的計(jì)劃與管理是多么的重要。軟件開發(fā)過程是一個(gè)十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪^程,每個(gè)階段都擁有分廠明確的任務(wù),而我作為項(xiàng)目經(jīng)理,因此需要我對(duì)我們的項(xiàng)目有一個(gè)足夠的了解。然后對(duì)小組成員進(jìn)行正確的任務(wù)分工,明確每個(gè)人的任務(wù),大家共同努力完成我們的計(jì)劃。在公司實(shí)習(xí)不同于在學(xué)校學(xué)習(xí),在學(xué)校我可以很自由,很散漫,可以根據(jù)自己的喜好做自己想做的事。然而在公司實(shí)習(xí)我就不再只是一個(gè)學(xué)生,而是一個(gè)公司員工,我必須要都對(duì)自己的一言一行負(fù)責(zé)。實(shí)習(xí)期間,我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué).謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽取老師的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。在實(shí)習(xí)工作中,我了解到了與人溝通合作是多么的主要。我作為項(xiàng)目經(jīng)理這方面尤為明顯。我每天都需要與組員溝通了解組員的工作完成進(jìn)度,分配各自的任務(wù)并且對(duì)工作中出現(xiàn)的問題進(jìn)行處理。此次的實(shí)習(xí)任務(wù)比較艱巨由于小組成員較少,我們的工作量比較大,所以團(tuán)隊(duì)合作非常的重要。軟件開發(fā)不是有一個(gè)厲害的人就可以很好地完成,同時(shí)也并不是人多就可以做好。必須是作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)大家一起努力,按照進(jìn)度有計(jì)劃地進(jìn)行。只要團(tuán)隊(duì)之中有任何一個(gè)人沒有完成任務(wù),那就會(huì)導(dǎo)致整個(gè)項(xiàng)目無法正常進(jìn)行。我想,通過這次實(shí)習(xí)讓我認(rèn)清了自己的很多不足和缺點(diǎn)。第一個(gè)就是缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn),很多問題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。第二是工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時(shí)不能主動(dòng)要求布置工作,若沒有工作做時(shí)就會(huì)松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí),這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴郑诮窈笪乙朔栊?,沒有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是提高工作水平的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)時(shí),可能感覺枯燥無味,但當(dāng)工作以后,才會(huì)發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識(shí)是多么的重要,因?yàn)樵谌粘9ぷ髦幸幪幱玫?。要想提高我的工作效?工作質(zhì)量,很多知識(shí)只是知道是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的,而是要精通。作為一個(gè)IT人員必須要有過硬的專業(yè)知識(shí),要擁有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。時(shí)代在不斷的發(fā)展,不斷地進(jìn)步。而信息行業(yè)的變化更是無比迅速。所以我們每時(shí)每刻都不能停下學(xué)習(xí)的腳步,我們只有通過不斷的學(xué)習(xí)來充實(shí)自己,完善自己,才能在工作中更好地發(fā)揮自己的水平。通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益,我相信我在這次實(shí)習(xí)中的收獲會(huì)在我以后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來,充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。在這十幾天時(shí)間里,我受益非淺,收獲良多。我不僅學(xué)到了許多關(guān)于專業(yè)的知識(shí),最重要的是進(jìn)一步體會(huì)到了做人的原則。作為一個(gè)公司員工,我們需要規(guī)規(guī)矩矩做人、踏踏實(shí)實(shí)做事。在公司工作,就是進(jìn)入了社會(huì),在公司之中我們做人一定要正直、要實(shí)事求是,誠以待人,人品對(duì)一個(gè)人來說非常重要的。我充分的體驗(yàn)到了你如何待人,他人也會(huì)如是回報(bào)。總之,在實(shí)習(xí)的十幾天時(shí)間里,我們脫離了學(xué)校的庇護(hù),開始接觸社會(huì)、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長(zhǎng)了專業(yè)知識(shí),還學(xué)習(xí)到了不少為人處事的方法?;叵胱约涸谶@期間的工作情況,不盡如意。對(duì)此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,應(yīng)該還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益非淺。本次實(shí)習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也算是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)對(duì)于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺。在短短的十多天時(shí)間里,我初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識(shí),也初步的認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì),對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)。