天水市第七中學(xué)2025年初三畢業(yè)班第一次模擬考試化學(xué)試題含解析_第1頁(yè)
天水市第七中學(xué)2025年初三畢業(yè)班第一次模擬考試化學(xué)試題含解析_第2頁(yè)
天水市第七中學(xué)2025年初三畢業(yè)班第一次模擬考試化學(xué)試題含解析_第3頁(yè)
天水市第七中學(xué)2025年初三畢業(yè)班第一次模擬考試化學(xué)試題含解析_第4頁(yè)
天水市第七中學(xué)2025年初三畢業(yè)班第一次模擬考試化學(xué)試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

天水市第七中學(xué)2025年初三畢業(yè)班第一次模擬考試化學(xué)試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.在已平衡的天平兩邊分別放一個(gè)等質(zhì)量的燒杯,燒杯中裝有等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸,在左邊燒杯中加入5.6g金屬鐵,在右邊燒杯中加入5.5g鎂和銅的混合物,充分反應(yīng)后天平仍然保持平衡,則右邊燒杯中加入的混合物中鎂和銅的質(zhì)量比為()A.36:19 B.12:43 C.24:31 D.13:422.以下應(yīng)用與科學(xué)原理對(duì)應(yīng)不正確的是()A.地漏﹣﹣利用了連通器原理B.近視眼佩戴凹透鏡﹣﹣利用了凹透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用C.保持菜刀表面潔凈、干燥﹣﹣防止菜刀表面生銹D.小蘇打可用于食品加工﹣﹣碳酸氫鈉可以和酸反應(yīng)3.下列有關(guān)營(yíng)養(yǎng)素的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.蛋白質(zhì)是一切生命活動(dòng)的基礎(chǔ)B.人攝入的碳水化合物過(guò)多,剩余部分可以轉(zhuǎn)化為脂肪C.大多數(shù)維生素不能在體內(nèi)合成,需要從食物中攝取D.纖維素在人體中能夠轉(zhuǎn)化為葡萄糖4.工業(yè)上用甲、乙制備化學(xué)肥料丙,同時(shí)生成丁。根據(jù)下圖得出的結(jié)論中,不正確的是A.甲的化學(xué)式為NH3 B.丙的相對(duì)分子質(zhì)量為60C.丙中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為23.3% D.反應(yīng)中的甲和乙分子個(gè)數(shù)比為2:15.下圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置(試管容限100mL,注射器活塞抽拉至50mL),該裝置氣密性良好,實(shí)驗(yàn)前夾緊彈簧夾,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后試管內(nèi)的氧氣被完全耗盡(導(dǎo)管內(nèi)的氣體忽略),冷卻至室溫后打開(kāi)彈簧夾,注射器的活塞大約停留在多少毫升處A.15mL B.20mL C.30mL D.40mL6.驗(yàn)證Zn、Fe、Cu金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱,下列的實(shí)際組合實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茿.FeSO4溶液、Zn、CuB.ZnSO4溶液、稀鹽酸溶液、Fe、CuC.ZnSO4溶液、FeSO4溶液、CuD.ZnCl2溶液、CuCl2溶液、Fe7.某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)積極響應(yīng)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,為家鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提出了下列建議,其中不合理的是A.要加大灌溉用水的管理力度,防止水資源的污染和浪費(fèi)B.禁止就地焚燒農(nóng)作物秸稈,應(yīng)該將其回收用于制沼氣C.用熟石灰改良酸性土壤,應(yīng)同時(shí)施加碳銨(NH4HCO3)以提高土壤肥力D.要綜合利用農(nóng)家肥和化肥,重視在增施農(nóng)家肥的基礎(chǔ)上,配合使用化肥8.