2025年安徽省名校大聯(lián)考中考二模語文試題含答案

中考語文二模試題一、語文積累與運用（35分）1.默寫。（1）理想是人的精神支柱?！癬________，_________”（《出塞》），王昌齡的理想是國有平息邊患的良將，百姓能夠享受安定和平的生活；“_________，_________”（《雁門太守行》），李賀筆下將士們的理想是奮勇殺敵，舍身報國；“_________，_________”（《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》），辛棄疾的理想是率師北伐，替君主收復(fù)國家失地，留得世代相傳的美名。（2）文以表情，讀文能識人。在《馬說》中，韓愈借“_________？_________”表達了懷才不遇的憤懣；在《愛蓮說》中，周敦頤借蓮花“_________，_________”表達自己不同流合污、潔身自好的生活態(tài)度。2.運用所積累的知識，完成各題。甲乙丙我們?？吹降哪欠NA是白色的，帶著條紋。它常常寄居在蚯蚓的地道里，如果你走到泥灘邊，蹲下身子細(xì)細(xì)搜索，不難發(fā)現(xiàn)這樣的地道。它并不利用地道的全部作自己的居所，因為地道的深處往往又陰暗又潮濕，而且不適合排泄廢物，有時還會遭受昆蟲的暗襲。所以它用靠近地面七八寸長的那段作自己的居所。B回巢的時候，并不是每次要在空中盤旋許多時候，它之所以要這樣不停盤旋是因為它看到自己的巢被一種巨大的危險所籠zhào。它那種凄涼的嗡嗡聲是表示它內(nèi)心的憂愁和kǒng懼。在沒有危險的時候，它絕對不會發(fā)出這種聲音。C把百里香根部的泥土挖去，又把周圍的小草拔掉，然后把頭鉆進它挖松的土塊里。它匆匆忙忙地從這里飛到那里，向每一條裂縫里張望。不是在為自己筑巢，而是在尋找地底下的食物，活像一只獵狗在尋找洞里的野兔一般。（1）給加點的字注音，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。搜（）索籠zhào（）kǒng（）懼裂縫（）（2）甲文段中畫波浪線語句的復(fù)句類型是（）A.遞進復(fù)句 B.假設(shè)復(fù)句 C.承接復(fù)句 D.因果復(fù)句（3）根據(jù)昆蟲的特點，猜猜昆蟲ABC的名稱。（4）聯(lián)系法布爾《昆蟲記》整本書，說說上述語段中的昆蟲能給人類帶來哪些啟示。3.班級開展“走進黃山”主題研學(xué)活動，請你按要求完成以下任務(wù)。（1）為更好地展示黃山、宣傳黃山，請你擬寫一則宣傳語，至少使用一種修辭手法。（2）小文準(zhǔn)備策劃這次活動的形式，他已經(jīng)想出了一個，請你幫他再補充兩個活動形式。形式一：舉行黃山詩詞朗誦會；形式二：___________________________________；形式三：____________________________________。（3）在景區(qū)游覽時，小雨發(fā)現(xiàn)有的游客隨手把飲料瓶扔到了地上。圍繞這一現(xiàn)象，小雨與小文展開了對話，請你根據(jù)情境將對話內(nèi)容補充完整。小雨：①___________________________________________________小文：隨手丟棄飲料瓶的行為，既破壞了景區(qū)環(huán)境，又有損個人形象。小雨：那么景區(qū)采取什么辦法才能避免類似現(xiàn)象發(fā)生呢？小文：②____________________________________________________（4）下面是小安同學(xué)在研學(xué)活動結(jié)束后寫下一段感言，請你幫他修改?！