這十幾天不僅僅是去工作,更重要的是學(xué)到了一種工作方法,一種工作態(tài)度,一種應(yīng)對(duì)不同問題的經(jīng)驗(yàn),一種面臨難題的解決思路,當(dāng)然也注意到了一些自身的問題,意志不夠堅(jiān)定,中途有退出的想法,遇到問題有畏難情緒,但我最終還是堅(jiān)持下來了,總的來說實(shí)習(xí)還是收獲不少。我很感謝學(xué)校以及實(shí)習(xí)單位給我們安排這次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多在學(xué)校所學(xué)不到的東西讓我學(xué)會(huì)了如何與人相處,學(xué)會(huì)了面對(duì)困難,學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考問題,從中收獲了毅力,收獲了一份堅(jiān)持。我會(huì)把這此實(shí)習(xí)作為我人生的起點(diǎn),在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。9月實(shí)習(xí)總結(jié)「篇二」屈指算來,我來所內(nèi)實(shí)習(xí)已經(jīng)有近一年辦半年的時(shí)間了,比規(guī)定的一年實(shí)習(xí)期多了半年。如今我也將要走進(jìn)律師這個(gè)我向往已久的行業(yè),開始我的律師生涯?;仡^想想,從大學(xué)畢業(yè)到司法考試再到實(shí)習(xí),真是感慨良多。很慶幸,一開始我們所的主任也就是我的指導(dǎo)老師就為我們指明了一個(gè)方向——走專業(yè)化道路,做專家型律師,從基礎(chǔ)開始做起,養(yǎng)成自己獨(dú)立思考的習(xí)慣,不要一味的模仿別人,一定要有自己獨(dú)特的風(fēng)格,否則你將很快會(huì)被淹沒在律師大軍之中,不見蹤影。眨眼間,不長(zhǎng)也不短的實(shí)習(xí)期就快要結(jié)束,我要借此機(jī)會(huì)感謝我的指導(dǎo)老師,感謝他一直以來對(duì)我的教導(dǎo)和教誨,感謝他讓我堅(jiān)定了將我的律師之路走到底的決心。我堅(jiān)信,只要我不斷努力,在不遠(yuǎn)的未來,我也將翻越我人生的一個(gè)又一個(gè)高峰,欣賞那美麗而動(dòng)人心弦的風(fēng)景??偨Y(jié)自己自實(shí)習(xí)以來的成長(zhǎng),主要有以下幾個(gè)方面。1、撰寫法律文書能力的提高。說實(shí)話,我在大學(xué)四年之間僅僅寫過幾篇法律文書,又因?yàn)樗痉荚嚂r(shí)考法律文書的可能性很小,復(fù)習(xí)時(shí)對(duì)此未也予以重視??梢哉f剛開始實(shí)習(xí)的我連法律文書最基本的格式都不會(huì),更別說寫法律文書了。隨著法律文書寫作的增多,現(xiàn)在我已經(jīng)熟悉了大部分法律文書的寫作格式和技巧。以民事起訴狀為例,個(gè)人認(rèn)為最應(yīng)該注意的就是其中的“數(shù)額”問題。(1)、訴訟請(qǐng)求中只寫賠償總數(shù),并于起訴狀后附損失賠償表,寫明計(jì)算的方法和依據(jù)。(2)、事實(shí)和理由中不要重復(fù)寫花費(fèi)醫(yī)藥費(fèi)XX元、誤工費(fèi)XX元等,只需要寫花費(fèi)醫(yī)藥費(fèi)和有誤工的事實(shí)即可。(3)、不要擅自區(qū)分各被告應(yīng)承擔(dān)的數(shù)額,如交強(qiáng)險(xiǎn)的兩個(gè)限額問題,如果你不注意很可能出錯(cuò)而要求保險(xiǎn)公司多賠,一旦保險(xiǎn)公司反駁,根據(jù)不告不理原則你分錯(cuò)的這一部分就可能不會(huì)得到法庭的支持。2、文案工作能力的提高。文案工作的基礎(chǔ)就是摘卷,一開始覺得摘卷很枯燥也沒有什么技術(shù)含量,但是當(dāng)進(jìn)入下一步案情分析和質(zhì)證意見的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)摘卷并不等同于摘抄,面對(duì)厚如南山的案卷,若不摘卷肯定會(huì)影響以后工作的效率,因此摘卷能力的鍛煉是必不可少的。隨著一段時(shí)間的鍛煉,我的摘卷能力有了很大提高,總結(jié)一下,個(gè)人認(rèn)為摘卷的時(shí)候需要把握以下幾個(gè)要點(diǎn):(1)、注意案卷中的時(shí)間,這可以讓你很清楚的了解自首、立功等情節(jié);(2)、注意案卷內(nèi)容是否有自相矛盾的地方,并在所摘之處作上標(biāo)記,如打個(gè)括號(hào)注明一下,因?yàn)檫@很可能涉及證據(jù)真實(shí)性的問題。(3)、注意案卷中的用語,因?yàn)橄嗤脑?,換作不同的人也許會(huì)有不同的解釋,在摘的時(shí)候遇到這樣的語句盡量引用原話。(4)、對(duì)于案情簡(jiǎn)單的卷,可以將同一個(gè)被詢問人的供述用自己的話總結(jié)出來,當(dāng)然這也可以鍛煉自己的文字表達(dá)和總結(jié)能力。3、獨(dú)立分析案情的能力提高。案情分析和質(zhì)證意見是文案工作的第二個(gè)內(nèi)容,對(duì)提高自己的業(yè)務(wù)水平有很大的作用。案情分析是對(duì)案情的把握,找出其中的有利情節(jié)和不利情節(jié),并選定辯護(hù)思路。質(zhì)證意見是在選定辯護(hù)思路之后提出的對(duì)對(duì)方證據(jù)的意見或反駁,若未選定辯護(hù)思路而直接寫質(zhì)證意見就會(huì)無從下手或者寫出的質(zhì)證意見非常雜亂甚至?xí)繜o異議。當(dāng)然,因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足,自己在做這項(xiàng)工作的時(shí)候會(huì)注意不到很多東西。所以指導(dǎo)老師總是會(huì)要求我在完成案情分析報(bào)告和質(zhì)證意見表后與他的作比較,讓我自己找出其中的技巧,這讓我受益匪淺。也讓我明白了:(1)、分析案情要以事實(shí)為依據(jù),但該事實(shí)卻不是客觀事實(shí),而是卷宗證據(jù)所證明的事實(shí),言外之意即卷宗才是律師辦案的依據(jù)而不是當(dāng)事人所說。(2)、一定要在選定辯護(hù)方案之后才能寫質(zhì)證意見。(3)、質(zhì)證意見一定要緊緊把握證據(jù)的三要素“真實(shí)性、合法性、關(guān)聯(lián)性”來表達(dá),如“某某的證言與本案其他證人證言相矛盾,其真實(shí)性不足以認(rèn)定”。4、撰寫代理詞和辯護(hù)詞的能力提高。在對(duì)文案工作進(jìn)一步熟練后,我的指導(dǎo)老師開始要求我獨(dú)立的做出一個(gè)案件庭前所需的整套方案,包括摘卷、案情分析報(bào)告、證據(jù)目錄、質(zhì)證意見表、和庭前的辯護(hù)詞或代理詞;然后和他的方案作比較,以對(duì)比的方式來提高我們把握案件的能力。