六年級體育下冊三步上籃教學方案

Page8三步上籃教學方案學習目標1、初步學習三步上籃的基本動作方法，引導學生參與籃球的運動愛好。2、發(fā)展身體的協(xié)調性和敏捷性，提高學生運動機能的實力。3、培育學生的視察實力，勇于挑戰(zhàn)的精神，增加學生的集體榮譽感。達到愉悅身心的目的。學習內容1三步上籃2嬉戲：障礙跑教學重點初步學會三步上籃的基本動作教學難點動作的協(xié)調連貫，不脫節(jié)教學依次教學常規(guī)→三步上籃→嬉戲→放松→課后小結課堂依次教學目標教學內容學生活動老師指導組織形式時間負荷準

備部分教

學

常規(guī)1、提高學生的紀律性。2、檢查學生人數(shù)。3、使學生明白本節(jié)課的上課內容及流程。4、增加學生的平安意識。課堂常規(guī)隊列隊形打算活動

1、體育委員集合隊伍。2、學生報數(shù)，體委統(tǒng)計人數(shù)。3、學生仔細聽本節(jié)課的上課內容及留意事項。1、集合隊伍，檢查人數(shù)。2、師生問好。3、宣布本課上課內容。4、講解平安留意事項練習隊行：****************************************

Δ2小打算活動1、激發(fā)學生的運動愛好，使學生享受運動帶來的歡樂。2、充分活動學生各關節(jié)及韌帶。3、改善學生的身體柔韌性。4、

1、仔細遵守練習要求。2、留意平安3、按老師的要求活動。4、學會團結合作學習。1、組織學生練習隊形。2、講解活動方法3、剛好制止擔心全動作。

學生練習隊形：*

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分一三步上籃重點：一步大二步小三步高跳

嬉戲：障礙跑1、形成動作概念：①老師講解示范動作；2、向上跳練習：①動作分解向上跳練習；②完整動作向上跳練習3、三步籃：①分組展示，②個人展示③集體展示。

1老師講解示范嬉戲方法2組織學生成嬉戲隊形，講解嬉戲規(guī)則3組織學生進行嬉戲4師生評價1、仔細聽老師講解動作要領。2、仔細完成老師布置的練習任務。3、根據(jù)老師的要求進行練習4、學會自主的學習。

1仔細視察領悟2明確規(guī)則3仔細參與競賽

1、組織學生練習隊形2、講解示范動作。3、強調動作要領，及練習要求。4、提示易受傷的練習及平安策施。

嬉戲前規(guī)則的設置很重要，要讓學生充分領悟練習隊形：*******

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Δ25大結束部分放松環(huán)節(jié)1、抖動各肌肉群，使繃緊的肌肉達到放松。2、通過拉伸練習，使學生的各韌帶得到拉伸，達到放松各肌肉群的效果。1、抖動小腿及大腿的肌肉群。2、深呼吸拉伸練習。3、

“切西瓜”放松1、模范老師的放松動作2、身心放松。3、心情愉悅的進入放松狀態(tài)。1、放松方法及要求。2、組織練習隊形。3、示范放松動作。4、引導學生身心放松。放松隊形：

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Δ3小課堂小結1、確定學生上課的表現(xiàn)。2、剛好訂正錯誤3、小結本課。3、增進師生感情。1、講解較難駕馭的動作，并布置課后加強練習。2、表揚激勵學生。3、師生道別。1、寧靜的排隊。2、仔細聽老師講解。3、記住老師布置的課后練習。

1、布置課后練習任務2、多元化的評價學生。