炯住奎S山景區(qū)面積廣闊，大小山峰約72座左右盤踞其中。黃山以奇松、怪石、云海、溫泉著稱于世。站在山頂，放眼望去，云霧繚繞，仿佛置身仙境。奇松挺拔，怪石嶙峋，大自然的鬼斧神工令人嘆為觀止。每一步都是風(fēng)景，每一眼都是震撼。在這里，時間仿佛靜止，讓人忘卻塵世的喧囂，只留下內(nèi)心的寧靜和對自然的敬畏?！疽摇课覈鞔穆眯屑倚煜伎驮@樣評價黃山：“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”。①【甲】處畫線句有語病，請?zhí)岢鲂薷囊庖?。②【乙】處畫線句有一處標(biāo)點符號使用不當(dāng)，請?zhí)岢鲂薷囊庖姟６?、閱讀（55分）［一］（22分）閱讀下面文字，回答問題。紙上談兵高春陽①有一天，我發(fā)現(xiàn)門口的紙皮不見了，垃圾還在。媳婦說，肯定是被人撿走了，紙皮能賣錢。媳婦有時會把垃圾袋放進紙箱，過后連紙箱一起倒掉。可有一天發(fā)現(xiàn)，紙箱不見了，垃圾被倒出來，扔得滿地都是。②看著門口一地垃圾，蒼蠅亂飛，我氣不打一處來。不撿垃圾撿紙皮，我不挑。倒出垃圾拿走紙箱，我接受不了，太缺德了。③我捏鼻子大罵，等我逮到你，看我怎么收拾你。我想抓住那損賊，可總也碰不上。④這幾天，我情緒很不好。我在競聘一個領(lǐng)導(dǎo)崗位，競爭對手只有一個人，是我過去一手提拔起來的手下。⑤那天，我在家準(zhǔn)備競職演講的稿子。我吃完早飯，出門倒垃圾，一開門，老天有眼，我撞見了那位神秘的損賊——一個矮個子的小老頭兒。小老頭兒怔住，他的手，正在紙箱里往外掏垃圾袋。他看著我，我看著他。他穿得還算不錯，干凈利落，不像靠撿破爛為生的人。當(dāng)然我看人的眼光也不準(zhǔn)，要是準(zhǔn)的話，當(dāng)初我也不會提拔那個沒良心的。⑥小老頭兒的臉騰地紅了。他掏出垃圾袋，裝模作樣放在墻角，嘴里叨咕，一會兒俺就把它倒了。他抬眼問我，撿你家紙殼子，中不中?。课乙宦牽谝?，東北老鄉(xiāng)，氣消了一半。看小老頭兒目光清澈，我心想，多干凈的眼神啊，多像我提拔的那位啊，無辜，又值得同情。⑦我突然恨起眼前這老家伙，但是，職業(yè)素養(yǎng)讓我說出了另外一番話，大爺，我家裝修，紙殼子老多了，以后都給你。你定期來收，中不？反正放在門口，也遭賊偷。我把賊字咬得很重。⑧小老頭兒的眼神像被點燃的蠟燭，亮了起來，哎呀，太好啦。俺能幫上你啥呀？咋也不能白拿。我說，啥也不用幫，你就白拿。⑨小老頭兒擺手，不中不中。這樣吧，你家門口垃圾，以后俺包了。我笑了，他當(dāng)然不懂得我的笑意。他笑了，我當(dāng)然懂得他的笑意。⑩作為一名企業(yè)高管，對付這種小人，化敵為友，趨利避害，這是簡單兵法。?回屋，我坐了下來。一想到公司那位，稿子就寫不下去了。?我跟小老頭兒漸漸熟絡(luò)起來，他經(jīng)常來我家收紙皮。我家沙發(fā)、茶幾、書柜等家具陸續(xù)到貨，有時忙不過來，小老頭兒就主動來幫忙，搬運、拆包、安裝，又跟著收拾衛(wèi)生，他還特地叫他老伴兒過來幫忙。我看這老兩口忙碌的身影，慶幸當(dāng)初沒給小老頭兒罵跑。?我心里的算盤，早已扒拉得噼啪響，他幫我干的活兒，折合成工錢，早已超出了紙皮能賣出的價錢。我穩(wěn)賺。作為一個商人，我怎么能吃虧呢？?兩個月以后，裝修完工。小區(qū)物業(yè)配了保安、清潔工。小老頭兒再想進小區(qū)，得經(jīng)過我同意了，否則保安有權(quán)把他拒之門外。?春節(jié)前的一天晚上，保安呼叫我家門鈴，說有訪客，是一位矮個子老大爺。