在獨(dú)立的完成幾篇代理詞和辯護(hù)詞之后,我認(rèn)為寫辯護(hù)詞或代理詞,首先要有條理,層次分明,要用簡(jiǎn)練的語言將自己的觀點(diǎn)完全表達(dá)出來;其次要在尊重事實(shí)、尊重法律也尊重對(duì)方的基礎(chǔ)上,注意自己的措辭。再次要注重證據(jù)鏈,要學(xué)會(huì)用證據(jù)規(guī)則來支持自己的觀點(diǎn)和反駁對(duì)方的觀點(diǎn)。以辯護(hù)詞為例,我認(rèn)為寫辯護(hù)觀點(diǎn)應(yīng)從以下幾個(gè)方面著手:(1)、從事前、事中、事后情節(jié)來寫或從重到輕來寫,這是關(guān)于條理的問題,這樣會(huì)使辯護(hù)詞更有條理。(2)、辯護(hù)觀點(diǎn)要嚴(yán)謹(jǐn)而周延,如果某個(gè)觀點(diǎn)在學(xué)理界和實(shí)務(wù)界存在爭(zhēng)議,而我們觀點(diǎn)又是不占主流的時(shí)候,不要因?yàn)椴皇侵髁鞯挠^點(diǎn)而不寫。我認(rèn)為我們應(yīng)該先表述自己的非主流觀點(diǎn),然后再退一步表述,這樣即使觀點(diǎn)不被接受也可以依據(jù)刑法原則或立法精神等達(dá)到我們想要的效果。5、解答法律咨詢能力的提高。自進(jìn)所以來,也解答了不少咨詢。下面總結(jié)一下我接待法律咨詢的收獲:(1)、接待法律咨詢首先一定要全面了解案情,若當(dāng)事人沒說清需要先問清。(2)、在全面了解案情的基礎(chǔ)上,問清當(dāng)事人有哪些證據(jù),如離婚訴訟不要當(dāng)事人說對(duì)方在外面有外遇,你就回答因?yàn)閷?duì)方有過錯(cuò)可以要求賠償之類的話,而是要先問清當(dāng)事人是否有足夠的證據(jù),因?yàn)槲覀儾皇窃诨卮鸷?jiǎn)單的法律問題,而是實(shí)務(wù)問題。(3)、遇到自己不熟悉的問題,切莫打腫臉充胖子,忽悠當(dāng)事人,我認(rèn)為應(yīng)該首先向當(dāng)事人表示抱歉,然后實(shí)事求是的告訴當(dāng)事人你這方面的法律法規(guī)不是很熟悉,需要看下法條弄清之后才能回答你,千萬不要怕面子上掛不住,畢竟你是在實(shí)習(xí)階段,當(dāng)然也可以介紹另外的律師幫忙解答一下。關(guān)于這點(diǎn)只是我的個(gè)人意見,因?yàn)闆]有一個(gè)律師可以對(duì)全部的法律問題駕輕就熟,遇到自己不懂的法律問題是在所難免的,我不贊同一個(gè)律師不懂裝懂,我認(rèn)為作為一個(gè)律師一定要對(duì)自己的當(dāng)事人負(fù)責(zé),要講究基本的誠信和道德。(4)、以上僅僅是解答法律咨詢的技巧,最重要的還是要不斷增加和拓寬自己的法律知識(shí)。當(dāng)然我不是想成為萬金油式的律師,但是我認(rèn)為對(duì)剛剛踏入門檻的我來說,首先面對(duì)的是生存問題,這時(shí)候我們沒有條件來選擇只接某一類的案件,所以我們有必要拓寬自己的法律知識(shí)面。6、庭審能力的提高。作為一個(gè)訴訟律師,庭審駕馭能力尤為重要,它是律師展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái),同時(shí)也是一個(gè)競(jìng)技場(chǎng)。如果你表現(xiàn)的不好,觀眾就不會(huì)認(rèn)可你,從而對(duì)你的執(zhí)業(yè)能力產(chǎn)生懷疑,這也將間接影響我們的收案,所以我們一定要在庭審駕馭上下足功夫。我認(rèn)為提高自己的庭審能力可以從以下幾個(gè)方面做起:(1)、鍛煉并提高自己的心理素質(zhì);新律師由于出庭少,在開庭時(shí)難免會(huì)緊張,所以我們要首先鍛煉自己的心理素質(zhì)。至于怎么鍛煉,我認(rèn)為只有一個(gè)方法,那就是多開庭并且不要怕丟臉。(2)、提高自己的語言表達(dá)能力;關(guān)于語言表達(dá)能力,我認(rèn)為是沒有什么捷徑可以走的,只有通過不斷的訓(xùn)練才可以逐步提高。所以在日常生活中我們要多聽,多看,多寫。(3)、庭審中一定要注意聽對(duì)方的觀點(diǎn),千萬不要開小差,這樣我們才能做出適當(dāng)?shù)姆瘩g;在旁聽的時(shí)候,我記得是在舉證質(zhì)證階段,公訴人舉證完畢后,某位辯護(hù)人開始發(fā)表質(zhì)證意見,他不是針對(duì)公訴機(jī)關(guān)發(fā)表的舉證意見來質(zhì)證,而是自說自話,我感到很好笑。旁聽的群眾也是對(duì)他的表現(xiàn)指指點(diǎn)點(diǎn)。所以我認(rèn)為,作為一個(gè)律師,在開庭時(shí)最起碼應(yīng)該做到認(rèn)真,這不是對(duì)當(dāng)事人負(fù)責(zé),而是對(duì)自己負(fù)責(zé),試想一位開庭都不認(rèn)真的律師怎樣贏得當(dāng)事人的信任,又怎么可能獲得當(dāng)事人的認(rèn)可呢。當(dāng)然自己實(shí)習(xí)的收獲并不止以上幾點(diǎn),還有諸如合同的撰寫與審查,物業(yè)公司注冊(cè)登記與資質(zhì)核準(zhǔn)等非訴訟法律實(shí)務(wù)能力的提高,由于篇幅有限,此處引用前人的一句話來結(jié)束我的總結(jié):“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。9月實(shí)習(xí)總結(jié)「篇三」一、實(shí)習(xí)前言:我于20xx年4月11日到20xx年6月11號(hào)經(jīng)學(xué)校安排到中鐵電氣化局二公司七項(xiàng)目部進(jìn)行實(shí)習(xí)。二、對(duì)崗位職責(zé)性質(zhì)的認(rèn)識(shí):進(jìn)去的第一天,項(xiàng)目部的領(lǐng)導(dǎo)們給我們進(jìn)行了培訓(xùn),主要講了施工時(shí)的安全問題由于我所在的單位是屬于工程單位,它講究效益;但一定要在安全的前提下。這使我來到單位對(duì)于安全意識(shí)就有一種潛在的警醒;雖然,在學(xué)校的時(shí)候也學(xué)過“三不動(dòng)”、“三不離”。因?yàn)?,這對(duì)于我們說都只是一些概念。然,在鐵路上。施工人身安全和設(shè)備安全那是時(shí)時(shí)刻刻都在說的;不管,是大會(huì)還是小會(huì);除了安全還是安全。安全就是效益;安全就是企業(yè)發(fā)展的根本;安全就是政治。三、對(duì)專業(yè)崗位職責(zé)的認(rèn)識(shí):剛到施工現(xiàn)場(chǎng)時(shí),由于是女生開始沒有什么事情,我們被分配到管材料的料庫去整理材料。這開始對(duì)我們說真的是太枯燥。我們一個(gè)個(gè)弄得都挺抱怨的。后來在師傅細(xì)心講解下,慢慢開始對(duì)我們個(gè)活有了一定肯定。