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神奇的翅膀——幼兒園課程故事演講人:日期:目錄CONTENTS01課程緣起02初探翅膀03深入探索04主題活動開展05主題價值與總結(jié)01課程緣起孩子們在戶外活動時,對天空中自由飛翔的鳥兒產(chǎn)生了濃厚的興趣,他們駐足觀看,興奮地指著天空中的鳥兒,并嘗試模仿鳥兒的飛行動作。觀察鳥兒孩子們聚在一起討論鳥兒,分享各自對鳥兒的了解和認識,比如鳥兒的顏色、大小、叫聲等,以及為什么鳥兒會飛等。討論鳥兒孩子們對鳥兒飛翔的好奇鳥類身體結(jié)構(gòu)孩子們在觀察和討論中,提出了“鳥兒為什么會飛”的問題,并嘗試從鳥類的身體結(jié)構(gòu)方面尋找答案,如翅膀的形狀、骨骼的構(gòu)造等。飛行原理探索在教師的引導下,孩子們進一步探索了鳥類飛行的原理,了解了機翼的升力、空氣動力學等初步知識。提出的問題:鳥兒為什么會飛?探索欲望的激發(fā)與主題確定主題確定在孩子們的興趣和探索欲望的驅(qū)動下,教師與孩子們共同確定了以“神奇的翅膀”為主題的課程,旨在通過一系列活動,引導孩子們深入了解鳥類的飛行奧秘,培養(yǎng)他們的觀察力和探索精神。激發(fā)探索欲望孩子們對“鳥兒為什么會飛”的問題產(chǎn)生了強烈的探索欲望,他們主動尋找資料、觀看視頻,嘗試制作鳥類的模型等,以滿足自己的好奇心。02初探翅膀調(diào)查問題一你認為什么是神奇的翅膀?它們可以做什么?調(diào)查問題二你見過的最漂亮的鳥是什么?它有哪些特別的羽毛或翅膀特征?調(diào)查問題三你知道哪些鳥類擁有神奇的飛行能力?它們是如何利用翅膀進行飛行的?調(diào)查問題四如果你能擁有一雙神奇的翅膀,你會飛到哪里?做些什么?家庭調(diào)查觀察小鳥的外觀特征,包括羽毛顏色、翅膀形狀等?;顒右挥^察小鳥的飛行姿態(tài),如振翅頻率、飛行速度等?;顒佣?1020304準備望遠鏡、記錄本和筆,前往公園或鳥類聚集地。活動準備觀察小鳥的生活習性,如覓食、棲息、交流等。活動三集體活動藝術(shù)創(chuàng)作:畫出快樂的小鳥與愛鳥公約海報創(chuàng)作一用彩色畫筆畫出自己喜歡的小鳥,并嘗試給它添加背景和情境。創(chuàng)作二設計一張愛鳥公約海報,倡導大家保護鳥類,不要捕捉、傷害它們。創(chuàng)作三利用廢舊材料制作小鳥的手工藝品,如紙折小鳥、羽毛貼畫等。創(chuàng)作四以小組形式共同完成一幅大型的愛鳥主題畫作,展示在幼兒園或社區(qū)。03深入探索戶外發(fā)現(xiàn):收集樹枝制作小蜻蜓樹枝選擇尋找適合蜻蜓形狀的樹枝,如長條形、橢圓形等。制作技巧學習如何用小樹枝搭建蜻蜓的翅膀和身體,并固定在一起。創(chuàng)意發(fā)揮鼓勵孩子們發(fā)揮想象力,用小樹枝制作不同形態(tài)的蜻蜓。環(huán)保意識教育孩子們在戶外收集樹枝時,要愛護環(huán)境,不破壞樹木。觀察各種鳥類的羽毛、翅膀形狀和飛行姿態(tài),了解鳥類的飛行原理。參觀飛機的外觀和結(jié)構(gòu),了解飛機的起飛和降落過程,感受飛機的速度和力量。在飛禽館和飛機場進行親子互動游戲,如模仿飛機起飛和降落、模仿鳥類飛行等,增進親子關(guān)系。