嶺南版初中美術(shù)七年級(jí)下冊(cè)(2024)第一單元尋覓家鄉(xiāng)美《第3課 光陰的色調(diào)》教學(xué)課件_第1頁(yè)
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《第3課光陰的色調(diào)》教學(xué)課件YOURLOGO光陰的色調(diào)概述一張帶有歲月痕跡的老物件(如舊皮箱)全景圖,色調(diào)偏復(fù)古暖黃?背景圖老物件-歲月的見(jiàn)證者(一)老物件承載歷史,反映社會(huì)生產(chǎn)、工藝與生活。黑白照片展現(xiàn)20世紀(jì)初人力車運(yùn)輸場(chǎng)景,揭示時(shí)代特色。歲月的見(jiàn)證者每件老物件都是時(shí)間的刻度,人力車?yán)险掌故驹缙谶\(yùn)輸方式,喚醒塵封記憶,展現(xiàn)歷史細(xì)節(jié)。歷史的痕跡透過(guò)黑白鏡頭,揭示過(guò)去,老式人力車成為時(shí)光的印記,見(jiàn)證社會(huì)發(fā)展,配圖引人深思。老物件故事010203老物件-歲月的見(jiàn)證者(二)老式縫紉機(jī):時(shí)光的印記展示機(jī)械工藝與家庭情感,它承載著用心生活的記憶,一臺(tái)縫紉機(jī),一段珍視的過(guò)往。手工歲月:生活的藝術(shù)縫紉機(jī)旁,手工制作衣物的場(chǎng)景重現(xiàn),它喚醒人們對(duì)質(zhì)樸生活的懷念,珍重每一件用心之作。老物件-情感的寄托(一)懷舊情感回憶紐帶01老物件承載回憶,與個(gè)人情感緊密相連,展現(xiàn)歲月中的親情溫暖。配圖描繪小孩穿舊棉襖玩耍,情感寄托生動(dòng)體現(xiàn)。02它們是過(guò)去的見(jiàn)證,現(xiàn)在的情感紐帶,喚醒心底的溫情。以照片展示,小孩的笑臉與舊棉襖訴說(shuō)時(shí)光故事。老物件-情感的寄托(二)懷舊情感舊棉襖承載回憶,它不僅是防寒衣物,更是長(zhǎng)輩愛(ài)的象征。每一道線,每一塊補(bǔ)丁,都是情感的經(jīng)緯,聯(lián)結(jié)著過(guò)去與現(xiàn)在?;貞浲ǖ勒掌械呐f棉襖與長(zhǎng)輩的笑容,勾起深深的懷念。它不僅是物品,更是一條情感的通道,讓我們隨時(shí)能觸及那份溫暖的愛(ài)。珍視傳承這件棉襖不僅是個(gè)人的記憶,也是家庭歷史的一部分。它提醒我們珍視每一份來(lái)自長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài),并將這種情感傳遞給下一代。老物件-文化傳承的載體(一)剪紙藝術(shù)承載地域特色,工藝與設(shè)計(jì)蘊(yùn)含深厚文化,應(yīng)重視保護(hù)和傳承,避免失傳。傳統(tǒng)工藝的保護(hù)與傳承通過(guò)數(shù)字化技術(shù)或教育項(xiàng)目,讓老物件以新的形式走進(jìn)現(xiàn)代生活,激發(fā)年輕一代的興趣。文化傳承方式創(chuàng)新工作場(chǎng)景生動(dòng)展示藝人匠心,每件作品都是歷史的見(jiàn)證,體現(xiàn)傳統(tǒng)與生活的緊密聯(lián)系。老物件的價(jià)值展現(xiàn)010203老物件-文化傳承的載體(二)展示先輩智慧,如少數(shù)民族刺繡,復(fù)雜圖案體現(xiàn)精湛工藝,傳遞文化魅力與認(rèn)同感。地方特色傳統(tǒng)手工藝品01通過(guò)傳統(tǒng)手工藝品,維護(hù)文化多樣性,激發(fā)對(duì)本土文化的了解與尊重,增強(qiáng)民族自豪感。文化多樣性的守護(hù)02每一項(xiàng)傳統(tǒng)手工藝都是民族記憶的載體,其獨(dú)特性喚起人們對(duì)歷史的追溯,增強(qiáng)文化傳承的意識(shí)。