在這里我們認(rèn)識(shí)了許多我們只能在書本上知道的名詞,認(rèn)識(shí)許多我們以前不知道的設(shè)備,并且能準(zhǔn)確的分辨各個(gè)材料的、不同的型號(hào)、各個(gè)所在設(shè)備中起到的作用。料庫作為施工的后備力量,在中間起到了重要的作用。對(duì)于,在辦公室稍微幫忙弄資料;就是每天寫寫《工程日志》,做做《隱蔽工程》和偶爾也寫寫《會(huì)議紀(jì)要》。跟著調(diào)度幫忙她補(bǔ)充點(diǎn)資料。對(duì)于,給區(qū)間方向盒配線、軌道信號(hào)箱配線及二流變壓器配線。配信號(hào)機(jī)構(gòu)內(nèi)部線耙、改組合柜內(nèi)部配線等專業(yè)的實(shí)際操作的一些要求;其實(shí),只要注意下也是很好達(dá)到的。如:配線的工藝,它講究美觀,且還要線一一對(duì)應(yīng),不能有錯(cuò)誤;也就是:在線對(duì)的情況下,工藝也要達(dá)到美觀。每個(gè)路局對(duì)于配線時(shí)的要求都不一樣。我們來講,我們這個(gè)可以用扎帶;扎帶配起線來比較快,不麻煩。對(duì)于配線來說還有一個(gè)比較重要的環(huán)節(jié)就是:對(duì)電纜芯線進(jìn)行編號(hào)。像區(qū)間使用的是帶鋁護(hù)套的電纜;所以,它的編號(hào)是先編帶屏蔽的芯線組;然后,再接著編不帶屏蔽的。編的順序是按照“紅綠白藍(lán)”來的;站內(nèi)使用的是不帶鋁護(hù)套的電纜;所以,它的編號(hào)就是直接按照“紅綠白藍(lán)”來的。在上線時(shí)就是按照“紅白藍(lán)綠”來上線了。不過,有時(shí)也有不一樣的地方;所以,在配線時(shí)還是以圖紙為準(zhǔn)。在這之前師傅都教我們重新認(rèn)識(shí)認(rèn)圖,看端子的主管怎么看副管怎么看。對(duì)于去了各個(gè)信號(hào)樓做了克服缺點(diǎn)、做了防雷裝置、還好接著給方向盒配線以及在料庫中準(zhǔn)備需要用的材料等。深知每一個(gè)細(xì)微的細(xì)節(jié)都決定了,最后信號(hào)設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)的關(guān)鍵。在原來配好線的方向盒和扼流變壓器灌膠。然后灌好膠,再做了二次設(shè)備檢查,要保證工藝的完美,整齊??此仆?jiǎn)單的工作,但是需要很好的耐心和細(xì)心,還有對(duì)設(shè)備的檢查考驗(yàn)?zāi)愕募夹g(shù)水平。這些使我懂得每一個(gè)工序都是需要重復(fù)的試驗(yàn),檢查,再到慢慢的完善,每一個(gè)步驟都不能小看它。最后,在給弄好的方向盒子進(jìn)行與信號(hào)樓內(nèi)電路導(dǎo)通;這個(gè)要信號(hào)樓那邊供電的與在室外導(dǎo)通的進(jìn)行相互配合。這中間需要雙方的默契度,特別是在出現(xiàn)導(dǎo)不通時(shí)。雙方要一起推斷,一起思考,才能很好的解決問題。對(duì)于焊線的要求,我想我們?cè)趯W(xué)校時(shí)已經(jīng)知道了;現(xiàn)場(chǎng)的要求和在學(xué)校時(shí)的要求是一樣的:飽滿、光滑;不能有假焊、虛焊、毛刺等。在焊之前先將要焊的面打磨一下,然后再上一點(diǎn)錫;線頭子再上點(diǎn)錫;最后才把線焊上去。這樣,焊的線就比較牢固一點(diǎn)。還有就是焊地線,焊地線跟焊普通的線就很是不同了;一個(gè)在室內(nèi)、一個(gè)在室外;焊地線用的是噴燈和焊錫條。要求也是差不多,要飽滿、光滑、牢固。對(duì)于,工藝、設(shè)備運(yùn)行、工作中的問題解決等等的一系列的問題,我在這也就不一一的道來了;其實(shí),不管你干什么,在做什么事;必須,秉著“安全第一、力求效益”的原則來。這樣,干出來的活也就行了。四、對(duì)理論與實(shí)踐結(jié)合的認(rèn)識(shí):來到施工現(xiàn)場(chǎng),我們很多所學(xué)的知識(shí)都好像用不上一樣;因?yàn)?,在現(xiàn)場(chǎng)他只要求你會(huì)干;不要求你必須懂其中的原理。但當(dāng)你沉下心來慢慢地體會(huì)時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)所有的東西都在我們的課本上;從最基本的信號(hào)顯示到聯(lián)鎖電路到圖紙的設(shè)計(jì)等等。對(duì)于理論和實(shí)踐這兩者的結(jié)合;我想每個(gè)人的感悟都不一樣吧;對(duì)我而言,當(dāng)我在現(xiàn)場(chǎng)遇到一個(gè)東西時(shí),我首先用我所學(xué)的理論知識(shí)去解釋它,然后再跟著師傅用實(shí)際手段去解決它;這樣,我對(duì)它的的理解將很是深入。五、對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)識(shí):像我們這樣的企業(yè),是屬于國(guó)營(yíng)單位;它有一個(gè)最根本的特征就是:王朝模式;所有的人都有著共同的利益所在,但也就形成一個(gè)非常不太好的現(xiàn)象:缺乏公平性。對(duì)于企業(yè)文化,在公司我覺得沒有比“安全”更能體現(xiàn)的了;不管是大會(huì)小會(huì),還是日常工作中;安全,已經(jīng)是深深地刻入了每個(gè)職工的心里;大家,都在時(shí)時(shí)地遵守著這千紙萬言的制度。對(duì)于,日常一些不成文的行為規(guī)范;大家都在每天的遵守著;如:宿舍的為生、個(gè)人衛(wèi)生、個(gè)人穿戴等等的一些很小很小的日常行為,所有的員工都能很好的做著。六、對(duì)所學(xué)專業(yè)技能應(yīng)用的認(rèn)識(shí):對(duì)于,所學(xué)的專業(yè)技能;最主要的還是電路方面,以及在學(xué)校時(shí)偶爾動(dòng)手學(xué)的一些實(shí)際技能:焊線、繞環(huán)和一些儀表的使用。在單位這些技能用的都挺多的;如焊線,在學(xué)校學(xué)的焊線方法以及一些要求,在現(xiàn)場(chǎng)都是一模一樣的;所以,這些技能在現(xiàn)場(chǎng)能很快的使用起來;能讓自己很快的融入到工作之中去。干信號(hào),電路是最基本也是最難的;點(diǎn)燈電路、報(bào)警電路、軌道電路等等的一些;在現(xiàn)場(chǎng)是天天能看到、遇到的。像這些個(gè)技能是很用用的,像軌道電路的極性問題;當(dāng)軌道電路極性不交叉時(shí)怎么弄;一般有兩種方法:一、反變壓器的一次側(cè),二、反變壓器的二次側(cè)。我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)的這些專業(yè)技能在現(xiàn)場(chǎng)是很有用的;只是看我們?cè)趺慈コ浞值剡\(yùn)用這些技能。如果能很好的去運(yùn)用我們所學(xué)的這些個(gè)專業(yè)技能,我們?cè)诠ぷ髦袑?huì)如魚得水;成長(zhǎng)的也會(huì)比較快一點(diǎn)。