2024年江蘇省連云港市中考二模語文試卷

2024年江蘇省連云港市中考二模語文試卷

一、基礎(chǔ)知識綜合(★★★★)1.閱讀下面的語段，完成相關(guān)任務(wù)。青春，人生中最美好的時光，也是最寶貴的財富。在這個年齡段，青年充滿了無限的希望和chōng（）憬，有著無比的激情和勇氣，擁有著無限的可能性。跑好實(shí)現(xiàn)中國夢的歷史接力賽，在新時代廣闊天地中建功立業(yè)，需要廣大青年永葆朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，勇于拓寬人生的賽道，讓青春擁有更多可能。讓青春擁有更多可能，首先要有_______的勇氣。越來越多的青年人擁抱職業(yè)教育，生動而鮮活地_______出當(dāng)今社會一個鮮明的特征——知識技能融合發(fā)展已經(jīng)風(fēng)靡（）開來。這就要求廣大青年把終身學(xué)習(xí)當(dāng)成一種常態(tài)，努力成為知識與技能兼?zhèn)涞膽?yīng)用型、創(chuàng)新型、_______型人才，補(bǔ)齊技能短板，從而在今后投身社會時更好地發(fā)揮作用、實(shí)現(xiàn)價值、贏得尊重。①三百六十行，行行出狀元。②讓青春擁有更多可能，還要對自己選擇的事業(yè)擁有一腔熱愛。③技能成就夢想，奮斗改變?nèi)松?。④干一行、愛一行，鉆一行、精一行，在平凡的崗位上也能成就不平凡的業(yè)績。近年來，越來越多勞動者走上技能成長成才之路。高技能人才的身影活躍在各行各業(yè)，創(chuàng)造出許多巧妙絕倫的精品，實(shí)現(xiàn)了個人價值。只有在工作崗位上全力以赴、精益求精，練就一身真本領(lǐng)，才能在未來的人生道路上自由馳chěng（）。（選自《人民日報》2024年3月3日有刪改）(1)根據(jù)拼音寫漢字或給加點(diǎn)字注音。(2)依次填入語段中橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．不拘一格折射復(fù)合B．別具匠心折射復(fù)合C．不拘一格映射混合D．別具匠心折射混合(3)下列選項(xiàng)中對“巧妙絕倫”中“倫”字的解釋正確的一項(xiàng)是（）

A．輩B．類C．人與人之間的關(guān)系D．條理，次序(4)第三段開頭的句子排序，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．②③④①B．④③①②C．④①③②D．②①④③二、語言表達(dá)(★★★)2.職業(yè)需要選擇，人生之路也需要選擇，請仿照例句的形式，在三部備選名著中任意選擇兩部，再從這兩部中分別選擇一個人完成仿寫，讓這段話構(gòu)成一組排比句。保爾在身體殘疾的情況下，沒有選擇結(jié)束自己的生命，而是拿起筆開辟了新的事業(yè)。_______，_______，_______；_______，_______，_______。備選名著：《紅星照耀中國》《紅巖》《平凡的世界》三、綜合性學(xué)習(xí)(★★★)3.班級準(zhǔn)備舉辦“青春·堅韌”為主題的課本劇表演活動，以下是主題詞。①如果想讓人生擁有無限可能，那么就要經(jīng)得住挫折的考驗(yàn)。②在廣闊天地里打拼的我們，不能輕視眼前的困難。③這需要我們對坎坷估計得更充分一些、對風(fēng)險思考得更深入一些。④在三番兩次受挫之后，不要灰心喪氣，而是不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改變策略，終能在風(fēng)雨后見到彩虹。(1)對以上語段中語法知識的判斷，錯誤的一項(xiàng)是（）

