《緬懷先烈-愛我中華》主題班會

學(xué)習(xí)好資料歡迎下載學(xué)習(xí)好資料歡迎下載學(xué)習(xí)好資料歡迎下載《緬懷先烈，愛我中華》主題班會甲：每當(dāng)我仰望著鮮艷的五星紅旗徐徐升起，心中就會升起一種神圣的情感。乙：每當(dāng)我傾聽著雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》在耳邊回響，滿腔熱血就仿佛被那旋律點(diǎn)燃。合：娘娘廟小學(xué)六年級（2）班《緬懷先烈，愛我中華》主題班會現(xiàn)在開始。甲；我們中華民族有著悠久的歷史，燦爛的文化。四大發(fā)明銘記著她的強(qiáng)盛，唐詩宋詞吟誦著她的內(nèi)涵。長江黃河，流淌著她的氣魄。三山五岳，展示著她的磅礴。誰，不為她驕傲？乙：江山如此多嬌?？傻蹏髁x的魔爪卻無情的伸向了她。中國人民陷入了苦難的深淵，掙扎在水深火熱之中。聽！他們在呼救，在吶喊?。ㄒ魳菲穑嘿u報歌）（歌曲：賣報歌。）甲：是呀！痛苦的生活向誰告？在那段黑暗的歲月里，中國人民哪有幸福可言？乙：我們怎能忘記，黃埔外灘那“華人與狗不得入內(nèi)”的牌匾；甲：我們怎能忘記，圓明園內(nèi)燃起的沖天大火；乙：我們怎能忘記，那些喪權(quán)辱國的不平等條約是如何踐踏祖國的土地和尊嚴(yán)；甲：我們怎能忘記，南京大屠殺中，三十萬同胞的鮮血染紅了這片呻吟的國土乙：太多的不能忘，太多的不敢忘！同學(xué)們，此情此景，你想說什么呢?生1：我們對戰(zhàn)敗之恥和對割地賠款之痛了解的不是太多，而是太少生2：我們不能忘記歷史，忘記歷史實(shí)際上也就等于失去了民族的記憶功能生3：落后就要挨打。國際之間其實(shí)就是大魚吃小魚小魚吃蝦米。腰桿子不硬，人家就會欺負(fù)你，不會平等對待你。國際之間其實(shí)就是強(qiáng)權(quán)政治。生4：這些事實(shí)可謂慘不忍睹、聞所未聞！正義與邪惡、文明與野蠻、愛與恨、和平與暴力被定格在這段屈辱的歷史上，痛定思痛總是民族復(fù)興的開始，時刻警示著我們每一位中華兒女當(dāng)勿忘國恥，要振興中華。生5：“以史為鑒，面向未來”，可以說歷史是人類前進(jìn)的行囊，雖可能沉重但旅程必不可少，我們要學(xué)，并要學(xué)好，我們要飲水思源`甲：感謝同學(xué)們的慷慨陳詞。是啊，那時，中國人民沒有了尊嚴(yán)，甚至沒有生命保障，請欣賞小品：《乞討》（小品表現(xiàn)母女倆悲慘的一天）。乙：這一刻，山在哭，水在泣；這一刻，仇在燃，恨在燒！英雄的中華兒女，誰甘心任人宰割?他們拋頭顱，灑熱血，與敵人進(jìn)行著不懈的斗爭，譜寫了多少可歌可泣的故事。（猜猜他是誰？學(xué)生手持自制的花朵形卡片依次上場。卡片正面寫英雄名字，反面寫事跡，上臺時學(xué)生把反面朝向同學(xué)們，以不同的形式上前邊來表演或介紹。）（《精忠報國》音樂做背景）學(xué)生1：她，是一位優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，被捕后寧死不屈，在敵人的鍘刀下英勇就義。毛主席為她題詞：“生的偉大，死的光榮?！蓖瑢W(xué)們，她是誰？（學(xué)生舉手回答：劉胡蘭。答對后，學(xué)生1翻過卡片，貼在黑板上已畫好的人民英雄紀(jì)念碑邊。姓名朝外。）學(xué)生2：他，被捕那天，兩個國民黨士兵搜遍他的全身，除了一塊懷表和一支鋼筆，沒有一文錢。在獄中，面對敵人的嚴(yán)刑和誘降，他正氣凜然，堅(jiān)貞不屈。1935年8月學(xué)生3：他，為了戰(zhàn)斗的勝利，毫不猶豫地用左手托起炸藥包，右手拉燃導(dǎo)火索，高喊：“為了新中國，沖啊！”碉堡被炸毀，他以自己的生命為部隊(duì)開辟了前進(jìn)的道路，年僅19歲。同學(xué)們，他是誰？（董存瑞）學(xué)生4：為了不暴露潛伏目標(biāo)，他，任憑烈火燒焦身體一動不動。他雙手深深地插進(jìn)泥土里，身體緊緊地貼著地面，直至壯烈犧牲。同學(xué)們，他是誰？（邱少云）學(xué)生5：為了部隊(duì)的順利前進(jìn)，他，用自己的胸膛堵住了敵人的機(jī)槍口，減少了部隊(duì)的傷亡，保證了部隊(duì)的行動。同學(xué)們，他是誰？（黃繼光）學(xué)生6：面對敵人的嚴(yán)刑拷打，她堅(jiān)貞不屈地說道：“竹簽子是竹子做的，共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵鑄成的！”