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文檔簡介
2024年河北省保定市高碑店市中考一模語文試卷
一、綜合性學(xué)習(xí)(★★★)閱讀下面文字,完成下面小題?!拔覀儚倪@里起航,走向遙遠(yuǎn)的地方。當(dāng)我們走向明天,又怎能把昨日遺忘?回首昨日,那郁郁蔥蔥的日子,有過(qīngsè),也有過芬芳,更有的是相遇、相識、相知。那瑰麗的寶藏!今天,我們流淚了,那可不是憂傷——是歌唱!今天,我們分別了,那可不是遺失——是珍藏?!陛p輕誦讀著汪國真的《畢業(yè)》,初中生涯的記憶碎片如潮水般涌上心頭。風(fēng)風(fēng)雨雨,花開花謝,潮起潮落。不經(jīng)意間,中考的號角即將吹響。一千多天的拼搏,一千多天的(chuíliàn),懶惰的變得勤奮,怯懦的變得勇敢,脆弱的變得堅強(qiáng),我們在汗水與淚水中______(A.器宇軒昂B.血氣方剛C.化繭成蝶),茁壯成長。老師用博學(xué)磨去了我們的膚淺輕狂,校園用愛心褪去了我們的猶豫彷徨。師恩難忘,母校難忘,即將畢業(yè)的我們大聲高呼:“______!”1.字詞關(guān)。(1)根據(jù)文段中拼音寫出相應(yīng)的詞語。①(qīngsè)______②(chuíliàn)______(2)給文段中加著重號的詞語注音。①寶藏______②怯懦______(3)根據(jù)語境,選擇一個恰當(dāng)?shù)乃淖衷~語填寫在第2段橫線處______。(填序號)2.語法關(guān)。下列說法有誤的一項是()
A.第1段中,“我們從這里起航”中“我們”是人稱代詞,“從”是介詞,“這里”是指示代詞,“起航”是動詞。B.第2段中,“記憶碎片”“茁壯成長”屬于偏正短語,“花開花謝”屬于動賓短語。C.第2段中,畫橫線句子的主干是“號角吹響”。D.第3段中,畫波浪線部分是一個并列關(guān)系的復(fù)句。3.語言關(guān)。(1)小冀認(rèn)為第1段畫波浪線的句子運(yùn)用了對比的修辭手法,你認(rèn)同這種說法嗎?請說明理由。(2)請運(yùn)用“理想、自信、回報”三個詞語,在第3段橫線處為這篇小作文寫一個結(jié)語。(不超過50字)二、名句名篇默寫(★★)4.小冀所在學(xué)習(xí)小組將學(xué)過的古詩文名句進(jìn)行了梳理,請你根據(jù)表格提示幫助他補(bǔ)全相關(guān)內(nèi)容。
題材詩文名句朝代、作者、篇目賞析自然風(fēng)光①______,風(fēng)正一帆懸。唐代王灣《次北固山下》以小景之筆傳大景之神。②______,③______。北魏④______《三峽》側(cè)面寫出山高峽窄。家國情懷居廟堂之高則憂其民,⑤______。北宋范仲淹《岳陽樓記》采用互文手法,表現(xiàn)時時處處為朝廷、百姓憂慮的高尚情操。⑥______,⑦_(dá)_____。元代張養(yǎng)浩《山坡羊·潼關(guān)懷古》歷史在作者面前一頁頁地翻開,無情地揭示了王朝更替不可避免的現(xiàn)實。三、文言文閱讀(★★★★★)小冀所在學(xué)習(xí)小組進(jìn)行古詩文中“橋”的專題探究,請你按要求幫助他完成下面問題?!炯住款}盧溝曉月圖[明]趙寬銀河半落長庚①明,城高萬戶皆雞聲。長橋臥波鰲②背聳,上有車馬蕭蕭行。蒼煙淡接平蕪③迥④,沙際朦朧見人影。舉頭一望天宇高,殘月蒼蒼在西嶺。【乙】石橋銘并序[唐]張嘉貞趙郡汶河石橋,隋匠李春之跡⑤也。