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四川省廣安市華鎣市第一中學(xué)2024-2025學(xué)年中考化學(xué)試題一輪復(fù)習(xí)高中總復(fù)習(xí)考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列敘述正確的是A.食用碘鹽可預(yù)防貧血B.合成材料特指合金、合成纖維、合成橡膠C.使用一些新型的、可降解的塑料,可適當(dāng)減少“白色污染”D.人體缺少必需微量元素會得病。因此要盡量多吃含這些元素的營養(yǎng)補劑2.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是()A.蒸餾水 B.潔凈的空氣 C.鮮橙汁 D.澄清石灰水3.對于下列概念的說法,正確的個數(shù)是()①催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率,而本身的質(zhì)量和性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后都不變②某些氧化反應(yīng)同時也是化合反應(yīng),甲烷燃燒屬于氧化反應(yīng)但不屬于化合反應(yīng)③酸溶液pH<7,pH<7的溶液不一定都是酸溶液④中和反應(yīng)都生成鹽和水,生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)⑤活潑金屬能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體,能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬A.2個B.3個C.4個D.5個4.下列實驗操作能夠達(dá)到目的是ABCD測定空氣中氧氣含量比較MnO2和Fe2O3的催化效果收集氧氣并測量氧氣的體積探究可燃物燃燒的條件A.A B.B C.C D.D5.下列實驗操作正確的是A. B. C. D.6.CO中氧元素化合價為()A.-1 B.-2 C.0 D.+27.化學(xué)概念在邏輯上存在如下關(guān)系下列對概念間相互關(guān)系的說法正確的是A.混合物與純凈物屬于交叉關(guān)系B.純堿與堿屬于包含關(guān)系C.中和反應(yīng)與復(fù)分解反應(yīng)屬于并列關(guān)系D.合成材料與塑料屬于包含關(guān)系8.日常生活中見到下列現(xiàn)象,屬于化學(xué)變化的是A.玻璃破碎B.蠟燭熔化C.水的蒸發(fā)D.酒精燃燒9.水是我們?nèi)粘I畋夭豢缮俚奈镔|(zhì),下列有關(guān)水的說法正確的是()A.水通電分解時產(chǎn)生的氫氣和氧氣質(zhì)量比為2:1B.活性炭吸附水中的色素和異味是化學(xué)變化C.可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水D.用過濾的方法可以使硬水軟化10.對于物質(zhì)的量相同的硫酸(H2SO4)和磷酸(H3PO4),下列說法錯誤的是A.分子數(shù)相同B.氧原子數(shù)相同C.原子總數(shù)相同D.摩爾質(zhì)量相同11.逆推是學(xué)習(xí)知識的一種思維,下列推論正確的是A.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)一定不變,所以在化學(xué)反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量不改變的物質(zhì)都是催化劑B.屬于同種元素的粒子一定具有相同的質(zhì)子數(shù),所以具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子都屬于同種元素C.粒子的化學(xué)性質(zhì)與最外層電子數(shù)關(guān)系密切,所以化學(xué)性質(zhì)相似的粒子最外層電子數(shù)都相同D.單質(zhì)一定是由同種元素組成的純凈物,所以由同種元素組成的純凈物都是單質(zhì)12.卟啉鐵(C34H32ClFeN4O4)對人體缺鐵性貧血有顯著療效。以下說法正確的是()A.卟啉鐵中含有5種元素B.“缺鐵性貧血”中的“鐵”指單質(zhì)鐵C.人體補鐵的唯一方法是服用卟啉鐵D.1個卟啉鐵分子中含有34個碳原子二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.如圖為某化肥磷酸氫二鉀的包裝說明,請根據(jù)信息回答下列問題:磷酸氫二鉀的化學(xué)式為K2HPO4,則磷酸氫二銨的化學(xué)式為_____,磷酸氫二鉀_____(填“是”或“不是”)復(fù)合肥料。磷酸氫二鉀中,金屬元素與氧元素的質(zhì)量比為_____。一包這樣的化肥,最少含有磷元素的質(zhì)量為_____公斤(只需列出算式)14.碳及碳的化合物在人類生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛,隨著科技的發(fā)展,含碳元素的新材料不斷涌現(xiàn)?!疤己>d”是已知最輕的固體材料,它只由碳元素組成,具有多孔結(jié)構(gòu),彈性好。它對石油有很強的吸附能力(不吸水),將吸入的石油擠出后仍可恢復(fù)原狀。