在重慶即將解放的前夕，她被國民黨軍統(tǒng)特務(wù)殺害于歌樂山電臺嵐埡，為共產(chǎn)主義理想獻(xiàn)出了年僅29歲的生命。同學(xué)們，她是誰？（江姐）學(xué)生7：為了掩護(hù)連隊(duì)轉(zhuǎn)移，他們邊打邊撤，將日偽軍引向絕路。他們臨危不懼，英勇阻擊，子彈打光后，用石塊還擊，一直堅(jiān)持戰(zhàn)斗，面對步步逼近的日偽軍，他們寧死不屈，毀掉槍支，義無反顧，縱身跳下數(shù)十丈深的懸崖。同學(xué)們，他們是誰？（狼牙山五壯士)（學(xué)生貼完卡片后）甲：他們是誰？是千千萬萬的英雄兒女！乙：他們是誰？是豪氣干云的中華兒女！甲：他們?yōu)榱诉@片土地獻(xiàn)出寶貴的生命，甚至沒有留下自己的名字。（學(xué)生8把花形的空白卡片貼在黑板上）乙：同學(xué)們，你們還知道那些無名英烈？生1：1841年1月7日鴉片戰(zhàn)爭中為國家禁毒戰(zhàn)爭而捐軀的無名英烈，在陣亡170多年之后，依然躺在無人問津的角落。生2：在武漢保衛(wèi)戰(zhàn)中，數(shù)十名中國空軍將士壯烈殉國，12名烈士遺骸輾轉(zhuǎn)葬于石門峰，其中11人湮沒于歷史的塵埃。生3：長征路上倔強(qiáng)的小紅軍生4：七根火柴中的老班長生5：珍貴的教科書中生6：抗日戰(zhàn)爭中的八女投進(jìn)松花江生7：生8：甲：正因?yàn)橛辛怂麄兊牧餮獱奚?，我們現(xiàn)在才能坐在明亮的教室里，衣食住行無憂無慮。乙：在中華民族面臨生死存亡的危險時刻，是他們用自己的血肉之軀筑起不倒的長城。甲：同學(xué)們，讓我們向這些英雄們致以最崇高的敬禮?。ㄈw起立，敬隊(duì)禮。）乙：刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失，但刻在人們腦海中的記憶卻永遠(yuǎn)清晰。甲：有形的紀(jì)念碑可能會垮掉，但人們心里的紀(jì)念碑卻永遠(yuǎn)屹立。乙：王二小，一個普普通通的名字；甲：王二小，一個平平凡凡的孩子。乙：他用生命，寫下了動人的詩篇；甲：他的故事，還在你我心中傳唱。（音樂起。領(lǐng)唱、合唱《歌唱二小放牛郎》。)乙：憶往昔，訴不盡我們對烈士無限的哀思。甲：艱苦卓絕的戰(zhàn)爭，我們勝利了！乙：1949年甲：看，五星紅旗升起來了！乙：看，長城內(nèi)外、大江南北一片沸騰！甲：這一刻，淚在流；乙：這一刻，心在笑；甲：這一刻，有潔白的鴿子在飛翔，乙：這一刻，960萬平方公里的大地上處處歌聲飛揚(yáng)。合：歌唱我們親愛的祖國，從此走向繁榮富強(qiáng)。（全體齊唱《歌唱祖國》。）甲：五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮。乙：好聽的歌曲，唱不完我對你的依戀，好看的舞蹈，跳不盡我滿心的喜悅。甲：祖國啊，你走過風(fēng)風(fēng)雨雨，路越走越寬！我們，看到了你的強(qiáng)大，看到了你的勃勃生機(jī)！乙：當(dāng)一座座高樓拔地而起，當(dāng)一條條大路連通城鄉(xiāng)；當(dāng)“神七”載著中國人千年的飛天夢想升入太空，當(dāng)舉世矚目的奧運(yùn)會在北京成功舉辦……我們怎能不為祖國的發(fā)展變化而歡欣鼓舞。同學(xué)們，看看現(xiàn)在，想想過去，你又會想些什么?生1：生2生3生4生5生6甲：是呀！同學(xué)們，從賈誼的“國而忘家，公而忘私”，到范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。乙：從顧炎武的“天下興亡，匹夫有責(zé)”，到林則徐的“茍得國家生死矣，豈因福避趨之”。甲：從孫中山第一個喊出“振興中華”到鄧小平的肺腑之言“我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民”。乙：祖國—母親，母親—祖國，就這樣緊密相連，融為一體。甲：生長在祖國媽媽的懷抱里，我們多么幸福?。ǜ枨段覀兌嗝葱腋！罚┮遥焊?，盡情地唱；舞，盡情地跳！甲：祖國??！我們自豪，我們驕傲！合：讓我們?yōu)槟惬I(xiàn)上一首詩，獻(xiàn)上我們最真的祝福。請聽詩歌朗誦《祖國啊，我親愛的祖國！》《祖國啊，我親愛的祖國！》我是你河邊上破舊的老水車