下列實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)有關(guān)現(xiàn)象得出的結(jié)論,不合理的是()A.向某溶液中滴加硫酸銅溶液,出現(xiàn)藍(lán)色沉淀,該溶液可能是燒堿溶液B.將硝酸銨固體溶于水,溶液溫度降低,硝酸銨溶于水吸熱C.向盛有少量固體的試管中滴加稀鹽酸,產(chǎn)生氣泡,該固體一定是碳酸鹽D.用燒杯罩住燃著的蠟燭,蠟燭熄滅,可燃物燃燒需要氧氣9.下列關(guān)于O2的“自述”中,利用其物理性質(zhì)的是()A.我能讓鐵生銹B.我能用排水法收集C.加壓降溫我可以變成淡藍(lán)色液體D.我能供給呼吸10.食物的酸堿性與化學(xué)上所指的溶液的酸堿性是不同的概念,富含蛋白質(zhì)、脂防和糖類的食物多為酸性食物。下列不屬于酸性食物的是()A.雞蛋 B.豬肉 C.菠菜 D.大米11.在木炭、氫氣、一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)中,下列說(shuō)法正確的是()A.都是置換反應(yīng)B.都可以用同一裝置C.都有紅色物質(zhì)生成D.都要進(jìn)行尾氣處理12.下列實(shí)驗(yàn)中,能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖菍?shí)驗(yàn)?zāi)康牟僮鰽制備FeSO4溶液將Fe2O3與適量的H2SO4溶液混合B除去CO2中的少量CO氣體將氣體通過(guò)足量的灼熱CuO粉末C證明BaCO3中混有BaSO4取樣,加入適量的稀H2SO4觀察是否有固體剩余D分離CaCl2和CaCO3的混合物加入足量的水,過(guò)濾、洗滌、干燥A.A B.B C.C D.D二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.二氧化碳滅火器是常用滅火器之一。加壓可將液態(tài)二氧化碳?jí)嚎s在小鋼瓶中,從微觀角度分析,其原理是_____。滅火時(shí),將液態(tài)二氧化碳噴出,起到降溫和隔絕空氣的作用,降溫的原因是_____,隔絕空氣所利用的二氧化碳的性質(zhì)是_____。保存時(shí),要避免置于陽(yáng)光照射處或高溫下,原因是_____。下列物品失火后只能用二氧化碳滅火器滅火的是_____。(填序號(hào))A木材棉布B圖書(shū)檔案C汽油柴油D電器設(shè)備14.隨著時(shí)代的進(jìn)步,我們的廚房發(fā)生了翻天覆地的變化,烤箱、洗碗機(jī)、消毒柜、凈水機(jī)等走進(jìn)了千家萬(wàn)戶。(1)普通烤箱所用主材一般是_________。A鈦合金B(yǎng)不銹鋼C錳鋼D純鐵(2)消毒柜的消毒原理是利用臭氧消毒,臭氧是計(jì)入_____的污染物,除臭氧外還有________(填兩種氣體)也被計(jì)入,臭氧在殺菌消毒時(shí),是在催化劑的作用下,反應(yīng)生成氧氣,化學(xué)方程式為_(kāi)________;化學(xué)反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)分別為_(kāi)____________;(3)一些節(jié)能意識(shí)比較強(qiáng)的家庭,安裝了太陽(yáng)能熱水器,太陽(yáng)能熱水器的能量轉(zhuǎn)化過(guò)程__________;(4)凈水器中的活性炭具有________結(jié)構(gòu),用活性炭?jī)羲善鸬淖饔檬莀____________。15.實(shí)驗(yàn)室欲從一杯硝酸鉀的不飽和溶液中分離出硝酸鉀晶體,其操作流程如圖所示。其中①點(diǎn)代表了90℃時(shí)100g水中溶解了109g硝酸鉀的不飽和溶液。讀圖分析并回答問(wèn)題?,F(xiàn)將溫度由90℃降至60℃,①點(diǎn)向左平移至②點(diǎn),在此轉(zhuǎn)化過(guò)程中,硝酸鉀的溶解度_____(填“增大”“減小”或“不變”),硝酸鉀溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(填“增大”“減小”或“不變”)。繼續(xù)將溫度由60℃降至40℃,此時(shí)②點(diǎn)怎么移動(dòng)?_____,燒杯中有_____g硝酸鉀晶體析出,此時(shí)硝酸鉀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____。16.生活中蘊(yùn)藏著許多化學(xué)知識(shí)。(1)生活中常用_______區(qū)別軟水和硬水。(2)山藥中含有堿性皂角素,皮膚沾上會(huì)奇癢難忍。