請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:(1)“碳海綿”屬于_____(填字母序號)。a.無機(jī)化合物b.單質(zhì)c.有機(jī)化合物d.復(fù)合材料(2)下列關(guān)于“碳海綿”的說法正確的是_____(填字母序號)。a.具有吸附性b.可重復(fù)使用(3)請舉出一條“碳海綿”合理的用途_____。15.回答下列與水有關(guān)的問題。(1)在電解水實驗中,與直流電源正極相連的玻璃管中產(chǎn)生的氣體是____。(2)檢查河水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是____。(3)從水的變化看,水蒸發(fā)和電解水的微觀區(qū)別是____。16.變壓吸附法的原理是利用分子篩吸附氮氣和氧氣能力的差異將二者進(jìn)行分離.在吸附塔中,通過加壓與減壓的交替循環(huán),可以使分子篩重復(fù)使用,部分過程的示意圖如下.分子篩中發(fā)生的變化是______(填“物理變化”或“化學(xué)變化”).下列說法正確的是______(填序號)A、變壓吸附法制取的氧氣中含有稀有氣體B、變壓吸附法制取的氧氣中含有二氧化碳C、分子篩對氮氣的吸附能力與吸附塔內(nèi)氣體壓強有關(guān).三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),相信你已經(jīng)初步掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)知識。請結(jié)合下圖回答問題。(1)寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱:①________,②__________。(2)寫出用A裝置制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式__________________________。收集氧氣可選用的裝置為____________。(3)實驗室用裝置B制取CO2時,如用注射器F替換長頸漏斗,優(yōu)點是_________。(4)硫化氫是有毒氣體,密度比空氣大,能溶于水形成氫硫酸(其化學(xué)性質(zhì)與鹽酸相似)。常用塊狀硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸在常溫發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制取H2S,實驗室制取H2S可選用的發(fā)生裝置為_____________。某同學(xué)用G裝置來收集并處理H2S,燒杯中氫氧化鈉溶液的作用是_________________________。18.結(jié)合如圖所示實驗,回答下列問題。(1)甲實驗進(jìn)行粗鹽提純實驗時,過濾的目的是____;(2)乙實驗中,當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)_____時,停止加熱;(3)丙實驗中,滴加酚酞的目的是_____。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)實驗室常用氧氣做實驗。現(xiàn)將24.5g氯酸鉀與5.6g二氧化錳混合物加熱至反應(yīng)完全(已知2KClO32KCl+3O2↑,二氧化錳不溶于水)。請回答:(1)求所制得氧氣的質(zhì)量。將實驗后剩余固體溶于85.1g水中,求所得溶液中的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【解析】
A、碘是合成甲狀腺激素的主要元素,缺乏會患甲狀腺腫大,食用碘鹽可預(yù)防甲狀腺腫大,故選項說法錯誤。B、合成材料特指塑料、合成纖維、合成橡膠,合金屬于金屬材料,故選項說法錯誤。
C、便用一些新型的、可降解的塑料,可適當(dāng)減少“白色污染”,故選項說法正確。
D、即使是必需元素,也有一個合理攝入量的問題,攝入不足或過多均不利于人體健康,不能盡量多吃含這些元素的營養(yǎng)補劑,故選項說法錯誤。故選:C。2、A【解析】
根據(jù)其概念判斷即可,難度不大,混合物是由不同種物質(zhì)組成的,成分復(fù)雜;而純凈物是由一種物質(zhì)組成的,成分單一。【詳解】純凈物是由一種物質(zhì)組成的,空氣、橙汁、石灰水都是多種物質(zhì)組成的混合物,蒸餾水是純凈物。選A。3、B【解析】