A．①是假設(shè)關(guān)系的復(fù)句。B．②句的主干是“我們輕視困難”。C．①中的“無限可能”和②中的“廣闊天地”都是偏正短語。D．③中的“坎坷”和“風(fēng)險”是名詞，“充分”和“深入”是副詞。(2)根據(jù)第④句話的觀點(diǎn)，將《西游記》中孫悟空的某次經(jīng)歷寫成課本劇的劇本。(3)如果讓你編排這個課本劇，請你仿照示例，另外再寫出兩個編排工作流程。第一步：確定參演篇目。第二步：_______。第三步：_______。四、名句名篇默寫(★)4.班級開展“青春?熱愛”的主題學(xué)習(xí)活動，品讀歷代詩文。請你根據(jù)語境，補(bǔ)寫出詩文名句。青春要滿腔熱情，對經(jīng)典進(jìn)行品味，汲取傳統(tǒng)文化的養(yǎng)分。《論語》中“三軍可奪帥也，_______”告訴我們要保持堅定信念；孟浩然“_______，徒有羨魚情”告訴我們要積極有為；李白“_______，落日故人情”告訴我們要珍視友誼；陶淵明“_______，悠然見南山”告訴我們要熱愛自然；王勃“_______，秋水共長天一色”告訴我們學(xué)會欣賞；杜甫“_______，大庇天下寒士俱歡顏”告訴我們要推己及人；陸游“_______，只有香如故”告訴我們要保持高潔品質(zhì)；李賀“報君黃金臺上意，_______”告訴我們要誓死報國。五、文言文閱讀(★★★★)在古詩文專題學(xué)習(xí)活動中，老師選擇了三篇作品進(jìn)行專題閱讀，請完成下面小題?！炯住糠e雨輞川莊①作王維積雨空林煙火遲，蒸藜炊黍餉東菑②。漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。山中習(xí)靜觀朝槿，松下清齋折露葵。野老與人爭席罷，海鷗何事更相疑?！咀⑨尅竣佥y川莊：即王維在輞川的宅第，在今陜西藍(lán)田終南山中，是王維隱居之地。②餉東菑：給在東邊田里干活的人送飯。餉：送飯食到田頭。菑：已經(jīng)開墾了一年的田地，此泛指農(nóng)田。【乙】風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹，負(fù)勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。（選自吳均《與朱元思書》）【丙】陽水又東北流，石井水注之。水出南山，山頂洞開，望若門焉，俗謂是山為礕頭山①”。其水北流注井，井際廣城東側(cè)三面積石高深一匹有余。長津激浪，瀑布而下，澎赑②之音，驚川聒谷，漰渀之勢，狀同洪河③。北流入陽水。余生長東齊，極游其下，于中闊絕，乃積綿載，后因王事，復(fù)出海岱，郭金紫惠④同石井，賦詩言意，彌日嬉娛，尤慰羈心。但恨此水時有通塞耳。（選自酈道元《水經(jīng)注·石井瀑布》）【注釋】礕（pī）頭山：和上文“陽水”，均在山東青州。②澎赑（péngbì）：瀑布形成的轟鳴聲。③洪河：古多指黃河。④郭金、紫惠：人名。5．下列對甲詩的理解與賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A．首聯(lián)寫田家，展現(xiàn)一系列人物的活動畫面，秩序井然而富有生活氣息，是詩人山上靜觀所見，使人想見農(nóng)婦田夫那怡然自樂的心情。B．頷聯(lián)寫自然，兩種景象互相映襯，互相配合，把積雨天氣的輞川山野寫得畫意盎然。所謂“詩中有畫”，這便是很好的例證。C．頸聯(lián)寫詩人獨(dú)處空山之中，幽棲松林之下，參木槿而悟人生短暫，采露葵以供清齋素食。這種生活和情調(diào)，詩人感到有點(diǎn)孤寂和寡淡。D．尾聯(lián)兩個充滿老莊色彩的典故，一正用，一反用，兩相結(jié)合，十分恰切地表現(xiàn)了作者遠(yuǎn)離塵囂、澹泊自然的心境。