你認(rèn)為可涂廚房中的_______來(lái)止癢。(3)洗滌劑可以除去餐具上的油污,這是因?yàn)橄礈靹┚哂衉______功能。(4)悅悅跟媽媽包粽子,粽子外包粽葉,內(nèi)有糯米、鮮瘦肉、紅棗等多種食物餡料,餡料中富含維生素的是_______。(5)寫出一條防止鐵生銹的方法_______。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:(1)上述裝置圖中某裝置有處明顯的錯(cuò)誤,請(qǐng)你找出錯(cuò)誤并改正:___________。(2)實(shí)驗(yàn)室常選用C和F裝置制取氧氣,請(qǐng)寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________,裝置B與裝置C還可以制取一種酸性氣體,指出B裝置與C比較的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)___________________。(3)若用G裝置收集(2)中制得的酸性氣體,則氣體應(yīng)從G裝置的___________口進(jìn),(選填“a”或“b”)。18.如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)氣體制備、凈化、干燥、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器(組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),可重復(fù)選擇儀器)。某學(xué)校兩個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究小組的同學(xué)欲用他們完成各自的探究實(shí)驗(yàn)。甲組同學(xué)以鋅粒和稀鹽酸為原料制取氫氣,因鹽酸揮發(fā)出少量的氯化氫氣體,導(dǎo)致制取的氣體不純,現(xiàn)欲制備并收集一瓶比較干燥、純凈的氫氣,回答下列問(wèn)題:①所選儀器的連接順序?yàn)開(kāi)___。②反應(yīng)裝置中生成氫氣的化學(xué)方程式_____。③鋅與稀鹽酸混合后,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,溶液的質(zhì)量將_____(填“增大”“減小”“不變”“無(wú)法判斷”之一)。乙組的同學(xué)以過(guò)氧化氫溶液為原料(MnO2為催化劑)制備氧氣,并對(duì)某有機(jī)物固體樣品(CxHy)的組成進(jìn)行分析探究,所選儀器按“A→C1→G→C2→D→堿石灰干燥管”的順序連接,(C1,C2為濃硫酸洗氣瓶),實(shí)驗(yàn)前檢驗(yàn)裝置氣密性,所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置中氣體流向是從左向右。使該有機(jī)物固體樣品在純氧氣中充分燃燒,觀察現(xiàn)象,收集有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),試回答下列問(wèn)題:①儀器A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______。②若裝置中沒(méi)有連接儀器C1,利用C2反應(yīng)前后的質(zhì)量變化測(cè)算出的該有機(jī)物樣品中氫元素的質(zhì)量與實(shí)際值比較將______(填“偏小”“偏大”“基本一致”之一)。③儀器G的玻璃管中放入一定質(zhì)量的有機(jī)物固體樣品,有機(jī)物樣品充分燃燒后,測(cè)得儀器C2質(zhì)量增加ag,儀器D質(zhì)量增加bg,則試推算該有機(jī)物樣品(CxHy)的化學(xué)式中x、y的比值:=_____(用含a和b的代數(shù)式表示)。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)某校研究性學(xué)習(xí)小組,按如圖所示過(guò)程制取溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的路面保濕劑。(1)114g濾液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量__________。(2)計(jì)算所用石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____________。

