2.4 用估算解決問題 課件人教版 三年級上冊數(shù)學

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用估算解決問題（人教版）三年級上01教學目標02復習舊知03任務(wù)一04任務(wù)二05拓展延伸06課堂練習07課堂小結(jié)08作業(yè)布置09板書設(shè)計01教學目標1.讓學生理解估算的意義，掌握三位數(shù)加、減三位數(shù)的估算方法。2.經(jīng)歷估算的過程，培養(yǎng)學生的估算意識和估算能力，體會估算的價值。3.感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，增強應用數(shù)學的意識。02復習舊知1.填空。（1）媽媽買的洗衣機價格為3997元，約是（）元。（2）麗麗家到學校距離為2002米，約是（）米。（3）一臺電視機售價是1095元，約是（）元。40002000110002復習舊知2.計算下列各題。330＋430=640－270=760370＋430330670640－2707.30學習任務(wù)一三位數(shù)加法的估算03任務(wù)一認真讀題，說一說有哪些信息？要解決什么問題？一到三年級來了223人，四到六年級來了234人?？萍拣^的影院有445個座位，六個年級的學生同時看電影坐得下嗎？03任務(wù)一應該怎樣列式呢？六個年級的學生同時看電影坐得下嗎？223＋234＝看是否坐得下，要知道什么？思路1：精確算出六個年級的總?cè)藬?shù)；思路2：判斷能不能坐下，估一估就行。03任務(wù)一223＋234＝認真思考，試著估一估，來解決問題？223＞200234＞200200＋200＝400223＋234一定大于400，但是不能確定是否大于445。03任務(wù)一223＋234＝認真思考，試著估一估，來解決問題？把223看成220，把234看成230。223＞220234＞230220＋230＝450223＋234一定大于450，450＞445，坐不下。03任務(wù)一你的估算合理嗎？223接近220441－220接近220220＜234所以坐不下答：六個年級的學生同時看電影坐不下。04任務(wù)二小結(jié)三位數(shù)加三位數(shù)的估算：在估算三位數(shù)加三位數(shù)時，可以把兩個加數(shù)都看成與它們接近的整百數(shù)或幾百幾十數(shù)，再相加。學習任務(wù)二三位數(shù)減法的估算04任務(wù)二（教材P17T6）把309看成310。700－310＝390（元）答：坐高鐵比坐飛機大約便宜390元。1.北京到鄭州，飛機票價700元，高鐵票價309元。

從北京到鄭州，坐高鐵比坐飛機大約便宜多少錢？04任務(wù)二小結(jié)把每個三位數(shù)看作與它接近的整百數(shù)或幾百幾十數(shù)，再進行計算，取整百數(shù)還是幾百幾十數(shù)，要視情況而定。三位數(shù)加、減三位數(shù)的估算方法：

05拓展延伸變式練習一按要求填一填。253

196

349

202

307

289

236

352接近200接近250接近300接近350196、202253、236307、289349、35205拓展延伸變式練習二一臺電扇245元，一個電飯鍋187元。媽媽有400元，買這兩件商品夠嗎？245＞240187＞180240＋180＝420420＞400答：所以肯定不夠。06課堂練習

1.幼兒園有男生183人，女生152人，買來400個蘋果，每人吃一個夠嗎？183＜190152＜160190＋160＝350350＜400所以每人吃一個夠。06課堂練習

2.李阿姨有500元錢，買這兩件商品夠嗎？203元289元203＋289＝492（元）492元＜500元答：買這兩件商品夠。06課堂練習

3.李老師給同學們買面包花了647元，張老師買礦泉水花了232元，買這兩種食品大約花多少錢？答：買這兩種食品大約花880元。647≈650232≈230647＋232≈880（元）06課堂練習

能力提升100米4.學校在書店東面490米處，娟娟家在書店西面314米處。（1）在圖中標出學校和娟娟家的大致位置。（2）從娟娟家到學校大約要走多少米？●●西書店東●娟娟家●學校490＋314≈800（米）答：從娟娟家到學校大約要走