6．解釋下面加點(diǎn)的詞語。（1）猛浪若奔（2）猿則百叫無絕（3）尤慰羈心（4）但恨此水時有通塞耳7．用斜線（/）給文中畫波浪線的句子斷句，限兩處。井際廣城東側(cè)三面積石高深一匹有余8．用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫橫線的句子。（1）負(fù)勢競上，互相軒邈。（2）望若門焉，俗謂是山為礕頭山。9．結(jié)合丙文，說說作者是如何展現(xiàn)石井瀑布的風(fēng)采的？10．有人說：最能治愈人心的便是這世間的山水。請結(jié)合甲乙丙中任意兩篇文章，談?wù)勀銓@句話的理解。六、名著閱讀(★★★)班級開展名著閱讀成果展示活動，老師選擇了《經(jīng)典常談》中的三個片段，請你完成以下任務(wù)?！炯住坷硐氲慕?jīng)典讀本既然一時不容易出現(xiàn)，有些人便想著先從治標(biāo)下手。顧頡剛先生用淺明的白話文譯《尚書》，又用同樣的文體寫《漢代學(xué)術(shù)史略》，用意便在這里。這樣辦雖然不能教一般人直接親近經(jīng)典，卻能啟發(fā)他們的興趣，引他們到經(jīng)典的大路上去。這部小書也只是向這方面努力的工作。如果讀者能把它當(dāng)作一只船，航到經(jīng)典的海里去，編撰者將自己慶幸，在經(jīng)典訓(xùn)練上，盡了他做尖兵的一份兒。可是如果讀者念了這部書，便以為已經(jīng)受到了經(jīng)典訓(xùn)練，不再想去見識經(jīng)典，那就是以筌為魚，未免辜負(fù)編撰者的本心了。（選自《經(jīng)典常談·序》）【乙】《論語》是孔子弟子們記的。這部書不但顯示一個偉大的人格——孔子，并且讓讀者學(xué)習(xí)許多做學(xué)問做人的節(jié)目：如“君子”“仁”“忠恕”，如“時習(xí)”“闕疑”“好古”“偶反”“擇善”“困學(xué)”等，都是可以終身應(yīng)用的。《孟子》據(jù)說是孟子本人和弟子公孫丑、萬章等共同編定的。書中說“仁”兼說“義”，分辨“義”“利”甚嚴(yán)；而辯“性善”，教人求“放心”，影響更大。又說到“養(yǎng)浩然之氣”，那“至大至剛”“配義與道”的“浩然之氣”，這是修養(yǎng)的最高境界，所謂天人相通的哲理。書中攻擊楊朱、墨翟兩派，辭鋒咄咄逼人。這在儒家叫做攻異端，功勞是很大的。孟子生在戰(zhàn)國時代，他不免“好辯”，他自己也覺得的；他的話流露著“英氣”，“有圭角”，和孔子的溫潤是不同的。所以儒家只稱為“亞圣”，次于孔子一等。（選自《經(jīng)典常談·“四書”第七》）【丙】孔子名丘，他家原是宋國的貴族，貧寒失勢，才流落到魯國去。他自己做了一個儒士；儒士是以教書和相禮為職業(yè)的，他卻只是一個“老教書匠”。他的教書有一個特別的地方，就是“有教無類”。他大招學(xué)生，不問身家，只要繳相當(dāng)?shù)膶W(xué)費(fèi)就收；收來的學(xué)生，一律教他們讀《詩》、《書》等名貴的古籍，并教他們《禮》、《樂》等功課。這些從前是只有貴族才能夠享受的，孔子是第一個將學(xué)術(shù)民眾化的人。（選自《經(jīng)典常談·諸子第十》11．根據(jù)甲段內(nèi)容說說朱自清先生創(chuàng)作《經(jīng)典常談》的用意。12．結(jié)合乙段和丙段材料簡要概述孔子為什么受到后人的推崇。13．正如乙段所說，孟子的文章以雄辯著稱，大量使用排比句，氣勢非凡，請從初中階段學(xué)過的孟子文章中舉一個例子做具體分析。14．《經(jīng)典常談》是適合中學(xué)生閱讀的，請結(jié)合以上選段的具體內(nèi)容，說說原因。七、現(xiàn)代文閱讀(★★★)材料一：前段時間，“建議取消強(qiáng)制自動續(xù)費(fèi)”沖上微博熱搜。