參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、B【解析】

天平平衡不是取決于加入了多少,而是取決于剩余了多少,也就是取決于質(zhì)量的凈增加。所以在計(jì)算中要關(guān)注質(zhì)量增加量。【詳解】設(shè):加入5.6g鐵產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量為xx=0.2g左盤增加的質(zhì)量=5.6g-0.2g=5.4g,左盤增加了5.4g,所以右盤也應(yīng)該增加5.4g才能平衡。在右邊燒杯中加入5.5g鎂和銅的混合物,所以生成氫氣的質(zhì)量=0.1g,銅在金屬活動(dòng)性順序表中銅排在氫之后,不能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣。設(shè):鎂的質(zhì)量為yy=1.2g所以銅的質(zhì)量為5.5g﹣1.2g=4.3g。混合物中鎂和銅的質(zhì)量比為1.2g:4.3g=12:43故選B。金屬與酸后,增加的質(zhì)量等于加入的金屬質(zhì)量減去生成的氫氣質(zhì)量。2、B【解析】

根據(jù)連通器原理分析;凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用;根據(jù)鐵生銹的條件進(jìn)行分析,鐵在有水和氧氣并存時(shí)易生銹,在酸和鹽存在時(shí)能加快銹蝕,要防銹就是使鐵與水或氧氣隔絕;根據(jù)小蘇打的作用分析。【詳解】A.地漏﹣﹣利用了連通器原理,正確;B.近視眼配凹透鏡﹣﹣利用了凹透鏡對(duì)光有發(fā)散作用,錯(cuò)誤;C、菜刀放在干燥的地方,能防止鐵與水分接觸,能防止鐵銹蝕,正確;D、小蘇打是碳酸氫鈉,可用于食品加工是由于碳酸氫鈉可以和酸反應(yīng)生成二氧化碳,正確;故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了多方面的物理化學(xué)知識(shí),綜合性較強(qiáng),但都屬于基礎(chǔ)性的知識(shí)。3、D【解析】試題分析:人體中沒(méi)有消耗纖維素的酶,不能消化纖維素,D錯(cuò)誤。故選D??键c(diǎn):化學(xué)與人體健康4、C【解析】

由圖可知,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:?!驹斀狻緼、由圖可知,甲的化學(xué)式為NH3,不符合題意;B、丙的化學(xué)式為:CO(NH2)2,故丙的相對(duì)分子質(zhì)量為:12+16+(14+2)×2=60,不符合題意;C、丙中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:,符合題意;D、化學(xué)式前面的數(shù)字表示的是分子的個(gè)數(shù),由化學(xué)方程式可知,反應(yīng)中甲和乙的分子個(gè)數(shù)比為2:1,不符合題意。故選C。相對(duì)分子質(zhì)量:化學(xué)式中各原子的相對(duì)原子質(zhì)量的總和;化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比;化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。5、C【解析】

試管容限100mL,注射器活塞抽拉至50mL,該裝置氣密性良好,實(shí)驗(yàn)前夾緊彈簧夾,空氣總體積為100mL,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后試管內(nèi)的氧氣被完全耗盡,消耗氧氣的體積為,則注射器活塞停留在。故選C。本題要注意區(qū)分的一個(gè)細(xì)節(jié)是實(shí)驗(yàn)前是否夾緊彈簧夾,當(dāng)夾緊彈簧夾,空氣體積為100mL,沒(méi)有夾緊彈簧夾,空氣體積為150mL。6、C【解析】

A、鋅能與硫酸亞鐵發(fā)生置換反應(yīng),而銅不能,則說(shuō)明金屬的活動(dòng)性:鋅>鐵>銅;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;B、鐵和銅都不能與硫酸鋅發(fā)生置換反應(yīng),鐵能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,但銅不能,則說(shuō)明金屬的活動(dòng)性:鋅>鐵>銅;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;C、銅與硫酸鋅和硫酸亞鐵都不能發(fā)生置換反應(yīng),不能驗(yàn)證鋅和鐵的金屬活動(dòng)順序;故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意;D、鐵不能與氯化鋅發(fā)生置換反應(yīng),但能與氯化銅發(fā)生置換反應(yīng),則說(shuō)明金屬的活動(dòng)性:鋅>鐵>銅;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;故選:C。7、C【解析】

A、要加大灌溉用水的管理力度,防止水資源的污染和浪費(fèi),選項(xiàng)A正確;B、禁止就地焚燒農(nóng)作物秸稈,防止產(chǎn)生大量煙塵,污染空氣,應(yīng)該將其回收用于制沼氣,選項(xiàng)B正確;C、用熟石灰改良酸性土壤,不能同時(shí)施加碳銨(NH4HCO3),因?yàn)闅溲趸}能與碳酸氫銨反應(yīng)產(chǎn)生氨氣,降低肥效,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、要綜合利用農(nóng)家肥和化肥,重視在增施農(nóng)家肥的基礎(chǔ)上,配合使用化肥,提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,選項(xiàng)D正確。故選C。8、C【解析】

A、向某溶液中滴加硫酸銅溶液,出現(xiàn)藍(lán)色沉淀,該溶液可能是燒堿溶液,燒堿溶液與硫酸銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

B、將硝酸銨固體溶于水,吸熱,溶液溫度降低,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

C、向盛有少量固體的試管中滴加稀鹽酸,產(chǎn)生氣泡,該固體不一定是碳酸鹽,也可能是鋅等活潑金屬,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