制造奇特,人不知其所以為。試觀乎其穹?、蕹纾砣粺o楹⑦,吁可怪也!蹴兩涯,嵌⑧四穴,蓋以殺⑨怒水之蕩突,雖懷山⑩而固護(hù)焉。非夫深智遠(yuǎn)慮,莫能創(chuàng)?是。其欄檻華柱,錘斫?龍獸之狀,蟠繞拏踞?,睦盱?翕忽,若飛若動,又足畏乎!夫通濟(jì)利涉?,三才?一致。天河臨乎析木?,徒聞于耳,不見于目。目所見者工所難者比于是者莫之與京?。(有改動)①長庚:即“啟明星”。②鰲:傳說中海里的大龜或大鱉。③平蕪:草木叢生的平曠原野。④迥:遠(yuǎn)。⑤跡:這里指李春遺留下來的橋梁。⑥穹隆:本指天空中央高而四周低。這里指橋身呈弧拱形。⑦楹:柱子。⑧嵌:設(shè)置。⑨殺:減削。⑩懷山:本指四面環(huán)水之山,這里指洪水滔天。?創(chuàng):創(chuàng)造。?錘斫:雕刻。?踞:蹲或坐。?眭盱(suīxū):形容龍獸矯健的樣子。?通濟(jì)利涉:意為有利交通。濟(jì)、涉,均指渡水。?三才:古時天、地、人謂之三才。這里指天上與地下。?析木:古人將析木看作天河的橋梁。?京:大。5.甲詩首聯(lián)中哪兩個短語照應(yīng)題目中的“曉”字?6.展開聯(lián)想與想象,用生動的語言描繪甲詩尾聯(lián)呈現(xiàn)的畫面。7.根據(jù)表格提示,寫出加著重號詞語的語境義。
句子釋義方法語境義題盧溝曉月圖聯(lián)想《題西林壁》中的“題”。①______豁然無檻聯(lián)想《桃花源記》中的“豁然”。②______蹴兩涯,嵌四穴聯(lián)想《魚我所欲也》中的“蹴”。③______蓋以殺怒水之蕩突聯(lián)系整個句子的意思。④______8.用“/”給乙文中畫波浪線部分?jǐn)嗑?。(?biāo)三處)目所見者工所難者比于是者莫之與京。9.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)制造奇特,人不知其所以為。(2)非夫深智遠(yuǎn)慮,莫能創(chuàng)是。10.將乙文中第2段結(jié)尾處的嘆號改為句號好不好?請說明理由。11.同樣寫橋的功用,甲詩畫橫線句子通過描寫______(用自己的語言概括)來側(cè)面表現(xiàn)盧溝橋的重要交通地位;乙文畫橫線句子通過直寫“______”(用文中詞句)來表現(xiàn)趙州橋的交通價值。四、現(xiàn)代文閱讀(★★★★★)閱讀下面文字,完成下面小題。瞌睡蟲陳?、僮鳛榻?jīng)典文學(xué)作品,《西游記》中的許多法寶一直為人津津樂道,瞌睡蟲就是其中一例。取經(jīng)路上,孫悟空經(jīng)常使用這種小蟲,讓妖怪或他人困倦酣睡,便于自己暗中行動。在孫悟空的巧妙使用下,瞌睡蟲給取經(jīng)事業(yè)幫了大忙。②那么,______?③要探究瞌睡蟲是何物種,我們可以先看看《西游記》里瞌睡蟲具有什么習(xí)性。④在第5回蟠桃會偷酒時,孫悟空把瞌睡蟲彈到人臉上,被彈目標(biāo)即“手軟頭低,閉眉合眼”“都去盹睡”。第25回孫悟空對付五莊觀道童的手法與此相同。到取經(jīng)后期,瞌睡蟲的用法得到進(jìn)一步說明。第71回為蒙騙拐走金圣宮娘娘的金毛猊,孫悟空把瞌睡蟲放到娘娘的貼身丫鬟春嬌(實際是玉面狐貍精)臉上。作者進(jìn)一步講解道:“原來瞌睡蟲到了人臉上,往鼻孔里爬,爬進(jìn)孔中,即瞌睡了?!雹莞鶕?jù)作者描寫,我們可看到瞌睡蟲具有兩項特征。其一是瞌睡蟲很可能沒有能夠飛行的翅膀。