人教版四年級(jí)美術(shù)下冊(cè)全冊(cè)課件

人教版四年級(jí)美術(shù)下冊(cè)全冊(cè)課件演講人：日期：第1課：聚聚散散第3課：“五谷”作畫第5課：色彩的明與暗目錄CONTENTS第7課：色彩的情感第9課：對(duì)稱的美第11課：走進(jìn)春天第13課：吹塑紙版畫目錄CONTENTS第15課：設(shè)計(jì)文化衫第17課：會(huì)游的玩具第19課：光的魅力目錄CONTENTS01第1課：聚聚散散聚散的概念與表現(xiàn)聚散的基本概念聚散是指畫面中物體或元素的聚集與分散，是構(gòu)圖中的重要原則。聚散的表現(xiàn)形式通過線條的疏密、色彩的冷暖、形狀的大小等方式來表現(xiàn)聚散效果。聚散的藝術(shù)意義聚散可以營造出畫面的動(dòng)感和層次感，使畫面更具表現(xiàn)力和感染力。突出主題通過聚散的處理，可以使畫面的主題更加突出，讓觀眾的視線更加集中。聚散在畫面中的應(yīng)用增強(qiáng)畫面的動(dòng)感聚散的變化可以產(chǎn)生視覺上的動(dòng)感，使畫面更加生動(dòng)。調(diào)整畫面的節(jié)奏通過聚散的布局，可以調(diào)整畫面的節(jié)奏和韻律，使畫面更加和諧。欣賞優(yōu)秀作品指導(dǎo)學(xué)生如何運(yùn)用聚散原則進(jìn)行創(chuàng)作，包括構(gòu)圖、色彩搭配等方面。創(chuàng)作指導(dǎo)作品評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)，指出作品中的優(yōu)缺點(diǎn)，鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力。展示一些優(yōu)秀的聚散作品，讓學(xué)生了解聚散在實(shí)際創(chuàng)作中的應(yīng)用。學(xué)生作品欣賞與創(chuàng)作指導(dǎo)02第3課：“五谷”作畫五谷作畫的材料與工具五谷類材料如大米、小米、玉米、麥子等谷物，是五谷畫的主要材料。輔助材料工具選擇顏料、畫筆、畫板、膠水等。可根據(jù)個(gè)人喜好和需要選擇合適的工具，如畫筆用于涂抹膠水，鑷子用于精確放置五谷等。123構(gòu)思與構(gòu)圖預(yù)先構(gòu)思好畫面主題和構(gòu)圖，確定五谷的排列方式和色彩搭配。涂膠與粘貼在畫板上涂上適量的膠水，然后將五谷按照預(yù)先設(shè)計(jì)好的圖案粘貼上去。細(xì)節(jié)處理利用不同種類和顏色的五谷進(jìn)行細(xì)節(jié)刻畫，使畫面更加生動(dòng)逼真。修整與完善完成粘貼后，仔細(xì)檢查畫面，修整不平整或脫落的五谷，確保畫面完整。五谷作畫的基本技法學(xué)生作品展示與評(píng)價(jià)展示方式可以將作品放在展示板上或懸掛起來，以便更好地展示作品效果。評(píng)價(jià)要點(diǎn)評(píng)價(jià)作品時(shí)，可以關(guān)注五谷的粘貼技巧、色彩搭配、構(gòu)圖設(shè)計(jì)等方面，同時(shí)也可以鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的創(chuàng)意和想象力。學(xué)生互評(píng)可以讓學(xué)生互相評(píng)價(jià)作品，互相學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)點(diǎn)，提高自己的創(chuàng)作水平。03第5課：色彩的明與暗明暗色彩的定義與調(diào)配明度定義色彩的明亮程度，即色彩中反射光的多少，分為高光、中間調(diào)和暗調(diào)。明暗調(diào)配通過加黑、加白或加互補(bǔ)色來調(diào)整色彩的明暗，獲得所需色調(diào)。