10 古詩(shī)二首《池上》課件_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

12古詩(shī)二首兩首詩(shī)首先自zì自己自立夏天到了,景色多美??!看到這樣的景色,我想起來(lái)學(xué)過(guò)的一首詩(shī)。江南可采蓮,蓮葉何田田。魚(yú)戲蓮葉間。魚(yú)戲蓮葉東,魚(yú)戲蓮葉西,魚(yú)戲蓮葉南,魚(yú)戲蓮葉北。江南

池上

[唐]白居易小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開(kāi)。小池

[宋]楊萬(wàn)里泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。這兩首古詩(shī)寫(xiě)的是哪個(gè)季節(jié)?這首詩(shī)寫(xiě)的是()季。夏白蓮小荷蜻蜓這首詩(shī)寫(xiě)的是()季。夏作家名片:白居易(772—846),字樂(lè)天,號(hào)香山居士,下邽(ɡuī)(今陜西渭南)人。貞元進(jìn)士,歷任左拾遺、江州司馬、蘇州刺史、刑部尚書(shū)等職。唐朝偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人,有“詩(shī)魔”之稱(chēng)。主要作品:《暮江吟》《錢(qián)塘湖春行》《賦得古原草送別》等。知識(shí)備查白

白蓮子顆大粒圓,皮薄肉厚,兼有清香甜潤(rùn),微甘而鮮的風(fēng)味,既可做糕點(diǎn)配料,也可拌銀耳、薏米,加冰糖,清燉成色白味甘的蓮子湯。浮

葉子扁平,倒卵狀橢圓形或近圓形,兩面綠色,果實(shí)近陀螺狀,種子有深縱脈紋?;ㄆ?-7月。是常見(jiàn)的水面浮生植物。全草可作豬和家禽的飼料。知識(shí)備查

池上

[唐]白居易小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開(kāi)。采cǎi采蹤跡浮萍漂浮浮萍蹤跡痕跡shǒu

shì

飾shǒu

xiān

先造句:媽媽新買(mǎi)的首飾十分好看。筆順:cǎi

zhāi

摘cǎi

集造句:星期天,我去果園里采摘了一些水果。筆順:識(shí)字開(kāi)花首蹤跡浮萍聽(tīng)讀古詩(shī)

池上

[唐]白居易小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開(kāi)。撐著chēnɡ撐tǐnɡ艇小艇:不知道不解浮萍蹤跡

池上

池上

[唐]白居易小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開(kāi)。一個(gè)()撐著一只(),偷偷地采了()回來(lái)。小娃娃小船白蓮他不知道隱藏蹤跡,浮身后的()都分開(kāi)了。暴露了自己的行蹤。浮萍根據(jù)圖片背一背小娃撐小艇偷采白蓮回不解藏蹤跡浮萍一道開(kāi)圖文結(jié)合,感知大意這首詩(shī)好比一組鏡頭,攝下一個(gè)小孩兒偷采白蓮的情景。小主人公天真幼稚、活潑淘氣的可愛(ài)形象,栩栩如生,躍然紙上。表達(dá)了作者對(duì)鄉(xiāng)村孩子的喜愛(ài)之情。

閱讀古詩(shī),思考:這首詩(shī)寫(xiě)了什么內(nèi)容?表達(dá)了作者怎樣的情感?結(jié)構(gòu)梳理池

上天真無(wú)邪淳樸可愛(ài)偷采而歸小娃撐小艇偷采白蓮回不解藏蹤跡浮萍一道開(kāi)暴露行跡作家名片:楊萬(wàn)里(1127—1206),南宋詩(shī)人,一生作詩(shī)二萬(wàn)多首。字廷秀,吉水(今屬江西)人。與范成大、尤袤(mào)、陸游并稱(chēng)為“南宋四大家”。他的詩(shī)歌自成一家,在當(dāng)時(shí)稱(chēng)為“楊誠(chéng)齋體”。主要作品:《曉出凈慈寺送林子方》《宿新市徐公店》等。三、整體感知無(wú)wúwú

biān

jì無(wú)

無(wú)

際wú

shēnɡ無(wú)

聲造句:放眼望去,遠(yuǎn)處是無(wú)邊無(wú)際的沙漠。筆順:字詞學(xué)習(xí)樹(shù)shùshù

樹(shù)

葉shù

樹(shù)

木造句:老師說(shuō)得對(duì),世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉。筆順:愛(ài)àiài

shì

shǒu愛(ài)

手ài

hào愛(ài)

好造句:小波接過(guò)爸爸送的《安徒生童話》,愛(ài)不釋手。筆順:尖jiān

jiān

利dāo

jiān

尖造句:這把剪刀很尖利,使用起來(lái)要小心。筆順:角jiǎo

jiǎo

luò

落lù

jiǎo鹿

角造句:院子的一個(gè)角落長(zhǎng)著一棵桃樹(shù)。筆順:多音字角jiǎojué角度角色我會(huì)認(rèn)泉眼流水柔和荷花關(guān)愛(ài)露水尖角泉水清泉荷花荷葉流水水流蹤跡足跡識(shí)字開(kāi)花泉柔流露角愛(ài)荷小

池[宋]楊萬(wàn)里泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹(shù)蔭照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。泉眼:流出泉水的小洞或裂縫。惜:愛(ài)惜。晴柔:晴天柔和的風(fēng)光。立:站立。泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹(shù)蔭照水愛(ài)晴柔。這兩句詩(shī)運(yùn)用了什么修辭手法,主要描寫(xiě)了什么景物?運(yùn)用了擬人的修辭手法,一個(gè)“惜”字,化無(wú)情為有情,仿佛泉眼是因?yàn)閻?ài)惜泉水,才讓它無(wú)聲地緩緩流淌;一個(gè)“愛(ài)”字,賦予了綠樹(shù)以生命。這兩句詩(shī)描寫(xiě)了泉眼、細(xì)流、樹(shù)蔭等景物。泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹(shù)蔭照水愛(ài)晴柔。詩(shī)意:泉水從泉眼中緩緩無(wú)聲地流出來(lái),好像泉眼愛(ài)惜它,舍不得它流走似的;樹(shù)木陰影映灑在水面上,好像是喜愛(ài)這晴天柔和的風(fēng)光。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。這兩句詩(shī)主要描寫(xiě)了什么?小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。詩(shī)意:新長(zhǎng)出的荷葉還卷著,剛剛在水面上露出尖尖小角,早就有蜻蜓輕盈地立在上面,不愿飛走。結(jié)構(gòu)梳理小

池生動(dòng)有趣生機(jī)勃勃池旁泉眼——惜樹(shù)蔭——愛(ài)小荷——露蜻蜓——立池內(nèi)聯(lián)想所見(jiàn)主旨概括

《小池》寫(xiě)的是“小荷才露尖尖角”的情景,詩(shī)人通過(guò)對(duì)小池美麗的景物的描寫(xiě),表達(dá)了對(duì)自然景物的熱愛(ài)之情?!缎〕亍穼?xiě)的是“小荷才露尖尖角”的情景,詩(shī)人通過(guò)對(duì)小池美麗的景物的描寫(xiě),表達(dá)了對(duì)自然景物的熱愛(ài)之情。主旨概括:背一背小池[宋]楊萬(wàn)里

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