D、用燒杯罩住燃著的蠟燭,蠟燭熄滅,是因?yàn)橐欢螘r(shí)間后氧氣耗盡,說(shuō)明可燃物燃燒需要氧氣,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

故選:C。9、C【解析】

A、能讓鐵生銹需要通過(guò)化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來(lái),是化學(xué)性質(zhì),故A錯(cuò)誤;B、能用排水法收集,是利用了氧氣不易溶于水且不和水反應(yīng)的性質(zhì),既利用了化學(xué)性質(zhì)又利用了物理性質(zhì),故B錯(cuò)誤;C、加壓降溫我可以變成淡藍(lán)色液體不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái),是物理性質(zhì),故C正確;D、能供給呼吸需要通過(guò)化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來(lái),是化學(xué)性質(zhì),故D錯(cuò)誤。故選C。區(qū)分物質(zhì)的用途是利用了物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì),關(guān)鍵是利用的性質(zhì)是否需要通過(guò)化學(xué)變化體現(xiàn)出來(lái)。10、C【解析】A、雞蛋中富含蛋白質(zhì),屬于酸性食物,錯(cuò)誤;B、豬肉中含有油脂和蛋白質(zhì),屬于酸性食物,錯(cuò)誤;C、菠菜中富含維生素,不屬于酸性食物,正確;D、大米中富含糖類,屬于酸性食物,錯(cuò)誤。故選C。11、C【解析】

A、木炭還原氧化銅的化學(xué)方程式為:,該反應(yīng)符合“一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物”的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),氫氣還原氧化銅的化學(xué)方程式為:,該反應(yīng)符合“一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物”的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)為:,該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng),不符合題意;B、木炭屬于固體,氫氣和一氧化碳屬于氣體,它們還原氧化銅的裝置不同,另外,一氧化碳有毒,需有尾氣處理裝置,木炭和氫氣不需要尾氣處理裝置,不符合題意;C、在木炭、氫氣、一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)中,都有銅生成,故都有紅色物質(zhì)生成,符合題意;D、一氧化碳有毒,需要進(jìn)行尾氣處理,氫氣和木炭不需要,不符合題意。故選C。12、B【解析】

A、氧化鐵和硫酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成硫酸鐵和水,不會(huì)生成硫酸亞鐵,故A錯(cuò)誤;B、一氧化碳和氧化銅在加熱的條件下生成銅和二氧化碳,所以除去CO2中的少量CO氣體,可將氣體通過(guò)足量的灼熱CuO粉末,故B正確;C、碳酸鋇會(huì)與硫酸反應(yīng)會(huì)生成硫酸鋇沉淀,硫酸鋇不會(huì)與硫酸反應(yīng),無(wú)論是否存在BaSO4,取樣,加入適量的稀H2SO4后都有固體剩余,故C錯(cuò)誤;D、碳酸鈣難溶于水,氯化鈣溶于水,所以分離CaCl2和CaCO3的混合物,加入足量的水,過(guò)濾后,對(duì)濾渣進(jìn)行洗滌、干燥,對(duì)濾液進(jìn)行蒸發(fā)結(jié)晶,故D錯(cuò)誤。故選B除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。加入試劑除雜時(shí)至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與主要物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、加壓時(shí)二氧化碳分子間隔變小液態(tài)二氧化碳汽化時(shí)吸熱相同條件下二氧化碳密度比空氣大溫度升高,液態(tài)二氧化碳變?yōu)闅鈶B(tài),體積膨脹易爆炸B【解析】(1)加壓可將液態(tài)二氧化碳?jí)嚎s在小鋼瓶中,從微觀角度分析,其原理是加壓時(shí)二氧化碳分子間隔變小。(2)滅火時(shí),將液態(tài)二氧化碳噴出,起到降溫和隔絕空氣的作用,降溫的原因是液態(tài)二氧化碳汽化時(shí)吸熱,隔絕空氣所利用的二氧化碳的性質(zhì)是相同條件下二氧化碳密度比空氣大。(3)保存時(shí),要避免置于陽(yáng)光照射處或高溫下,原因是溫度升高,液態(tài)二氧化碳變?yōu)闅鈶B(tài),體積膨脹易爆炸。(4)A.木材棉布失火,即可用二氧化碳滅火器,也可用水滅火,不符合題意;B.圖書(shū)檔案失火,用二氧化碳滅火器滅火,不留下任何痕跡,圖書(shū)檔案不會(huì)因?yàn)闇缁鸲鴵p失,符合題意;C.汽油柴油引起的失火,選用干粉滅火器,不符合題意;D.電器設(shè)備失火,可選用液態(tài)二氧化碳滅火器,也可先切斷電源,再用水滅火,不符合題意。故選B。14、B空氣污染指數(shù)二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳(任選兩種)0價(jià)、0價(jià)太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能疏松多孔過(guò)濾水中不溶性雜質(zhì),吸附可溶性雜質(zhì),除去異味等【解析】

