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第第頁(yè)滬教版(五四制)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《8.2圓錐及其側(cè)面展開(kāi)圖》同步測(cè)試題帶答案學(xué)校:___________班級(jí):___________姓名:___________考號(hào):___________知識(shí)點(diǎn):圓錐圖形特征(1)底面是一個(gè)圓;(2)側(cè)面是一個(gè)曲面,展開(kāi)后是一個(gè)扇形;(3)高是頂點(diǎn)到底面圓心的距離,只有一條高。3.相關(guān)計(jì)算圓錐的體積=底面積×高×,字母V=Sh=r2h=(C÷÷2)2h。知識(shí)點(diǎn):圓柱與圓錐的關(guān)系圓錐的體積正好是與它等底等高的圓柱體積的,也可以說(shuō)圓柱的體積是與它等底等高的圓錐體積的3倍。一、單選題1.把一段圓柱木料鋸成三段,增加(
)個(gè)底面積.A.
3
B.
4
C.
6
D.
22.用一個(gè)長(zhǎng)18.84厘米,寬9.42厘米的長(zhǎng)方形紙片當(dāng)做側(cè)面積圍成一個(gè)盡可能長(zhǎng)的圓柱(不考慮接頭處),下面哪個(gè)圓可以配上這個(gè)圓柱當(dāng)?shù)酌妫ǎ〢.
d=4厘米
B.
d=5厘米
C.
r=1.5厘米
D.
r=6厘米3.一個(gè)圓錐與一個(gè)圓柱的底面積與體積分別相等,圓柱的高是9厘米,圓錐的高是(
)A.
3厘米
B.
27厘米
C.
18厘米4.一個(gè)圓柱的側(cè)面積是125.6平方米,高是10分米,它的體積是(
)立方分米.A.
125.6
B.
1256
C.
12560
D.
12560005.一個(gè)圓柱體,高是底面直徑的π倍,將它的側(cè)面沿高展開(kāi)后是(
)A.
長(zhǎng)方形
B.
正方形
C.
平行四邊形6.一張長(zhǎng)方形紙,長(zhǎng)6.28分米,寬3.14分米,如果以它為側(cè)面,那么以下(
)的圓形紙片能和它配成圓柱體.A.
直徑1厘米
B.
半徑1分米
C.
周長(zhǎng)9.42分米
D.
面積18.5平方厘米7.把一段圓柱形的木材,削成一個(gè)體積最大的圓錐,削去部分的體積是圓錐體積的(
)A.
3倍
B.
13
C.
28.把一個(gè)圓柱的側(cè)面展開(kāi),不可能得到的是(
)。A.
長(zhǎng)方形
B.
三角形
C.
平行四邊形
D.
正方形9.把一根圓柱體木料鋸成三段,增加的底面有
個(gè).(
)A.
2
B.
3
C.
410.把底面半徑是3厘米的圓柱的側(cè)面,沿著一條高展開(kāi)后是一個(gè)正方形.這個(gè)圓柱的高是()厘米.A.
3
B.
6
C.
18.84
D.
28.1211.如圖中的正方體、圓柱和圓錐底面積相等,高也相等.下面哪句話是正確的?(
)
A.
圓柱的體積比正方體的體積小一些
B.
圓錐的體積是正方體的13
12.把一個(gè)圓柱體紙盒的側(cè)面展開(kāi)得到一個(gè)正方形.如果這個(gè)圓柱體紙盒的底面半徑5厘米,那么它的高是()厘米.A.
31.4
B.
78.5
C.
15.713.下圖中(
)是圓柱.A.
B.
C.
