肇慶市實驗中學(xué)高一語文第十二周晚練

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精第十二周晚練1．下列各組加點(diǎn)字的讀音，完全正確的一項是（）A．蜚聲（fēi）押解（xiè)簇?fù)?chù）嘔心瀝血（ǒu）B．對峙（shì）詰難（jié)奸佞(nìnɡ）苦心孤詣（yì）C．訃告（pù）脈脈（mò）熨帖（yù）殫精竭慮（dàn)D．迄今（qì）桎梏（ɡù）咫尺（zhǐ)口瞪目呆（dènɡ）2．下列詞語中,沒有錯別字的一組是（）A．蹣跚張燈結(jié)彩勤能補(bǔ)拙隨聲附和B．浩淼歇斯底里暗然失色摧枯拉朽C．擎天璀璨多彩煩燥不安真知灼見D．震憾大相徑庭黃鐘大呂力挽狂瀾3．下列句子中劃線的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?A．美國政府在臺灣問題上的某些錯誤做法，最終結(jié)果只能是搬起石頭砸自己的腳。B．經(jīng)過一輪苦戰(zhàn)，終于迎來了一場久違的勝利,大家都趾高氣揚(yáng)回到教室慶祝。C．在2004年雅典奧運(yùn)會上，我國健兒創(chuàng)造了一個又一個前所未有的新紀(jì)錄。D．上個世紀(jì)80年代金庸的武俠小說就鼓噪一時,至今，仍擁有廣大的讀者。4．下列各句中，沒有語病的一句是（）A．從根本上說，科技的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)的振興，乃至整個社會的進(jìn)步,都取決于勞動者素質(zhì)的提高和大量合格人才的培養(yǎng)。B．當(dāng)我們年青一代今天重溫這段極為感人的片段時，就會發(fā)現(xiàn)他短暫而壯烈的一生,正是他那四句自勉詩的真實寫照。C．出生地歷來有爭議的大詩人李白，在新近出版的權(quán)威詞典《中國大百科全書》中，明確認(rèn)定其出生地為四川省江油市.D．這場森林大火，經(jīng)過數(shù)千名森林警察、公安干警、解放軍戰(zhàn)士和當(dāng)?shù)厝罕娋艜円箠^戰(zhàn)，已于上午8時特大火全部撲滅。5．下列各句中，加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?A．兇殘卑劣的反動政府血腥鎮(zhèn)壓愛國學(xué)生運(yùn)動,草菅人命，殞身不恤。B．在這次游園活動中，我們班全體同學(xué)都做到了愛護(hù)環(huán)境,對花草樹木秋毫無犯。C．這個問題，我們應(yīng)擺在桌面上,大家開誠布公地談一談，問題不就解決了？D．如此違背事理，扭轉(zhuǎn)乾坤，凡是稍有生活常識的人，誰能說不滑稽、不荒唐!6．下列文學(xué)常識搭配有誤的一項是（）A．《左傳》——紀(jì)傳體史書——相傳為左丘明所作。B．夏衍——《包身工》——報告文學(xué)C．《大衛(wèi)·科波菲爾》-—狄更斯——英國D．《再別康橋》—-徐志摩-—新月詩派的代表人物二、文言文閱讀趙軌，河南洛陽人也.父肅，魏廷尉卿.軌少好學(xué)，有行檢.周蔡王引為記室，以清苦聞.遷衛(wèi)州治中。隋高祖受禪,轉(zhuǎn)齊州別駕,有能名.其東鄰有桑,葚落其家，軌遣人悉拾還其主，誡其諸子曰：“吾非以此求名，意者非機(jī)杼之物①,不愿侵人。汝等宜以為誡。"在州四年,考績連最。持節(jié)使者郃陽公梁子恭狀上，高祖嘉之，賜物三百段，米三百石,征軌入朝。父老相送者各揮涕曰：“別駕在官，水火不與百姓交,是以不敢以壺酒相送.公清若水,請酌一杯水奉餞.”軌受而飲之。既至京師,詔與奇章公牛弘撰定律令格式。時衛(wèi)王爽為原州總管，上見爽年少，以軌所在有聲，授原州總管司馬。在道夜行，其左右馬逸入田中，暴入禾。軌駐馬待明,訪禾主酬直而去.原州人吏聞之,莫不改操.后數(shù)年，遷硤州刺史,撫緝萌夷②，甚有恩惠。尋除壽州總管長史。芍陂舊有五門堰，蕪穢不修。軌于是勸課人吏,更開三十六門,灌田五千余頃,人賴其利。秩滿歸鄉(xiāng)里，卒于家，時年六十二。子弘安、弘智，并知名。注:①機(jī)杼：機(jī)杼，織布機(jī)。機(jī)杼之物：指勞作得來的東西.②撫緝萌夷：安撫聚合各族人民。7．下列對詞語的解釋，不正確的一項是（)A．軌遣人悉拾還其主悉:全部。B．是以不敢以壺酒相送相:互相。C．以軌所在有聲，授原州總管司馬以:因為。D．尋除壽州總管長史尋：不久。8．下列句子詞語的解釋，不正確的一項是(）A．周蔡王引為記室,以清苦聞清苦：守貧刻苦。