我想了想，直接拒絕?？墒?，保安一再通知我，我有點煩，不知道那個小老頭兒想干什么。?不得已，我讓他進來了。這時候的我家，窗明幾凈，纖塵不染，還從來沒有接待過客人。?正在我猶豫是否該請小老頭兒坐下時，小老頭兒連連擺手，說，俺不坐啦，給你拿點黏豆包，閨女從東北寄過來的，地道的家鄉(xiāng)味兒。過年啦，給你嘗嘗，估計平時你也嘗不到。?我呆住了，我真沒想到。我竟然順口說，當(dāng)初你倒出垃圾拿走紙箱，我不怪你了，你不用內(nèi)疚。?小老頭兒垂下眼，輕聲說，都是朋友老孫干的丟人事兒。俺一發(fā)現(xiàn)，就把他數(shù)落了。那天第一次去你家，就是想給你倒個垃圾，替老孫擦個屁股。沒承想，讓你碰見了，誰知道你這么好，不但沒埋怨俺，還主動把紙殼子都送給俺，你真是好心人。?我傻在當(dāng)?shù)兀胩觳艈柍鲆痪?，你也不像撿破爛的呀？?小老頭兒笑了，說，兒子來南方創(chuàng)業(yè)，在隔壁小區(qū)。人哪，沒有遭不了的罪，只有享不了的?！，F(xiàn)在日子多好，可是，俺們兩口子就是閑不住，總想找點事干……?我臉通紅，忽然感覺，小老頭在我面前高不可攀，我趕緊給他讓座。我心里突然想開一件事，公司那位，我不恨他了。（選自2024年第12期《小說選刊》，有刪改）4.下列對文章相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）A.文章以“我”新房裝修用過的紙皮被偷為開端，巧妙設(shè)置懸念，引出下文的情節(jié)。B.文章語言簡單干凈，短句較多，長句較少，節(jié)奏快、語感好，特別適合口語式朗讀。C.“我”把紙殼子送給小老頭兒的原因主要是他目光清澈，無辜，又值得同情。D.文章結(jié)尾揭示了小老頭兒的真實身份和撿紙皮的原因，使得情節(jié)發(fā)生反轉(zhuǎn)，主題得以彰顯。5.理解下面句子中加點詞的含義。我笑了，他當(dāng)然不懂得我的笑意。他笑了，我當(dāng)然懂得他的笑意。6.本文運用了先抑后揚的寫法，請分別指出“抑”和“揚”。7.文章以“紙上談兵”為標(biāo)題有什么作用？8.文中收紙殼的小老頭兒身上具有哪些美好的品質(zhì)？請簡要分析。［二］（17分）材料一：①物種的滅絕，牽一發(fā)而動全身，可能導(dǎo)致多米諾骨牌般的轟然崩塌。一個物種的消失，如一顆投入平靜湖面的石子，激起漣漪層層擴散，直接影響其他物種的生存與繁衍。在復(fù)雜的食物鏈中，某些關(guān)鍵物種猶如基石，一旦滅絕，極有可能引發(fā)食物鏈的斷裂，進而導(dǎo)致生態(tài)嚴(yán)重失衡。②生物多樣性恰似地球的免疫系統(tǒng)，為地球生命構(gòu)筑起堅固的防線。一旦生物多樣性喪失，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性和抗干擾能力便會大幅降低，在面對環(huán)境變化、疾病傳播等重大挑戰(zhàn)時，將變得脆弱不堪，更容易瀕臨崩潰。③物種的滅絕對糧食安全也構(gòu)成了潛在的巨大威脅。許多農(nóng)作物的野生近緣種蘊含著豐富的遺傳資源，是培育新品種、提高農(nóng)作物抗病蟲害能力和適應(yīng)環(huán)境能力的寶貴資源。倘若這些野生近緣種滅絕，必將對糧食種質(zhì)資源產(chǎn)生持久而深遠(yuǎn)的影響。④物種的滅絕還會削弱生態(tài)系統(tǒng)的服務(wù)功能。森林的減少會導(dǎo)致水土流失加劇，水資源涵養(yǎng)能力急劇下降，易遭受洪水和干旱的無情侵襲。物種的滅絕會影響生態(tài)系統(tǒng)對二氧化碳的吸收和固定，導(dǎo)致地球“體溫調(diào)節(jié)器”失靈，全球氣溫不斷升高。