14.用一塊長(zhǎng)25.12厘米,寬18.84厘米的長(zhǎng)方形鐵皮,配上下面()圓形鐵片正好可以做成圓柱形容器.(單位;厘米)A.
r=1
B.
d=3
C.
d=6二、填空題15.圓柱體有上下兩個(gè)底面,它們是完全相同的兩個(gè)________.兩底面之間的距離叫做圓柱的________.16.底面圓相同高也相同的圓錐、圓柱、圓臺(tái)占據(jù)空間由大到小排列為_(kāi)_______
________
________。17.圓柱體上下兩個(gè)面是________形.18.圓柱的側(cè)面展開(kāi)圖是________形,圓錐的側(cè)面展開(kāi)圖是________形。19.圓錐的底面是一個(gè)________形,它的________面是一個(gè)曲面.20.沿著圓柱的高剪,側(cè)面展開(kāi)得到一個(gè)長(zhǎng)方形,它的一條邊就等于圓柱的________,另一條邊就等于圓柱的________
。21.將圖中直角三角形以6cm的直角邊為軸旋轉(zhuǎn)一周,可以得到一個(gè)________,這個(gè)圖形的高是________
cm,底面直徑是________
cm.
22.把圓柱的側(cè)面沿著高展開(kāi),可以得到一個(gè)________,它的一條邊等于圓柱的________,另一條邊等于圓柱的________.23.將一個(gè)圓柱體的側(cè)面展開(kāi),得到一個(gè)正方形,圓柱的底面半徑是5厘米,圓柱的高是________厘米。24.把圓錐的側(cè)面展開(kāi)可以得到一個(gè)________.25.下面圖形是圓柱的是________。(填序號(hào))
26.一個(gè)圓柱的底面半徑為2厘米,側(cè)面展開(kāi)后正好是一個(gè)正方形,圓柱的體積是________立方厘米.27.看圖填空.
下面的圓柱,底面半徑是________厘米,高是________厘米,側(cè)面展開(kāi)后是一個(gè)長(zhǎng)________厘米、寬________厘米的長(zhǎng)方形.
28.能站穩(wěn)的是(
)A.
B.
C.
29.用一張長(zhǎng)31.4厘米,寬20厘米的長(zhǎng)方形的紙圍成一個(gè)圓柱體,這張紙的長(zhǎng)就是圓柱體的________,寬是圓柱體的________.三、解答題30.在下圖中分別標(biāo)出圓柱和圓錐底面半徑和高.
31.奇思妙想
如果把足球、籃球做成圓柱體,好踢嗎?32.(如下圖)媽媽給小明買(mǎi)了一個(gè)生日蛋糕,蛋糕盒上扎了一條漂亮的絲帶。捆扎方法如圖,已知蛋糕盒底面直徑是30cm,高是16cm,打結(jié)部分長(zhǎng)28cm,這條絲帶至少長(zhǎng)多少cm?
33.標(biāo)出下列圓柱各部分的名稱(chēng).
34.如圖,求圓錐的體積.
參考答案一、單選題1.【答案】B【考點(diǎn)】圓錐的特征【解析】【解答】根據(jù)題干解析可得,切割成三段后,表面積是增加了4個(gè)圓柱的底面的面積【分析】根據(jù)圓柱的切割特點(diǎn)可知,切割成三段后,表面積是增加了4個(gè)圓柱的底面的面積,由此即可解答問(wèn)題。
故選:B2.【答案】C【考點(diǎn)】圓柱的展開(kāi)圖,圓、圓環(huán)的面積【解析】【解答】解:9.42÷3.14÷2=1.5(厘米)故選:C.