①催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后都不變,說法錯誤;②某些氧化反應(yīng)同時也是化合反應(yīng),甲烷燃燒生成二氧化碳和水,屬于氧化反應(yīng)但不屬于化合反應(yīng),說法正確;③酸溶液pH<7,pH<7的溶液不一定都是酸溶液,如硫酸銅溶液顯酸性,是鹽溶液,說法正確;④中和反應(yīng)都生成鹽和水,生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水不是中和反應(yīng),說法正確⑤活潑金屬能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體,能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的物質(zhì)不一定是活潑金屬,如碳酸鹽能夠和稀鹽酸反應(yīng)生成氣體,說法錯誤。故選B。堿溶液顯堿性,堿性溶液不一定是堿溶液,可能是鹽溶液,如碳酸鈉是鹽,其水溶液顯堿性。同理,酸溶液顯酸性,酸性溶液不一定是酸溶液。4、D【解析】A.測定空氣中氧氣含量,木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,不能夠達(dá)到目的。B.比較MnO2和Fe2O3的催化效果,因過氧化氫質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同,不能夠達(dá)到目的。C.收集氧氣并測量氧氣的體積,因進(jìn)氣管太長,出水管太短,不能夠達(dá)到目的。D.探究可燃物燃燒的條件,能夠達(dá)到目的。點睛∶本題主要考查化學(xué)實驗的基本操作。5、A【解析】
A、把導(dǎo)氣管的一端浸入燒杯或水槽的水中,用手緊握試管或用手掌緊貼燒瓶的外壁。若導(dǎo)管口就有氣泡冒出。把手移開,冷卻后,導(dǎo)管內(nèi)有一段水柱流入,則表明裝置氣密性良好,故A正確;B、滴瓶上的滴管與滴瓶配套使用,用完清水洗滌,應(yīng)立即放回原瓶,不能倒立,防止液體流進(jìn)膠帽,腐蝕膠帽,藥品塞要倒放,故B不正確;C、用托盤天平稱量時,應(yīng)該左放物質(zhì),右放砝碼(即“左物,右碼”),故C不正確;D、用玻璃棒蘸一點待測溶液到試紙上,然后根據(jù)試紙的顏色變化對照標(biāo)準(zhǔn)比色卡可以得到溶液的pH,故D不正確。故選A。6、B【解析】
在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,結(jié)合一氧化碳的化學(xué)式進(jìn)行解答即可【詳解】一般情況下氧元素的化合價為-2,故答案選B。7、D【解析】
A.純凈物由一種物質(zhì)組成,混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成,混合物與純凈物屬于并列關(guān)系,該選項說法不正確;B.電離出的陰離子全部是氫氧根離子的純凈物為堿,純堿是碳酸鈉,屬于鹽,是并列關(guān)系,該選項說法不正確;C.中和反應(yīng)是指酸與堿發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng),是復(fù)分解反應(yīng)中的一種,二者屬于包含關(guān)系,該選項說法不正確;D.合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠,塑料與合成材料屬于包含關(guān)系,該選項說法正確。故選:D。8、D【解析】
A.玻璃破碎,只有形狀的改變,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化;B.蠟燭熔化,只有物質(zhì)狀態(tài)的改變,沒有新的物質(zhì),是物理變化;C.水的蒸發(fā),只有物質(zhì)狀態(tài)的改變,沒有新的物質(zhì),是物理變化;D.酒精燃燒,有新的物質(zhì)——二氧化碳、水生成,是化學(xué)變化。故選D。物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化。9、C【解析】試題分析:電解水實驗中正極產(chǎn)生的是氧氣,用帶火星的小木條檢驗,負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣,可用燃燒法檢驗,正負(fù)兩極氣體的體積比為1:2,質(zhì)量比為8:1,A錯誤;活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),能吸附顏色和異味,具有吸附性,屬物理性質(zhì),B錯誤;鑒別硬水和軟水用到的是肥皂水,產(chǎn)生大量泡沫的是軟水,泡沫較少的是硬水,C正確;D中過濾只能除去難溶性雜質(zhì),硬水軟化的方法有蒸餾和煮沸,D錯誤。故選C??键c:水10、C【解析】
摩爾是表示物質(zhì)的量的單位,符號為mol,一摩爾任何粒子所包含的粒子數(shù)目都等于12g碳12所包含的碳原子的個數(shù),約為6.02×1023個。【詳解】A.物質(zhì)的量相同的硫酸(H2SO4)和磷酸(H3PO4)分子數(shù)相同,都6.02×1023個,選項正確;B.由化學(xué)式可知,一個硫酸分子和一個磷酸分子中都含有4個氧原子,物質(zhì)的量相同的硫酸和磷酸中氧原子數(shù)相同,選項正確;C.由化學(xué)式可知,一個硫酸分子由7個原子構(gòu)成,一個磷酸分子由8個原子構(gòu)成,物質(zhì)的量相同的硫酸和磷酸中原子總數(shù)不相同,選項錯誤;D.摩爾質(zhì)量數(shù)值上等于物質(zhì)的相對分子質(zhì)量,硫酸的相對分子質(zhì)量98,磷酸的相對分子質(zhì)量為98,二者的摩爾質(zhì)量相同,選項正確。故選C。11、D【解析】
