大班溫馨提示

大班溫馨提示隨著社會(huì)文明的不斷進(jìn)步，提示人的標(biāo)語是溫馨的，動(dòng)聽的，使人更簡(jiǎn)單接受的話語。以下是本站共享的大班溫馨提示，盼望能關(guān)心到大家!大班溫馨提示

孩子升入大班應(yīng)對(duì)幼兒園的生活以及新的學(xué)習(xí)環(huán)境孩子會(huì)有一些不適應(yīng)，這些都是很正常的現(xiàn)象，家長(zhǎng)對(duì)此不必過于擔(dān)憂。老師也做了充分的預(yù)備工作，為了讓孩子順當(dāng)?shù)倪m應(yīng)幼兒園的生活，提示如下:

1、每一天，堅(jiān)持送孩子來園。

2、關(guān)注孩子的心情變化，準(zhǔn)時(shí)與老師聯(lián)系。

3、回家讓孩子多喝水、多吃一些水果。

4、一周內(nèi)回家盡量不讓孩子吃許多東西，避開孩子上食火。

5、依據(jù)天氣情景準(zhǔn)時(shí)增減衣服，避開穿得太多和太少，最好穿一件薄的外罩，早晚穿上避開著涼。

6、當(dāng)孩子不舒適時(shí)準(zhǔn)時(shí)與老師聯(lián)系，老師會(huì)依據(jù)孩子的情景賜予必需的照看。

我們信任，在老師家長(zhǎng)的幫忙下，孩子必需會(huì)順當(dāng)適應(yīng)幼兒園的生活。在那里歡快健康的成長(zhǎng)。

大班溫馨提示

敬重的家長(zhǎng)伴侶：

感謝你們一向以來對(duì)我們老師的信任，讓孩子能在那里理解他們的啟蒙教育。孩子是你們手心里的寶，同樣，在我們老師的眼里，每一個(gè)孩子都是一個(gè)期望，我們會(huì)仔細(xì)地培育、關(guān)懷每一個(gè)孩子，讓他們能夠順當(dāng)渡過幼兒園大班階段，為上學(xué)校奠定基礎(chǔ)。您的信任會(huì)讓我們更加努力，共同的職責(zé)使我們牽手成了伴侶。

孩子的成長(zhǎng)需要我們的手握得更緊，瑣碎、繁忙、職責(zé)重大的幼兒教育需要您的支持和理解，更需要您的通力合作。

讓我們家園共育默契、和諧，讓我們?yōu)榱撕⒆拥某砷L(zhǎng)共同努力。

大班溫馨提示

著裝初春的天氣早晚溫差較大，孩子不簡(jiǎn)單適應(yīng)，在衣著上我們也為您提議如下，期望能夠?qū)δ兴鶐兔Α?/p>

1、衣著宜輕巧，不要過于繁瑣，避開幼兒入廁和活動(dòng)時(shí)的不便。

2、由于早晚溫差大，提議早來園時(shí)給幼兒穿厚一點(diǎn)的外套，在幼兒園帶一件稍薄的外衣，以便在戶外活動(dòng)的時(shí)候穿。

3、每一天晚上聽天氣預(yù)報(bào)，這樣對(duì)于幼兒的著裝有很大的幫忙，避開衣服穿的過多或過少。

4、留意觀看幼兒的情景，有不舒適的癥狀準(zhǔn)時(shí)服藥，防止春季感冒。

5、有特別情景或幼兒的特別體質(zhì)與老師聯(lián)系，避開意外的發(fā)生。

飲食孩子經(jīng)過假期的休息，重新步入幼兒園開頭團(tuán)體生活，在許多方面都不能夠很快地適應(yīng)，尤其是飲食方面，結(jié)合以往的閱歷，我們提議如下。

1、幼兒對(duì)環(huán)境的適應(yīng)有一個(gè)過程，可能要上火，在幼兒園會(huì)消失飲食不良、吃不飽的現(xiàn)象，對(duì)此家長(zhǎng)能夠在家給幼兒進(jìn)行補(bǔ)充，如：牛奶、水果、易消化的食物等，并準(zhǔn)時(shí)與老師聯(lián)系。

2、幼兒在家的進(jìn)食不要太油膩，提議吃一些清淡的食物，既能夠保證身體的正常消耗，又能夠保證幼兒的消化和汲取，防止上火。不要給孩子吃太多的冷食，這樣與幼兒的上火會(huì)構(gòu)成不良反應(yīng)造成身體的不適。

3、增加活動(dòng)量，準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)充幼兒的飲食，調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)，保證幼兒在近段時(shí)間的身體正常消耗。幼兒因生活的不適應(yīng)可能會(huì)消失大便干燥的現(xiàn)象，家長(zhǎng)能夠?yàn)橛變撼砸恍┫憬?、喝蜂蜜水等?/p>

4、幼兒的情景準(zhǔn)時(shí)與老師聯(lián)系，以便準(zhǔn)時(shí)引導(dǎo)和教育。

心情重新開頭團(tuán)體生活，孩子們會(huì)感覺有諸多方面的不適應(yīng)，所以會(huì)在心情上表現(xiàn)出來，對(duì)此我們提議如下

1、家長(zhǎng)表現(xiàn)出進(jìn)取的心情，喜愛幼兒園，喜愛幼兒園的老師，這對(duì)孩子能夠起到進(jìn)取的影響。

2、堅(jiān)持送孩子來園，防止幼兒因借口不來園造成幼兒入園困難，幼兒心情也會(huì)所以受到影響。

3、幼兒不快樂時(shí)要給孩子一個(gè)正確進(jìn)取的心情上的疏導(dǎo)，避開一味指責(zé)他人，造成孩子心情上的不穩(wěn)定。

4、對(duì)幼兒開心的心情賜予進(jìn)取的鼓舞，保證幼兒能夠開心的來園。

5、每一天和幼兒溝通幼兒園歡快的事，讓幼兒從幼兒園生活中體驗(yàn)勝利，這樣會(huì)增加幼兒在園的開心心情，以便順當(dāng)來園。

6、對(duì)幼兒難以撫平的心情家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)與老師進(jìn)行聯(lián)系，到達(dá)家園的共同教育，以保證幼兒的開心來園。

交往孩子重新回到幼兒園，應(yīng)對(duì)小伙伴和老師，在與同伴交往中會(huì)消失一些問題，但假如我們成人能夠正確引導(dǎo)，孩子會(huì)很快擁有更多的伴侶。

1、每一天和孩子聊聊幼兒園的老師和小伴侶。(班上哪個(gè)小伴侶有了新變化你又和誰成為了好伴侶你應(yīng)當(dāng)向好伴侶學(xué)習(xí)什么等等)，能夠友好相處。這樣會(huì)擁有更多的伴侶。

2、指導(dǎo)幼兒正確與同伴進(jìn)行交往