【分析】根據(jù)題意知道,要用一個(gè)長(zhǎng)18.84厘米,寬9.42厘米的長(zhǎng)方形紙片當(dāng)做側(cè)面積圍成一個(gè)盡可能長(zhǎng)的圓柱,9.42厘米就是圍成的圓柱的底面周長(zhǎng),由此根據(jù)圓的周長(zhǎng)公式C=2πr,知道r=C÷π÷2,即可求出底面半徑.3.【答案】B【考點(diǎn)】圓柱的特征【解析】【解答】解:因?yàn)閂圓錐=13Sh,V圓柱所以V圓錐÷S=13h,V圓柱又因?yàn)閂圓錐=V圓柱,s=s所以圓錐的高是圓柱的3倍圓柱的高是9厘米,圓錐的高:9×3=27(厘米)。
【分析】根據(jù)圓柱與圓錐體積公式和它們之間的關(guān)系推出即可。
故選:B4.【答案】D【考點(diǎn)】圓柱的特征【解析】【解答】125.6平方米=12560平方分米
12560÷10=1256(分米)3.14×(1256÷3.14÷2)2×10
=3.14×2002×10
=3.14×40000×10
=1256000(立方分米)答:它的體積是1256000立方分米。
【分析】圓柱的側(cè)面積=底面周長(zhǎng)×高,由此可以求出底面周長(zhǎng),進(jìn)而求出底面半徑,再根據(jù)圓柱的體積=底面積×高,把數(shù)據(jù)代入公式解答。
故選:D5.【答案】B【考點(diǎn)】圓柱的特征【解析】【解答】設(shè)圓柱的底面直徑是d,則圓柱的底面周長(zhǎng)是:π×d=πd
圓柱的高是:d×π=πd
即圓柱的底面周長(zhǎng)和圓柱的高相等,所以它的側(cè)面沿高展開(kāi)后是正方形,所以本題答案B正確。
【分析】設(shè)圓柱的底面直徑是d,根據(jù)高是底面直徑的π倍,求出圓柱的高和圓柱的底面周長(zhǎng),再比較圓柱的高和底面周長(zhǎng)的長(zhǎng)度即可。
故選:B6.【答案】B【考點(diǎn)】圓柱的特征【解析】【解答】當(dāng)6.28米作為圓柱的底面周長(zhǎng)時(shí),圓柱的底面的半徑是:6.28÷3.14÷2=1(分米);
該底面面積是:3.14×12=3.14(平方分米)當(dāng)3.14作為圓柱的底面周長(zhǎng)時(shí),圓柱的底面半徑是:3.14÷3.14÷2=0.5(分米);
該底面面積:3.14×0.52,
=7.85(平方分米),C、圓的半徑是:9.42÷3.14÷2=1.5(分米)【分析】圓柱的側(cè)面展開(kāi)后是一個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)方形的長(zhǎng)等于圓柱的底面周長(zhǎng),長(zhǎng)方形的寬等于圓柱的高;當(dāng)6.28米作為圓柱的底面周長(zhǎng)時(shí),圓柱的底面的半徑是:6.28÷3.14÷2,當(dāng)3.14作為圓柱的底面周長(zhǎng)時(shí),圓柱的底面半徑是:3.14÷3.14÷2。
故選:B7.【答案】D【考點(diǎn)】圓柱的特征【解析】【解答】解:2÷1=2;
【分析】由題意知,削成的最大圓錐的體積應(yīng)是圓柱體積的13,也就是說(shuō),把圓柱的體積看作單位“1”,是3份,圓錐體積是1份,那么削去的部分應(yīng)是2份;要求最后的問(wèn)題,可用除法解答。
8.【答案】B【考點(diǎn)】圓柱的展開(kāi)圖【解析】【解答】解:根據(jù)圓柱的特征可知,吧圓柱的側(cè)面展開(kāi),不可能得到一個(gè)三角形.
故答案為:B【分析】沿著圓柱的高切開(kāi)后會(huì)得到一個(gè)長(zhǎng)方形或正方形,如果斜著切開(kāi)會(huì)得到一個(gè)平行四邊形.9.【答案】C【考點(diǎn)】圓柱的特征【解析】【解答】把一根圓柱體木料鋸成三段,增加的底面有4個(gè)圓.
故答案為:C.
【分析】把一根圓柱體木料鋸成三段,要鋸兩次,增加2×2=4個(gè)底面,據(jù)此解答.10.【答案】C【考點(diǎn)】圓柱的展開(kāi)圖【解析】【解答】解:把一個(gè)圓柱體的側(cè)面展開(kāi),得到一個(gè)正方形,說(shuō)明圓柱體的底面周長(zhǎng)和高相等,2×3.14×3=18.84(厘米)答:圓柱體的高是18.84厘米.
故選:C.