B．在州四年，考績連最考績：考試成績.C．以軌所在有聲，授原州總管司馬有聲：有名聲.D．原州人吏聞之，莫不改操改操：改變品行。9．下列敘述不符合原文意思的一項是()A．趙軌年少時就很好學(xué),有操行。擔(dān)任齊州別駕時，他把掉在己家的桑葚歸還鄰人，并借此教導(dǎo)兒子不侵占非勞作所得之物。B．趙軌被隋高祖征召入朝為官,老百姓為其清廉而感動，揮淚為他餞行.由于政績顯著,趙軌受到重用，官職也一再升遷。C．一次夜行時趙軌的馬跑入農(nóng)田，踏壞了百姓的莊稼，他查找到莊稼主人償付了錢，此事在原州百姓官吏間產(chǎn)生了示范效果。D．趙軌升任硤州刺史后，安撫各族百姓，對老百姓很有恩惠。擔(dān)任壽州總管長史期間，他鼓勵督促人們興修水利，造福百姓。10、把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）（1）吾非以此求名，意者非機(jī)杼之物，不愿侵人。汝等宜以為誡.(5分）答:（2）軌駐馬待明,訪禾主酬直而去。（3分)答：11、下面是“你說我說”欄目的一則談話背景,請你發(fā)表自己的看法，60字以內(nèi)。（6分）背景：近日，天才少年丁俊暉在奪得中國斯諾克公開賽冠軍后說，即使能重新選擇,他還選擇輟學(xué)打球。談到為什么不愿意讀書，他說：“讀書有什么用？將來畢業(yè)了還不是要找工作？找不到工作就會待在家里讓父母擔(dān)心。我覺得人活著就是為了更好地生活，現(xiàn)在我打球有錢掙，挺好的。”你對小丁的話怎么看？答：。選擇題答題處：每小題3分123456789

第十二周晚練答案及說明1．D（A押解jiè簇?fù)韈ùB對峙zhìC訃告fù)2．A(B暗—黯，C燥—躁，D憾—撼）3．A（B“趾高氣揚(yáng)”形容驕傲自滿，得意忘形的樣子，為貶義，此處應(yīng)為“興高采烈”；C“前所未有”與“新”重復(fù)；D“鼓噪一時”為貶義，應(yīng)為“名臊一時”。)4．A(B句語序顛倒，應(yīng)為“那四句自勉詩是他一生的寫照”。C句主謂搭配不當(dāng)，認(rèn)定李白出身地的不是李白.D句式雜糅，刪去“所用”。）5．C（A句:“殞身不恤”的意思是犧牲生命也在所不惜。B句:“秋毫無犯”只用來比喻軍紀(jì)嚴(yán)明。D句：“扭轉(zhuǎn)乾坤”比喻徹底改變整個局面，此處應(yīng)用“顛倒乾坤”。）6．A（《左傳》應(yīng)為編年體史書)7．B（相：您)8．B（考績：考核政績)9．C（是趙軌身邊人的馬跑進(jìn)了田地里）10、（5分）譯文：我不是用這種行為求得名聲,想來大概不是勞作得來的東西，不愿意侵占別人。你們應(yīng)該把這話作為告誡.評分點(diǎn)：（2）（3分)譯文：趙軌停下馬等待到天明，查找莊稼的主人償付了錢才離開評分點(diǎn):11、言之成理即可:如：1。如果丁俊暉一生都沒有拿到冠軍,憑他初一的文化水平，看大門都沒人請！國家要發(fā)展，還得看教育。2。行行都得有人去做，讀書并不是惟一的出路.3。畢竟像丁俊暉這樣的成功例子很少,我們還是要提倡以讀書學(xué)習(xí)為主。4。丁俊暉把讀書和找工作、求生存簡單地聯(lián)系在一起了，其實讀書除了這個功利目的以外，還可以提高個人的文化素質(zhì)，享受更多的精神樂趣?！咀g文】趙軌是河南洛陽人。他的父親趙肅是東魏的廷尉卿。趙軌少年時好學(xué)，有操行.北周的蔡王引薦他做了記室,因守貧刻苦而知名。后升官為衛(wèi)州治中。隋高祖接受禪讓（做皇帝），趙軌轉(zhuǎn)任齊州別駕,很有才能的名聲。他的東邊鄰居有桑樹，桑葚落到了他的家,趙軌派人把桑葚全都拾起來還給它的主人，他告誡他幾個兒子說：“我不是用這種行為求得名聲，想來大概不是勞作得來的東西，不愿意侵占別人。你們應(yīng)該把這話作為告誡。”他在齊州四年，考核政績連續(xù)最佳。持節(jié)使者郃陽公梁子恭的文狀上奏朝廷,隋高祖很贊許趙軌,賜給他物品三百匹綢緞，三百石米，征召他入朝做官。鄉(xiāng)親父老送別他的人各自擦眼淚說：“別駕在官任，水和火的小事都不觸犯百姓,因此不敢用一壺酒送別您。您清廉像水，我們斟上一杯水獻(xiàn)上餞行。"趙軌接過來把水喝了。他到了京城之后,皇帝下令讓他與奇章公牛弘撰寫制定法律、命令、規(guī)則。當(dāng)時衛(wèi)王楊爽做原州總管，皇帝見楊爽年輕，因為趙軌做官的地方有名聲，任命趙軌做原州總管司馬。一次在路上夜行，趙軌身邊人的馬跑進(jìn)了田地里，馬踏壞了莊稼.趙軌停下