提出這一建議的全國政協(xié)委員安庭對記者表示，自動續(xù)費(fèi)往往涉及的是小金額、小問題，但是卻關(guān)系到千千萬萬用戶對于公平消費(fèi)的感受。安庭指出，一些網(wǎng)站利用不透明的方式來引導(dǎo)用戶進(jìn)行自動續(xù)費(fèi)訂閱，自動續(xù)費(fèi)前不通知、默認(rèn)勾選自動續(xù)費(fèi)選項(xiàng)、提示文字故意使用淺色小字等各種套路亂象充斥其間?！伴_通自動續(xù)費(fèi)功能容易而退出難?！卑餐ケ硎?，一些App在取消自動續(xù)費(fèi)訂閱方面設(shè)置障礙，如缺乏明確的取消渠道或流程，或者需要用戶通過復(fù)雜的步驟來取消訂閱。其實(shí)，對于自動續(xù)費(fèi)問題，國家市場監(jiān)督管理總局2021年公布的《網(wǎng)絡(luò)交易監(jiān)督管理辦法》提出過相關(guān)要求。但安庭發(fā)現(xiàn)，雖然《網(wǎng)絡(luò)交易監(jiān)督管理辦法》已作出相關(guān)規(guī)定，但仍有付費(fèi)App對此陽奉陰違、對退訂服務(wù)層層設(shè)礙。而即將實(shí)施的《中華人民共和國消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法實(shí)施條例》，是從法規(guī)層面進(jìn)一步規(guī)范自動續(xù)費(fèi)。（摘編自光明網(wǎng)2024年3月26日）材料二：“定期自查自己微信或者支付寶的續(xù)費(fèi)管理，把不需要的自動續(xù)費(fèi)或自動扣款關(guān)掉……”不少網(wǎng)友給出了“避坑指南”，這實(shí)屬無奈之舉。維護(hù)、規(guī)范消費(fèi)市場秩序，不能僅靠消費(fèi)者吃一塹、長一智和“受害者聯(lián)盟”抱團(tuán)取暖，而是需要有法律、制度層面對商家行為的剛性約束。將于今年7月1日起施行的《中華人民共和國消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法實(shí)施條例》規(guī)定，經(jīng)營者采取自動展期、自動續(xù)費(fèi)等方式提供服務(wù)的，應(yīng)當(dāng)以顯著方式提請消費(fèi)者注意。此外，相關(guān)部門應(yīng)制定較可行的實(shí)施細(xì)則，明確商家在提供此類服務(wù)時必須履行的義務(wù)，讓消費(fèi)者維權(quán)時有據(jù)可依。同時，對存在違規(guī)行為的企業(yè)，也要果斷“亮劍”處罰，以維護(hù)公平的市場競爭秩序。（摘編自工人日報2024年4月4日）材料三：如何查出自己微信訂閱了哪些自動續(xù)費(fèi)服務(wù)？15．根據(jù)材料，下列對相關(guān)內(nèi)容的理解，正確的一項(xiàng)是（）

A．自動續(xù)費(fèi)涉及的是小金額，但是因?yàn)樯婕暗娜藬?shù)多，所以總金額很大，致使這一問題沖上了微博熱搜。B．網(wǎng)站自動續(xù)費(fèi)的套路和亂象眾多，如自動續(xù)費(fèi)前不通知、默認(rèn)勾選自動續(xù)費(fèi)選項(xiàng)、提示文字故意使用淺色小字等。C．開通自動續(xù)費(fèi)功能容易而退出難，原因是有的商家不允許取消，或者需要用戶通過復(fù)雜的步驟才能取消訂閱。D．對于自動續(xù)費(fèi)問題，即將實(shí)施的《中華人民共和國消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法實(shí)施條例》第一次對其進(jìn)行了監(jiān)管。