色彩明暗對(duì)比不同明度的色彩放在一起會(huì)產(chǎn)生對(duì)比效果，合理利用可增強(qiáng)畫面層次感。色彩明暗變化物體受光后會(huì)產(chǎn)生明暗變化，表現(xiàn)其立體感和質(zhì)感。運(yùn)用明暗對(duì)比，將畫面中的主題突出，增強(qiáng)視覺沖擊力。通過色彩明暗的對(duì)比和過渡，表現(xiàn)畫面的空間感和深度。利用明暗色彩的特性，營造不同的畫面氛圍，如歡快、悲傷、神秘等。在構(gòu)圖時(shí)考慮色彩的明暗分布，使畫面達(dá)到平衡和諧。明暗色彩在作品中的運(yùn)用突出主題表現(xiàn)空間感營造氛圍色彩明暗與構(gòu)圖創(chuàng)作主題色彩運(yùn)用選擇適合表現(xiàn)明暗對(duì)比的主題，如風(fēng)景、靜物或人物等。運(yùn)用所學(xué)明暗色彩知識(shí)，進(jìn)行色彩的調(diào)配和運(yùn)用。學(xué)生創(chuàng)作實(shí)踐與指導(dǎo)觀察與表現(xiàn)觀察物體的明暗變化，用畫筆表現(xiàn)出來，注意細(xì)節(jié)的刻畫。創(chuàng)意發(fā)揮在遵循色彩明暗規(guī)律的基礎(chǔ)上，發(fā)揮自己的創(chuàng)意和想象力，創(chuàng)作出獨(dú)特的作品。04第7課：色彩的情感色彩的心理效應(yīng)色彩能夠引起人們的心理反應(yīng)，如冷暖感、輕重感、進(jìn)退感等，從而影響情緒。色彩與情感的關(guān)系色彩的象征意義不同色彩在不同文化背景下具有不同的象征意義，如紅色常代表熱情、活力，藍(lán)色代表冷靜、理智。色彩的情感共鳴色彩能夠喚起人們的共同情感，如綠色代表和平、生命，黃色代表陽光、快樂。不同色彩的情感表達(dá)暖色調(diào)的情感表達(dá)紅、橙、黃等暖色調(diào)代表溫暖、熱烈，常用于表達(dá)歡快、喜慶等情感。冷色調(diào)的情感表達(dá)藍(lán)、綠、紫等冷色調(diào)代表冷靜、平和，常用于表達(dá)寧靜、深遠(yuǎn)等情感。對(duì)比色的情感表達(dá)對(duì)比強(qiáng)烈的色彩組合能夠產(chǎn)生強(qiáng)烈的視覺沖擊，常用于表達(dá)矛盾、沖突等情感。類似色的情感表達(dá)相近的色彩組合能夠產(chǎn)生和諧、統(tǒng)一的視覺效果，常用于表達(dá)溫馨、舒適等情感。創(chuàng)作指導(dǎo)引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)色彩知識(shí)，嘗試用色彩表達(dá)自己的情感和感受，創(chuàng)作出具有獨(dú)特個(gè)性的作品。作品展示與評(píng)價(jià)展示學(xué)生的作品，引導(dǎo)他們進(jìn)行互相評(píng)價(jià)，提高他們的審美能力和色彩運(yùn)用能力。創(chuàng)作實(shí)踐鼓勵(lì)學(xué)生大膽嘗試不同的色彩組合和表現(xiàn)手法，培養(yǎng)他們的色彩感知能力和創(chuàng)造力。作品分析通過欣賞學(xué)生的色彩作品，了解他們對(duì)色彩的理解和運(yùn)用，分析作品中的色彩搭配和情感表達(dá)。學(xué)生作品分析與創(chuàng)作05第9課：對(duì)稱的美對(duì)稱的概念對(duì)稱是指物體或圖形在某種變換條件下，其各部分按一定規(guī)律重復(fù)出現(xiàn)的現(xiàn)象。對(duì)稱的種類包括軸對(duì)稱、中心對(duì)稱、平移對(duì)稱等。其中軸對(duì)稱是最常見的對(duì)稱形式，指圖形關(guān)于某條直線對(duì)稱；中心對(duì)稱則指圖形關(guān)于某點(diǎn)對(duì)稱；平移對(duì)稱則是圖形在平面內(nèi)按一定方向移動(dòng)一定距離后與原圖重合。對(duì)稱的概念與種類對(duì)稱在美術(shù)作品中的應(yīng)用造型藝術(shù)在建筑、雕塑等造型藝術(shù)中，對(duì)稱被廣泛應(yīng)用。