（選自《地球危機：物種多樣性消失》）材料二：①暖水珊瑚生活在溫暖的淺水里，一般分布在溫度高于20°C的赤道及其附近的熱帶、亞熱帶地區(qū)。雖然淺水只覆蓋了不到2%的海底，卻是近四分之一的海洋物種賴以生存的家園。全球變暖是造成暖水珊瑚死亡的主要原因之一，一旦水溫超過一定的閾值，暖水珊瑚就會進入脆弱的狀態(tài)。此外，全球變暖導(dǎo)致的海洋酸化會破壞珊瑚的骨架結(jié)構(gòu)。科學(xué)家預(yù)測，再過7年，全球海洋中接近六成的暖水珊瑚將會消失不見。②“氣候臨界點”具有不可逆性。一旦“氣候臨界點”被全部突破，僅憑系統(tǒng)內(nèi)部過程本身，就能快速產(chǎn)生劇烈的變化，系統(tǒng)將無法恢復(fù)至原來的穩(wěn)定狀態(tài)?！皻夂蚺R界點”被突破，具有全球性和區(qū)域性影響，會帶來毀滅性的氣候影響。（選自《極端氣候頻發(fā)，是洋流惹的禍？》）材料三：①2023年年底，世界自然保護聯(lián)盟（IUCN）更新了受威脅物種紅色名錄，其中有44016個物種處于滅絕的邊緣，很多物種的數(shù)量在短時間內(nèi)驟減。例如，從2006年到2020年，大西洋鮭魚種群數(shù)量減少了23%。導(dǎo)致大西洋鮭魚數(shù)量驟減的原因有很多，其中之一就是氣候變化影響了幼魚的發(fā)育，同時也影響了其他的生物，導(dǎo)致大西洋鮭魚的食物越來越少。②在氣候變暖導(dǎo)致棲息地退化，以及人類過度捕撈的情況下，還有很多魚類也面臨著數(shù)量驟減的狀況。肯尼亞有一種重要的經(jīng)濟淡水魚類——圖爾卡納湖的虎頭海雕，由于種群數(shù)量的急劇下降，已經(jīng)從無危物種變成了易危物種。③中國是全球生物多樣性最豐富的國家之一。據(jù)統(tǒng)計，我國擁有高等植物39000多種，其中一半以上僅分布于中國；動物物種同樣非常豐富，其中鳥類1500余種，是世界上鳥類種數(shù)最多的國家之一。近年來，通過國家公園、國家植物園體系建設(shè)，以及野生動植物保護工程實施，我國的生物多樣性保護取得積極成效，大量珍稀瀕危野生動植物種群穩(wěn)步增長，棲息繁衍環(huán)境穩(wěn)步改善。（選自《保護多樣生物呵護地球家園》）材料四：自然保護區(qū)，是生物恣意成長的樂園。截至目前，我國已經(jīng)建立了2750個自然保護區(qū)，其中國家級自然保護區(qū)有476個，自然保護區(qū)的總面積達到了147萬平方千米，約占我國陸域國土面積的15%。我國自然保護區(qū)如同一顆顆璀璨的明珠鑲嵌在祖國大地上，在保護生物多樣性、維護生態(tài)平衡方面發(fā)揮著重要的作用。從廣袤的森林到遼闊的草原，從溫潤的濕地到浩瀚的海洋，各種各樣的自然保護區(qū)為生物提供了棲息與繁衍的凈土。在四川臥龍國家級自然保護區(qū)，大熊貓在竹林中悠然自得；在云南西雙版納國家級自然保護區(qū)，孔雀在林間翩翩起舞；在海南霸王嶺國家級自然保護區(qū)，海南長臂猿在熱帶雨林中自由穿梭。（選自《保護生物多樣性，中國在行動》）9.下列對以上材料的理解和判斷，不正確的一項是（）A.如果一些野生近緣種滅絕，將會對糧食種質(zhì)資源產(chǎn)生持久而深遠(yuǎn)的影響。B.科學(xué)家預(yù)測，再過7年，全球海洋中超過六成的暖水珊瑚將會消失不見。C.在氣候變暖以及人類過度捕撈情況下，很多魚類也面臨著數(shù)量驟減的狀況。D.我國的自然保護區(qū)在保護生物多樣性、維護生態(tài)平衡方面發(fā)揮著重要的作用。