16．結(jié)合材料說說解決自動續(xù)費(fèi)問題，政府、商家和個人分別需要做哪些工作。17．小文奶奶的手機(jī)經(jīng)常出現(xiàn)被扣費(fèi)的問題，請你參照材料三的圖片對奶奶做一番解說，查出手機(jī)自動續(xù)費(fèi)的服務(wù)。(★★★★★)一個永恒的范仲淹梁衡①山東青州為中國最古老的行政區(qū)之一。出青州城南五里，有一山名云門山。自山腳下遙望山頂，崖上隱隱有一壽字，這就是人們要來看的奇跡。②一條石階小路折轉(zhuǎn)而上，兩邊一色翠柏，枝枝蔓蔓，撒滿溝溝壑壑。環(huán)視四周，讓人感到往日歲月的細(xì)密。我們爬到半山望壽閣，在這里小憩，山頂石壁上的大紅壽字已歷歷在目。同行的一個小伙子貼身字上，還沒有壽下“寸”字的一豎高。這是明代嘉靖三十九年，青州衡王為自己祝壽時所刻，距今已四百多年。山上殘雪未消，我在料峭春風(fēng)中，細(xì)細(xì)端詳這個奇跡。衡王刻字希冀自己長壽百歲，同時也向老百姓擺擺皇族的威風(fēng)。但是數(shù)代之后衡王府就被抄家，命不能永存，威風(fēng)也早風(fēng)吹雨打去。倒是這個有藝術(shù)價值的壽字，壽到如今。③從山上下來，到青州城西去謁范公祠。這是人們?yōu)榧o(jì)念北宋名臣范仲淹所修，千年來香火不絕。這祠并不大，大約就是兩個籃球場大的院子。院南有竹林一片，翠竹千竿，蔚然秀地靈之氣。竹后有碑廊，廊中刻有范公的名文《岳陽樓記》。院心有古木三株，為唐楸宋槐，可知這祠的久遠(yuǎn)。樹之北有馮玉祥將軍的隸書碑聯(lián)：“兵甲富胸中，縱教他虜騎橫飛，也怕那范小老子；憂樂觀天下，愿今人砥礪振奮，都學(xué)這秀才先生?！边@兩句話準(zhǔn)確地概括了范公的一生。④范仲淹從小喪父，家境貧寒。他發(fā)憤讀書，早起煮一小盆粥，粥涼后劃為四塊，這就是他一天的飯食。以后他科舉得官，授龍圖閣大學(xué)士，為政清廉，且力圖革新。后來，西夏頻頻入侵，朝中無軍事人才，他以文官身份統(tǒng)兵戍邊，大敗敵寇。后又調(diào)回朝中主持慶歷新政的改革，大刀闊斧地除舊圖新，又頻繁調(diào)各地任職，親自推行地方政治的革新。無論在邊防，在朝中，在地方，他總是“進(jìn)亦憂，退亦憂”。其憂國憂民之心如熾如焰。⑤公元1051年，范仲淹到青州任知府，這是他的官宦生涯也是人生旅途的最后一站。第二年即病逝了?！对狸枠怯洝肥撬ナ狼捌吣?，因病從前線調(diào)內(nèi)地任職時所作。我能想見，一個老人在這小院中，在井亭下、竹林中是怎樣地焦慮徘徊，自責(zé)自求，憂國憂民。他回憶著“人不寐，將軍白發(fā)征夫淚”的戍邊生活；回憶著“居廟堂之上”，伴君勤政的艱辛；回憶販災(zāi)放糧，所見到的平民水火之苦。他總歷代先賢和自己一生的政治閱歷，終于長嘆一聲：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。這聲大徹大悟的慨嘆如名剎大廟里的鐘聲，渾厚沉遠(yuǎn)，震悟大千。這一聲長嘆悠悠千年，激勵著多少志士仁人，匡正了多少仕人官宦。⑥春風(fēng)拂動唐楸宋槐的新枝，翠竹擺動著嫩綠的葉片，這古祠在歲月長河中又邁入新的一年。范公端坐祠內(nèi)，默默享受這滿院春光。我在院中徘徊，默想千年古史，如他這樣職位的官員有多少，如他這樣勤勉治事的人又有多少，但為什么只有范仲淹才教人千年永記，時時不忘呢？我想一個人只有辛苦的實(shí)踐，誠實(shí)的犧牲還不行，這些只能隨壽而終，只能被同時代的人理解。更重要的是，他要能創(chuàng)造一種精神，能提煉出一種符合民心，符合歷史規(guī)律的思想。是那句“先天下之憂而憂，后天下之樂而