老物件-民族記憶03老物件信息卡制作-信息收集(一)整合名稱、年代、產(chǎn)地信息,詳述每件物品的用途和背后的故事,展現(xiàn)其獨(dú)特價(jià)值。老物件信息卡設(shè)計(jì)通過(guò)與長(zhǎng)輩交談,記錄口述歷史,確保信息準(zhǔn)確無(wú)誤,照片著重捕捉溫馨交流的瞬間。信息收集方式老物件信息卡制作-信息收集(二)以老銅鎖信息卡制作,需收集其打造時(shí)間、產(chǎn)地及主要用途等關(guān)鍵信息。老物件信息卡制作-信息收集(三)圍繞老物件歷史,收集其在家庭中的故事,以展現(xiàn)獨(dú)特價(jià)值,強(qiáng)化家族情感紐帶。信息卡設(shè)計(jì)概念01按時(shí)間線整理事件,強(qiáng)調(diào)物件在重要時(shí)刻的角色,展現(xiàn)其在家族中的地位。內(nèi)容組織方式02精選展現(xiàn)家族互動(dòng)的照片,捕捉長(zhǎng)輩講述、后代傾聽(tīng)的瞬間,體現(xiàn)故事傳承的溫馨氛圍。圖片選擇策略03設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔布局,圖文并茂,確保關(guān)鍵故事點(diǎn)突出,方便快速瀏覽與理解老物件的豐富內(nèi)涵。信息卡格式規(guī)劃04老物件信息卡制作信息卡設(shè)計(jì)原則內(nèi)容精煉,布局清晰,確保信息一目了然。采用標(biāo)題-正文結(jié)構(gòu),配圖示意各區(qū)域功能,突出重點(diǎn)。信息卡樣式選擇采用復(fù)古風(fēng)格,與老物件主題相契合。標(biāo)題居中,正文緊隨其下,配圖恰當(dāng)放置,增強(qiáng)視覺(jué)效果。老物件信息卡制作信息卡內(nèi)容編輯每項(xiàng)信息精簡(jiǎn)至關(guān)鍵點(diǎn),避免冗余。標(biāo)題不超過(guò)10字,正文控制在50字內(nèi),配圖需高清且有意義。0102信息卡模板應(yīng)用提供空白模板,標(biāo)注尺寸和內(nèi)容區(qū)域。用戶可按指示添加老物件信息,方便快捷制作個(gè)性化信息卡。老物件信息卡制作注重情感傳遞,文字描述需生動(dòng),捕捉老物件背后的故事,引發(fā)共鳴。配圖示例應(yīng)與文字協(xié)調(diào),增強(qiáng)視覺(jué)吸引力。信息卡設(shè)計(jì)原則每件物品配詳盡文字介紹,包含歷史背景、使用痕跡等,力求信息準(zhǔn)確。排版清晰,確保閱讀流暢性。內(nèi)容編輯規(guī)范選擇能展現(xiàn)老物件特色的高清圖片,考慮光影、角度,盡可能讓圖片講述其歲月故事。圖片選擇標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔大方,圖文結(jié)合,突出重點(diǎn)信息??紤]添加邊框或底紋,增加整體藝術(shù)感,體現(xiàn)老物件價(jià)值。版面布局構(gòu)思老物件信息卡制作老物件信息卡以雕花銅鎖為例,包含標(biāo)題、詳細(xì)正文和清晰圖片,展示信息整理與呈現(xiàn)方式。選擇復(fù)古布料,關(guān)鍵在于營(yíng)造年代感,粗麻質(zhì)地布是良好選擇,能增強(qiáng)老物件攝影的視覺(jué)效果。老物件攝影技巧選擇粗麻布為老物件增添質(zhì)樸感,其紋理能強(qiáng)化照片的歷史韻味。老物件攝影技巧老物件攝影技巧選擇深色絲綢布作為老物件的襯托,以展現(xiàn)其典雅、深沉的歲月感。老物件攝影技巧深棕色粗麻襯布,營(yíng)造年代感,襯托老物件的歷史韻味,增強(qiáng)視覺(jué)效果。攝影道具選擇通過(guò)襯布對(duì)比凸顯老物件特色,如老式相機(jī)置于其上,講述時(shí)光故事,引發(fā)觀者共鳴。