因為孫悟空將其彈射、拋出時,如果瞌睡蟲會飛行,未必能準(zhǔn)確投中目標(biāo)。其二是瞌睡蟲可以自行爬入人的鼻孔,很可能為穴居生物。⑥從古籍里,我們可以查找到瞌睡蟲的原型?!段饔斡洝沸≌f面世后不久,就有人在讀后感里討論了它的源頭。這名熱心讀者名叫黃秉石,活躍于明朝萬歷、天啟年間,在其隨筆集《偶得紺珠》里,探討了人參果和瞌睡蟲的來歷。對于瞌睡蟲,黃秉石說:“睡蟲亦有之。海上砂挼子,在石縫中,好睡,名睡蟲,可作毒射人禽獸也。”⑦砂挼子最早見于唐初醫(yī)學(xué)家陳藏器的《本草拾遺》,該書說這種小蟲“是處有之。生砂石中,作旋孔。大如大豆,背有刺,能倒行”。同時說它“性好睡,亦呼為睡蟲”。之后的醫(yī)書里多沿襲這些說法。⑧砂挼子其實就是蟻蛉的幼蟲,又叫蟻獅。它體長一般不足1厘米,體型為粗壯的紡錘形,有著豐滿的腹部,頭部有一對巨大的鐮刀狀下頜。蟻獅擅長挖陷阱捕食其他昆蟲。它們選好挖坑地點后,就倒著向后爬行,把腹部當(dāng)犁挖開土壤,用前腿把土粒挪到頭上,再一拉一甩,把土拋出小坑,這樣它就能以螺旋形向中心掘進(jìn),直到形成一個陡峭的沙坡漏斗。隨后蟻獅就在漏斗底部張開下頜耐心地伺機(jī)而動,看起來好像睡著一般。當(dāng)螞蟻等小蟲路過漏斗時,很容易滑下來成為蟻獅的獵物。蟻獅向獵物注射毒素,吸取其體液后再拋出殘骸。⑨蟻獅在西方昆蟲學(xué)中也很著名。對蟻獅的描述也是19世紀(jì)博物學(xué)家法布爾《昆蟲記》里的名篇。⑩可以看到,中國古代本草學(xué)和昆蟲學(xué)著作對蟻獅生活環(huán)境、體態(tài)外形,以及對其倒行、挖孔、放毒等習(xí)性的描述,都是比較準(zhǔn)確的?!段饔斡洝窂?qiáng)調(diào)了它作為大自然里嫻熟獵人“嗜睡”的表面特征,作者再運(yùn)用豐富的想象力讓它幾乎毫無破綻地融入取經(jīng)故事情節(jié)之中,從此瞌睡蟲聲名大噪,逐漸掩蓋了作為原型的砂挼子。(選自2024年2月23日《科技日報》,有刪改)12.在選文第②段橫線處填寫恰當(dāng)?shù)木渥印?3.下列對選文的理解和分析,不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.作者推測孫悟空的法寶瞌睡蟲是沒有翅膀的穴居生物。B.《西游記》中被孫悟空用瞌睡蟲催眠的有神仙、道童和妖怪。C.唐初陳藏器的《本草拾遺》里,記載有瞌睡蟲的原型砂挼子。D.瞌睡蟲是蟻蛉的成蟲,在博物學(xué)家法布爾的《昆蟲記》中也有記載。14.選文表現(xiàn)出作者怎樣的科學(xué)精神?(★★★★)閱讀下面文字,完成下面小題。樂亭拜謁李大釗田恬①2023年6月30日一早,我坐上了高鐵。列車一路疾馳,抵達(dá)唐山站,再換汽車經(jīng)過一段旅程,終于踏上了這片紅色的土地——樂亭縣大黑坨村。②一條寬闊平坦的柏油馬路穿村而過,村口巨石上刻著村名,巨石旁是李大釗于1919年回鄉(xiāng)探親時親自創(chuàng)建的大黑坨小學(xué)。如今,學(xué)校內(nèi)聳立著一座兩層教學(xué)樓,陽光下樓頂閃耀著十個大字:鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章。這是李大釗當(dāng)年寫給友人的贈聯(lián),也成為他一生的寫照。③離村口不遠(yuǎn),一棵600多歲的古槐枝繁葉茂,擋住了炙熱的陽光,撐起一片濃密的綠蔭。幾位老人在樹蔭下嘮嗑。