七、對(duì)相關(guān)知識(shí)的作用的認(rèn)識(shí):像我們學(xué)的《施工與設(shè)計(jì)》這本書;雖然,我沒學(xué)多少知識(shí)點(diǎn);但我還是覺得這本書對(duì)我們太有用了;對(duì)于6502、計(jì)算機(jī)、區(qū)間的設(shè)計(jì);里面的知識(shí)點(diǎn)很是重要;像我們干工程的,不就是施工嗎?所以,這本書里的一些施工要求、標(biāo)準(zhǔn)都是和現(xiàn)場(chǎng)差不多的。如:設(shè)備的安裝位置;必須,保證不侵線。信號(hào)機(jī)高柱2440毫米、信號(hào)機(jī)矮柱1875毫米;在現(xiàn)場(chǎng)一般的設(shè)備是距鋼軌外側(cè)1200毫米以上;高柱信號(hào)機(jī)在3100毫米左右。還有就是信號(hào)機(jī)安裝時(shí)距離鋼軌絕緣多少;進(jìn)站、進(jìn)路信號(hào)機(jī)是距離鋼軌絕緣前后各一米;出站信號(hào)機(jī)是前方一米或后方六米五的距離。很多的專業(yè)知識(shí)在現(xiàn)場(chǎng)都很用實(shí)用價(jià)值。例如:《信號(hào)基捶一書中講的道岔、繼電器;在施工過程中都是很有用的。在實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多,扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是提高工作水平的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)時(shí),可能感覺枯燥無味,但當(dāng)你工作以后,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識(shí)是多么的重要,我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的知識(shí)是有限的,那也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在這個(gè)時(shí)代,只有不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)不斷“更新”自己,才能跟上時(shí)代的步伐,所以,除了現(xiàn)在的實(shí)習(xí)之外,我仍然要在其余時(shí)間不斷學(xué)習(xí)新的相關(guān)專業(yè)知識(shí),好在以后工作的道路上不掉隊(duì)。時(shí)間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,在中國(guó)中鐵電氣化局二公司八項(xiàng)目的實(shí)習(xí)已經(jīng)z個(gè)月。在這倆個(gè)月中的時(shí)間里,我學(xué)到了很多東西,不僅有專業(yè)知識(shí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對(duì)我來說很是受益非淺。讓我明白了:不管,在何時(shí)何地都不能忘記學(xué)習(xí);只有,不斷地充實(shí)自己才能把工作做好。在以后的工作中我還會(huì)繼續(xù)努力,完善自己。這些認(rèn)識(shí)使我對(duì)即將進(jìn)入工作崗位做了充分的提前準(zhǔn)備。9月實(shí)習(xí)總結(jié)「篇四」剛?cè)氪笠粫r(shí),真正體驗(yàn)到了何為自己管自己,那么多的時(shí)間在眼前無聲無息的溜走,漸漸感到不理時(shí)間人心的頹廢,于是便下決心在課余給自己的生活增添一些色彩,誤打誤撞的成為了必勝客歡樂餐廳的一份子。首先,最讓我開心的莫過于證明了我不并嬌氣。在必勝客的兼職日子里,每天都忙碌得沒有時(shí)間遐想所謂大學(xué)的美好生活是忽悠而已,充實(shí)得沒有時(shí)間抱怨,很多人都因?yàn)槭炙崮_痛委屈得抱怨著,我卻有著一份充實(shí)的滿足感,并且也得到經(jīng)理們的認(rèn)可。其次,認(rèn)識(shí)了很多很多可愛的人。這也是我想兼職的最大原因,覺得自己生活范圍很小,經(jīng)歷很少,不知道怎么和別人接觸,交流,開始。希望能自然地認(rèn)識(shí)一些人,而不是把精力、愿想放在一個(gè)人身上。在高雅整潔的必勝客歡樂餐廳我認(rèn)識(shí)了好多人噢,主動(dòng)教我傳菜,經(jīng)常問我累不累的大男孩,幫我端盤子傳菜開抽屜的阿姨,不厭其煩地教我刷卡開發(fā)票的學(xué)姐,冒著筆的生命危險(xiǎn)借我筆的戴兔子耳朵的女生,還有總是逼我畫眼影但是很心疼人的溫柔女經(jīng)理,無奈但是無數(shù)次原諒我各種錯(cuò)誤的帥氣男經(jīng)理,語重心長(zhǎng)笑容可掬親力親為的店長(zhǎng)老大,對(duì)了,內(nèi)場(chǎng)真的好多帥哥,要找機(jī)會(huì)打入內(nèi)場(chǎng)。當(dāng)然還重新認(rèn)識(shí)了親們,一個(gè)二個(gè)都有不為我知的賢惠呢。真的是,越想越開心,還有一些開心感動(dòng)我就不說了,放在心里更有感覺,剛才寢室又在聊必勝客好玩的事,有人就說,你們真是不是累死就是笑死。對(duì)于大學(xué)生打工,一直是“仁者見仁,智者見智”,許多人的看法不盡相同。每個(gè)人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸,肯定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過得豐富多彩。早在學(xué)校里面規(guī)定要進(jìn)行一次大學(xué)生假期實(shí)踐活動(dòng)之前,我就有意愿要在這個(gè)寒假實(shí)行一次打工活動(dòng),賺的錢不是最重要的,人生歷練、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)才是我最看重的。而我相信,在必勝客打工更能給以我這種我想要的生活。在必勝客工作的要擁有的品質(zhì):相互信任、為客瘋狂、追求躍進(jìn)、累計(jì)技巧、攻堅(jiān)團(tuán)隊(duì)、認(rèn)同鼓勵(lì)。說實(shí)話,跟著訓(xùn)練員熟識(shí)菜單是一件蠻困難的事情,幾十種飲料、咖啡;幾十種飯面;幾十種小吃;幾十種比薩;幾十種甜品······有時(shí)候圖片跟實(shí)際做出來的實(shí)品有很大出入,不同飲料要搭配不同習(xí)慣、勺子,真的會(huì)讓人崩潰。此外,偌大的餐廳,近32張桌椅,編號(hào)并不標(biāo)識(shí),而要靠傳菜員記住。我的必勝客之旅暑假是必勝客最忙碌的一個(gè)時(shí)期,而我們正是在這時(shí)候開始我們的必勝客之旅。必勝客歡樂餐廳主要分內(nèi)場(chǎng)跟外場(chǎng),我們是在外場(chǎng),主要工作有:(1)帶位剛進(jìn)餐廳兼職時(shí),最先學(xué)的就是帶位。