小學(xué)數(shù)學(xué)教研會(huì)工作總結(jié)

小學(xué)數(shù)學(xué)教研會(huì)工作總結(jié)?一、引言本學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)教研會(huì)在區(qū)教育局和教師發(fā)展中心的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞"提升教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)"的工作目標(biāo)，以課堂教學(xué)為中心，以課題研究為抓手，以教師培訓(xùn)為重點(diǎn)，深入開展教學(xué)研究和教學(xué)改革，努力提高教師的教學(xué)水平和學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。現(xiàn)將本學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)教研會(huì)的工作總結(jié)如下：二、主要工作（一）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高課堂教學(xué)效率1.認(rèn)真落實(shí)教學(xué)"六認(rèn)真"要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、布置批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生和組織數(shù)學(xué)學(xué)科的質(zhì)量調(diào)查。開學(xué)初，對(duì)教師的備課和學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行了細(xì)致的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與教師溝通，并提出了具體的整改意見。定期進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查，對(duì)教師的教學(xué)工作進(jìn)行量化考核，并將考核結(jié)果納入教師的績(jī)效工資。2.積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)效率。開展了"同課異構(gòu)"、"一課三磨"等課堂教學(xué)研討活動(dòng)，通過聽課、評(píng)課、研討等形式，促進(jìn)教師之間的交流與合作，提高了教師的課堂教學(xué)水平。鼓勵(lì)教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)，提高課堂教學(xué)的直觀性和趣味性。（二）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師業(yè)務(wù)水平1.組織教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)組織教師參加了省、市、區(qū)組織的各種培訓(xùn)活動(dòng)，如課標(biāo)培訓(xùn)、教材培訓(xùn)、新教材教法培訓(xùn)等。邀請(qǐng)專家來校進(jìn)行專題講座，如"如何進(jìn)行課題研究"、"如何撰寫教學(xué)論文"等，提高了教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力。2.開展教學(xué)觀摩和研討活動(dòng)組織教師觀看了優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)錄像，讓教師們從中學(xué)習(xí)到了優(yōu)秀教師的教學(xué)方法和教學(xué)技巧。開展了"一課三磨"、"同課異構(gòu)"等教學(xué)觀摩和研討活動(dòng)，通過聽課、評(píng)課、研討等形式，促進(jìn)了教師之間的交流與合作，提高了教師的課堂教學(xué)水平。3.鼓勵(lì)教師積極參加課題研究組織教師申報(bào)了省、市、區(qū)級(jí)課題，并對(duì)課題進(jìn)行了開題論證和中期檢查。要求教師將課題研究與課堂教學(xué)相結(jié)合，通過課題研究來解決教學(xué)中的實(shí)際問題，提高教學(xué)質(zhì)量。（三）加強(qiáng)教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量1.積極開展課題研究本學(xué)期，我們繼續(xù)加強(qiáng)了課題研究的管理，要求課題組成員按照課題研究計(jì)劃認(rèn)真開展研究工作，定期進(jìn)行階段總結(jié)，確保課題研究的順利進(jìn)行。組織教師參加了省、市、區(qū)組織的課題研究成果展示活動(dòng)，展示了我校課題研究的成果，得到了專家和同行的好評(píng)。2.認(rèn)真組織學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)組織學(xué)生參加了全國(guó)小學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽、江蘇省"小數(shù)報(bào)杯·小小數(shù)學(xué)家"推薦評(píng)選活動(dòng)、蘇州市小學(xué)生數(shù)學(xué)小論文評(píng)比等活動(dòng)，取得了優(yōu)異的成績(jī)。通過競(jìng)賽活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，提高了學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力和創(chuàng)新能力。三、存在問題1.部分教師對(duì)教研會(huì)的工作不夠重視，參與度不高，缺乏主動(dòng)性和積極性。2.教研會(huì)的活動(dòng)形式比較單一，缺乏創(chuàng)新性和吸引力。3.課題研究的深度和廣度不夠，缺乏實(shí)效性和針對(duì)性。四、改進(jìn)措施1.加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)和指導(dǎo)，提高教師對(duì)教研會(huì)工作的認(rèn)識(shí)和理解，增強(qiáng)教師的參與意識(shí)和責(zé)任感。2.創(chuàng)新教研會(huì)的活動(dòng)形式，豐富活動(dòng)內(nèi)容，提高活動(dòng)的趣味性和實(shí)效性，增強(qiáng)教師的參與積極性。3.加強(qiáng)課題研究的管理和指導(dǎo)，提高課題研究的深度和廣度，增強(qiáng)課題研究的實(shí)效性和針對(duì)性。五、結(jié)語本學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)教研會(huì)在全體教師的共同努力下，取得了一定的成績(jī)，但也存在一些問題和不足。在今后的工作中，我們將