如古代建筑中的左右對(duì)稱、現(xiàn)代建筑中的上下對(duì)稱或斜對(duì)稱等，都體現(xiàn)了對(duì)稱的美學(xué)原則。繪畫藝術(shù)工藝美術(shù)在繪畫中，對(duì)稱可以創(chuàng)造出平衡、穩(wěn)定的感覺。畫家常常利用對(duì)稱構(gòu)圖來突出主題，增強(qiáng)畫面的視覺沖擊力。在工藝美術(shù)領(lǐng)域，對(duì)稱圖案被廣泛應(yīng)用于織物、陶瓷、剪紙等領(lǐng)域。這些對(duì)稱圖案不僅美觀大方，還蘊(yùn)含著豐富的文化內(nèi)涵。123學(xué)生對(duì)稱作品創(chuàng)作與展示展示與評(píng)價(jià)將學(xué)生作品收集起來進(jìn)行展示，讓學(xué)生互相欣賞、評(píng)價(jià)。通過展示活動(dòng)，學(xué)生可以更好地理解對(duì)稱美的內(nèi)涵，提高自己的審美能力。同時(shí)，也可以激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作熱情，促進(jìn)他們的藝術(shù)發(fā)展。創(chuàng)作要求讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的對(duì)稱知識(shí)，創(chuàng)作一幅具有對(duì)稱美的作品?？梢允抢L畫、剪紙、手工制作等形式，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮想象力，創(chuàng)作出獨(dú)具個(gè)性的作品。06第11課：走進(jìn)春天春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，色彩以清新、明亮、嫩綠、粉紅等為主。運(yùn)用色彩表達(dá)春天的氣息，可以讓畫面更加生動(dòng)。色彩春天的元素包括花卉、草地、樹木、小溪、蝴蝶、小鳥等。在畫面中合理搭配這些元素，可以營造出春天的氛圍。元素春天的色彩與元素構(gòu)圖構(gòu)圖時(shí)應(yīng)注意畫面布局，將主要元素放在適當(dāng)位置，避免過于擁擠或空曠?？梢圆捎脤?duì)稱、平衡等方式進(jìn)行構(gòu)圖。表現(xiàn)技法在繪畫過程中，可以采用多種表現(xiàn)技法，如線條、色彩、明暗等。通過不同的技法表現(xiàn)春天的特點(diǎn)，可以增強(qiáng)畫面的藝術(shù)感染力。春天主題的創(chuàng)作技巧學(xué)生春天主題作品展示通過描繪春天的花朵和小鳥，表達(dá)了春天的生機(jī)和活力。畫面色彩明亮，元素豐富，展現(xiàn)了春天的美好。作品一以春天的草地為主題，描繪了孩子們?cè)诓莸厣贤嫠５膱?chǎng)景。畫面溫馨、歡樂，充滿了春天的氣息。作品二通過運(yùn)用明暗對(duì)比和色彩搭配，表現(xiàn)了春天樹木的特點(diǎn)。畫面清新自然，給人以美的享受。作品三07第13課：吹塑紙版畫吹塑紙版畫的基本技法吹塑紙的選擇選用厚度適中、質(zhì)地平整、不易變形的吹塑紙，以便于版畫制作和印刷。制版技巧通過畫、刻、剪等方法在吹塑紙上制作出版畫底版，注意線條的粗細(xì)和畫面的整體效果。印刷方法使用滾筒或刷子在底版上均勻涂上油墨，再將紙張覆蓋在底版上，通過壓印的方式制作出版畫作品。構(gòu)思與草圖在吹塑紙上繪制草圖，明確構(gòu)圖和表現(xiàn)主題。制作底版根據(jù)草圖在吹塑紙上進(jìn)行刻畫、剪貼等制作底版的過程。印刷與調(diào)整將油墨均勻地涂在底版上，放上紙張進(jìn)行壓印，根據(jù)需要可進(jìn)行多次印刷和調(diào)整。完成作品清理版畫工具和材料，整理版畫作品，進(jìn)行最后的修飾和完善。