上海市市西初級中學(xué)2025年初三4月中考模擬測試化學(xué)試題試卷含解析

上海市市西初級中學(xué)2025年初三4月中考模擬測試化學(xué)試題試卷注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．在化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中，有很多方法。下列說法錯(cuò)誤的是（）A．歸納法：碳酸鈉溶液呈堿性，硫酸氫鈉溶液呈酸性，所以鹽溶液并非中性B．轉(zhuǎn)化法：測定空氣中氧氣含量時(shí)可利用倒流到集氣瓶中水體積推導(dǎo)消耗氧氣體積C．科學(xué)探究：鋁表面生成的氧化物是致密的，而鐵銹卻是疏松的，小明認(rèn)為可能和鐵中含有的碳元素有關(guān)，于是取一塊純鐵銹蝕做對比試驗(yàn)D．邏輯推理：實(shí)驗(yàn)室有一不明物質(zhì)，加入稀鹽酸后產(chǎn)生氣泡，則一定含有碳酸鹽2．下列事故的處理方法錯(cuò)誤的是A．炒菜時(shí)，油鍋著火，立即蓋上鍋蓋B．圖書室起火，立即用泡沫滅火器滅火C．發(fā)生一氧化碳中毒，立即轉(zhuǎn)移到通風(fēng)的地方救治D．如果濃硫酸沾到皮膚上,先用布檫，再用大量水沖洗，后涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液3．下列食物中富含維生素的是A．雞蛋 B．蔬菜 C．饅頭 D．牛肉4．下列化學(xué)家與對應(yīng)的貢獻(xiàn)不一致的是A．門捷列夫～元素周期律B．道爾頓～近代原子學(xué)說C．張青蓮～發(fā)現(xiàn)電子D．拉瓦錫～測定空氣中氧氣含量5．從分子的角度分析，下列解釋錯(cuò)誤的是（）A．酒香不怕巷子深﹣﹣分子在不斷地運(yùn)動(dòng)B．熱脹冷縮﹣﹣分子的大小隨溫度的改變而改變C．將變癟的乒乓球放在熱水中能恢復(fù)原狀﹣﹣分子間間隔變大D．空氣是混合物﹣﹣空氣由不同種分子構(gòu)成6．下列做法正確的是（）A．初中生小昆同學(xué)出現(xiàn)生長遲緩，食欲不振的情況，所以媽媽在其午飯中加入芹菜和海產(chǎn)品。B．每人每天需要攝入一定量的蔬菜，水果和瘦肉等含纖維素較多的物質(zhì)。C．由于碳銨受潮時(shí)在常溫下即能分解，所以施用后要蓋土或立即灌溉。D．易燃物和易爆物不能和其他物質(zhì)混存，為了避免爆炸，堆放時(shí)不能留有通道，防止易燃物與氧氣充分接觸引起爆炸。7．下圖是甲、乙兩種固體在水中的溶解度曲線。下列說法正確的是A．甲的溶解度比乙的大B．由t2℃降溫到t1℃,甲飽和溶液比乙飽和溶液析出晶體質(zhì)量多C．t2℃時(shí)，將40g甲加入50g水中充分溶解，溶液質(zhì)量為90gD．t1℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等8．下列各組實(shí)驗(yàn)方案中，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A稀釋濃硫酸將濃硫酸緩慢注入水中，并不斷攪拌B分離鐵粉和銅粉的混合物加足量稀硫酸，充分反應(yīng)后，過濾C鑒別化肥KNO3和NH4NO3取樣，加Ca（OH）2固體混合研磨，聞氣味D除去FeCl2溶液中的CuCl2加入過量的Fe粉，充分反應(yīng)后過濾A．A B．B C．C D．D9．小海同學(xué)經(jīng)過化學(xué)學(xué)習(xí)，通過推理得出下列結(jié)論，其中合理的是()A．鋁的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，則鋁制品比鐵制品更容易銹蝕B．由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的化合物屬于鹽，但鹽不一定含有金屬離子C．堿溶液的pH大于7，則pH大于7的溶液一定是堿溶液D．Na+、Mg2+、Cl-的最外層電子數(shù)均為8，由此得出所有離子的最外層電子數(shù)均為810．屬于化合物的是（）A．P4 B．O2 C．