1.古詩三首 絕句 教學(xué)課件_第1頁
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文檔簡介

古詩三首絕句我們?cè)鴮W(xué)習(xí)過杜甫的詩。你還記得他是怎樣的一位詩人嗎?你對(duì)他有哪些認(rèn)識(shí)和了解?杜甫(712~770),字子美,自號(hào)少陵野老,河南鞏縣(今河南鞏義市)人。他是盛唐時(shí)期偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人,被后世廣泛傳頌。杜甫一生憂國憂民,心懷天下,以深刻的詩作反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)。他一生創(chuàng)作了1400多首詩,詩藝精湛,形式多樣,內(nèi)容豐富,體現(xiàn)了極高的文學(xué)成就,因此被后世尊稱為“詩圣”。杜甫曾官至左拾遺和檢校工部員外郎,因而世人稱他為“杜工部”或“杜拾遺”。杜甫的詩作被匯編為《杜工部集》,流傳至今。同時(shí),與他相關(guān)的紀(jì)念地,包括杜甫草堂、杜甫墓、杜公祠、杜甫公園、杜陵橋和杜陵書院等。1.學(xué)會(huì)認(rèn)讀生字,掌握正確書寫。2.能有感情地朗讀課文,并熟練背誦全文,體會(huì)詩歌的韻味與節(jié)奏美。3.借助注釋、查字典,結(jié)合已學(xué)的古詩、成語及生活積累,推測并理解關(guān)鍵字詞的意思,全面領(lǐng)會(huì)詩意。4.理解《絕句》的內(nèi)容,欣賞詩中描寫的春季景物特點(diǎn),感受春天的生機(jī)與美麗。學(xué)一學(xué)學(xué)一學(xué)rónɡyànyuānyānɡ融燕鴛鴦融化融入燕子家燕鴛鴦鴛瓦鴛鴦鴦錦學(xué)一學(xué)1.自由朗讀古詩,注意把每個(gè)字的音讀準(zhǔn),確保準(zhǔn)確發(fā)音。2.通過反復(fù)朗讀,將詩句讀通順,理解每一句的意思和表達(dá)。3.掌握古詩的節(jié)奏感,在朗讀中讀出抑揚(yáng)頓挫的韻味。學(xué)一學(xué)試著找出古詩中描寫了哪些景物,并仔細(xì)體會(huì)它們的特點(diǎn)。你能為這些景物添加一些合適的修飾詞嗎?用生動(dòng)的語言形容它們的美。試著用自己的話表達(dá)出來這些景物給你帶來了怎樣的感受?例如:遲日、江山、春風(fēng)、花草、燕子......例如:春風(fēng),輕柔的春風(fēng)......例如:風(fēng)景如畫,令人陶醉其中學(xué)一學(xué)遲日江山麗,春風(fēng)花草香。描寫的是春天的景物概括美景譯文:春日陽光明媚灑滿大地,山河如畫般秀麗迷人,清風(fēng)輕輕拂過,帶來花草的陣陣芳香遲日:春日概括美景遲日江山麗學(xué)一學(xué)春風(fēng)花草香學(xué)一學(xué)學(xué)一學(xué)1.朗讀時(shí)可以適當(dāng)放慢速度,注意每個(gè)字的發(fā)音清晰準(zhǔn)確,尤其要感受到句子的節(jié)奏感。2.句尾的“麗”和“香”要特別注意,可以稍微拉長音調(diào),使語句更有韻味和感染力。3.注意輕重緩急,展現(xiàn)意境美感。有感情的朗讀遲日江山麗,春風(fēng)花草香。..山清水秀、花草芬芳,仿佛能感受到春天的氣息,這幅春景圖真是太美了!讓我們一起讀一讀,感受這美麗的畫面吧!學(xué)一學(xué)泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。欣賞完前兩句,讓我們繼續(xù)欣賞第三、四句譯文:泥土濕潤散發(fā)清香,燕子輕快地飛舞忙銜泥筑巢,慵懶的鴛鴦靜臥在沙灘上,享受著溫暖的陽光。泥融:這里指泥土變濕軟。泥融飛燕子學(xué)一學(xué)沙暖睡鴛鴦學(xué)一學(xué)學(xué)一學(xué)泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。這兩句中有兩個(gè)字是動(dòng)靜結(jié)合,神來之筆動(dòng)靜學(xué)一學(xué)這兩句中有兩個(gè)字是動(dòng)靜結(jié)合,神來之筆動(dòng):小燕子輕盈飛舞在空中,邊唱著歡快的歌兒,邊忙著銜泥筑巢,為春天增添了生機(jī)靜:陽光灑滿沙灘,暖洋洋的沙地上,幾只鴛鴦慵懶地躺著,享受春日的悠閑時(shí)光泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。學(xué)一學(xué)燕子和鴛鴦的動(dòng)靜結(jié)合,充滿了生機(jī),讓我們一起來讀一讀吧!泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。語調(diào)輕柔舒緩,節(jié)奏平穩(wěn)自然,讀出畫面中的悠然與閑適之美。有感情的朗讀學(xué)一學(xué)遲日

,

花草

飛燕子,沙暖

。江山麗春風(fēng)香泥融睡鴛鴦背誦指導(dǎo)1.春光灑滿大地,江山愈發(fā)秀麗。2.春風(fēng)送來花草的陣陣芳香。3.泥土在春天的溫潤中變得松軟,燕子忙著銜泥筑巢。4.暖暖的沙灘上,成雙成對(duì)的鴛鴦安然入眠。1.學(xué)習(xí)《絕句》,我們體會(huì)到了春光的明媚和自然的無限生機(jī)。2.大好春光中,美麗的生靈讓我們感受到春天的勃勃生機(jī)與活力。課堂小結(jié)3.春日景物的描寫,讓我們感受到了春天帶來的美好與希望。4.《絕句》中的畫面,讓我們更懂得珍惜大自然的美麗與和諧。課堂小結(jié)知識(shí)擴(kuò)展兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬

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