72歲的羅玉寶大爺身上掛著個收音機(jī),里面?zhèn)鞒鲧H鏘有力的樂亭大鼓。談起李大釗,老人家臉上滿是敬仰和榮光。④路邊一座青磚灰瓦、黑漆木門的宅院出現(xiàn)在眼前,這便是李大釗故居了。走進(jìn)故居,干凈整潔的前院矗立著李大釗的半身雕像,莊重肅穆。整個故居內(nèi)的陳設(shè)基本保持著原來的生活氣息——李大釗祖父留下的家具,夫人趙紉蘭結(jié)婚時娘家陪送的嫁妝,他本人生前用過的茶葉筒、樟木箱子、藤椅等物品,都按照原有的樣貌擺放在屋內(nèi)。⑤目睹故居內(nèi)的陳設(shè),一個立體、鮮活的李大釗,漸漸在腦海中復(fù)活……(一)人生最高之理想,在求達(dá)于真理⑥1889年10月29日,伴隨嬰兒的啼哭,李大釗誕生于故居中院東廂房的北間屋里。當(dāng)時的人誰都未曾想到,這個嬰兒日后會在中國大地掀起一場天翻地覆的變革,播下紅色的火種。⑦童年的李大釗在磨難中成長:尚在母親腹中,父親就因病去世了;出生后不滿兩歲,母親又撒手人寰,祖父李如珍將李大釗抱走,將他撫養(yǎng)成人。祖父對他的教導(dǎo)十分嚴(yán)格:五六歲時,便教其晨起誦讀,夜晚練字;外出玩耍時,明令禁止他觀看賭博,更不許打架罵人,否則皆要受罰。嚴(yán)格的家教,對李大釗的日后為人、為學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。⑧1905年,開明的祖父領(lǐng)著李大釗入永平府中學(xué)堂接受新學(xué)。該時期他通宵達(dá)旦地閱讀康有為、梁啟超等進(jìn)步人士的文章,初步了解到西方社會的政治經(jīng)濟(jì)情況,眼界變得開闊。⑨1907年,李大釗與同學(xué)赴天津北洋法政專門學(xué)校讀書。此時的他刻苦努力,博聞強(qiáng)記,所寫文章“渾厚磅礴為全校冠”。在這里,他受到民主自由思潮的影響,立志研究政治,并接觸了西方啟蒙思想家盧梭等的著作,開始樹立民主主義觀點,“隨政治知識之日進(jìn),而再建中國之思潮亦日益騰高”。此時,立誓要為國家找一條出路,成為他的志向。(二)試看將來的環(huán)球,必是赤旗的世界⑩1913年冬,為探尋救國救民真理,李大釗東渡日本求學(xué)。在日期間,他接觸到馬克思主義和社會主義理論,結(jié)識了陳獨秀等一批志同道合的朋友。他們一起學(xué)習(xí)、一起參加革命活動。共產(chǎn)主義思想的種子在李大釗心中發(fā)芽、扎根。微弱的亮光,讓他隱隱意識到,多災(zāi)多難的祖國或許有救了。?1916年,為推動反袁斗爭,李大釗毅然中斷學(xué)業(yè)回國,在北京任《晨鐘報》總編。這年9月,他在陳獨秀創(chuàng)辦的《新青年》雜志上發(fā)表了振聾發(fā)聵的《青春》一文。在文中他呼吁青年要“以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國家,青春之民族”。27歲的李大釗表現(xiàn)出了迫切要求“青春中華”獨立解放的強(qiáng)烈愿望。?1917年,俄國十月革命的勝利令李大釗備受鼓舞。他發(fā)表了《庶民的勝利》《布爾什維主義的勝利》等文章,滿懷信心地預(yù)言:“人道的警鐘響了!自由的曙光出現(xiàn)了!試看將來的環(huán)球,必是赤旗的世界。”他從一個愛國的民主主義者轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€馬克思主義者,成為中國最早的馬克思主義傳播者之一。?