SiO2 D．C6011．表示氫原子，表示氧原子，若它們組成的分子發(fā)生如下圖所示的變化，關(guān)于該反應(yīng)的說法錯(cuò)誤的是A．有一種新的化合物生成 B．反應(yīng)物為過氧化氫C．原子是化學(xué)反應(yīng)中的最小粒子 D．反應(yīng)前后分子的數(shù)目沒有改變12．如表實(shí)驗(yàn)中所用試劑或方法正確的是選擇實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃迷噭┗蚍椒ˋ檢驗(yàn)?zāi)程烊凰怯菜€是軟水pH試紙B鑒別羊毛與合成纖維點(diǎn)燃，聞氣味C除去CuCl2溶液中混有的少量FeCl2加入足量鐵粉，充分反應(yīng)后過濾D除去二氧化碳?xì)怏w中少量的一氧化碳通氧氣，點(diǎn)燃A．A B．B C．C D．D13．下列有關(guān)水的說法不正確的是A．過濾可以除去水中所有雜質(zhì)B．凈水時(shí)活性炭起吸附作用C．通過蒸餾可將硬水軟化D．水電解時(shí)正、負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比為1:214．下表是各物質(zhì)所含的少量雜質(zhì)，除去這些雜質(zhì)所用的試劑及操作方法，其組合正確的是組別物質(zhì)雜質(zhì)除雜試劑及操作方法甲CaCO3K2CO3加適量水，攪拌，過濾，烘干乙NaClMgCl2加適量Ca(OH)2溶液，過濾，蒸發(fā)丙CO2H2O(氣)混合氣體通過氫氧化鈉固體丁C粉CuO在氧氣流中加熱A．甲 B．乙 C．丙 D．丁15．現(xiàn)有失去標(biāo)簽的某種氯化物、碳酸鈉和稀鹽酸三種無色溶液，將這三種溶液任意編號為a、b、c，按編號取樣品兩兩反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄如圖所示（“↑”表示產(chǎn)生氣體；“↓”表示產(chǎn)生沉淀；“一”表示無明顯現(xiàn)象）。下列判斷正確的是A．a(chǎn)是該氯化物溶液B．b是碳酸鈉溶液C．c是稀鹽酸D．該氯化物可以是氯化鉀二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．金屬在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛。(1)在汽車電路中，經(jīng)常用銅作導(dǎo)線，這是利用了銅的____________。汽車車體表面噴漆不僅美觀，而且可有效防止與___________接觸而生銹。(2)鋁和氧化鐵在高溫下發(fā)生置換反應(yīng)，放出大量的熱，工業(yè)上常利用此反應(yīng)焊接鐵軌。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________。(3)向一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn,溶液質(zhì)量與加入Zn的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，(填化學(xué)式)則c點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)為_________________；d點(diǎn)所得固體為___________________。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）低鈉鹽適合患有高血壓、腎病、心臟病的患者服用，蘋果酸鈉鹽(C4H5O5Na)是低鈉鹽的一種。請回答：蘋果酸鈉鹽口服液中含有的營養(yǎng)素有______種。每個(gè)蘋果酸鈉鹽分子中共有_______個(gè)原子。蘋果酸鈉鹽碳、氧元素質(zhì)量比為______。若某病人每天食用4.68g蘋果酸鈉鹽，則該病人每天最多吸收____g鈉元素。藥店銷售一種蘋果酸鈉鹽口服液，治療效果非常好。