數(shù)百年來紡著疲憊的歌

我是你額上熏黑的礦燈

照你在歷史的隧洞里蝸行摸索

我是干癟的稻穗；是失修的路基

是淤灘上的駁船

把纖繩深深

勒進(jìn)你的肩膊

——祖國啊！我是貧困

我是悲哀

我是你祖祖輩輩

痛苦的希望啊

是“飛天”袖間

千百年來未落到地面的花朵

——祖國啊

我是你簇新的理想

剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫

我是你雪被下古蓮的胚芽

我是你掛著眼淚的笑窩

我是新刷出的雪白的起跑線

是緋紅的黎明

正在噴薄

——祖國啊我是你十億分之一

是你九百六十萬平方的總和

你以傷痕累累的乳房

喂養(yǎng)了

迷惘的我，深思的我，沸騰的我

那就從我的血肉之軀上

去取得

你的富饒，你的榮光，你的自由

——祖國啊

，親愛的祖國乙：“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”社會在進(jìn)步，祖國要發(fā)展，誰挑重?fù)?dān)？同學(xué)們說，靠誰？生齊：靠我們甲：說得好！同學(xué)們，我們是中華的希望，我們要用青春與熱血譜寫祖國明天的輝煌。乙：我們是民族的脊梁，我們要用知識與智慧描繪祖國未來的篇章。合：刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，我們要讓祖國更加繁榮富強(qiáng)。甲：全體起立，緊握右拳，讓我們莊嚴(yán)宣誓（全體學(xué)生起立，主持人讀一句，學(xué)生讀一句）：人民為先，祖國至上；誠實(shí)勇敢，自律自強(qiáng)；努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上；振興中華，再創(chuàng)輝煌。（宣誓完畢）乙：讓我們記住這莊嚴(yán)的時刻，甲：讓我們記住這鄭重的承諾。合：我們要讓先烈們用鮮血染紅的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國的藍(lán)天！乙：請我們的班主任老師為這次主題班會做總結(jié)師：中國有