版畫創(chuàng)作的步驟與技巧作品展示評(píng)價(jià)學(xué)生的版畫作品時(shí)，可以關(guān)注其創(chuàng)意性、技術(shù)水平、畫面效果等方面。評(píng)價(jià)要點(diǎn)鼓勵(lì)與指導(dǎo)對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行積極鼓勵(lì)和肯定，同時(shí)指出其不足之處，給予針對(duì)性的指導(dǎo)和建議。展示學(xué)生的版畫作品，讓大家欣賞和學(xué)習(xí)。學(xué)生版畫作品欣賞與評(píng)價(jià)08第15課：設(shè)計(jì)文化衫創(chuàng)意與個(gè)性文化衫應(yīng)該展現(xiàn)出獨(dú)特的創(chuàng)意和個(gè)性，反映穿著者的思想和情感。文化衫的設(shè)計(jì)理念舒適與實(shí)用設(shè)計(jì)時(shí)需要考慮文化衫的舒適度和實(shí)用性，選擇合適的面料和版型。文化元素融合將文化元素融入到設(shè)計(jì)中，使文化衫具有特定的文化內(nèi)涵和象征意義。文化衫的圖案與色彩搭配圖案設(shè)計(jì)圖案應(yīng)該與主題相關(guān)，具有視覺沖擊力，可以是手繪、印刷或刺繡等形式。色彩搭配色彩搭配要協(xié)調(diào)，可以選用對(duì)比色或漸變色等技巧，營造出不同的視覺效果。圖案與文字的結(jié)合圖案和文字可以相互搭配，文字可以是口號(hào)、標(biāo)語或圖案的解釋說明等。學(xué)生文化衫設(shè)計(jì)作品展示創(chuàng)意獨(dú)特展示的作品應(yīng)具有創(chuàng)意和獨(dú)特性，能夠吸引觀眾的眼球。制作精細(xì)主題突出作品制作要精細(xì)，細(xì)節(jié)處理要到位，體現(xiàn)出設(shè)計(jì)者的用心和實(shí)力。作品應(yīng)突出主題，能夠傳達(dá)出設(shè)計(jì)者的思想和情感，引起觀眾的共鳴。12309第17課：會(huì)游的玩具會(huì)游玩具的設(shè)計(jì)原理重心穩(wěn)定性通過調(diào)整玩具的重心位置，使其在水中能夠保持穩(wěn)定狀態(tài)。02040301推進(jìn)原理通過玩具的造型設(shè)計(jì)或增加動(dòng)力裝置，使其在水中產(chǎn)生向前的推進(jìn)力。浮力原理利用物體在水中受到的浮力來支撐玩具的重量，使其漂浮在水面上。防水性能玩具內(nèi)部需采取防水措施，確保在水中長(zhǎng)時(shí)間玩耍不會(huì)進(jìn)水。塑料瓶、木塊、泡沫、鋁箔紙等可漂浮的材料，以及電機(jī)、電池、螺旋槳等動(dòng)力裝置。剪刀、膠水、螺絲刀、電鉆等常用工具，以及熱熔膠槍等特殊工具。彩紙、顏料、畫筆等，用于美化玩具的外觀。防水膠帶、絕緣膠布等，用于電路連接和防水處理。玩具制作的材料與工具材料工具裝飾材料其他材料玩具是否能夠在水中穩(wěn)定漂浮和推進(jìn)，實(shí)現(xiàn)預(yù)期的功能。實(shí)用性玩具的外觀裝飾是否美觀，色彩搭配是否協(xié)調(diào)。美觀性01020304玩具設(shè)計(jì)是否獨(dú)特，具有創(chuàng)新性和想象力。創(chuàng)意性在制作過程中，學(xué)生是否能夠積極合作，共同解決問題。團(tuán)隊(duì)合作學(xué)生玩具作品展示與評(píng)價(jià)10第19課：光的魅力光在美術(shù)作品中的表現(xiàn)光影塑造立體感光影在美術(shù)作品中可以突出物體的立體感，使其更加生動(dòng)逼真。光影創(chuàng)造氛圍光影可以營造出不同的氛圍，如明亮、陰暗、神秘等，從而增強(qiáng)作品的情感表達(dá)。光影的色彩表現(xiàn)光影的變化可以影響色彩的明暗、冷暖對(duì)比，使作品更加豐富多彩。光影的漸變處理利用遮擋和反射原理，制造出光影的虛實(shí)