【分析】根據(jù)題意可知,把一個(gè)圓柱體的側(cè)面展開(kāi),得到一個(gè)正方形,說(shuō)明圓柱體的底面周長(zhǎng)和高相等,已知這個(gè)圓柱體的底面半徑是3厘米,根據(jù)圓的周長(zhǎng)公式:c=2πr,求出圓柱體的底面周長(zhǎng),高也由此得出.11.【答案】B【考點(diǎn)】圓柱的特征【解析】【解答】解:因?yàn)檎襟w的體積=底面積×高,圓柱的體積=底面積×高,圓錐的體積=13底面積×高正方體、圓柱和圓錐底面積相等,高也相等則圓柱的體積=正方體的體積=3×圓錐的體積故答案為:B
【分析】正方體的體積=底面積×高,圓柱的體積=底面積×高,圓錐的體積=1312【答案】A12【考點(diǎn)】圓柱的展開(kāi)圖【解析】【解答】解:如果圓柱的側(cè)面展開(kāi)是一個(gè)正方形,那么圓柱的底面周長(zhǎng)和高相等.圓柱的底面周長(zhǎng):2×3.14×5=31.4(厘米)那么圓柱的高是31.4厘米.
故選:A.
【分析】根據(jù)圓柱的特征,圓柱的側(cè)面是一個(gè)曲面,側(cè)面展開(kāi)是一個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)方形的長(zhǎng)等于圓柱的對(duì)面周長(zhǎng),長(zhǎng)方形的寬等于圓柱的高,如果圓柱的側(cè)面展開(kāi)是一個(gè)正方形,那么圓柱的底面周長(zhǎng)和高相等.再根據(jù)圓的周長(zhǎng)公式:c=2πr,求出圓柱的底面周長(zhǎng)即可確定高.13【答案】A【考點(diǎn)】圓柱的特征【解析】【解答】A、符合圓柱的特征;B、C側(cè)面展開(kāi)后不是長(zhǎng)方形,不符合圓柱的特征.
故答案為:A
【分析】圓柱是有上下兩個(gè)圓形的底面和一個(gè)側(cè)面組成的,圓柱的側(cè)面是一個(gè)曲面,圓柱的側(cè)面展開(kāi)后是一個(gè)長(zhǎng)方形或正方形.14【答案】C【考點(diǎn)】圓柱的展開(kāi)圖【解析】【解答】解:25.12÷3.14=8(厘米)或18.84÷3.14=6(厘米);
故選:C.
【分析】由圓柱的側(cè)面展開(kāi)圖的特點(diǎn)可知:圓柱的側(cè)面展開(kāi)后是一個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)方形的長(zhǎng)等于圓柱的底面周長(zhǎng),寬等于圓柱的高,因此用長(zhǎng)方形鐵皮的長(zhǎng)和寬分別代入圓的周長(zhǎng)公式,即可求出底面直徑,從而作出正確選擇.二、填空題15.【答案】圓;高【考點(diǎn)】圓柱的特征【解析】【解答】根據(jù)圓柱的特征可知,圓柱體有上下兩個(gè)底面,它們是完全相同的兩個(gè)圓,兩底面之間的距離叫做圓柱的高.
故答案為:圓;高
【分析】圓柱是由兩個(gè)底面和一個(gè)側(cè)面組成的,兩個(gè)底面是兩個(gè)相同的圓形,側(cè)面展開(kāi)后是一個(gè)長(zhǎng)方形或正方形,圓柱兩個(gè)底面之間的距離叫做圓柱的高.16.【答案】圓柱;圓臺(tái);圓錐【考點(diǎn)】圓柱的特征,圓錐的特征【解析】高度相同,底面圓大小相等。圓柱上下底面圓相等上下占據(jù)空間大小,沒(méi)有發(fā)生變化,圓柱占據(jù)空間最大,而圓臺(tái)有上底面,上下部分粗細(xì)有變化,圓錐上底面變?yōu)橐稽c(diǎn),因此圓錐占據(jù)空間最少。17.【答案】圓【考點(diǎn)】立體圖形的分類(lèi)及識(shí)別,圓柱的特征【解析】18.【答案】長(zhǎng)方形或正方;扇【考點(diǎn)】圓柱的展開(kāi)圖【解析】【解答】解:圓柱的側(cè)面展開(kāi)圖是長(zhǎng)方形,圓錐的側(cè)面展開(kāi)圖是扇形.