該口服液的說明書如圖，若某病人每天食用4.68g蘋果酸鈉鹽，試計(jì)算該口服液中蘋果酸鈉鹽的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________。18．（8分）某化學(xué)興趣小組用10.0g石灰石和足量的稀鹽酸充分反應(yīng)制取二氧化碳，產(chǎn)生CO2氣體的情況如圖所示。（1）制取二氧化碳的物質(zhì)的量為_____mol。（2）石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?（根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算）_____。（3）興趣小組收集4瓶CO2氣體，設(shè)計(jì)了如下圖所示實(shí)驗(yàn)，探究CO2和NaOH是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)?①甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是甲軟塑料瓶變癟，乙瓶“吞了雞蛋”。有同學(xué)認(rèn)為，根據(jù)甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可以得出CO2和NaOH發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，他們共同原理是_____；還有同學(xué)提出質(zhì)疑，認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)還不足以說明CO2和NaOH發(fā)生了反應(yīng)，其理由是_____；該同學(xué)設(shè)計(jì)了兩種實(shí)驗(yàn)改進(jìn):①向甲實(shí)驗(yàn)后變癟塑料瓶的溶液中加入_____；觀察到有_____的現(xiàn)象，從而證明CO2與NaOH已經(jīng)發(fā)生了反應(yīng)。②設(shè)計(jì)如丙裝置圖所示實(shí)驗(yàn)，在A、B兩個(gè)集氣瓶中盛等量的二氧化碳?xì)怏w，再用注射器向A、B兩個(gè)集氣瓶中，分別注入相同體積的氫氧化鈉溶液與_____；充分反應(yīng)后觀察U型管里紅墨水，可看到_____；則可證明CO2和NaOH發(fā)生了反應(yīng)。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）某興趣小組對“蠟燭燃燒的產(chǎn)物”進(jìn)行究。蠟燭的主要成分是石蠟，石蠟由碳、氫兩種元素組成。蠟燭燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳和水。如圖1，用干燥的錐形瓶罩在蠟燭火焰上，觀察到，證明有水生成。用內(nèi)壁涂有澄清石灰水的錐形瓶罩在蠟燭火焰上，石灰水變渾濁，證明有二氧化碳生成，該反應(yīng)的的化學(xué)方程式為。實(shí)驗(yàn)中小明觀察到一個(gè)意外現(xiàn)象：錐形瓶內(nèi)壁上有少量黑色物質(zhì)。經(jīng)分析，同學(xué)們一致認(rèn)為黑色物質(zhì)是石蠟不充分燃燒生成的，由此他們猜想還可能生成一氧化碳。為驗(yàn)證猜想，他們設(shè)計(jì)了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)。①、實(shí)驗(yàn)前，先在玻璃管的中部放入一團(tuán)疏松的棉花，其目的是。②、將a端插入蠟燭的焰心。③、用酒精燈加熱b端的糊狀物，一段時(shí)間后，觀察到，證明猜想成立，b處發(fā)生的反應(yīng)是（請用化學(xué)方程式表示）。④、為防止玻璃管中的紅色物質(zhì)又被氧化變成黑色，接下來的操作是。由本實(shí)驗(yàn)小明聯(lián)想到含碳元素的燃料不充分燃燒會(huì)浪費(fèi)資源，且污染空氣。為使燃料充分燃燒，應(yīng)采取的措施是（答一條）。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】