師傅(同在必勝客工作的一位阿姨)不斷提醒:微笑服務(wù),帶上熱情?!澳?!”“謝謝光臨!”這就是我們每天在喊的話,熱情的喊著。有顧客來時(shí),詢問顧客人數(shù),然后將其帶到合適的位置上,送上菜單,然后退開。餐廳里的座位主要有沙發(fā)座,靠窗的位置,還有非沙發(fā)的座位。我們會(huì)根據(jù)顧客需求,及餐廳空位盡量安排好位置:年老的顧客,帶小朋友的顧客,如果可能的話會(huì)盡量讓他們坐到沙發(fā)座,當(dāng)然餐廳里還有寶寶椅;喜歡靠窗位置的顧客,盡量領(lǐng)到靠窗位置上去。(2)傳菜一周以后,就開始學(xué)傳菜。每一種飲料要配什么樣的吸管,每一種咖啡要不要配奶精堂姐,每一道餐點(diǎn)要配飯勺面勺,還是湯勺、點(diǎn)心勺等等都是要注意的。上菜時(shí),要注意提醒顧客小心鐵盤燙手,小心燙。下午茶時(shí)間,飲料最多,容易灑出來的咖啡開始,端著幾杯飲料就擔(dān)心不穩(wěn),灑開,晃動(dòng);后來,托盤上的東西越來越多,而我們走的也越來越穩(wěn)。一天下來,你就知道,傳菜絕對(duì)是個(gè)體力活。初次傳菜的時(shí)候,我的感悟是:“原來比帶位更有助睡眠的是傳菜”。下班后,回到寢室倒下便一夜無夢(mèng)。(3)服務(wù)在傳菜臺(tái)待了兩周以后,該有的力氣鍛煉出來了,該累死的日子也算是熬過去,于是便學(xué)服務(wù)。不久,雞尾酒推出,經(jīng)理要求大家促銷雞尾酒。一開始臉皮還不夠厚,只是在顧客要點(diǎn)餐的時(shí)候,過去幫忙點(diǎn)餐,也不知道怎么促銷雞尾酒,于是乎受教育還是免不了的。現(xiàn)在想想,其實(shí),促銷也沒想象中的那么難,對(duì)顧客推薦一下新品雞尾酒,讓顧客知道它們的存在,各自的特色口感便可。當(dāng)然這是后話,開始總是要小小糾結(jié)一番。新品推出時(shí),促銷新品套餐。再后來促銷干紅葡萄酒,寶祖利新酒就這樣一路走過?!罢嬲艹掷m(xù)打動(dòng)顧客的只有一個(gè)簡(jiǎn)單可靠的策略:真誠。要信守承諾,就得百分百完全實(shí)現(xiàn)你的承諾?!被蛟S努力推出更美味的食品、更舒適的環(huán)境和更人性化的服務(wù)就是必勝客歡樂餐廳對(duì)顧客的承諾,而作為必勝客小小的一員,我們也向此靠近著。在訓(xùn)練員的帶領(lǐng)下,學(xué)會(huì)了清理傳菜,盡管有時(shí)候會(huì)犯糊涂,打翻食物,打碎玻璃杯與餐盤,在清理時(shí)經(jīng)常發(fā)出很響的餐具碰撞的聲音而惹得附近的顧客的冷眼,我也只能予以抱歉。聽說20xx年2月1日起,全國(guó)最低工資上調(diào)。而我們的工作熱情也隨之上升,正逢過年又是三倍工資,大伙兒都爭(zhēng)著搶著上班。假期里,我的工作到2月18日就結(jié)束了,開學(xué)后,真希望能抽出時(shí)間再打工,因?yàn)槲业玫搅斯ぷ鹘?jīng)驗(yàn)、人際交流······在必勝客這段短短的工作時(shí)間中,我總結(jié)出以下幾點(diǎn):(1)在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。(2).在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄”。(4)工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把假期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。在這次寒期的工作中,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。寒假是短暫的,實(shí)習(xí)的期限是有限的,社會(huì)是復(fù)雜的,有無窮的知識(shí),特別是還沒有寫進(jìn)書本中去的,需要我們學(xué)生認(rèn)真的去學(xué)習(xí),有知識(shí),有能力才能自立于社會(huì),實(shí)現(xiàn)自己的最起碼的自我價(jià)值,才能和社會(huì)價(jià)值達(dá)到最終的統(tǒng)一。此時(shí),寫著結(jié)束語,感覺有許多體會(huì)要說,又覺得不知該寫什么,這大概就是對(duì)社會(huì)了解的太少,知識(shí)不足的原因吧。不久我們又將繼續(xù)我們的大學(xué)生活學(xué)習(xí)生涯,我想在回校后,同學(xué)之間肯定有很多交流的問題,我會(huì)抓住機(jī)遇,間接汲取同學(xué)們的實(shí)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)自己的才智,我還要利用好畢業(yè)前的時(shí)間從這次的體會(huì)中努力提高充實(shí)自己。9月實(shí)習(xí)總結(jié)「篇五」金工實(shí)習(xí)報(bào)告金工實(shí)習(xí)是一門實(shí)踐基礎(chǔ)課,它對(duì)于培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力有很大的意義。而且可以使我們了解傳統(tǒng)的機(jī)械制造工藝和現(xiàn)代機(jī)械制造技術(shù)。作為非機(jī)械專業(yè)的一名學(xué)生,但是電氣和機(jī)械其實(shí)是一路子,學(xué)好理論知識(shí)固然重要,但動(dòng)手能力也是至關(guān)重要,我們平時(shí)自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)少,動(dòng)手的能力差,很難適應(yīng)以后社會(huì)對(duì)全面人才的需求。而金工實(shí)習(xí)課程為我們這些理工科的學(xué)生帶來了實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì),讓我們走出課堂,在各種各樣的工件和機(jī)器的車間里,自己動(dòng)手,親身體驗(yàn),這些對(duì)我們的幫助是巨大的。在實(shí)習(xí)期間,我先后參加了車工,焊接,數(shù)控車床,鉗工,鑄工/銑工的學(xué)習(xí),從中我學(xué)到了很多寶貴的東西,它讓我學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西,增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力。第一次金工實(shí)習(xí),對(duì)我們來說感覺很新鮮,一大早,我們便興致勃勃地向?qū)嵙?xí)基地出發(fā),到了金工車間,老師給我們講解金工實(shí)習(xí)的意義,課程安排,以及實(shí)習(xí)過程中的安全問題。首先接觸的工種是車工。