臭氧在殺菌消毒時(shí),是在催化劑的作用下,反應(yīng)生成氧氣,活性炭具有疏松多孔結(jié)構(gòu),有很好的吸附性,用活性炭?jī)羲善鸬淖饔檬浅ニ械纳睾彤愇丁!驹斀狻浚?)普通烤箱所用主材一般是不銹鋼,即抗腐蝕,硬度也比較大,故選B。(2)消毒柜的消毒原理是利用臭氧消毒,臭氧是計(jì)入空氣污染指數(shù)的污染物,除臭氧外還有二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳也被計(jì)入,臭氧在殺菌消毒時(shí),是在催化劑的作用下,反應(yīng)生成氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為;單質(zhì)的化合價(jià)為0,故化學(xué)反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)分別為0價(jià)、0價(jià)。(3)太陽(yáng)能熱水器的能量轉(zhuǎn)化過(guò)程是吸收太陽(yáng)的能量轉(zhuǎn)化為熱能,一些節(jié)能意識(shí)比較強(qiáng)的家庭,安裝了太陽(yáng)能熱水器,太陽(yáng)能熱水器的能量轉(zhuǎn)化過(guò)程太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。(4)凈水器中的活性炭具有疏松多孔結(jié)構(gòu),有很好的吸附性,用活性炭?jī)羲善鸬淖饔檬浅ニ械纳睾彤愇?,故用活性炭?jī)羲善鸬淖饔檬沁^(guò)濾水中不溶性雜質(zhì),吸附可溶性雜質(zhì),除去異味等。單質(zhì)的化合價(jià)為0。15、(1)減?。徊蛔?;(2)沿曲線下移至③處;45;39%【解析】試題分析:(1)由圖可知硝酸鉀的溶解度隨溫度的降低而減小,所以現(xiàn)將溫度由90℃降至60℃,①點(diǎn)向左平移至②點(diǎn),在此轉(zhuǎn)化過(guò)程中,硝酸鉀的溶解度減小;60℃硝酸鉀的溶解度為109g,所以由90℃降至60℃過(guò)程中沒(méi)有晶體析出,只有由不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?,所以硝酸鉀溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變;(2)40℃時(shí)硝酸鉀的溶解度為64g可知40℃時(shí)100g水中溶解了64g硝酸鉀達(dá)到飽和,所以繼續(xù)將溫度由60℃降至40℃,此時(shí)②點(diǎn)沿曲線下移至③處;析出晶體的質(zhì)量=109g-64g=45g,此時(shí)硝酸鉀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=64克/(100克+64克)×100%=39%.考點(diǎn):溶解度及其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)16、肥皂水食醋乳化紅棗刷漆、涂油、制成不銹鋼等【解析】

(1)生活中常用肥皂水區(qū)別軟水和硬水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水;(2)食醋呈酸性,可以與堿性物質(zhì)反應(yīng);(3)洗滌劑清洗餐具上的油污是將油污分散成小的油滴,被水沖走,利用了乳化原理,所以說(shuō)明洗滌劑具有乳化的功能;(4)粽葉、紅棗中含有豐富的維生素,糯米中含有淀粉即糖類,鮮瘦肉中含有豐富的蛋白質(zhì);(5)防止鐵生銹的方法:刷漆、涂油、制成不銹鋼等。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、A中試管口應(yīng)該略向下傾斜可以隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論