A．碳酸鈉溶液呈堿性，硫酸氫鈉溶液呈酸性，所以鹽溶液并非中性，說法正確；

B．測定空氣中氧氣含量時(shí)可利用倒流到集氣瓶中水體積推導(dǎo)消耗氧氣體積，說法正確；

C．鋁表面生成的氧化物是致密的，而鐵銹卻是疏松的，小明認(rèn)為可能和鐵中含有的碳元素有關(guān)，于是取一塊純鐵銹蝕做對比試驗(yàn)，說法正確；

D．實(shí)驗(yàn)室有一不明物質(zhì)，加入稀鹽酸后產(chǎn)生氣泡，則可能含有碳酸鹽，也可能是活潑的金屬，說法錯(cuò)誤。

故選：D。2、B【解析】

A、炒菜時(shí)，油鍋著火，立即蓋上鍋蓋可以隔絕空氣，起到滅火的目的，不符合題意；B、圖書室著火，應(yīng)用二氧化碳滅火器滅火，不會(huì)因留下任何痕跡而使圖書損壞，符合題意；C、發(fā)生一氧化碳中毒，應(yīng)立即轉(zhuǎn)移到通風(fēng)的地方，使中毒者呼吸大量新鮮空氣，不符合題意；D、如果濃硫酸沾到皮膚上，先用布檫，再用大量水沖洗，后涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液，操作正確，不符合題意。故選B。滅火的原理：清除或使可燃物與其他物品隔離，隔絕氧氣（或空氣）；使溫度降到著火點(diǎn)以下；干粉滅火器：可用來撲滅一般失火，還可用來撲滅油、氣等燃燒引起的失火；二氧化碳滅火器：可用來撲滅圖書、檔案、貴重設(shè)備、精密儀器等物的失火；水基型滅火器：可用來撲滅非水溶性可燃性液體，如汽油、柴油等，以及固體材料，如木材、棉布等引起的失火。3、B【解析】

A、雞蛋中富含蛋白質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

B、蔬菜中富含維生素，故選項(xiàng)正確。

C、饅頭中富含淀粉，淀粉屬于糖類，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

D、牛肉中富含蛋白質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選：B。4、C【解析】A.門捷列夫在化學(xué)學(xué)科中的主要成就，是發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并首次編制了元素周期表，不符合題意；B.道爾頓在化學(xué)學(xué)科中的主要成就，是首先發(fā)現(xiàn)了電子，提出了原子論，不符合題意；C.張青蓮在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是在相對原子質(zhì)量的測定方面，符合題意；D.拉瓦錫首先通過實(shí)驗(yàn)得出空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的結(jié)論，不符合題意。故選C。5、B【解析】

A、酒香不怕巷子深，說明分子在不斷的運(yùn)動(dòng)，正確；B、熱脹冷縮，說明分子之間存在間隔，錯(cuò)誤；C、將變癟的乒乓球放在熱水中能恢復(fù)原狀，說明分子間間隔變大，正確；D、空氣中含有不同物質(zhì)的分子，所以空氣是混合物，正確。故選B。6、C【解析】

A、青少年生長緩慢、食欲不振是缺乏鋅元素，應(yīng)該補(bǔ)充富含鋅元素的食物，如海產(chǎn)品等，芹菜中富含維生素，鋅元素含量較低，故A錯(cuò)誤；B、瘦肉中富含蛋白質(zhì)，不含纖維素，故B錯(cuò)誤；C、由于碳銨受潮時(shí)在常溫下即能分解，所以施用后要蓋土或立即灌溉，故C正確；D、存放易燃、易爆物時(shí)，不能堆放得過高過密，防止爆炸，要留有一定的空間和通道，故D錯(cuò)誤。故選C。7、D【解析】

A、甲的溶解度不一定比乙的大，因?yàn)闆]有指明溫度；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、由t2℃降溫到t1℃，甲飽和溶液不一定比乙飽和溶液析出晶體質(zhì)量多，因?yàn)闆]有指明溶液質(zhì)量；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、t2℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度為50g，將40g甲加入50g水中充分溶解，溶液質(zhì)量=25g+50g=75g，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、t1℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，因?yàn)樵摐囟认?，它們的溶解度相等；故選項(xiàng)正確；

故選：D。根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。8、B【解析】

A、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。B、鐵粉與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，銅不與稀硫酸反應(yīng)，這樣做只能把銅粉分離出來，鐵粉反應(yīng)掉了，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹、NH4NO3屬于銨態(tài)氮肥，加Ca(OH)2固體混合研磨產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，硝酸鉀不能，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。D、過量的Fe粉能與CuCl2溶液反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和銅，再過濾，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。故選：B。9、B【解析】