故答案為:長(zhǎng)方;扇【分析】圓柱的側(cè)面沿著一條高展開(kāi)后是一個(gè)長(zhǎng)方形或正方形,長(zhǎng)方形或正方形的一條邊與底面周長(zhǎng)相等,另一條邊與高相等;圓錐的側(cè)面展開(kāi)后是一個(gè)扇形.19.【答案】圓;側(cè)【考點(diǎn)】圓錐的特征【解析】【解答】圓錐的底面是一個(gè)圓形,它的側(cè)面是一個(gè)曲面.
【分析】根據(jù)圓錐的特征,圓錐的底面是一個(gè)圓,圓錐的側(cè)面是一個(gè)曲面,據(jù)此解答。20.【答案】底面周長(zhǎng);高【考點(diǎn)】圓柱的展開(kāi)圖【解析】【解答】解:根據(jù)圓柱的特征可知,沿著圓柱的高剪,側(cè)面展開(kāi)得到一個(gè)長(zhǎng)方形,它的一條邊就等于圓柱的底面周長(zhǎng),另一條邊就等于圓柱的高.
故答案為:底面周長(zhǎng);高【分析】沿著圓柱的高剪開(kāi)后會(huì)得到一個(gè)長(zhǎng)方形或正方形,注意如果底面周長(zhǎng)和高相等時(shí)就是正方形21.【答案】圓錐;6;10【考點(diǎn)】圓錐的特征【解析】【解答】以三角形的一條直角邊為軸旋轉(zhuǎn)一周,可以得到一個(gè)圓錐,這個(gè)圖形的高是為軸是直角邊是6cm,底面直徑是5×2=10(cm).
故答案為:圓錐;6;10
【分析】以直角三角形的一條直角邊為軸旋轉(zhuǎn)一周可以得到一個(gè)圓錐,為軸的直角邊就是圓錐的高,另一條直角邊就是圓錐的底面半徑.22.【答案】長(zhǎng)方形或正方形;高;底面周長(zhǎng)【考點(diǎn)】圓柱的展開(kāi)圖【解析】【解答】把圓柱的側(cè)面沿著高展開(kāi),可以得到一個(gè)長(zhǎng)方形或正方形,它的一條邊等于圓柱的高,另一條邊等于圓柱的底面周長(zhǎng).
故答案為:長(zhǎng)方形或正方形;高;底面周長(zhǎng).
【分析】根據(jù)圓柱的側(cè)面展開(kāi)圖的特征可知,圓柱的側(cè)面沿著高展開(kāi),可以得到一個(gè)長(zhǎng)方形或正方形,長(zhǎng)方形的長(zhǎng)等于圓柱的底面周長(zhǎng),寬等于圓柱的高,據(jù)此解答.23.【答案】31.4【考點(diǎn)】圓柱的展開(kāi)圖【解析】【解答】解:
2×3.14×5=31.4(厘米)
答:圓柱的高是31.4厘米。24.【答案】扇形【考點(diǎn)】圓錐的特征【解析】【解答】圓錐的側(cè)面是一個(gè)曲面,把圓錐的側(cè)面展開(kāi)可以得到一個(gè)扇形.
故答案為:扇形
【分析】圓錐是由一個(gè)圓形的底面和一個(gè)側(cè)面組成的,側(cè)面是一個(gè)曲面,展開(kāi)后是一個(gè)扇形.25.【答案】24【考點(diǎn)】圓柱的特征【解析】【解答】圓柱從上到下一樣粗;圓柱的上下兩個(gè)面是完全相同的兩個(gè)圓;圓柱有一個(gè)面是彎曲的。
【分析】根據(jù)圓柱的特征找出圓柱。26.【答案】157.7536立方厘米【考點(diǎn)】圓柱的展開(kāi)圖,圓柱的側(cè)面積、表面積【解析】【解答】解:圓柱的底面積:
3.14×22=12.56(平方厘米);
圓柱的高(即圓柱的底面周長(zhǎng)):
3.14×2×2=12.56(厘米);
圓柱的體積:
12.56×12.56=157.7536(立方厘米).
故答案為:157.7536立方厘米.
【分析】由一個(gè)圓柱的底面半徑為2厘米,側(cè)面展開(kāi)后正好是一個(gè)正方形,可求得底面積和高,然后用底面積乘高即可.此題考查圓柱的展開(kāi)圖以及圓柱的體積.27.【答案】3;4;18.84;4【
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