老物件展示技巧利用襯布自然褶皺,創(chuàng)造豐富層次,使老物件與背景和諧共存,提升作品質(zhì)感。拍攝場(chǎng)景布置保留細(xì)節(jié),適當(dāng)調(diào)整色彩飽和度和對(duì)比度,使老物件成為視覺(jué)焦點(diǎn),同時(shí)保持畫(huà)面和諧統(tǒng)一。攝影作品后期處理01020304老物件攝影技巧精選具有年代感的老物件,如收音機(jī)、電話,確保它們狀態(tài)完好,體現(xiàn)歷史痕跡。攝影道具選擇01利用背景布或真實(shí)房間布置,創(chuàng)造復(fù)古環(huán)境,確保老物件與環(huán)境和諧共存,增強(qiáng)故事感。場(chǎng)景布置技巧02采用暖黃色燈光作為主光源,可使用柔光箱或臺(tái)燈,避免直射產(chǎn)生強(qiáng)烈陰影,營(yíng)造溫馨懷舊氛圍。燈光效果設(shè)置03展示不同角度、光線下的老物件照片,展示道具細(xì)節(jié)與光影效果,幫助讀者理解如何操作。配圖說(shuō)明04老物件攝影技巧側(cè)重于臺(tái)燈,考慮其暖黃光色,能營(yíng)造懷舊氛圍,增強(qiáng)老物件的視覺(jué)效果。攝影道具選擇01采用側(cè)光或斜上光,創(chuàng)造顯著的陰影,以增強(qiáng)老物件的立體感和表面紋理的表現(xiàn)。布光技巧02通過(guò)調(diào)整臺(tái)燈角度,確保光線柔和且均勻,避免產(chǎn)生刺眼的高光,保持整體畫(huà)面的和諧。光線調(diào)整03展示使用臺(tái)燈側(cè)光拍攝的舊折扇照片,證明此布光方法能有效突出老物件的質(zhì)感和歷史感。實(shí)例展示04老物件攝影技巧攝影道具選擇注重實(shí)用與復(fù)古結(jié)合,如老式電話、木質(zhì)箱柜,增強(qiáng)故事感。配以適當(dāng)裝飾品,體現(xiàn)物件歷史感。布景策略背景簡(jiǎn)潔,以純色布或舊墻為底,突出老物件的主體地位。確保不搶眼,讓視線聚焦于道具本身。老物件攝影技巧采用柔和光線,避免強(qiáng)烈陰影。利用柔光箱或反光板,創(chuàng)造均勻且有層次的照明效果,展現(xiàn)物件細(xì)節(jié)。燈光布置技巧01以折扇為例,主光源來(lái)自左側(cè),右側(cè)銀色反光板平衡光線,保留扇面紋理,同時(shí)展現(xiàn)其立體感。附實(shí)際拍攝照片。實(shí)例解析02老物件攝影技巧攝影技巧主題設(shè)置以懷舊為主題,通過(guò)攝影展現(xiàn)老物件魅力,強(qiáng)調(diào)歷史感與故事性,吸引觀眾關(guān)注。中心構(gòu)圖法,突出老物件的特色與價(jià)值,保持畫(huà)面平衡,增強(qiáng)視覺(jué)沖擊力,展示其獨(dú)特魅力。配圖示例精選老式座鐘為中心,利用背景虛化,使座鐘成為視覺(jué)焦點(diǎn),傳遞時(shí)光印記和文化內(nèi)涵。老物件攝影技巧將老物件置于九宮格交叉點(diǎn),平衡感增強(qiáng),視覺(jué)效果更佳。示例:舊郵票主位,周圍輔以其他郵票。攝影技巧-三分法構(gòu)圖展示舊郵票使用三分法構(gòu)圖,主焦點(diǎn)突出,周圍環(huán)境襯托,營(yíng)造時(shí)光故事感。老物件攝影-配圖選擇老物件攝影技巧通過(guò)屋內(nèi)窗戶框,巧妙構(gòu)圖,拍攝舊搖椅照片,既突出主題,又營(yíng)造懷舊氛圍。老物件攝影-配圖策略利用環(huán)境中的門(mén)框、窗戶框,將老物件置于其中,增加層次感和深度,展現(xiàn)照片的故事性。攝影技巧-框架式構(gòu)圖老物件攝影技巧強(qiáng)調(diào)老物件主題,通過(guò)添加相關(guān)道具如舊唱片、復(fù)古臺(tái)燈,營(yíng)造濃厚的歷史氛圍。