根據(jù)金屬的化學(xué)性質(zhì)、鹽的定義、pH＞7顯堿性但不一定是堿溶液、常見離子的最外層電子數(shù)來分析判斷即可?！驹斀狻緼、鋁的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，但鋁的表面有一層致密的氧化鋁薄膜，阻礙反應(yīng)繼續(xù)發(fā)生，因此鋁制品比鐵制品更難銹蝕，不符合題意；B、鹽是由金屬離子或銨根離子和酸根離子組成的化合物，因此鹽中不一定含有金屬離子，比如硝酸銨，符合題意；C、pH＞7的溶液是堿性溶液，但不一定是堿的溶液，比如碳酸鈉，它是鹽，但是碳酸鈉溶液顯堿性，不符合題意；D、Na+、Mg2+、Cl?的最外層電子數(shù)均為8，但離子的最外層電子數(shù)不一定為8，也可能是2，如鋰離子，不符合題意。故選：B。10、C【解析】

單質(zhì)：由同種元素組成的純凈物。化合物：由不同種元素組成的純凈物?！驹斀狻緼、P4是白磷，只是由磷元素組成，屬于單質(zhì)，不符合題意；B、O2是由氧元素組成，屬于單質(zhì)，不符合題意；C、SiO2是由硅元素和氧元素組成，屬于化合物，符合題意；D、C60是由碳元素組成，屬于單質(zhì)，不符合題意。故選C。11、D【解析】

由圖中信息可知，該反應(yīng)是過氧化氫分解生成水和氧氣?！驹斀狻緼.有一種新的化合物（水）生成，選項(xiàng)正確；B.反應(yīng)物為過氧化氫，選項(xiàng)正確；C.反應(yīng)前后分子的種類改變，原子的種類不變，原子是化學(xué)反應(yīng)中的最小粒子，選項(xiàng)正確；D.過氧化氫、水、氧氣的分子個(gè)數(shù)比為2:2:1，反應(yīng)前后分子的數(shù)目發(fā)生了改變，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。12、B【解析】

A、檢驗(yàn)?zāi)程烊凰怯菜€是軟水，應(yīng)該用肥皂水，泡沫多、浮渣少的為軟水，反之，為硬水；pH試紙用來測溶液的酸堿度，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、鑒別羊毛與合成纖維，點(diǎn)燃，聞氣味，有燒焦羽毛氣味的為羊毛，反之為合成纖維，選項(xiàng)正確；C、鐵的活動(dòng)性比銅的強(qiáng)，能與氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅，除去CuCl2溶液中混有的少量FeCl2，如加入足量鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，則所得溶液為氯化亞鐵溶液，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、二氧化碳不可燃、不助燃，不能將二氧化碳?xì)怏w中少量的一氧化碳點(diǎn)燃，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。13、A【解析】

A、過濾可以除去水中不溶性雜質(zhì)，不能除去可溶性雜質(zhì)。A錯(cuò)誤；B、活性炭能夠吸附色素和異味。B正確；C、硬水軟化，實(shí)驗(yàn)室中用蒸餾的方法，生活中用煮沸的方法。C正確；D、水電解時(shí)正極產(chǎn)生的是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣，它們的體積比是1:2。D正確。故選A。14、A【解析】

A、K2CO3易溶于水，CaCO3難溶于水，可采取加水溶解、過濾、烘干的方法進(jìn)行分離除雜，故選項(xiàng)所采取的方法正確。

B、MgCl2能與適量Ca（OH）2溶液反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈣，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鈣，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。

C、氫氧化鈉固體具有吸水性，但能與二氧化碳反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。

D、C粉在氧氣流中加熱生成二氧化碳?xì)怏w，反而會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。