車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動(dòng)來加工各種回轉(zhuǎn)體的表面,接下來,老師要求我們做自動(dòng)走刀車外圓,每次車的直徑為20mm,那么刀具只能前進(jìn)10mm,并要熟練掌握操作順序:先將托盤對(duì)準(zhǔn)工件調(diào)零,退刀調(diào)節(jié)刀具要前進(jìn)10mm,開車,待走刀前進(jìn)到3/4時(shí),改為手動(dòng)走刀到精確位置,退刀停車。經(jīng)過幾次的訓(xùn)練,我們已經(jīng)熟悉了本項(xiàng)操作。雖然看起來很簡(jiǎn)單的東西但做了才知道,其中的微小差距就造成了整個(gè)零件的好壞,1mm平時(shí)覺得很小,無所謂但是在車床上加工零件才知道,1mm是多么大的錯(cuò)誤而不是誤差。車工之后是焊工,無數(shù)次看到建筑工地里閃爍的電火花,我知道那就是焊接,本想著操作起來很容易,然而事實(shí)卻并非那樣,比我想象的要難的多了。焊接所產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對(duì)人體都是有害的,我們帶好防護(hù)罩開始了我焊工的操作,從老師那里學(xué)到了焊條的角度一般在七十到八十之間,運(yùn)條的速度,要求當(dāng)然是勻速,然而在實(shí)際操作中,我們往往是不快則慢,很難保持勻速,因此焊出來的結(jié)果是很不流暢的,有的地方停留時(shí)間短則當(dāng)然沒有焊好,還有裂紋,停留時(shí)間長(zhǎng)的地方,則經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)被焊透的毛病,出現(xiàn)了漏洞;練習(xí)的過程中還往往把焊條粘到鐵板上,看著通紅的焊條,心里那個(gè)急啊,不過在后來的反復(fù)體驗(yàn)中,還是掌握了一些竅門,這次更讓我認(rèn)識(shí)到:不要把一件事情看的太簡(jiǎn)單,只有自己做過,體驗(yàn)過才知道其中的奧妙。接下來是最辛苦的一項(xiàng)——鉗工。在鉗工操作中,銼削占有很大的比重,可以說每一件工件的制造都離不開銼削。銼削的加工范圍很廣。它可以加工工件的內(nèi)外平面、內(nèi)外曲面,內(nèi)外角、溝槽以及各種復(fù)雜形狀的表面。雖然現(xiàn)代化技術(shù)迅猛發(fā)展,但是銼削仍用來對(duì)裝配過程中個(gè)別零件進(jìn)行修整、修理,用來對(duì)裝配過程小批量生產(chǎn)條件下某些復(fù)雜形狀的零件進(jìn)行加工,以及用來對(duì)模具進(jìn)行制作等。由此可見銼削在現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)中仍占著相當(dāng)重要的位置。表面上有許多細(xì)密刀齒、條形,用于銼光工件的手工工具。首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)單了。接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、攻螺紋等。鉗工的實(shí)習(xí)說實(shí)話是很枯燥的,可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,銼到中午時(shí),整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,總算磨好了六個(gè)面,看著自己的成果,感覺特有成就感。接下來便是數(shù)控車床。在那段時(shí)間當(dāng)中,我不但學(xué)會(huì)了在軟件上來模擬操作數(shù)控機(jī)床,還學(xué)會(huì)的親自編程和實(shí)際操作機(jī)床并弄出了比較規(guī)格的工件。數(shù)控,就是通過編程來控制車床進(jìn)行加工。通過數(shù)控車床的操作及編程,我深深的感受到了數(shù)字化控制的方便、準(zhǔn)確、快捷,只要輸入正確的程序,車床就會(huì)執(zhí)行相應(yīng)的操作。數(shù)車編程要求非常高的,編錯(cuò)一個(gè)符號(hào)就可能導(dǎo)致數(shù)車運(yùn)行不了。編程對(duì)我來說并不是非常的難,不一會(huì)我就拿出了一個(gè)可行的方案。盡管我們使用的那臺(tái)數(shù)控車床有點(diǎn)傳統(tǒng),但是絕對(duì)的好用的,我們?cè)诰幊痰倪^程中式與其他同學(xué)相互幫忙,一個(gè)帶一個(gè),最后才完成老師布置的任務(wù)的。最后一天要做的工種是鑄工和銑工。鑄造是將金屬熔煉成符合一定要求的液體并澆進(jìn)鑄型里,經(jīng)冷卻凝固、清整處理后得到有預(yù)定形狀、尺寸和性能的鑄件的工藝過程。不同的鑄造方法有不同的鑄型準(zhǔn)備內(nèi)容。以應(yīng)用最廣泛的砂型鑄造為例,鑄型準(zhǔn)備包括造型材料準(zhǔn)備和造型造芯兩大項(xiàng)工作。砂型鑄造中用來造型造芯的各種原材料,如鑄造砂、型砂粘結(jié)劑和其他輔料,以及由它們配制成的型砂、芯砂、涂料等統(tǒng)稱為造型材料造型材料準(zhǔn)備的任務(wù)是按照鑄件的要求、金屬的性質(zhì),選擇合適的原砂、粘結(jié)劑和輔料,然后按一定的比例把它們混合成具有一定性能的型砂和芯砂。由于時(shí)間有限,我們需要做的是做出一個(gè)零件的模子。這也不是個(gè)輕松的活兒!要讓那些沒有形狀的沙子和泥巴變成我們想要的東西是要我們好好的動(dòng)一動(dòng)腦筋的,它需要的不僅是我們的體力,還要我們的耐心,來不得半點(diǎn)馬虎。鑄造,可以說完全是對(duì)小時(shí)侯玩泥沙的回味??雌饋砭瓦@么簡(jiǎn)單的四步:造下沙型,造上沙型,打通氣孔,開箱起模與合型。但是要想做出讓大家嘆為觀止的模子來,不通過反反復(fù)復(fù)的修整是不可能得到的。還得用錘子慢慢敲實(shí),力度也要掌握得當(dāng),不然起模的時(shí)候可能會(huì)碎掉,那可就得重新再做了。接著便是銑工,銑工在制造業(yè)是很重要的工種,是特種工具零件復(fù)雜的加工工序。銑工不僅要掌握經(jīng)常使用的機(jī)床工具的知識(shí),還要熟練掌握計(jì)算和調(diào)整,例如分度測(cè)角等等。齒輪花鍵渦輪成形等都是銑工的“拿手好戲”。工具模具更離不開銑工的參與。我們2人一組,開始的對(duì)刀等和車床的區(qū)別不大,很快就上手了,接下來我們非常小心的固定面,銑面,用分工合作的形式,并沒有遇到多大的困難就完成了。這一周的金工實(shí)習(xí),雖然很累,但我卻學(xué)到了很多:1.了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。2.金工實(shí)習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對(duì)金工實(shí)習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識(shí),而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力。