家長可以向孩子們講解鳥類和飛機的相關(guān)知識,幫助他們更好地理解飛行原理。親子互動:參觀飛禽館與飛機場飛禽館飛機場親子游戲知識拓展飛機的基本構(gòu)造飛機的種類了解飛機的機翼、機身、尾翼等基本構(gòu)造及其功能。介紹不同類型的飛機,如客機、戰(zhàn)斗機、直升機等,以及它們各自的特點和用途。主題延伸:了解飛機的特征與作用飛機的用途了解飛機在交通運輸、應急救援、科學研究等方面的重要作用。飛機的未來發(fā)展探討飛機的未來發(fā)展趨勢,如環(huán)保節(jié)能、智能控制等,激發(fā)孩子們的創(chuàng)新意識和想象力。04主題活動開展布置鳥類圖片讓孩子們近距離觀察鳥類的羽毛、喙和爪子等特征,感受鳥類的神奇和美麗。展示鳥類標本創(chuàng)設主題墻根據(jù)主題活動的進展,不斷更新墻面內(nèi)容,讓孩子們始終保持對活動的興趣和參與度。在活動室或走廊的墻面上張貼各種鳥類的圖片,讓孩子們了解不同鳥類的外形特征和生活習性。環(huán)境創(chuàng)設:布置鳥類圖片與標本藝術(shù)表演:學習冠形、掌形和孔雀展翅的動作學習冠形動作讓孩子們通過觀察和模仿,學會用手臂和手指模仿鳥冠的形狀,感受鳥類的優(yōu)雅和自信。學習掌形動作孔雀展翅動作讓孩子們通過練習,掌握手掌合攏成鳥爪的動作,感受鳥類在樹枝上的靈活和穩(wěn)定。讓孩子們學習孔雀展翅的舞蹈動作,通過身體的舒展和擺動,感受孔雀的美麗和驕傲。123數(shù)學活動認識數(shù)字6通過實物或圖片等教具,讓孩子們認識數(shù)字6,了解6的形狀和書寫規(guī)范。030201學習6的形成通過分物、點數(shù)等方式,讓孩子們理解6是由5個元素加上1個元素形成的,掌握6的組成和分解方法。區(qū)別5、6兩數(shù)關(guān)系通過比較游戲和實物操作等方式,讓孩子們理解5和6之間的數(shù)量關(guān)系,掌握數(shù)序和數(shù)量守恒的概念。05主題價值與總結(jié)通過故事了解鳥類翅膀的構(gòu)造及其在空中飛翔的作用,激發(fā)孩子們對自然的好奇心和探索欲。感知翅膀的神奇與科技運用探索鳥類翅膀的結(jié)構(gòu)與功能介紹人類如何模仿鳥類翅膀發(fā)明了飛機等飛行器,讓孩子們認識到科技的神奇與力量。感知科技在仿生學中的應用通過制作翅膀模型、進行飛行實驗等活動,讓孩子們在實踐中感知科學原理,提升觀察與動手能力。培養(yǎng)觀察與動手能力通過故事中的奇幻元素,激發(fā)孩子們的想象力和創(chuàng)造力,讓他們在想象的世界里自由翱翔。豐富幼兒的想象力與愿望滿足激發(fā)幼兒的想象力讓孩子們在故事中體驗飛翔的感覺,滿足他們內(nèi)心深處對飛翔的渴望,增強自信心和勇氣。滿足幼兒的飛翔愿望通過故事中優(yōu)美的語言和畫面,培養(yǎng)孩子們的藝術(shù)審美能力,讓他們學會欣賞和創(chuàng)造美。培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)審美通過故事讓孩子們了解鳥類在自然界中的角色,以及它們與人類之間的密切關(guān)系,增強保護鳥類的意識。感受鳥類與人類的關(guān)系讓孩
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