A、催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)一定不變,但是在化學(xué)反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量不改變的物質(zhì)不一定是催化劑,不參加反應(yīng)的雜質(zhì)在在化學(xué)反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量也不改變,A選項推論不正確,不符合題意;B、屬于同種元素的粒子一定具有相同的質(zhì)子數(shù),微粒包括原子、離子和分子,具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子不一定屬于同種元素,例如氖原子質(zhì)子數(shù)為10,水分子的質(zhì)子數(shù)也為10,不能說分子屬于元素,B選項推論不正確,不符合題意;C、粒子的化學(xué)性質(zhì)與最外層電子數(shù)關(guān)系密切,但是化學(xué)性質(zhì)相似的粒子最外層電子數(shù)不一定都相同,例如氦原子和氖原子化學(xué)性質(zhì)相似,氦原子最外層電子數(shù)為2,氖原子最外層電子數(shù)為8,C選項推論不正確,不符合題意;D、單質(zhì)一定是由同種元素組成的純凈物,純凈物指的是只含一種物質(zhì)的物質(zhì),所以由同種元素組成的純凈物都是單質(zhì),D選項推論正確,符合題意。故選D。12、D【解析】
A、由卟啉鐵的化學(xué)式可知,卟啉鐵是由碳、氫、氯、鐵、氮、氧六種元素組成的,故A不正確;B、“缺鐵性貧血”中的“鐵”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,這里所指的“鐵”是強調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無關(guān),故B不正確;C、人體補鐵的方法很多,不只是服用卟啉鐵,如使用鐵鍋等,故C不正確;D、1個卟啉鐵分子中含有34個碳原子,故D正確。故選D。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、(NH4)2HPO4是39:3225×98%××100%kg【解析】
復(fù)合肥是含有氮磷鉀三種元素中任意兩種或兩種以上元素的化肥,元素的質(zhì)量比等于元素的相對原子質(zhì)量和原子個數(shù)乘積之比。【詳解】(1)銨根顯+1價,所以磷酸氫二銨的化學(xué)式為(NH4)2HPO4;K2HPO4中是含有鉀元素與磷元素,屬于復(fù)合肥。(2)磷酸氫二鉀中,金屬元素是鉀元素,鉀元素與氧元素的質(zhì)量比為:(39×2):(16×4)=39:32。(3)一包這樣的化肥,最少含有磷元素的質(zhì)量為:元素的質(zhì)量等于樣品的質(zhì)量乘以元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。14、ba、b可處理海上泄漏的石油(合理即可)【解析】
(1)根據(jù)題意,碳海綿由碳元素組成,是一種新型的單質(zhì);(2)a、由題意,“碳海綿”是已知最輕的固體材料,由碳元素組成,具有多孔結(jié)構(gòu),有很強的吸附能力(不吸水),具有吸附性,故選項說法正確;b、由題意,將吸入的石油擠出后仍可恢復(fù)原狀,可知碳海綿可重復(fù)使用,故選項說法正確;(3)由題意,它對石油有很強的吸附能力(不吸水),可處理海上石油泄漏等。15、氧氣(或O2)肥皂水分子是否發(fā)生改變【解析】
(1)在電解水實驗中,“正氧負(fù)氫”,與直流電源正極相連的玻璃管中產(chǎn)生的氣體是氧氣;(2)可用肥皂水,檢驗河水是硬水還是軟水,肥皂水在硬水中易起浮渣,在軟水中泡沫較多;(3)水蒸發(fā),無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,分子沒有發(fā)生改變,水在通電的情況下生成氫氣和氧氣,分子種類發(fā)生了變化,故兩者的微觀區(qū)別是分子是否發(fā)生改變。16、(1)物理變化(2)AC【解析】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化。分子篩中只是將氮氣和氧氣分離,沒有生成新物質(zhì)屬物理變化;空氣是由氮氣、氧氣、二氧化碳、稀有氣體和其他的氣體和雜質(zhì)組成的。根據(jù)圖示信息可知分子篩可除去氮氣,氧化鋁可除去二氧化碳和水蒸汽,但沒有除去稀有氣體,故變壓吸附法制取的氧氣中含有稀有氣體,A正確,B錯誤;由圖空氣中,增壓時吸附氮氣的量更多,減壓時吸附氮氣的量更少,C正確。故選AC。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、酒精燈集氣瓶2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑C或D可以控制反應(yīng)的速率和產(chǎn)生氣體的多少B吸收H2S,防止有毒的H2S逸散到空氣中造成污染【解析】
根據(jù)常見氣體制取的實驗儀器以及發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法,書寫制取的化學(xué)方程式以及各裝置的優(yōu)點等來進(jìn)行分析即可?!驹斀狻浚?)①是酒精燈,常用作熱源
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