使我們更好的理論與實(shí)際相結(jié)合,鞏固了我們的所學(xué)的知識(shí)。3.我們同時(shí)也學(xué)到老師的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精神。有的老師會(huì)一次又一次地給同學(xué)演示如何操作,直到同學(xué)真正清楚。實(shí)習(xí)過程中我們也發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神男同學(xué)幫助女同學(xué)、動(dòng)手能力強(qiáng)的同學(xué)幫助動(dòng)手能力弱的同學(xué),大家相互幫助相互學(xué)習(xí),既學(xué)會(huì)了如何合作又增強(qiáng)了同學(xué)間的友誼。4.在實(shí)習(xí)過程中我們?nèi)〉玫膭趧?dòng)成果。這些曾經(jīng)讓人難以致信的小鐵器,竟然是自己親手磨制而成,這種自豪感、成就感是難以用語言來表達(dá)的。金工實(shí)習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂,同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識(shí)。我們?cè)趯?shí)習(xí)中充實(shí)地度過了,我們學(xué)習(xí)的知識(shí)雖然不是很多,但通過這次讓我們明白了我們需要實(shí)際學(xué)習(xí)掌握的技能還很多、很多。如果我們不經(jīng)常參加這方面的實(shí)習(xí),我們這些大學(xué)生將來恐怕只能是趙括“紙上談兵”。社會(huì)需要人才,社會(huì)需要的是有能力的人才。我們新世紀(jì)的大學(xué)只有多參加實(shí)踐,才能保證在未來的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中有自己的位置。9月實(shí)習(xí)總結(jié)「篇六」育才學(xué)校9月份支教實(shí)習(xí)總結(jié)轉(zhuǎn)眼,來到育才已經(jīng)一個(gè)月,相比剛開始的茫然無措,現(xiàn)在的我們已逐漸穩(wěn)定下來,工作、生活、思想上都有了很大的改變。回顧9月份的支教實(shí)習(xí)生活,現(xiàn)總結(jié)如下:一、生活上,育才學(xué)校很照顧我們,食宿、生活都比較便利。初到育才,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)很熱情地接待了我們,請(qǐng)我們吃了來到育才的第一頓飯。住宿方面,住在教師宿舍,兩室一廳的小公寓,五個(gè)人住。我們唯一的男生和學(xué)校的一個(gè)老師住。雖然不是很大,但我們也比較滿意。初來第一日,后勤的王主任很熱心幫助我們整理床架,主動(dòng)地告訴一些生活上的小竅門和遇到問題的解決方法,比如吃飯、買東西、交通等,讓我們倍感溫暖。不過美中不足的是,由于這間學(xué)校只包我們午餐,晚餐要自己解決,所以我們就需要一些必備的餐具,可是學(xué)校卻安排我們用之前這間宿舍的老師留下的餐具,等她回來拿再作安排。于是我們就在"不安"中使用了將近兩個(gè)星期。后來那位老師把餐具拿走了,經(jīng)過我們的積極爭(zhēng)取,后勤主任就給我們買了一套新的餐具?,F(xiàn)在,我們?cè)谏钌系膯栴}基本已經(jīng)解決了,很多事情都能處理好。另外,宿舍的小問題,保衛(wèi)處的幾位保安大叔也很熱心幫我們解決了,讓我們甚是感動(dòng)?,F(xiàn)在我們的主要困擾是晚餐,由于沒有冰箱,我們只能下午下班后才買菜,肉菜已經(jīng)不新鮮,天天吃,很膩,吃多了對(duì)身體也不好?,F(xiàn)在還在尋找解決方法,相信不久之后會(huì)想出解決的辦法的。二、工作上,育才學(xué)校實(shí)行生本教育模式,這與我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的方法有很大差別,我們還在積極適應(yīng)中。生本教育的課堂教學(xué)有別于傳統(tǒng)的教學(xué)方式,主要以學(xué)生為主,"一切為了學(xué)生,高度尊重學(xué)生。"老師只充當(dāng)指導(dǎo)者,不再是知識(shí)的"灌輸者"。班級(jí)管理、課堂模式都需要我們重新學(xué)習(xí),也需要我們思考傳統(tǒng)方式和生本模式的優(yōu)劣各是什么,作為實(shí)習(xí)生,還要面對(duì)未來的招聘,我們?cè)撊绾渭骖櫟鹊葐栴}。生本課堂介紹及我們的工作內(nèi)容1.以小組為單位,進(jìn)行班級(jí)管理(相信學(xué)生,多放手讓學(xué)生自我管理,人人有事做,事事有人理)。具體做法:1)學(xué)習(xí)相關(guān)理論,在進(jìn)行實(shí)踐,大膽放手。2)組建小組、培訓(xùn)小組長(zhǎng)(看看錄像,觀察了解物色生本小組長(zhǎng),不斷強(qiáng)化習(xí)慣)。3)調(diào)整小組,強(qiáng)弱適當(dāng)4)培訓(xùn)小組長(zhǎng)(組織者、領(lǐng)導(dǎo)者、監(jiān)督者),有奉獻(xiàn)精神和責(zé)任心,培訓(xùn)分工合作的能力。2.建立完善、客觀的評(píng)價(jià)機(jī)制(以小組為單位,榮辱共分,在小組的互相監(jiān)督里,讓學(xué)生自治;個(gè)人為輔,激勵(lì)個(gè)人的成長(zhǎng),也以此警戒學(xué)生。分?jǐn)?shù)納入綜測(cè)。)1)全級(jí)老師一起制定,確保公平化、民主化、制定好實(shí)施制度,一定要制度辦事,按加分情況分優(yōu)、中、差等級(jí)。2)盡量做到每節(jié)課對(duì)小組進(jìn)行評(píng)價(jià)3)學(xué)生上臺(tái)發(fā)言,按其發(fā)言質(zhì)量加分4)定期為學(xué)生添加強(qiáng)心劑,及時(shí)發(fā)現(xiàn)小組組員的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),及時(shí)予以表揚(yáng)或糾正。3.課堂模式比較靈活,主要特點(diǎn)是提前布置前置作業(yè),然后在課堂上進(jìn)行前置作業(yè)討論和分享,給機(jī)會(huì)學(xué)生充分發(fā)揮自己的才華,鍛煉他們的表達(dá)能力,也提升他們的自學(xué)能力,在先學(xué)后教中愉快地學(xué)到知識(shí)。語文提倡"大閱讀,多寫多讀",英語課堂注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生在愉快
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