故選：A。15、C【解析】

A.把三種溶液兩兩相互混合時(shí)，其中a溶液與另兩種溶液一產(chǎn)生沉淀，一產(chǎn)生氣體，說明a溶液為碳酸鈉溶液，與碳酸鈉產(chǎn)生白色沉淀的為氯化鋇溶液（或氯化鈣溶液等），即b為氯化物；與碳酸鈉反應(yīng)生成氣體的為稀鹽酸，c為稀鹽酸；依據(jù)上述分析可知，a是碳酸鈉溶液，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.b是氯化鈣或氯化鋇等溶液，為氯化物溶液，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.c是稀鹽酸，選項(xiàng)正確；D.該氯化物不可以是氯化鉀，因氯化鉀和碳酸鈉交換成分后不能生成沉淀、氣體、水，不符合復(fù)分解反應(yīng)的條件。選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、導(dǎo)電性空氣和水(或氧氣和水)Zn(NO3)2Zn、Ag、Cu【解析】

（1）銅用作導(dǎo)線，是因?yàn)殂~具有良好的導(dǎo)電性；鐵在與空氣中的氧氣和水蒸氣同時(shí)接觸時(shí)會(huì)生銹，在車體表面噴漆可以防止鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣接觸而生銹；故填：導(dǎo)電性；空氣和水(或氧氣和水)；

（2）鋁和氧化鐵在高溫下發(fā)生置換反應(yīng)，生成鐵和氧化鋁，化學(xué)方程式為：Fe2O3+2Al2Fe+Al2O3；故填：Fe2O3+2Al2Fe+Al2O3；（3）在金屬活動(dòng)性順序中，Zn＞Cu＞Ag，向一定質(zhì)量AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入Zn，與兩種溶質(zhì)依次發(fā)生反應(yīng)所以析出銀的過程是溶液質(zhì)量減少的過程，析出銅的過程是溶液質(zhì)量增加的過程；c點(diǎn)時(shí)，上述兩個(gè)反應(yīng)恰好進(jìn)行完，所得溶液中的溶質(zhì)為Zn(NO3)2，d點(diǎn)鋅過量，所得固體為Zn、Ag、Cu。故填：Zn(NO3)2；Zn、Ag、Cu。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、2或3153:50.6915.6%【解析】蘋果酸鈉鹽(C4H5O5Na)是低鈉鹽的一種。(1)蘋果酸鈉鹽口服液中含有的營養(yǎng)素有蔗糖，蘋果酸鈉鹽兩種。每個(gè)蘋果酸鈉鹽分子中共有4＋5＋5＋1＝15個(gè)原子。(2)蘋果酸鈉鹽碳、氧元素質(zhì)量比為12×4∶16×5＝3∶5。(3)若某病人每天食用4.68g蘋果酸鈉鹽，則該病人每天最多吸收∶4.68g××100％＝0.69g。(4)若某病人每天食用4.68g蘋果酸鈉鹽，該口服液中蘋果酸鈉鹽的質(zhì)量分?jǐn)?shù)∶10g×3×x＝4.68g，x＝15.6%。點(diǎn)睛∶化學(xué)式的意義∶⑴宏觀意義①.表示一種物質(zhì)；②表示該物質(zhì)的元素組成；⑵微觀意義①表示該物質(zhì)的一個(gè)分子；②表示該物質(zhì)的分子構(gòu)成；⑶量的意義①表示物質(zhì)的一個(gè)分子中各原子個(gè)數(shù)；②表示組成物質(zhì)的各元素質(zhì)量比。18、0.075mol75%（過程見解析）二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)，瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)減小二氧化碳與水也能反應(yīng)，瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)也會(huì)減小足量稀鹽酸氣泡H2O左紅墨水邊升高、右邊降低（紅墨水吸入到A中）【解析】

（1）由圖可知，生成二氧化碳的質(zhì)量為3.3g，制取二氧化碳的物質(zhì)的量為3.3g÷44g/mol=0.075mol；（2）設(shè)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量是xx=7.5g石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：；（3）①甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是甲軟塑料瓶變癟，乙瓶“吞了雞蛋”。有同學(xué)認(rèn)為，根據(jù)甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可以得出CO2和NaOH發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，他們共