攝影技巧分享巧妙布局,將泛黃樂(lè)譜與老式留聲機(jī)結(jié)合,創(chuàng)造視覺(jué)焦點(diǎn),增強(qiáng)故事感。構(gòu)圖要點(diǎn)解析細(xì)節(jié)決定成敗,確保每個(gè)元素都與老物件產(chǎn)生共鳴,提升照片的時(shí)空穿越感。畫(huà)面元素建議老物件攝影技巧通過(guò)攝影記錄老物件,關(guān)鍵在于取景構(gòu)圖時(shí)保持畫(huà)面簡(jiǎn)潔,突出主題。例如,一張老物件搭配少量相關(guān)元素的簡(jiǎn)潔照片,能有效傳達(dá)其歷史與故事。運(yùn)用攝影記錄老物件-對(duì)焦技巧(一)理解自動(dòng)對(duì)焦局限,尤其在拍攝紋理復(fù)雜的老物件時(shí)。使用相機(jī)或手機(jī)的自動(dòng)對(duì)焦功能,可能無(wú)法捕捉到最佳細(xì)節(jié)。攝影對(duì)焦基礎(chǔ)01在自動(dòng)對(duì)焦不理想時(shí),學(xué)習(xí)并運(yùn)用手動(dòng)對(duì)焦模式,根據(jù)物體距離和紋理精細(xì)度調(diào)整,確保細(xì)節(jié)清晰可見(jiàn)。手動(dòng)調(diào)整對(duì)焦02掌握對(duì)焦鎖定,先對(duì)準(zhǔn)老物件的某一特征細(xì)節(jié),鎖定焦點(diǎn)后再構(gòu)圖,增加照片故事性與視覺(jué)沖擊力。對(duì)焦技巧進(jìn)階03運(yùn)用攝影記錄老物件-對(duì)焦技巧(二)通過(guò)手動(dòng)對(duì)焦,調(diào)整老物件的重點(diǎn)區(qū)域,使其在照片上呈現(xiàn)清晰細(xì)節(jié)。通過(guò)將焦點(diǎn)集中在雕花上,攝影能凸顯老木盒的工藝細(xì)節(jié),呈現(xiàn)歷史的精致之美。運(yùn)用攝影記錄老物件-對(duì)焦技巧(三)班級(jí)內(nèi)組織老物件故事分享會(huì),小組輪流分享,同學(xué)們圍坐討論,展現(xiàn)歷史與情感的交流。老物件故事分享會(huì)-組織形式(一)老物件故事分享會(huì)-組織形式(二)小組代表發(fā)言每組選出一人,展示老物件信息卡,講述背后故事,激發(fā)同學(xué)提問(wèn)與互動(dòng)。現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)鼓勵(lì)聽(tīng)眾積極參與,對(duì)臺(tái)上展示的物品提問(wèn),增強(qiáng)交流,促進(jìn)理解。圖文并茂呈現(xiàn)使用照片展示現(xiàn)場(chǎng),小組代表在臺(tái)上,臺(tái)下同學(xué)積極提問(wèn),營(yíng)造生動(dòng)氛圍。老物件故事分享會(huì)-意義(一)同學(xué)們?cè)诶衔锛适路窒頃?huì)上深入學(xué)習(xí),領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)。老物件故事分享會(huì)-意義(二)尋找時(shí)光印記,共享家庭歷史,激發(fā)共鳴,增進(jìn)友誼,打造獨(dú)特班級(jí)記憶?;顒?dòng)宣傳語(yǔ)物品展示、故事講述,小組討論,集體分享,營(yíng)造懷舊與互動(dòng)并存的氛圍?;顒?dòng)流程每位同學(xué)帶一件老物件,提前準(zhǔn)備簡(jiǎn)短介紹,上臺(tái)分享,傳遞物品背后的故事。參與方式提升溝通技巧,增進(jìn)同學(xué)間了解,凝聚班級(jí)精神,激發(fā)對(duì)歷史文化的尊重與興趣?;顒?dòng)預(yù)期效果主題展覽策劃-展覽主題確定(一)展覽主題“尋覓家鄉(xiāng)美?