時間來到了1920年。這一年,陳獨秀和李大釗——一個是新文化運(yùn)動的倡導(dǎo)者,一個是中國最早的馬克思主義傳播者——“南陳北李,相約建黨”。年初,一輛騾車從北京城內(nèi)疾馳而出。為躲避反動軍閥政府的迫害,陳獨秀從北京秘密轉(zhuǎn)移到上海,李大釗決定親自護(hù)送陳獨秀出京。一路上他們交換了關(guān)于建黨的意見,并相約在北京和上海分別進(jìn)行活動,籌建共產(chǎn)黨。?李大釗向陳獨秀發(fā)出這一時代之問:“你為什么要建這個政黨?”“為了百姓能夠像人一樣地活著,為了他們能夠擁有人的權(quán)利、人的快樂、人的尊嚴(yán)!”陳獨秀握緊了舉頭。這是革命先驅(qū)們在百余年前立下的宏愿,也是他們醞釀組建無產(chǎn)階級政黨的初衷。水有源,樹有根。何為中國共產(chǎn)黨人的初心使命?這就是。?李大釗全力開展革命斗爭,引起反動當(dāng)局的仇視。1927年4月28日,軍閥張作霖不顧社會輿論的譴責(zé),悍然絞殺了李大釗和同時被捕的革命者。臨刑前,李大釗從容地走上絞刑臺,高呼“中國共產(chǎn)黨萬歲”英勇就義,表現(xiàn)出對革命的無限忠誠和對敵人的極大輕蔑。(三)最珍貴的是今天,最容易失去的也是今天?位于樂亭縣新城區(qū)覓園街1號的李大釗紀(jì)念館,每年都會迎來百萬人以上的參觀者?!捌咭弧鼻昂?,觀眾更是絡(luò)繹不絕。?通往紀(jì)念館瞻仰大廳的臺階,是短短的38級,象征著李大釗38年的人生歲月。走進(jìn)大廳,漢白玉雕塑的李大釗像居于中央位置,他神態(tài)沉靜、目光炯炯,雕像前擺放著人們懷著虔誠與敬仰獻(xiàn)上的鮮花。?瞻仰廳的一角有張小桌子,我翻開桌上的留言簿,上面寫滿了參觀者的留言:“中華今日赤旗鮮,你我共筑華夏夢?!薄案锩攘遥来共恍??!薄豁擁撋钋樵捳Z,無不飽含著人們對李大釗的深切懷念。誰說今天的年輕人忘記了革命者的犧牲?那些真情流露讓我動容。?突然想起在李大釗故居遇見的那位王大爺。他說:“今天專門趕到樂亭,就是為了參觀李大釗故居和李大釗紀(jì)念館,希望用接受紅色教育來慶祝黨的生日?!蓖醮鬆敻嬖V我,他1988年就入黨了,有著三十多年黨齡?;貥吠たh城時,我正好與他同路,走在李大釗故居門口那條寬闊的大道上,看著整潔的村莊和老槐樹下悠閑的村民,他向我感慨:“沒有李大釗這些革命先驅(qū)的犧牲,哪會有我們今天的幸福生活?”?是啊,大黑坨村早已今非昔比,當(dāng)年舊中國那個破敗不堪的村莊一去不返。如今的大黑坨村,成為冀東地區(qū)重要的錯季精品果菜生產(chǎn)基地,是遠(yuǎn)近聞名的富裕村,老百姓生活安穩(wěn)富足。?這一切,應(yīng)該就是當(dāng)年李大釗畢生所追求的吧。(選自2023年7月14日《河北日報》,有刪改)15.通讀全文,請在時間軸上將李大釗的生平補(bǔ)寫完整。16.閱讀第(一)節(jié),用兩三個詞語概括李大釗家的家風(fēng)。17.第⑩段加著重號的“微弱的亮光”在文中具體指什么?18.第?段中畫橫線的句子與下面這段文字具有怎樣的相似點?少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。(節(jié)選自梁啟超《少年中國說》)19.如果你參觀李大釗紀(jì)念館,請在留言
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