10.結(jié)合材料一，說說物種滅絕對生態(tài)系統(tǒng)有哪些危害？11.材料三畫線句運用了什么說明方法？有何作用？12.如何保護生物多樣性？請結(jié)合以上材料，提出三條建議。［三］（16分）【甲】①舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。②人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。然后知生于憂患而死于安樂也。（選自《生于憂患，死于安樂》）【乙】貞觀十四年，太宗謂侍臣曰：“平定天下，朕雖有其事，若守之失圖①，功業(yè)亦復(fù)難保。秦始皇初亦平六國，據(jù)有四海，及末年不能善守，實可為誡。公等宜念公忘私則榮名高位可以克終其美?！蔽赫鲗υ唬骸俺悸勚?，戰(zhàn)勝易，守勝難。陛下深思遠(yuǎn)慮，安不忘危，功業(yè)既彰，德教復(fù)洽，恒以此為政，宗社②無由傾敗矣?！保ㄟx自《貞觀政要》）【注】①失圖：政策失誤。②宗社：宗廟和社稷的合稱，借指國家。13.請解釋下列加點詞在文中的意思。（1）勞其筋骨勞：________（2）衡于慮衡：________（3）功業(yè)亦復(fù)難保復(fù)：________（4）功業(yè)既彰既：________14.請把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）所以動心忍性，曾益其所不能。（2）臣聞之，戰(zhàn)勝易，守勝難。15.文中畫波浪線部分有兩處需要斷句，請在相應(yīng)位置用“/”標(biāo)出。公等宜念公忘私則榮名高位可以克終其美16.結(jié)合甲文的觀點，說說魏征推斷國家“無由傾敗”的原因。三、寫作（55分）17.閱讀下面漫畫，按要求作文。下圖的漫畫引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想、感觸與思考？請結(jié)合你的經(jīng)歷和體驗，自擬題目，寫一篇文章。要求：（1）自定立意，文體不限（詩歌除外）；（2）文中不要透露你個人的身份信息；（3）抄襲是不良行為，請不要照搬別人的文章；（4）不少于600字。

一、語文積累與運用（35分）【1題答案】【答案】①.但使龍城飛將在②.不教胡馬度陰山③.報君黃金臺上意④.提攜玉龍為君死⑤.了卻君王天下事⑥.贏得生前身后名⑦.其真無馬邪⑧.其真不知馬也⑨.出淤泥而不染⑩.濯清漣而不妖【2題答案】【答案】（1）①.sōu②.罩③.恐④.fèng（2）B（3）A樵葉蜂B捕蠅蜂C赤條蜂（4）示例：善于利用周圍環(huán)境；對生存危險保持足夠的警惕；想方設(shè)法尋找食物?！?題答案】【答案】（1）示例：觀黃山之奇，賞自然之妙。（2）①.示例：舉辦黃山風(fēng)景攝影展②.開展我愛黃山征文比賽（3）①.你對有些人將喝完的飲料瓶隨手扔到地上的行為，有何看法？②.我認(rèn)為應(yīng)該設(shè)立曝光臺，將游客的不文明行為隨時曝光，并拉入黃山旅游黑名單。（4）①可刪去“約”或“左右”。②把句號放在雙引號里面。二、閱讀（55分）［一］（22分）【4~8題答案】【答案】4.C5.“我的笑意”是指讓老頭幫“我”干的活兒，折合成工錢，早已超出了紙皮能賣出的價錢?！八男σ狻笔侵浮拔摇贝饝?yīng)把裝修廢棄的紙殼子，以后都給他。6.抑：“我”誤認(rèn)為收紙殼的小老頭兒是賊，對他痛恨、鄙視；揚：得知老孫干了丟人事，小老頭兒替老孫“擦屁股”的真相后，感覺小老頭高不可攀，對他產(chǎn)生了敬意。7.結(jié)合選文來看，“紙