訴說(shuō)光陰故事”,以老物件展示家鄉(xiāng)記憶和歲月變遷,用藝術(shù)設(shè)計(jì)圖呈現(xiàn)主題。展覽區(qū)域規(guī)劃設(shè)立“記憶角落”展示家鄉(xiāng)特色,打造“光陰長(zhǎng)廊”講述歷史故事,確保主題貫穿展覽每個(gè)角落。宣傳策略制作主題海報(bào)進(jìn)行線上線下推廣,利用社交媒體發(fā)起#家鄉(xiāng)美#話題討論,吸引更多人參與和關(guān)注?;?dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)設(shè)置“故事分享區(qū)”,觀眾可分享自己的家鄉(xiāng)故事,參與“時(shí)光寶物”評(píng)選,增強(qiáng)觀眾的參與感和歸屬感。主題展覽策劃-展品選擇與布置(一)從同學(xué)收集的老物件中挑選有代表性的展品,強(qiáng)調(diào)故事性,用于主題展覽的策劃與布置。主題展覽策劃-展品選擇與布置(二)展覽布置關(guān)鍵在于按老物件類型、年代分類排列,通過(guò)年代順序設(shè)置展區(qū),呈現(xiàn)時(shí)間線上的故事。主題展覽策劃注重展品分類,如生活用品、生產(chǎn)工具、文化娛樂(lè),通過(guò)不同用途展現(xiàn)主題,配以布局圖說(shuō)明。主題展覽策劃-展品選擇與布置(三)主題展覽策劃-展品選擇與布置(四)展品信息配圖設(shè)計(jì)空間布局氛圍營(yíng)造每件展品旁設(shè)計(jì)詳細(xì)信息卡,方便參觀者了解,增強(qiáng)互動(dòng)體驗(yàn)。采用復(fù)古裝飾畫(huà),結(jié)合暖黃色燈光,打造沉浸式展覽環(huán)境,吸引觀眾駐足??茖W(xué)規(guī)劃展覽路線,確保展品展示效果,同時(shí)保證人流暢通,提升觀展舒適度。制作展覽空間效果圖,展示復(fù)古裝飾畫(huà)與暖黃燈光結(jié)合的視覺(jué)效果,提升策劃專業(yè)度。主題展覽策劃-展覽宣傳(一)采用老物件圖片,結(jié)合簡(jiǎn)潔文字說(shuō)明,突出展覽主題和基本信息,制作吸引眼球的宣傳海報(bào)。展覽宣傳海報(bào)設(shè)計(jì)通過(guò)社交媒體、郵件訂閱、展覽網(wǎng)站等多渠道發(fā)布海報(bào),確保目標(biāo)觀眾廣泛覆蓋。宣傳渠道選擇包含展覽時(shí)間、地點(diǎn)內(nèi)容的簡(jiǎn)潔介紹,確保關(guān)鍵信息醒目,與圖片融合體現(xiàn)主題風(fēng)格。海報(bào)元素配置發(fā)布后收集觀眾反饋,評(píng)估海報(bào)吸引力,必要時(shí)調(diào)整設(shè)計(jì)策略,提升宣傳效果。海報(bào)反饋收集01020304主題展覽策劃-展覽宣傳(二)利用班級(jí)群、學(xué)校公告欄,以及社交媒體推廣,確保師生、家長(zhǎng)及社會(huì)人士知曉。展覽宣傳渠道01設(shè)計(jì)吸引人的海報(bào),包含展覽主題和亮點(diǎn),制作電子版用于班級(jí)群分享,實(shí)體版用于學(xué)校公告欄張貼。宣傳材料設(shè)計(jì)02主要針對(duì)學(xué)校內(nèi)部的師生和家長(zhǎng),同時(shí)吸引周邊社區(qū)的公眾,擴(kuò)大展覽影響力。目標(biāo)觀眾定位03通過(guò)統(tǒng)計(jì)參觀人數(shù)、社交媒體互動(dòng)量等方式,評(píng)估宣傳效果和展覽的吸引力。預(yù)期效果評(píng)估04展覽策劃通過(guò)講解員解讀,提升觀眾對(duì)老物件價(jià)值和故事的理解

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